初级会计职称考试大 纲
初级会计职称考试大纲 第一章资产 ［基本要求］ （一）掌握现金管理的主要内容和现金核算、现金清查 （二）掌握银行结算制度的主要内容、银行存款核算与核对 （三）掌握其他货币资金的核算 （四）掌握应收票据、应收账款、预收账款和其他应收款的核算 （五）掌握交易性金融资产的核算 （六）掌握存货成本的确定、发出存货的计价方法、存货清查 （七）掌握原材料、库存商品、委托加工物资、周转材料的核算 （八）掌握长期股权投资的核算 （九）掌握固定资产和投资性房地产的核算 （十）掌握无形资产的核算 （十一）熟悉长期股权投资的核算范围 （十二）熟悉无形资产的内容 （十三）熟悉其他资产的核算 （十四）了解应收款项、存货、长期股权投资、固定资产、采用成本模式进行后续计量的投资性房地产和无形资产减值的会计处理 ［考试内容］ 资产是企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。 资产按其实物形态，可以分为有形资产和无形资产，按其来源不同，资产可分为自有资产和租入资产，按其流动性不同，资产可分为流动资产和非流动资产，其中流动资产又可分为货币资金、交易性金融资产、应收票据、应收账款、预付款项、其他应收款、存货等，非流动资产又可分为长期股权投资、固定资产、无形资产及其他资产等。 第一节货币资金 一、库存现金 （一）现金管理制度 1.单位应当按照《现金管理暂行条例》规定的范围使用现金，并遵守有关库存现金限额的规定。 2.单位应当按照《现金管理暂行条例》规定加强现金收支管理。 （二）现金的账务处理 单位应当设置现金总账和现金日记账，分别进行库存现金的总分类核算和明细分类核算。 （三）现金的清查 单位应当按规定进行现金的清查，一般采用实地盘点法，对于清查的结果应当编制现金盘点报告单。如果账款不符，发现的有待查明原因的现金短缺或溢余，应先通过“待处理财产损溢”科目核算。按管理权限报经批准
会计职称《初级会计实务》考试大纲（第五章） 第五章收入、费用和利润 ［基本要求］ （一）掌握收入的特点和分类 （二）掌握销售商品收入金额的确定 （三）掌握销售商品收入的账务处理 （四）掌握完工百分比法确认提供劳务收入的账务处理 （五）掌握让渡资产使用权的使用费收入的账务处理 （六）掌握费用的特点和主要内容 （七）掌握费用的账务处理 （八）掌握政府补助的账务处理 （九）掌握利润的构成内容 （十）掌握营业外收入和营业外支出的账务处理 （十一）掌握应交所得税的计算 （十二）掌握结转本年利润的核算 （十三）熟悉销售商品收入的确认条件 （+四）熟悉劳务开始并文章来源中华会计网校完成于同一会计期间、劳务的开始和完成分属不同会计期间等情况下提供劳务收入的确认原则 （十五）熟悉让渡资产使用权的使用费收入的确认和计量原则 （十六）熟悉政府补助的概念、特征利主要形式（+七）熟悉结转本年利润的方法［考试内容］第一节收入 一、收入概述
（一）收入的概念 收入是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。 （二）收入的特点 1. 收入是企业在日常活动中形成的经济利益的总流入 口常活动，是指企业为完成其经营1=1标所从事的经常性活动以及与之相关的活动。工业企业销肯产品、商业企业销售商品、咨洵公司提供咨洵服务、软件开发企业为客户开发软件、安装公司提供安装服务、商业银行对外贷款、租赁公司出租资产等活动，均属于企业为完成其经营目标所从事的经常性活动，由此形成的经济利益的总流入构成收入。工业企业对外出售不需用的原材料、对外转让无形资产使用权、对外进行权益性投资（取得现金股利）或债权性投资（取得利息）等活动，虽不属于企业的经常性活动，但属于企业为完成其经营目标所从事的与经常性活动相关的活动，由此形成的经济利益的总流入也构成收入。文章来源中华会计网校 收入形成于企业H常活动的特征使其与产生于非日常活动的利得相区分。企业所从事或发生的某些活动也能为企业带来经济利益，但不属于企业为完成其经营目标所从事的经常性活动，也不属于与经常性活动相关的活动，例如，工业企业处置固定资产、无形资产，因其他企业违约收取罚款等，这些活动形成的经济利益的总流入属于企业的利得而不是收入。利得通常不经过经营过程就能取得或属于企业不曾期望获得的收益。 2. 收入会导致企业所有者权益的增加 收入形成的经济利益总流入的形式多种多样，既可能表现为资产的增加，如增加银行存款、应收账款；也可能表现为负债的减少，如减少预收账款；还可能表现为两者的组合，如销售实现时，部分冲减预收账款，部分增加银行存款。收入形成的经济利益总流入能增加资产或减少负债或两者兼而有之，根据资产-负债=所有者权益的会计等式，收入一定能增加企业的所有者权益。这里所说的收入能增加所有者权益，仅指收入本身的影响，而收入扣除与之相配比的费用后的净额，既可能增加所有者权益，也可能减少所有者权益。
第一节会计概念、职能和目标（53） 第二节会计基本假设、会计基础和会计信息质量要求（54）第三节会计要素及其确认与计量（54） 第四节会计科目和借贷记账法（56） 第五节会计凭证、会计账簿与账务处理程序（57） 第六节财产清查（58）
