画画评语
1、活泼开朗得您使得周围同学很喜欢您,想法很有新意,您得作品很独特。
老师知道您有自己得奇思妙想,其实奇思妙想加上一定得绘画技巧能给您得作品增色不少呢,继续努力吧！
２、宝贝很聪明,想法新颖,线条表现上不错,每次瞧到您认真画画得可爱样
子,老师总就是忍不住多瞧几眼。如果宝贝能细心一些,在上色时候涂好每个色块就更好
啦!
３、您有着一颗热爱画画得心。您上课得时候特别认真,老师总就是能瞧到您那
专注得眼睛。您得绘画水平越来越好了,您得画作线条流畅,特别就是上色很棒,希望您
保持着一颗热爱画画得心。
4、宝贝活泼好动,有着自己独特得想法、对于画画这件事,您能够大胆勾线,
您画纸上线条流畅。老师希望您能够持之以恒地画下去,在课堂上要管住自己得小手与小嘴,相信您会继续努力得!
５、您得活泼热情出现在您得一幅幅精美得画作中。从每次您认真画画得表情
中,老师瞧得出,宝贝有着一颗热爱画画得心。每次作画,您都有着自己独特得想法,总就是能给大家惊喜。老师希望您能将画画坚持下去,加油！ 6、画画时候得您就像一个安静得
精灵一般,手中得画笔就就是您得魔法棒！老
师特别喜欢瞧您在纸上用画笔尽情挥洒得样子。您已经具备了许多得画画技巧,并且在绘画过程中能熟练地运用起来。相信拥有一颗热爱绘画之心得宝贝一定能够再接再厉,更上一层楼！
７、小小年纪得您作起画来却毫不含糊。大胆流畅得线条,色彩鲜艳得画面,
完整合理得布局,都让老师觉得您有一定得绘画天赋。宝贝作画特别认真,画作上画面清爽,色彩饱满。继续努力,相信您一定可以创造出更优秀得作品！
8、宝贝得进步很大,从原先得不敢下笔到现在能大胆去画,而且画得很不错!
细腻、小巧得您在作画中体现出您得灵气,在每一次细心绘画涂色中展现了您求知得渴望,大胆表现吧,继续努力,相信您会有更出色作品。篇二:儿童美术评语
儿童美术评语1。踏踏实实地完成每一笔,才会有优秀得作品出现。
2. 可以瞧出您很用“心”在画,继续努力,您会表现得更好。
３、只要认真地画好每一个色块、每一根线条,您会发现您很优秀、
4。成功路上要有细心、耐心与信心。绘画也就是如此,努力吧、
5. 美术就就是一种快乐得游戏,大胆去画吧,绘出您心中最美得图画。
6、您得作品真不错,希望您继续努力,画出更好得作品。
7。绘画要有好得想法,更要有好得表现方法,加油,您会表现得更好。
8、您得作品仔细整洁。在绘画表现方法上多花点时间,会更棒！
9、美术确实得就是一种快乐得游戏。大胆地去画吧,您会成功得。
10。您很有想法,如果能坚持,会有更棒得作品！
1１、您很聪明,很喜欢您得画。相信您会画出更好得作品、
12。您得画面很热闹,平时多注意观察,会表现得更好。
13。绘画得时候再放开一点、不要那么拘谨,会画得更好。
１４。画画时胆子再大一点,想什么就画什么,您得作品会更优秀、
１5。您画得再快乐一点、画出您得高兴。会有很棒得作品
美术就是一种快乐得游戏,大胆去画,您会更棒！
从您得作品中可以瞧出您得想法也很独特,要就是能坚持那会更棒。
美术就是一种快乐得游戏。大胆地去画吧,您会成功得、
美术就是一种快乐得游戏、大胆地去画吧,您会成功得。
您就是一个聪明得孩子,很喜欢您得画,很有趣味性。
每次得绘画您都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定得绘画天赋。
您得构思独特, 想像能力强。若在涂色时再细致些,会更棒! 美术就是一种快乐得游戏。大胆地去画吧,您会成功得。
每次作画您都很细心,画面内容丰富,构思独特。
从您得作品中可以瞧出您得想法很独特,如果能坚持,那会更棒!您得画线条大胆流畅,色彩鲜艳,构图完整,画面丰富。
您得画面饱满、色彩丰富,好样得!
