新疆、生产建设兵团2018-2019年初二上年末数学试卷含解析

  • 格式:doc
  • 大小:276.51 KB
  • 文档页数:13

第1页(共13页) 新疆、生产建设兵团2018-2019年初二上年末数学试卷含解析 一、选择题(本大题共8题,每题4分,共32分) 1.要使分式有意义,则x的取值应满足( ) A.x=﹣2 B.x<﹣2 C.x>﹣2 D.x≠﹣2 2.已知△ABC中,AB=6,BC=4,那么边AC的长可能是下列哪个值( ) A.11 B.5 C.2 D.1 3.已知一个多边形的内角和等于720°,那么它的边数为( ) A.8 B.6 C.5 D.4 4.一种细胞的直径约为1.56×10﹣4cm,那么它的一百万倍相当于( ) A.跳棋棋子的直径 B.数学课本的厚度 C.初中女生的身高 D.三层楼房的高度 5.下列各式计算正确的是( )

A.(a5)2=a7 B.2x﹣2= C.4a3•2a2=8a6 D.a8÷a2=a6 6.如图,△ABC≌△AEF,那么与∠EAC相等的角是( )

A.∠ACB B.∠BAF C.∠CAF D.∠AFE 7.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线MN交AC于D点,则∠DBC的度数是( )

A.20° B.30° C.40° D.50° 8.甲、乙两班学生植树造林,已知甲班每小时比乙班多植树5棵,要求两班各植树木100棵,结果甲班比乙班提前30分钟完成,设甲班每小时植树x棵,可列出的方程是( )

A. B.

C. D.

二、填空题(本大题共6题,每题3分,共18分) 第2页(共13页)

9.下面是在计算器上出现的一些数字;其中是轴对称图形的是

10.当a= 时,分式的值为0. 11.如图,DA=DC,∠B=72°,∠C=36°,则∠BAD= 度.

12.如图,AB=AC,若利用“边角边”来判定△ABE≌△ACD,则需要添加的一个直接条件

是 .

13.若x+y=6,xy=5,则x2+y2= . 14.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于E,若AB=18,AC=12,△ABC的面积

等于36,则DE= .

三、解答题(本大题共8题,共50分) 15.因式分解 (1)x2+12x+36 (2)ab﹣a3b. 16.计算 (1)a(a﹣2b)+(a+b)2

(2)+. 17.解下列分式方程 (1) 第3页(共13页)

(2). 18.如图,在边长为1个单位长度的小正方形网格中,给出了△ABC(顶点是网格线的交

点). (1)请画出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1; (2)将线段AC向左平移3个单位,再向下平移5个单位,画出平移得到的线段A2C2,并以它为一边作一个格点△A2B2C2,使A2B2=C2B2.

19.如图,已知B,D在线段AC上,且AB=CD,AE=CF,∠A=∠C 求证:(1)△AED≌△CFB;(2)BF∥DE.

20.某同学第一次在冷饮店批发某种雪糕若干个共花去40元,第二次再去买该雪糕时,每

个雪糕降价0.8元,使得这一次购买该雪糕的数量是第一次的1.5倍,但只花去36元,请问第一次买了多少个雪糕? 21.如图,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,点D为AB的中点,如果点P在线

段BC上以3cm/s的速度由点B向C点运动,同时,点Q在线段CA上由点C向A点运动.若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1s后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由.

22.写出计算结果:(x﹣1)(x+1)= (x﹣1)(x2+x+1)= (x﹣1)(x3+x2+x+1)= 根据以上等式进行猜想,可得:(x﹣1)(xn+xn﹣1+…+x+1)= . 第4页(共13页)

2015-2016学年新疆、生产建设兵团八年级(上)期末数

学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共8题,每题4分,共32分) 1.要使分式有意义,则x的取值应满足( ) A.x=﹣2 B.x<﹣2 C.x>﹣2 D.x≠﹣2 【考点】分式有意义的条件. 【分析】根据分母不为零分式有意义,可得答案.

【解答】解:由分式有意义,得 x+2≠0, 解得x≠﹣2, 故选:D.

2.已知△ABC中,AB=6,BC=4,那么边AC的长可能是下列哪个值( ) A.11 B.5 C.2 D.1 【考点】三角形三边关系. 【分析】直接利用三角形三边关系得出AC的取值范围,进而得出答案. 【解答】解:根据三角形的三边关系可得:AB﹣BC<AC<AB+BC, ∵AB=6,BC=4, ∴6﹣4<AC<6+4, 即2<AC<10, 则边AC的长可能是5. 故选:B.