第七节财务报告（59） 【基本要求】 (一）掌握会计基本假设、会计基础和会计信息质量要求(二）掌握会计要素及其确认条件 (三)掌握借贷记账法 (四）掌握会计凭证、会计账簿和账务处理程序(五）掌握财产清查的方法与处理 (六）熟悉会计要素计量属性及应用原则 (七）熟悉会计等式 (八)熟悉原始凭证和记账凭证的分类 (九)了解会计的概念、职能和目标 (十)了解会计科目和账户的分类 (十一)了解财产清查的分类和程序 (十二)了解财务报告 【变化对比】无变化 第二章资产（60） 【章节目录】 第一节货币资金(60） 第二节应收及预付款项(61） 第三节交易性金融资产（62） 第四节存货(63） 第五节固定资产(65）
第六节无形资产和长期待摊费用(67) 【基本要求】 (一）掌握现金管理的主要内容和现金核算、现金清查;银行结算制度的主要内容﹔其他货币资金的核算 (二）掌握应收票据、应收账款、预付账款、应收股利、应收利息和其他应收款的核算 (三)掌握交易性金融资产的核算 (四）掌握存货成本的确定、发出存货的计价方法、存货清查﹔原材料、周转材料、委托加工物资、库存商品的核算 (五)掌握固定资产的核算 (六)掌握无形资产的核算﹔熟悉无形资产的内客 (七)熟悉长期待摊费用的核算 (八)）了解应收款项、存货、固定资产和无形资产减值的会计处理 【变化对比】无变化 第三章负债(69） 【章节目录】 第一节短期借款(69) 第二节应付及预收款项(69) 第三节应付职工薪酬(70) 第四节应交税费(72） 【基本要求】 (一）掌握短期借款、应付票据、应付账款和预收账款的核算 (二）掌握职工薪酬的内容及短期薪酬和设定提存计划的核算 (三)掌握应交增值税、应交消费税的核算
第十章财务报表 一、单项选择题 1、企业本月利润表中的营业收入为450 000元，营业成本为216 000元，营业税金及附加为9 000元，管理费用为10 000元，财务费用为5 000元，销售费用为8 000元，则其营业利润为（ D ）元。 A、217 000 B、225 000 C、234 000 D、202 000 2、下列各项中，（ C ）不会影响企业利润总额增减变化。 A、销售费用 B、管理费用 C、所得税费用 D、营业外支出 3、某公司本会计期间的主营业务收入为1 700万元，主营业务成本为1 190万元，营业税金及附加为170万元，销售费用为110万元，管理费用为100万元，财务费用为19万元，营业外收入为16万元，营业外支出为25万元，其他业务收入为200万元，其他业务成本为100万元，应交所得税按利润总额的25%计算，其营业利润、利润总额、企业净利润分别为（ B ）。 A、111万元、232万元、174万元 B、211万元、202万元、151.5万元 C、356万元、232万元、74万元 D、111万元、202万元、151.5万元 4、下列各项中，不会影响营业利润金额的是（ D ）。 A、资产减值损失 B、财务费用 C、投资收益 D、营业外收入 5、某企业本月主营业务收入为1 000 000元，其他业务收入为80 000元，营业外收入为90 000元，主营业务成本为760 000元，其他业务成本为50 000元，营业税金及附加为30 000元，营业外支出为75 000元，管理费用为40 000元，销售费用为30 000元，财务费用为15 000元，所得税费用为75 000元。则该企业本月营业利润为（ B ）元。
第一章总论 第一节会计得概念与目标 一、会计得概念与特征 1、概念 会计就是以货币为主要计量单位,运用专门得方法,核算与监督单位经济活动得一种经济管理工作。 2、会计得5个基本特征 本质:会计就是一种经济管理活动。 目标:会计就是一个经济信息系统。 特点:以货币为主要计量单位。(货币也就是统一计量单位) (以实物计量与劳动计量为辅) 基本职能:核算与监督 方法:一系列专门得方法。 (具体包括:会计核算方法(就是基础)、会计分析方法、会计检查方法) 3、会计得发展历程 古代会计阶段:会计产生到复式记账法出现之前得阶段。单式记账法 近代会计阶段:以复式记账法产生与《簿记论》问世为主要标志。 1494年,意大利数学家卢卡·帕乔利在《算术、几何、比及比例概要》中阐述复式记账法现代会计阶段:20世纪50年代初。两个重要标志:①会计电算化②会计分化为财务会计(对外)与管理会计(对内)。 二、会计得对象与目标 1、会计对象(三种表述): 即会计核算与监督得内容 ——资金运动(资金投入、运用、退出)或价值运动 ——社会再生产过程中能以货币表现得经济活动 资金运动包含资金投入、资金运用(资金循环与周转)、资金退出三个大环节 (1)资金投入就是资金运动得起点:包含企业所有者投入得资金与债权人投入得资金两部分。
即资金投入=投资+债务(借款)。 投入企业得资金一部分形成流动资产,另一部分形成企业固定资产等非流动资产。 (2)资金运用(资金循环与周转) 资金运用(资金循环与周转)指资金进入企业后,在供应、生产与销售3个小环节不断循环与周转。 (3)资金退出:4个 上缴税金、偿还债务、向所有者(股东)分配利润、经法定程序减少资本等 2、会计3目标:(财务会计报告使用者:) (1)向财务会计报告使用者提供与企业与现金流量等会计信息 (2)反映企业管理层受托责任履行情况。 (3)有助于财务会计报告使用者 第二节会计得职能与方法 一、会计得职能 1、基本职能:2个 (1)核算职能(会计反映职能)——就是首要职能 指会计以货币为主要计量单位,对特定主体得经济活动进行确认、计量与报告。 会计核算三环节: ①确认:,判断发生得经济活动就是否属于会计核算得内容,归属于那类性质得业务。 ②计量:入账得具体金额。(就是多少？) ③报告:就是确认与计量得归纳与总结。 