成语大赛活动方案

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XXX中学成语大赛活动方案
一、指导思想
帮助学生复习整理已认识的成语,引导孩子自觉主动地学习、积
累、运用成语;体会成语的魅力,以激发他们广泛阅读、积累成语的
兴趣,锻炼孩子的思维能力;培养学生积极的竞争意识与合作能力。
二、活动主题:学习传统文化,争做内涵少年
三、活动目的:
1、巩固已学的成语,扩大词汇积累,提高学生对成语的理解能力和
运用能力
2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐,培养健康向上的积极
情感和团结协作的精神。
四、活动时间: 11月8日下午(2017年11月3日前报名)
五、活动地点:八年一班教室
六、活动要求和程序:
1、要求:每个班级选出3名队员组成一队代表班级参赛。
(备2名候补队员,比赛过程中只能更换一次队员)
2、程序:比赛分为必答,抢答、团队合作、风险题四关
由“珠联璧合、蛛丝马迹、记忆大比拼、乱中取胜、看图
猜成语、你来比划我来猜、看谁最勇敢”六轮比赛组成。
第一关:必答题(每组队员在规定时间内按要求答题,答对加10分,
答错不得分也不扣分)
第一轮:“珠联璧合”。按要求补充成语。
第二轮:记忆大比拼。按要求至少说对3个成语方能得分。
第三轮:“蛛丝马迹”按要求说出成语。
第二关:抢答题(主持人说开始后最先举手的团队有答题权,答对得
10分答错扣10分)
第一轮:乱中取胜:
在一分钟内按要求说出3个成语得10分,否则不得分。
第二轮: 看图猜成语 (一轮必答题穿插一轮10道题,共两轮
20道题)根据出示图片,说出所示的成语。
第三关:你来比划我来猜
团队合作题。根据出示成语每组派两名成员 ,一个比划一个猜,
要求不能说话,但可以发出模仿声音。(例如语气音,动物叫声等)
在2分钟内猜对一个成语得2分。
第四关:风险题 即:看谁最勇敢
分为30分,20分,10分三个分值。
七、 评奖办法:各队所得总分为代表队成绩。
根据总成绩评出冠、亚、季代表队各一队。
根据个人表现评选出:最具学识奖、最佳风采奖、最佳表现奖各
一人。并颁发奖状和奖品。
注;每场比赛后主持人会宣布答案,以标准答案和评委意见为准。
八、人员分工
主 持 人:
评 委:
计分人员:
计时人员:
统计人员:

XXX中学团委
2017年10月30日