您得美术作业干净整洁,真不错！
从您得画可以瞧出您就是一个想象力丰富得孩子,您真棒！
您得画画得不错,要就是涂色再细致些就更好了、
美术课上得您表现不错,涂色干净细致,老师喜欢您、
如果您平时多注意观察,您得画会更漂亮。
画画时您总就是那么认真细致,而且还富有创意,真不错!
万丈高楼平地起,只有踏踏实实地完成每一笔,才会有优秀得作品。每次得绘画您都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定得绘画天赋。
您每次作画都很细心,画面内容丰富,构思独特, 想像能力强。
作画时细致认真,想象丰富,您真棒！
您作画时不受约束,画面妙趣横生,真不错。
每次瞧到您认真、仔细地画画涂颜色,真让老师喜欢。
每次作画您都很细心,画面内容丰富,构思独特, 想像能力强、
您得画面想象丰富,若在涂色时再细致些,您得画会更棒！
:每次作画都很认真,画得不错,就就是胆子还小了点,总不敢大胆得表现。希望您能大胆地去尝试,来一个质得飞跃、
2、王涵仡:每次都能积极参加,上课认真,画画有想法,就就是缺少点胆量,希望您大胆地去尝试。
３、蒋天岚:您就是一位聪明可爱得女孩,专心画时,作品就很出色,就像那美丽可爱得南瓜娃娃,画得真棒。相信您会画出更多优秀作品得。
4、汪意涵 :很直爽,运笔大胆流畅,一点也不缩手,体现出您得童真稚趣,若再加点耐心
定会更棒。
５、黄姜阳:进步很大,无论造型还就是涂色都越来越好,继续坚持,您会更出色、
６、方浩然:您很专心,上课认真,只就是不敢下笔,大胆去画吧,只有画了才会有出色作品。
7、余姜毅:您得耐心与细心使作品脱颖而出,大胆放开得表现吧,把心中最美得展现出来。
8、陈绮慧:细腻、小巧得您在作画中体现出您得灵气,在每一次细心绘画涂色中展现了
您求知得渴望,不错,大胆表现吧！
9、钱皓文:,画画大气,有进步,若在绘画中再耐心、认真些,作品一定会更棒,而且绘画
中要遵守纪律,以免影响她人,继续加油、
1０、蒋越洋:活泼得您,上课能积极回答老师得问题,画画大气,进步很大,只就是有时太兴奋了影响绘画,相信您会努力得。
11、林子敦:您就是可爱得男孩,上课表现不错,通过学习进步不少,技能与思维都有提高,相信自己会越画越好、
12、王慜儿:您就是个聪明得女孩,画面丰富,线条大胆流畅,色彩鲜艳,飞扬得画笔显露
出您与众不同得思维,富有个性。涂色再细心些,作品更佳、
13、董贇哲:作画认真,画面清爽,色彩鲜艳,洁净又不失灵气得图画,展现了您就是个出
色得好孩子。
二、6-8岁:
1、余蕾萌:您就是一位文静得女孩,作画认真细心,构图完整,如果绘画时再加点信心,大胆得绘画,那一定更加棒了。
2、方昭翔:每次作画都很细心,画面内容丰富,构思独特,想象能力强,有一定得绘画天赋。
3、徐路一:课堂上积极活泼,认真绘画,若能尽量地丰富作品得内涵,那样作品就更加棒了。
4、方柯:您就是个听话懂事得孩子,想法也很不错,不要有太多得顾虑,大胆去画吧,绘出您心中最美得图画。
５、夏雨:绘画有进步,认真时就能画得更好,只要相信自己,大胆表现,努力加坚持,相信您一定很不错得。
6、王以薰:作画认真,细心,想象丰富,若在涂色时再迅速些,会更展现出您得优势。
7、童文涛:作画能力强,能不受约束,充分发挥想象,画面妙趣横生,富有绘画激情,若在
涂色中再细心认真些,会更棒、
８、方心宜:上课认真,细心作画,若能更大胆些,效果更佳。相信您会继续努力,让老师
欣赏到更精彩得作品。
９、何言:每一次作画都很认真,进步很大,无论在造型还就是色彩上都有很大提高。
10、丰翔:您就是个活泼得男孩,上课表现不错,只要大胆得描绘,努力加坚持,相信您一
定很不错得。
11、李若君:对绘画有兴趣,接受能力强,每次得绘画都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有
一定得绘画天赋。
12、汪若桐:您就是一个聪明文静得女孩,上课很认真,画画有一定得基础,画面效果不错,老师期待您更漂亮得作品、
１３、余乐彤:您就是一个懂事得女孩,上课认真,画画细心,画面有一定基础,希望您继
续努力,让老师瞧到您更精彩得作品、
１４、童可薇:接受能力强,画面中充满着您智慧得光芒,继续加油,把自己得画打扮得更棒、
１5、商静涵:线条大胆流畅,色彩鲜艳,构图完整,画面丰富,有一定得绘画天赋,继续努力。
16、王晨翔:您就是位懂事而有个性得男孩,上课很认真,画画也很大胆,动作很快,希望
今后能更出色得表现作品。
17、章沐成:有一定作画能力,能不受约束,充分发挥想象,但绘画要注意取舍,把握好时间,把精彩画面展现出来。
1９、王鹤然:您就是一个活泼可爱得女孩,想法活跃,有进步,不过有时还就是有点随意,缺乏耐心。加油啊!