会计核算贯穿经济活动得全过程,主要有:①款项与有价债券得收付②财务得收发、增减与使用③债券、债务得发生与结算④资本、资金得增减⑤收入、支出、费用、成本得计算⑥财务成果得计算与处理⑦需要办理会计手续、进行会计核算得其她事项。 (2)监督职能(会计控制职能) 指对特定主体经济活动与相关会计核算得真实性、合法性与合理性进行监督检查。 会计监督三监督: ①真实性:就是否就是实际发生得经济业务事项 ②合法性:就是否符合国家得有关规定 ③合理性:就是否符合单位内部控制制度、收支计划、预算等 会计监督得两个特点:①会计监督就是利用会计核算职能提供得各种价值指标进行得货币监督。 ②会计监督贯穿于单位经济活动得全过程监督,包括事前、事中与事后监督。 (3)会计核算与会计监督得关系 就是相辅相成、辩证统一得。会计核算就是会计监督得基础,会计监督就是会计核算质量得保障 2、拓展职能: 3个 a、预测经济前景 b、参与经济决策 c、评价经营业绩 二、会计核算方法 1、会计方法 ①会计核算方法②会计分析方法③会计检查方法 2、会计核算方法体系:7个会计核算方法组成一个循环 ①填制与审核会计凭证(会计核算得起点)
初级会计实务考试大纲 (2020)
第一章会计概述............................................................... （53 ）第一节会计概念、职能和目标 .............................................. （53 ）第二节会计基本假设、会计基础和会计信息质量要求 ......................... （54 ）第三节会计要素及其确认与计量 ........................................... （54 ）笫四节会计科目和借贷记账法 .............................................. （56 ）第五节会计凭证、会计账簿与账务处理程序 .................................. （57 ）第六节财产清查.......................................................... （58 ）第七节财务报告.......................................................... （59 ）第二章资产................................................................... （60 ）第一节货币资金.......................................................... （60 ）第二节应收及预付款项.................................................... （61 ）第三节交易性金融资产.................................................... （62 ）第四节存货.............................................................. （63 ）第五节固定资产.......................................................... （65 ）笫六节无形资产和长期待摊费用 ............................................ （67 ）第三章负债................................................................... （69 ）第一节短期借款.......................................................... （69 ）第二节应付及预收款项.................................................... （69 ）第三节成付职工薪酬..................................................... （70 ）第四节应交税费.......................................................... （72 ）笫四章所有者权益............................................................. （75 ）第一节实收资本或股本.................................................... （75 ）第二节资本公积.......................................................... （76 ）第三节留存收益.......................................................... （76 ）第五章收入、费用和利润....................................................... （78 ）第■节收入.............................................................. （78 ）第二节费用.............................................................. （80 ）
