诸子百家一、儒家（一）孔子1.思想1.礼——“克己复礼”、“君君、臣臣、父父、子子”2.仁——“爱人”、“因民之所利而利之”3.中庸——“过犹不及”、“和而不同”4.德——“为政以德，譬如北辰居其所而众星共之”2.教育1.对象——有教无类；兴办私学2.态度——“不耻下问”、“知之为知之，不知为不知，是知也”3.方法——“学、思、习、行”；循循善诱；因材施教；不愤不启、不悱不发；举一反三4.内容——《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》3.著作《论语》——记录孔子及其弟子言行的一部书，共 20 篇。
语录体为主，孔子弟子、再传弟子编著。
宋代朱熹将它与《大学》《中庸》《孟子》合称四书。
（二）孟子1.思想A.仁政——“威天下不以兵革之利”、“乐以天下，忧以天下”、“生于忧患，死于安乐”、“天时不如地利，地利不如人和”B.义——道义，“得道者多助”、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”C.民贵君轻——“民为贵，社稷次之，君为轻”D.性善论——“恻隐之心，人皆有之”E.以德服人——“以德服人者，中心悦诚服也2.著作《孟子》——作者：孟子及其弟子。
（三）荀子1.思想A.性恶论——礼法并用。
B.“君者，舟也；庶人者，水也。
水则载舟，水则覆舟”。
C.先义后利——“先义而后利者荣，先利而后义者辱”。
D.“天行有常”、“制天命而用之”。
2.著作《荀子》——作者：荀子及其弟子。
（四）其他（1）董仲舒——“罢黜百家，独尊儒术”；“大一统”；天人感应（2）朱熹——程朱理学，“存天理，灭人欲”（3）王阳明——陆王心学，“知行合一”【真题链接】1.（2020-北京）“修身齐家治国平天下”体现以下哪一学派的人生理想和志趣？A.道家B.法家C.墨家D.儒家2.(2019-420 联考）首次把《大学》《中庸》《论语》和《孟子》编在一起的学者是（）。
A.朱熹B.程颐、程颢C.董仲舒D.颜之推3.（2017-422 联考）下列哪一项不属于孔子提倡的教学方法？（）。
【导语】在春秋战国时期，各种思想学术流派的成就，与同期古希腊⽂明相辉映；以孔⼦、⽼⼦、墨⼦为代表的三⼤哲学体系，形成诸⼦百家争鸣的繁荣局⾯。
百家争鸣是指春秋(公元前770～公元前476年)战国(公元前475～公元前221年)时期知识分⼦中不同学派的涌现及各流派争芳⽃艳的局⾯。
春秋战国时期是由封建领主制向封建地主制过渡的时期，因此，新旧阶级之间以及各阶级、阶层之间的⽃争复杂⽽⼜激烈。
代表各阶级、各阶层，各派政治⼒量的学者或思想家，都企图按照本阶级(层)或本集团的利益和要求，对宇宙对社会对万事万物作出解释或提出主张。
于是，他们著书⽴说、⼴收门徒、⾼谈阔论、互相辩难，出现了⼀个思想领域内“百家争鸣”的局⾯。
百家流派 1、儒家。
代表⼈物：孔⼦、孟⼦、荀⼦。
儒家是战国时期重要的学派之⼀，以春秋时孔⼦为师，以六艺为法，崇尚“礼乐”和“仁义”，提倡“忠恕”和不偏不倚的“中庸”之道，主张“德治”和“仁政”，重视道德*教育和⼈的⾃⾝修养的⼀个学术派别。
2、道家。
代表⼈物：⽼⼦、庄⼦、杨朱。
道家是战国时期重要学派之⼀，⼜称“道德家”。
这⼀学派以春秋末年⽼⼦关于“道”的学说作为理论基础，以“道”说明宇宙万物的本质、本源、构成和变化。
道家思想认为天道⽆为，万物⾃然化⽣，否认上帝⿁神主宰⼀切，主张道法⾃然，顺其⾃然，提倡清静⽆为，守雌守柔，以柔克刚。
3、墨家。
代表⼈物：墨⼦。
墨家是战国时期重要学派之⼀，创始⼈为墨翟。
这⼀学派以“兼相爱，交相利”作为学说的基础：兼，视⼈如⼰;兼爱，即爱⼈如⼰。
“天下兼相爱”，就可达到“交相利”的⽬的。
4、法家。
代表⼈物：韩⾮、李斯、商鞅。
法家是战国时期的重要学派之⼀，因主张以法治国，“不别亲疏，不殊贵贱，⼀断于法”，故称之为法家。
5、兵家。
代表⼈物：孙武、孙膑。
兵家是战国时期的重要学派之⼀，主要是在军事⽅⾯⼤有成就，“知⼰知彼，百战不殆。
”等军事名⾔都出⾃兵家，代表作有《孙⼦兵法》、《孙膑兵法》，当今社会也深受影响，在国内外都享有盛名。
