北京大学校长高级研修学习体会
北京大学是中国排名第一的高等学府，她耀目的华彩是我难以触及的，走进北大的课堂也是难以想象的。感谢福田区教育局领导，让我们这些长期在基础教育战线上工作的老师们有机会走进北大，成为北大的一名短期学员。坐在北大的教室里，聆听大师们的教诲，领略中国顶尖大学中学者们的风采，充分享受着“心灵的鸡汤”。
一、 感受北大文化
北大的校园文化有：心系天下、爱国爱民的政治文化；爱之发微、迢迢远照的道德文化；民主科学、薪火相传的学术（科技）文化；知行合一、学以致用的实践文化；知识起家、文化创新的创业文化；还有多种多样的文体文化、网络文化、社团文化、院系文化和组织文化等。可谓是“百花齐放，争奇斗艳”。透过北大的校园文化，我看到了北大的精神风貌、个性特色和社会魅力。
学术是北大的灵魂。薪火相传的学术，构筑起北大往日的崇高与神圣，也续写着北大明天的光荣和梦想。“思想自由，兼容并包”是北大传承不衰的风气。在这种风气熏陶下，形成了北大人面对挑战敢为先锋、永不退缩的独立人格精神。无论是从给我们讲课的教授们身上，还是在校园里结识的退休高教授、心理学骆正教授身上，都能感受到北大“思想自由，兼容并包”精神的传承。
和清华北大学子一起谈学习方法
对于每个学子而言，十年寒窗，考上中国顶尖学府清华大学和北京大学是值得骄傲与自豪的一件事情。万人过独木桥并不是每一个付出艰辛的人就可以享有收获。那么在那些佼佼者中可以以优秀的成绩进入清华与北大的学子们又是一种怎样的心态？他们曾经是怎样学习的呢？任何成功的取得皆有其特点、方法与规律，走近清华北大学子，解密学习方法已经成为每个渴望子女成材与提高自身学习成绩的家长和同学当下最值得探讨与研究的课题。
清华与北大和北师大、人民大学共十一名大学生现场进行演讲，演讲的标题为“用我们的汗水成就您美好的未来”，组织者为清华大学2004级的学生赵继刚，他告诉记者 ,利用暑假组织这次活动，一为回报社会，二为进行社会实践让己所学有利于社会，三借活动加强自身素质与其它同学团结合作的精神现身说法.
心有多大舞台就有多大
来自北大，毕业于省实验中学的李春直言不讳说自己经过四年高中生涯，由于第一次参加高考，没有能考上自己理想的大学于是决心复读，于是在补习的时候，做为高中校电视台记者的他，有幸接触淘宝网的董事长马云，在采访马云的时候，马云的一句话：“心有多大，舞台就有多大”。强烈的激励了正在补习的他，他总结自己的高中学习生活时重点讲在高一的时候必须要打牢基础，锻炼自己的组织活动能力，可以积极参加一些校园组织。在高二时，分班在选择文科和理科的过程时一定要按自己的实际学习情况和爱好选择读文科还是理科，严格要求自己，把精力用到学习上。高三时要学会有效率的学习，不能偏科。掌握适合于自己的学习方法。取得好成绩只有一条路可以走，那就是勤奋，再勤奋一些。多做练习，总结经验。而且在学习累了的时候要保持锻炼身体的好习惯。只有身体强健才可以全身心的投入到学习中去。李春同学反复强调要给自己一份自信心，马云的一句话成为点醒他的试金石，对他一生都会产生影响，他告诉同学们一定要敢于拓展自己的自信心和想象力，不想当元帅的士兵不是好士兵一样，只有把握机会与敢于开拓才可以迎得未来，自信心对于每一个人必不可少并且最为重要。
七年级数学（下）课程纲要
七年级数学组 张 文 武
一、一般项目
1、 课程名称：初中七年级数学下册
2、 课程类型：必修课程
3、 教学材料：北京师范大学出版社七年级数学下册
4、 授课时间：约65课时
5、 授课教师：和庄中学七年级数学教师
6、 授课对象：七年级学生
二、具体内容