《会计基础》课程实施性教学大纲 课程名称：基础会计 课程类型：专业核心课程 总学时：100 理论学时：60 实验学时：40 适用专业:会计电算化专业 一、说明 1、课程性质 本课程是研究会计核算基本原理、基本方法的一门会计、证券等专业的实践性强的专业核心课程。 2、课程的任务和要求 教学目的和任务：通过本课程的学习，使学生能够比较全面地了解、掌握会计的基本原理、基本方法和基本技能，并使学生具备进行会计核算的初步能力，为后续专业课程的学习打下基础。具体要求如下： （1）知识上： ①了解会计的产生和发展史，掌握会计的基本概念； ②掌握会计核算的七种专门方法，即设置账户、复式记账、填制和审核会计凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制报表； ③明确不同账务处理程序的应用和相关会计法规。 （2）能力上： ①能够填制和原始凭证；②能够填制和审核记账凭证；③能够熟练登记各种账簿和运用错账更正方法；④能够根据账簿资料编制会计报表。
（3）素质上： 爱岗敬业、熟悉法规、依法办事、客观公正、搞好服务、保守秘密 （4）、教学模式基本要求 本课程注重基础知识的讲解，要求学生掌握会计的基本原理，会计核算的基本准则，会计要素的概念和分类，以及什么是会计科目、帐户、会计分录、会计凭证、帐簿、报表等概念；要求学生通过对会计等式演变的抽象理解，运用复式借贷记帐方法，分析并掌握工业生产企业的经济业务活动；通过会计手工模拟实验，使学生了解会计记帐、对帐、结帐，财产清查的意义和处理方法，对会计报表（资产负债表、利润表）的编制进行简易地操作，掌握资产负债表的合并项核算。 （5）、考核方法基本要求。 作业要求：认真按时完成作业，字迹工整，不得抄袭他人作业。每迟交作业24小时按作业占总成绩百分比的20%扣分。 测验、考核或成绩评定： A、考勤占考核总成绩的20%，每旷课一节扣2分； B、作业占考核总成绩的10%，每少交作业一次扣1分； C、期中考试占考核总成绩的20%； D、期末考试占考核总成绩的50%。 本课程的合计学时为100学时。
第十章难点解析 一、交易性金融资产 【例1】2009年1月20日，甲公司委托某证券公司从上海证券交易所购入A上市公司股票1 000 000股，并将其划分为交易性金融资产。该笔股票投资在购买日的公允价值为10 000 000元。另支付相关交易费用金额为2.5万元。甲公司应编制如下会计分录： (1) 2009年1月20 日,购买A上市公司股票时： 借：交易性金融资产—成本10 000 000 贷：其他货币资金—存出投资款10 000 000 (2）支付相关交易费用时： 借：投资收益25 000 贷：其他货币资金—存出投资款25 000 在本例中，取得交易性金融资产所发生的相关交易费用25 000元应当在发生时计入投资收益。 【例2】2008年1月8日，甲公司购入丙公司发行的公司债券，该笔债券于2007年7月1日发行，面值为2 500万元，票面利率为4%。上年债券利息于下年初支付。甲公司将其划分为交易性金融资产，支付价款为2 600万元（其中包含已宣告发放的债券利息50万元），另支付交易费用30万元。2008年2月5日，甲公司收到该笔债券利息50万元。2009年初甲公司收到债券利息100万元。甲公司应编制如下会计分录： (1) 2008年1月8日，购入丙公司的公司债券时： 借：交易性金融资产—成本25 500 000 应收利息500 000 投资收益300 000 贷：银行存款26 300 000 (2) 2008年2月5日，收到购买价款中包含的已宣告发放的债券利息时： 借：银行存款500 000 贷：应收利息500 000 (3) 2008年12月31日，确认丙公司的公司债券利息收入时： 借：应收利息 1 000 000 贷：投资收益 1 000 000 (4) 2009年初，收到持有丙公司的公司债券利息时 借：银行存款 1 000 000 贷：应收利息 1 000 000 在本例中，取得交易性金融资产所支付价款中包含了已宣告但尚未发放的债券利息50000。元，应当记入“应收利息”科目，而不记入“交易性金融资产”科目。 【例3】承【例2】，假定2008年6月30日，甲公司购买的该笔债券的市价为2 580万元；2008年12月31日，甲公司购买的该笔债券的市价为2 560万元。甲公司应编制如下会计分录： (1) 2008年6月30日，确认该笔债券的公允价值变动损益时： 借：交易性金融资产—公允价值变动300 000 贷：公允价值变动损益300 000 (2) 2008年12月31日，确认该笔债券的公允价值变动损益时： 借：公允价值变动损益200 000 贷：交易性金融资产—公允价值变动200 000 【例4】承【例2】,假定2009年1月15日，甲公司出售了所持有的丙公司债券，售价为2 565万元。甲公司应编制如下会计分录： 借：银行存款25 650 000 贷：交易性金融资产—成本25 500 000 —公允价值变动100 000 投资收益50 000 同时 借：公允价值变动损益100 000 贷：投资收益100 000