3.已知一个多边形的内角和等于720°,那么它的边数为( ) A.8 B.6 C.5 D.4 【考点】多边形内角与外角. 【分析】n边形的内角和可以表示成(n﹣2)•180°,设这个正多边形的边数是n,就得到方程,从而求出边数. 【解答】解:这个正多边形的边数是n,则 (n﹣2)•180°=720°, 解得:n=6. 则这个正多边形的边数是6. 故选:B.

4.一种细胞的直径约为1.56×10﹣4cm,那么它的一百万倍相当于( ) A.跳棋棋子的直径 B.数学课本的厚度 C.初中女生的身高 D.三层楼房的高度 【考点】科学记数法—表示较小的数;数学常识. 第5页(共13页)

【分析】小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【解答】解:∵一种细胞的直径约为1.56×10﹣4cm, ∴它的一百万倍即1.56×10﹣4米×1 000 000=156cm. 相当于初中女生的身高. 故选C.

5.下列各式计算正确的是( ) A.(a5)2=a7 B.2x﹣2= C.4a3•2a2=8a6 D.a8÷a2=a6 【考点】同底数幂的除法;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式;负整数指数幂. 【分析】根据幂的乘方的性质,负整数指数幂的性质,单项式的乘法法则,同底数幂的除法的性质,对各选项分析判断后利用排除法求解. 【解答】解:A、(a5)2=a5×2=a10,故本选项错误;

B、2x﹣2=,故本选项错误; C、4a3•2a2=4×2a3+2=8a5,故本选项错误; D、a8÷a2=a8﹣2=a6,正确. 故选D.

6.如图,△ABC≌△AEF,那么与∠EAC相等的角是( )

A.∠ACB B.∠BAF C.∠CAF D.∠AFE 【考点】全等三角形的性质. 【分析】根据全等三角形对应角相等可得∠BAC=∠EAF,然后求解即可. 【解答】解:∵△ABC≌△AEF, ∴∠BAC=∠EAF, ∴∠BAC﹣∠CAF=∠EAF﹣∠CAF, 即∠BAF=∠EAC, 所以,与∠EAC相等的角∠BAF. 故选B.

7.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线MN交AC于D点,则∠DBC的度数是( ) 第6页(共13页)

A.20° B.30° C.40° D.50° 【考点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质. 【分析】根据等腰三角形两底角相等求出∠ABC的度数,再根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AD=BD,根据等边对等角的性质可得∠ABD=∠A,然后求解即可. 【解答】解:∵AB=AC,∠A=40°,

∴∠ABC===70°, ∵MN垂直平分线AB, ∴AD=BD, ∴∠ABD=∠A=40°, ∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=70°﹣40°=30°. 故选B.

8.甲、乙两班学生植树造林,已知甲班每小时比乙班多植树5棵,要求两班各植树木100棵,结果甲班比乙班提前30分钟完成,设甲班每小时植树x棵,可列出的方程是( )

A. B.

C. D. 【考点】由实际问题抽象出分式方程. 【分析】直接利用甲班每小时比乙班多植树5棵,结果甲班比乙班提前30分钟完成,进而得出等式求出答案. 【解答】解:设甲班每小时植树x棵,可列出的方程为:

﹣=. 故选:A.

二、填空题(本大题共6题,每题3分,共18分) 9.下面是在计算器上出现的一些数字;其中是轴对称图形的是 2005

【考点】轴对称图形. 【分析】根据轴对称图形的概念对个数字分析判断即可得解. 【解答】解:1961不是轴对称图形; 2002不是轴对称图形; 2005是轴对称图形; 第7页(共13页)

8228不是轴对称图形. 故答案为:2005.

10.当a= 3 时,分式的值为0. 【考点】分式的值为零的条件. 【分析】根据分式值为0的条件分子=0且分母≠0,列出方程和不等式求解即可.

【解答】解:∵分式的值为0, ∴|a|﹣3=0且2a+6≠0, 解得a=±3且a≠﹣3, ∴a=3, 故答案为3.

11.如图,DA=DC,∠B=72°,∠C=36°,则∠BAD= 36 度.

【考点】等腰三角形的性质. 【分析】由DA=DC,推出∠C=∠DAC=36°,推出∠ADC=∠C+∠DAC=72°,由∠BAD=180°

﹣∠B﹣∠ADB即可解决问题. 【解答】解:∵DA=DC, ∴∠C=∠DAC=36°, ∴∠ADC=∠C+∠DAC=72°, ∵∠B=72°, ∴∠BAD=180°﹣∠B﹣∠ADB=180°﹣72°﹣72°=36°, 故答案为36.

12.如图,AB=AC,若利用“边角边”来判定△ABE≌△ACD,则需要添加的一个直接条件

是 AE=AD .