1、课程目标：
（1）教育目的：获得数学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识，了解并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用。
（2）教育目标：初步具有解决简单数学问题的基本技能、一定的科学探究和实践能力，养成科学思维的习惯；理解数学和生活密不可分的意义，提高应用数学服务生活的意识。
（3）课程目标：初步形成数学的基本思想和科学态度，为确立辩证唯物主义世界观奠定必要的基础。
（4）教学目标：
第一章 整式的乘除
1．经历探索整式运算法则的过程，理解整式运算的算理，进一步发展观察、归纳、类比、概括等能力，发展有条理的思考及语言表达能力。
2．了解整数指数幂的意义和正整数指数幂的运算性质。
3．了解整式产生的背景和整式的概念，会进行简单的整式加、减、乘、除运算
4．会推导乘法公式，了解公式的几何背景，并能进行简单的计算。
第二章 相交线与平行线
1．经历观察、操作（包括测量、画、折等）、想象、推理、交流等活动，进一步发展空间观念和推理能力，初步学习有条理表达.
2．在具体情景中了解补角、余角、对顶角，知道等角的余角相等、等角的补角相等、对顶角相等．
3．经历探索直线平行的条件以及平行线特征的过程，掌握直线平行的条件以及平行线的特征.
4．会用三角尺和直尺过已知直线外一点画这条直线的平行线；会用尺规作一个角等于已知角，会写已知、求作和作法．
第三章 变量之间的关系
1．经历探索具体情境中两个变量之间关系的过程，进一步发展符号感和抽象思维；
2．能发现实际情景中的变量及其相互关系，并确定其中的自变量或因变量；
北京大学讲解词
大家好，欢迎来到百年学府北京大学。我姓*。是北京大学**系**届的学生。很高兴能够作为大家的校园讲解带领大家参观游览，希望大家能积极配合我的工作，一起在北大度过一小段快乐的时光。由于校园并不是作为景点开放，在参观之前请允许我为大家强调几条纪律：
1、校园不是公园，这是一个学习的环境，希望大家不要喧哗，一起来感受校园里该有的氛围。
2、校园景色非常优美，请大家爱护环境，不要践踏草坪，攀枝折花，乱丢废弃物。
3、校园里的人非常多，大家走的时候排成两列纵队，紧跟队伍，沿着道路右侧走，千万不要走丢走散了。
首先我给大家回顾一下北大历史。北大创办于1898年，原名京师大学堂，光绪皇帝亲笔题词“京师大学堂”匾额。它是中国第一所国立的综合性大学，也是当时最高的教育行政机关，是康梁百日维新的措施之一。慈禧发动政变，把所有的变法都废除了，只保留了京师大学堂。北大从此延续至今。（原校设在北京石景山东街）
1912年易名为北京大学校。严复任北大首任校长，积极开设外语学科研究西方文化的新课程。1918年红楼竣工，校本部设在故宫后的沙滩。
1917年教育家蔡元培先生出任北京大学校长，并且担任中华民国教育总长，他提出思想自由，兼容并包的方针，使北大成为新文化运动的发祥地，为新民主主义革命的发生创造了条件。他聘陈独秀为文科学长，李大钊为图书馆长，胡适、钱玄同为文科教授，李四光为理科教授，马寅初为教务长，著名文学家思想家鲁迅也应聘在北大教授《中国小说史》。毛泽东在北大图书馆做图书管理员，经过李大钊的介绍，认真学习马列主义著作，逐渐转变为马克思主义者，也是在当时认识他的第一夫人杨开慧，北大教授杨昌济的女儿。那时北大革命家，思想家，文学家云集。
1919年，北大师生点燃了“五四”运动的火炬，李大钊、胡适等人领导了文化革命的新启蒙运动，北大成为中国新文化运动的中心。