《基础会计》考试大纲 一、目的和任务 本大纲是根据教育部制定的高等院校会计专业的培养目标，根据我省高等院校本科学生培养计划和目标而制定。《基础会计》是管理等相关专业一门必修的专业基础课。本课程以经济发展的实践为基础，以《企业会计准则》为指导，系统阐明了会计理论、会计原则及会计核算方法，通过本课程的教学和实践，使学生能够了解和掌握有关会计的基础知识和基本理论，使学生对会计业有一个全面的了解，为其他专业课的学习奠定基础。主要内容包括： 1、会计要素与会计等式 2、会计核算基础 3、账户与复式记账 4、制造业企业主要经济业务的核算 5、账户的分类 6、成本计算 7、会计凭证 8、会计账簿 9、财产清查 10、财务会计报告 11、会计核算组织程序 二、教学内容及要求 第一章总论 1、会计的产生与发展 2、会计的含义 3、会计的职能与目标 4、会计的任务与作用 5、会计的方法 第二章会计要素与会计等式 1、会计对象 2、会计要素 3、会计等式 第三章会计核算基础 1、会计假设 2、会计信息质量特征 3、会计要素确认、计量及其要求 4、权责发生制与收付实现制 第四章账户与复式记账 1、账户与会计科目 2、复式记账原理 3、借贷记账法 4、总分类账户与明细分类账户 第五章制造业企业主要经济业务的核算 1、制造业企业主要经济业务概述 2、资金筹集业务的核算 3、供应过程业务的核算
4、生产过程业务的核算 5、销售过程业务的核算 6、财务成果形成与分配业务的核算 第六章账户的分类 1、账户分类的意义 2、账户按经济内容分类 3、账户按用途和结构分类 第七章成本计算 1、成本计算的意义、原理与要求 2、成本计算的一般程序 3、企业经营过程中的成本计算 第八章会计凭证 1、会计凭证的作用和种类 2、原始凭证 3、记账凭证 4、会计凭证的传递与保管 第九章会计账簿 1、账簿的意义与种类 2、账簿的设置与登记 3、账簿的启用与错帐更正 4、结账与对账 5、账簿的更换与保管 第十章财产清查 1、财产清查概述 2、存货的盘存制度 3、财产清查的内容和方法 4、财产清查结果的处理 第十一章财务会计报告 1、财务会计报告概述 2、资产负债表 3、利润表 4、现金流量表 5、所有者权益（或股东权益）变动表 6、会计报表附注 第十二章会计核算组织程序 1、会计核算组织程序概述 2、记账凭证核算组织程序 3、科目汇总表核算组织程序 4、汇总记账凭证核算组织程序 5、日记总账核算组织程序 三、考试题目类型 考试分为5种题型：单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、综合题四、参考教材 徐国辉、迟旭升编著，《基础会计》（第二版），东北财经大学出版社2009.6。
附件一： 山东外国语职业学院 教学大纲 课程名称：基础会计 课程代码：21020568 适用专业：会计电算化专业 二级学院：经济管理学院 教研室：会计电算化教研室 修订时间：2011-05-05 二○一一年五月 山东外国语职业学院教务处制
教学大纲审核表 课程名称基础会计课程代码21020568课程学时60课程学分4 适用专业会计电算化专业 课程类别理论+实践考核方式考试 先修课程基础会计 教研室会计电算化教研室 主撰人刘文侠职称 教研室审核意见 教研室主任（签名）： 年月日部门审核意见 部门负责人（签名）： 年月日
《基础会计》课程教学大纲 课程代码00000000课程性质专业必修开设学期4编写日期2011年5月课程名称税法 课程学分4总学时60理论学时40实践学时20授课对象09级会计电算化专业 先修课程基础会计 主撰人刘文侠职称主审人职称 一、教学目的与基本要求 （一）教学目的 本课程是财会电算化专业的一门专业必修课，构成本学科、本层次学生会计知识结构的主体部分。本课程以《会计学基础》为基础,主要阐明对企业出现的一般会计交易和事项进行确认、计量、记录和报告的基本理论和方法体系，具有理论性、实务性和操作性强的特点。 根据本专业教学计划和人才培养方案，为适应市场对职业化、专业化、现代化和实践性财会人才的需要，本课程一方面要求学生掌握现代会计理论在实际工作的运用方法，另一方面要求学生能够独立、熟练运用现代会计处理技术进行实际经济业务的会计处理，同时为其他专业课程的学习打下牢固的基础。 本课程的目标是培养学生实际会计工作的基础能力，同时，能运用所学的会计理论和实务进行客观经济业务的分析，创造性的解决工作中的实际问题，综合平衡和协调本岗位的各项工作，提供可靠的会计成果。 （二）基本要求 通过本门课的教与学，应使学生达到下列基本要求： 1、掌握基础会计理论、会计处理技术和会计处理流程及其运用； 2、掌握各项基本经济业务的会计处理方法； 3、理解各项经济业务会计处理方法的内涵及其影响； 4、能独立运用现代会计技术进行实际经济业务的处理； 5、具备初步的会计成果分析能力。
2020年专升本《基础会计学》考试大纲 一、总纲 本大纲适用于：安徽省属普通高校（以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校）的应届全日制普通高职（专科）毕业生；安徽省高校毕业的具有普通高职（专科）学历的退役士兵。考试是国家承认的招收专科学生升入本科阶段学习的选拔性考试，旨在考核学生对于本课程是否达到进入本科学习水平的基本要求。考试需在统一规定的时间内，采用闭卷方式进行。 本大纲旨在规定课程学习和考试的内容和范围，是实施课程考试的重要依据，也是指导学生高效学习的纲领性文件，有助于考试标准的规范化和具体化。 本大纲的制定旨在贯彻国家和安徽省的相关要求，依据有关政策文件，根据“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的原则，实现培养会计专业高级应用性人才的目标。考查内容以企业会计账务处理过程为主线，围绕会计的产生发展、职能目标、核算方法、会计对象与要素、会计信息的确认与计量、权责发生制、借贷记账法、企业主要经济业务的核算、账户的分类、会计凭证、会计账簿以及财产清查和财务报告等内容展开。使学生具备过硬的会计综合运用能力的理论基础，掌握一定的会计综合运用技能方法，熟练运用会计记账规则从事会计核算和相应的管理活动。考试以基础会计学相关理论知识为基础，强调课程的综合性和实践应用性，通过对各章节知识要点的扎实掌握，具备相关会计基本理论和从事会计工作的业务技能。
二、学科考查内容纲要 （一）考核目标与要求 本课程考试参考书目：《基础会计》（第六版），陈国辉、迟旭升编著，东北财经大学出版社，2019年 《基础会计》课程是会计学专业的核心基础课程，在会计学专业课程体系中有着重要的地位和作用。通过对本课程的相关概念、基本理论、企业主要经济业务的核算以及相关案例的教学，培养学生对会计行业相关领域的学习与探究兴趣，解决现代企业主要经济业务的核算和具体的记账方法等实务操作问题，使得学生具备更为扎实和全面的学科素养。具体包括： 1.能力目标 能够从事会计最基本的核算工作； 能够掌握会计职业的就业能力和会计岗位初步职业判断能力； 能够完成从填制和审核凭证、设置和登记账簿、编制财务报告一系列会计工作流程； 能够进行财产清查工作和错账查找工作。 2.知识目标 理解会计的概念、职能、目标；掌握会计核算基本前提和会计信息质量特征的具体内容，会计工作流程； 理解会计要素、会计科目和会计账户；掌握会计等式和借贷记账法； 掌握企业采购业务、生产业务、销售业务等日常核算；
初级会计实务考试大纲 目录 第一章会计概述 第一节会计概念、职能和目标 第二节会计基本假设、会计基础和会计信息质量要求第三节会计要素及其确认与计量 第四节会计科目和借贷记账法 第五节会计凭证、会计账簿与账务处理程序 第六节财产清查 第七节财务报告 第二章资产 第一节货币资金 第二节应收及预付款项 第三节交易性金融资产 第四节存货 第五节固定资产 第六节无形资产和长期待摊费用 第三章负债 第一节短期借款 第二节应付及预收款项 第三节应付职工薪酬 第四节应交税费 第四章所有者权益 第一节实收资本 第二节资本公积 第三节留存收益 第五章收入、费用和利润 第一节收入 第二节费用 第三节利润 第六章财务报表 第一节资产负债表 第二节利润表 第三节所有者权益变动表 第四节附注 第七章管理会计基础 第一节管理会计概述 第二节产品成本核算概述 第三节产品成本的归集和分配 第四节产品成本计算方法 第八章政府会计基础 第一节政府会计基本准则 第二节事业单位会计
第一章会计概述 ［基本要求］ （一）掌握会计基本假设和会计基础 （二）掌握会计信息质量要求 （三）掌握会计要素及其确认条件 （四）掌握借贷记账法的记账规则 （五）掌握借贷记账法下的试算平衡 （六）掌握原始凭证和记账凭证的填制和审核要求 （七）掌握对账与结账的方法 （八）掌握错账更正的方法 （九）掌握账务处理程序 （十）掌握财产清查的方法 （十一）熟悉会计要素计量属性 （十二）熟悉会计等式 （十三）熟悉原始凭证和记账凭证的分类 （十四）熟悉会计凭证的保管要求 （十五）熟悉会计账簿的分类和登记要求 （十六）熟悉总分类账与明细分类账平行登记的要点 （十七）熟悉财产清查的处理 （十八）了解会计的概念、职能和目标 （十九）了解会计要素计量属性的应用原则 （二十）了解会计科目和账户的分类 （二十一）了解借贷记账法的账户结构 （二十二）了解原始凭证和记账凭证的概念 （二十三）了解会计账簿的启用 （二十四）了解账务处理程序的优缺点 （二十五）了解财产清查的分类 （二十六）了解财务报告及其目标 （二十七）了解财务报表的组成 ［考试内容］ 第一节会计概念、职能和目标 一、会计概念 会计是以货币为主要计量单位，采用专门方法和程序，对企业和行政、事业单位的经济活动进行完整的、连续的、系统的核算和监督，以提供经济信息和提高经济效益为主要目的的经济管理活动。本章未特别说明时，均以企业会计为对象进行介绍。 二、会计职能 会计职能，是指会计在经济管理过程中所具有的功能。会计具有会计核算和会计监督两项基本职能，还具有预测经济前景、参与经济决策、评价经营业绩等拓展职能。 三、会计目标 会计目标，是要求会计工作完成的任务或达到的标准，即向财务报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息，反映企业管理层受托责任履行情况，有助于财务报告使用者作出经济决策。财务报告外部使用者主要包括投资者、债权人、政府及其有关部门、社会公众等。 第二节会计基本假设、会计基础和会计信息质量要求
第十章主要经济业务事项账务处理 考情分析： 本章内容非常重要，在历年的考试中占10分以上。在全书中属于非常重要的一章，内容多，共有六节：款项和有价证券的收付；财产物资的收发、增减和使用；债权、债务的发生和结算；资本的增减；收入、成本和费用；财务成果的计算。仅教材上的例题就有40多道题。我又给大家准备了大量例题。 （一）基本要求 1．掌握款项和有价证券的收付。 2．掌握财产物资的收发、增减和使用。 3．掌握债权、债务的发生和使用。 4．掌握资本增减的帐务处理。 5．掌握收入、成本、费用的帐务处理。 6．掌握财务成果的计算。 （二）考试范围 1．现金和银行存款的核算。 2．交易性金融资产的帐务处理。 3．原材料和库存商品的帐务处理。 4．固定资产的相关核算及帐务处理。 5．应收及预付款项的帐务处理。 6．应付帐款、应付职工薪酬和应交税费的帐务处理。 7．短期借款和长期借款的帐务处理。 8．接受投资、实收资本减少的帐务处理。 9．收入、成本、费用发生、结转的帐务处理。 10．营业外收支的帐务处理。 11．利润、所得税、利润分配的核算及帐务处理。 第一节款项和有价证券的收付 款项是作为支付手段的货币资金，主要包括:库存现金、银行存款、及其他视同库存现金和银行存款使用的货币资金。有价证券是指表示一定财产拥有权或支配权的证券，主要包括：交易性金融资产、可供出售金额资产等。两者是流动性最强的资产。 一、库存现金和银行存款 库存现金和和银行存款的总分类核算是通过设置“库存现金”和“银行存款”两个科目进行的。企业增加库存现金（银行存款），借记“库存现金”（银行存款）科目，贷记相应的科目；减少库存现金（银行存款），做相反的会计分录。这两个科目期末借方余额，反映企业持有的库存现金以及企业存在银行或其他金融机构的各种款项。 【例10-1】20ⅹ1年1月2日，红星公司开出现金支票，从建设银行提取现金3000元备用，20ⅹ1年1月18日，红星公司将当日超过备用限额的2000元现金存入银行。相关会计分录为： （1）20ⅹ1年1月2日，提现时： 借：库存现金 3000
《基础会计》课程考试大纲 一、考试对象 参加专升本考试的各工科专业专科学生。 二、考试目的 《基础会计》课程考试旨在考核学生是否掌握会计的基本理论、基本方法和基本技能，能否熟练地对制造业企业主要经济业务进行正确的账务处理，考核学生是否掌握会计核算方法，以及运用所学知识解决实际问题的应用能力。 三、考试的内容要求 第一章总论 1.了解会计的产生与发展史 2.了解“会计信息系统论”和“会计管理活动论”的异同、会计学的分支 3.掌握会计的含义及特点 4.了解会计方法体系的构成 5.掌握会计核算方法的具体内容及其联系 第二章会计要素与会计等式 1.了解会计对象具体内容之间的相互关系 2.掌握会计要素的含义及其具体内容 3.掌握会计等式在实际工作中的应用 第三章会计核算基础 1.了解会计假设的具体内容 2.了解会计信息质量特征的具体内容
3.了解会计要素确认、计量的要求 4.掌握权责发生制与收付实现制下的会计核算 第四章账户与复式记账 1.了解账户与会计科目的区别与联系，了解会计科目的分级 2.掌握复式记账原理的基本原则 3.掌握借贷记账法在实际工作中的运用 4.掌握总分类账户与明细分类账户平行登记的要点，掌握试算平衡的运用第五章制造业企业主要经济业务的核算 1.了解制造业企业主要经济业务的内容 2.掌握制造业企业经营资金的循环与周转 3.掌握资金筹集业务的会计处理 4.掌握供应过程业务的的会计处理 5.掌握生产过程业务的会计处理 6.掌握销售过程业务的会计处理 7.掌握利润形成与利润分配的会计处理 第六章账户的分类 1.了解账户分类的目的与作用 2.掌握账户按经济内容的分类 3.掌握账户按用途和结构的分类 第七章成本计算 1.了解成本的概念与作用
2012年《初级会计实务》考试大纲——第一章资产 ［基本要求］ （一）掌握现金管理的主要内容和现金核算、现金清查 （二）掌握银行结算制度的主要内容、银行存款核算与核对 （三）掌握其他货币资金的核算 （四）掌握应收票据、应收账款、预收账款和其他应收款的核算 （五）掌握交易性金融资产的核算 （六）掌握存货成本的确定、发出存货的计价方法、存货清查 （七）掌握原材料、库存商品、委托加工物资、周转材料的核算 （八）掌握长期股权投资的核算 （九）掌握固定资产和投资性房地产的核算 （十）掌握无形资产的核算 （十一）熟悉长期股权投资的核算范围 （十二）熟悉无形资产的内容 （十三）熟悉其他资产的核算 （十四）了解应收款项、存货、长期股权投资、固定资产、采用成本模式进行后续计量的投资性房地产和无形资产减值的会计处理 ［考试内容］ 资产是企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。 资产按其实物形态，可以分为有形资产和无形资产，按其来源不同，资产可分为自有资产和租入资产，按其流动性不同，资产可分为流动资产和非流动资产，其中流动资产又可分为货币资金、交易性金融资产、应收票据、应收账款、预付款项、其他应收款、存货等，非流动资产又可分为长期股权投资、固定资产、无形资产及其他资产等。 第一节货币资金 一、库存现金 （一）现金管理制度 1.单位应当按照《现金管理暂行条例》规定的范围使用现金，并遵守有关库存现金限额的规定。 2.单位应当按照《现金管理暂行条例》规定加强现金收支管理。 （二）现金的账务处理 单位应当设置现金总账和现金日记账，分别进行库存现金的总分类核算和明细分类核算。 （三）现金的清查
安徽会计从业考试2013年会计基础第三章会计等式002--安 徽财会
第三章会计等式与复式记账(第一节会计等式) 第三章会计等式与复式记账(第一节会计等式) 第三章会计等式与复式记账 【回顾】第二章主要内容： 一是会计要素（6个） 二是计量属性（5个） 三是会计科目设置原则（3个） 【例题3.1·单选题】“预收账款”账户属于（）。 A.资产类账户 B. 负债类账户 C.所有者权益类账户 D.投资类账户 『正确答案』B 『答案解析』预收账款账户属于负债类账户。 预测分值：25分左右重点章节 知识点： 一是会计等式。（2等式） 1.“资产=负债+所有者权益”。资产负债表要素组成的。 2.“收入－费用=利润”。利润表要素组成的。 二是复式记账法。是会计核算方法的重要组成部分。它以资产与权益平衡关系作为理论基础。 三是借贷记账法。（1方法） 四是借贷记账法的记账规则。有借必有贷，借贷必相等。（一句话） 五是借贷记账法的试算平衡。（2种） 六是会计分录。（3要素）
七是总分类账户与明细分类账户的平行登记。（4要求） 本章是会计核算的基础，应重点掌握会计等式和借贷记账法下不同性质账户的结构和记账规则、借贷记账法的试算平衡、会计分录、总分类科目和明细分类科目的平行登记。 第一节会计等式 会计等式揭示了会计要素之间的内在联系，从实质上看，会计等式揭示了会计主体的产权关系、基本财务状况和经营成果。 一、资产=负债+所有者权益 （一）会计恒等式 企业从事生产经营活动，必须拥有一定数量的经济资源作为从事经济活动的基础。从数量上看，有一定数额的资产必然有一定数额的权益；反之，有一定数额的权益也必定有一定数额的资产。也就是说，资产与权益在任何一个时点都必然保持恒等的关系，这种恒等关系用公式表示，即： 资产＝权益（静态等式）
2014年会计从业资格考试会计基础考试大纲 第一章总论 第一节会计概述 一、会计的概念及特征 （一）会计的概念 （二）会计的基本特征 1．会计以货币作为主要计量单位2．会计拥有一系列专门方法 3．会计具有核算和监督的基本职能4．会计的本质就是管理活动 二、会计的基本职能 （一）会计的核算职能（二）会计的监督职能（三）会计核算与监督职能的关系 三、会计对象和会计核算的具体内容 （一）会计对象（二）会计核算的具体内容 1．款项和有价证券的收付2．财物的收发、增减和使用3．债权、债务的发生和结算 4．资本的增减5．收入、支出、费用、成本的计算6．财务成果的计算和处理 7．需要办理会计手续、进行会计核算的其他事项 第二节会计基本假设 一、会计主体二、持续经营三、会计分期四、货币计量 第三节会计基础 一、会计基础的概念和种类二、权责发生制三、收付实现制 第二章会计要素与会计科目 第一节会计要素 一、会计要素的确认 （一）资产1．资产的定义 2．资产的分类 （二）负债 1．负债的定义 2．负债的分类 （三）所有者权益 1．所有者权益的定义2．所有者权益的分类 （四）收入 1．收入的定义 2．收入的分类 （五）费用 1．费用的定义 2．费用的分类 （六）利润 1．利润的定义2．利润的分类 二、会计要素的计量 （一）历史成本（二）重置成本（三）可变现净值（四）现值（五）公允价值 第二节会计科目 一、会计科目的概念 二、会计科目的分类 （一）按其归属的会计要素分类 1．资产类科目：按资产的流动性分为反映流动资产的科目和反映非流动资产的科目。 2．负债类科目：按负债的偿还期限分为反映流动负债的科目和反映长期负债的科目。 3．所有者权益类科目：按所有者权益的形成和性质可分为反映资本的科目和反映留存收益的科目。 4．成本类科目：按成本的不同内容和性质可以分为反映制造成本的科目和反映劳务成本的科目。 5．损益类科目：按损益的不同内容可以分为反映收入的科目和反映费用的科目。 （二）按提供信息的详细程度及其统驭关系分类
《会计基础》考试大纲 适用专业：财务信息管理课程性质：必修 学时数：64学时开课学期：2013—2014学年 大纲执笔人：胡凯敏大纲审核人：刘洁萍 第一部分考试说明 一、课程的地位和任务 会计基础课程是财务管理学专业的专业学位课程之一，通过会计学基础课程的讲授，使学生掌握会计学基础的基本概念、基本理论及基本的操作技能、技巧，了解基本的财务、会计概念的含义、来源及其用途，为学习相关专业课程打下良好的基础。 通过本课程的学习使学生明确作为会计人员如何在会计工作中明确好岗位分工、岗位权限，作为会计人员如何在会计工作中做好账以及报表和凭证，熟练运用各种会计核算方法，努力成为一名具备综合素质和良好职业道德修养的会计人员。 二、本课程的课堂（实践）教学原则 本课程主要是课堂教学，讲授法为主，利用多媒体辅助教学。 三、考试大纲主要内容特点 本课程考试大纲的主要内容特点是：试题内容是重点为主，难点为辅，难易 程度适中。 四、考试大纲能力层次要求 考试大纲对学生的理论知识要求较高，主要是书本的知识，包括五大题型，名词解释、选择题、判断题、简答题和论述题。其中选择题和判断题的灵活性较大，对学生的要求比较高。 五、命题原则 本课程命题是自行命题，命题原则是依据教学大纲的内容。 六、考试要求 考试要求为闭卷考试，平时成绩占30%，期末考试成绩占70%。 七、答题时限 答题时限为两个小时整。 八、建议教材及参考书目 1、建议教材 《会计基础》，会计从业资格考试辅导教材编写组，中国财政经济出版社
2、参考书目： 《基础会计》陈国辉、迟旭升东北财经大学出版社《初级会计学》朱小平中国人民大学出版社 第二部分考核的内容及要求第一章总论 (一)内容提要 第一节会计的概述 第二节会计的对象和方法 第三节会计核算的基本前提和信息质量要求 (二)考核知识点 1、会计的定义；会计的内容；会计的方法 2、会计核算的基本前提；会计的内容与核算方法 (三)考核目标和具体要求 1、识记能力层：会计的产生与发展 2、理解能力层：会计的产生与发展 3、简单应用能力层：会计的基本理论 4、综合应用能力层：会计的基本知识 第二章会计科目与账户 (一)内容提要 第一节会计要素 第二节会计等式 第三节会计科目和会计账户 (二)考核知识点 1、会计等式的灵活应用 2、会计科目与账户的区别 （三）考核目标和具体要求 1、识记能力层：会计核算程序 2、理解能力层：设置账户的意义 3、简单应用能力层：会计科目设置账户的方法 4、综合应用能力层：会计恒等式及其由来 第三章复式记账