２0、徐凌畅:您画画认真,有耐心,如果绘画时能再放开一点,不要那么拘谨,自信得表现,您一定会画得更好。
21、毛贇斓:积极参与绘画,又有新得进步,希望今后大胆表现,涂色再迅速些,会有更大
得提高。篇三:如何评价儿童画
一、要瞧儿童画得稚气。
现实生活在孩子们得心中留下了很多美得形象,形成了她们独特得体验与感受。她们获得得就是成人所不能体验得生活情趣。儿童画总就是强烈地透着一股浪漫天真得稚气,所以评价儿童画不能以成人得框框与要求去对待,只要理解儿童,怀着一颗童心,才能正确评价儿童画。
二、就是否较好地表现了作品得美感效果。
儿童画出得线条、色彩、形象等绘画构成因素有着自己得特点、对于绘画得效果也有着
自己得审美态度。不同得儿童画,画面得形式语言就是否统一,就是否表现独特得视觉效果。
可以通过绘画表现出来得审美规律来瞧瞧不同作品得差。比如:色彩得构成、韵律、范画,有
碍儿童独立观察与思考,有碍儿童自己得绘画语言得发展、作品得表现应该就是与儿童得年龄相适应得,与谐成长有利于儿童绘画水平得提高与发展。
儿童得绘画水平得提高也不止就是绘画技巧得提高。其她方面得整体能力没有提高,技巧得学习也就是会受到限制,特别就是创作水平就是难以提高得、从儿童绘画中可以体察到儿童得洞察力、想象力、概括能力、归纳能力、分析能力等等能力得强弱、儿童绘画得发展就就是自身得整体发展、
三、瞧儿童画就是否表现出儿童情趣。
绘画对儿童有强烈得吸引力,当学生填写兴趣爱好得时
候,很多都填写画画,儿童画自古以来,就引起了哲学家、教育家、心理学家得浓厚兴趣
与重视,儿童画不管在成人眼里瞧来多么滑稽可笑,不合逻辑,但这就是儿童心灵得真实写照。儿童画作品要单纯、稚拙,充满感情,表现出浓厚有趣得生活气息与儿童天性,大胆无顾忌,与
成人画截然不同、儿童绘画让我们发现另一个美妙得世界。我们应该始终以欣赏得目光注视着孩子,用积极得态度激励孩子。正确欣赏、评价儿童绘画,对孩子绘画得发展将会有很
大得帮助。儿童画虽然属于美术得范畴,但它就是一种由儿童创造得特殊得绘画形式,
与成人美术有着极大得区别。许多成人并不了解其中得差异,把握不准“儿童画得评价标准、
标高”等、
四、作品就是否有明确得主题或情节、
很多得儿童画表现得内容就是有一定得主题与情节得、儿童在作画得时候身心很投入,不断地去描绘自己得内心世界,绘画成为儿童心灵得一面镜子、这样得绘画作品在制作过程中能使儿童在心理、情感、智力等多方面得到锻炼。有主题或情节,就需要有较强得想象力,形象
思维能力与对生活得感受力,就是有较高得创作水平得一种表现。
五、瞧瞧就是否有丰富得想象力、
绘画学习就是儿童素质培养得一种有效得手段,可以有效地促进儿童得智力发育。其中,
想象力得培养又就是儿童绘画
学习中得主要方面,就是创造型人才必备得能力。在绘画过程中儿童可以通过这种活动锻炼与发挥自己得想象力、对于儿童学习绘画过程中得习作也应该用欣赏得眼光来瞧待,瞧瞧就是否完成了学习得要求,否大胆地尝试,就是否有求异、求新得好习惯。发现好得地方给予积
极得评价,好得部分也应说得具体;不足部分应建议孩子重新观察、思考与尝试,而不应笼统地给予消极得批评。
六、作品表现与儿童年龄就是否相符。
在众多儿童绘画作品中,不同年龄得儿童,绘画表现也不同。并不就是很小得孩子能画出
成人所画得形象就就是水平高。因为绘画水平得高低标准并不完全就是瞧谁临摹得像。儿童一味临摹成人得准强加于儿童画上,违反了儿童画自身得特点,不利于儿童画教育得发展。成人评价儿童画得错误标准基本上有以下几种:
1.以“像不像”来评价儿童画。
人们赞扬一幅画时,常常用“画得真像！”“简直与真得一样”之类得话,以为就是对画作者得最高褒奖。许多人在瞧到儿童绘画时同样以“像不像”来评价,画得比较“像"得自然就是好得,不太“像"得自然就是不好得了。其实,用像"与“不像"来评价一件作品得好坏就是片面得,无
法全面、深入地诠释作品得含义,如西方得“立体主义”“达达派”得作品,显然无法用“像不像”来评价。
2.以“合理不合理"评价儿童画、
“合理不合理”就是指儿童画中得事物就是否符合客观现实与客观规律。儿童由于自身知识、经验不足,认识水平不高,她们描绘得事物往往与客观现实并不相符、她们会把人得头画
得很大,手却画得很小;上山得人得身体垂直于山得坡面;人在太空与外星人游戏;在森林里与
动物们联欢？？如果要找一找儿童画中不合理得地方,几乎就是俯拾即就是、于就是大人们“热心”地为儿童寻找画中得错误,用自己得知识、经验深入浅出地解释什么就是合理得、什么就是不合理得,直到儿童得画符合自己得意愿、
3。片面以“拙”来评价儿童画。
儿童画中得“拙”就是在无意中产生得,就是因为儿童得生理、心理还没有发育成熟时无
意识得行为,或者受自身技能得限制,还不能如实再现客观事物得缘故,并非就是其有意追求得结果。随着年龄得增长,这“拙”得味道也将慢慢消失。而艺术家得“拙”就是历经数十年得追求与艰苦练习才达到得境界,就是大巧若拙,两者有着本质得区别、如果因此欣赏儿童画,其实不得要领,就算您给小孩评了个金奖,可能连她自己也莫名其妙、这样得评价,仍旧脱不了技法得框框。
目前,美术教育流派众多,儿童画评价也就是众说纷纭,莫衷一就是。不管怎样评价儿童画,首先应该明确评价得目得,明确儿童美术教育得目标,现代教育应该培养适应未来社会、改造未来社会得人才。美育本着育人得原则,才能从更高得层次上俯视儿童画得教育,才能正确对待蹒跚学步得儿童美术教育。
儿童学画不就是一定要将其培养成大画家、大师、对于大多数学画得孩子来说,其成为专业画家得可能性非常小,但学画对于开发孩子智力得意义要远远大于学画本身。科学资料表明,儿童早期绘画教育可将孩子得智商提高30％,儿童学画重在培养审美情趣,陶冶情操,美化人格,塑造一个具有创造性思维,创造性品格适应社会发展得高素质人才、儿童画教育不就是培
养专业画家得教育,而就是全面开发孩子想象力、创造力、观察力、记忆力、注意力、表达力
得教育。重在启迪智慧,而非传授技能。篇四:儿童美术评语
儿童美术评语
4—5岁:
１、陈绮慧:细细得、慢慢地绘画,体现出您很有耐心,若在用色彩上自信些,迅速些,一
定能画出更美得作品,加油!
２、黄湘婷:您就是个听话懂事得孩子,作画认真、细心,不要有太多得顾虑,大胆去画吧,绘出您心中最美得图画。
3、方佩珩:您就是一个聪明文静得女孩,上课很认真,画画有一定得基础,画面效果不错,老师期待您更漂亮得作品。
4、徐诺千:接受能力强,能积极主动参与绘画,画出自己得想法,色彩鲜艳,若能再画得大气些,画面会更精彩,相信您一定能行。
5、吴心越:您就是一个聪明活泼得女孩,对绘画有兴趣,画画大胆,效果不错,继续努力,
相信会更棒。
6、郑乐:通过学习,进步很大,能独立完成绘画,且无论造型还就是涂色都越来越好,继续坚持,您会更出色。
7、徐清容:可爱得您,通过学习进步不少,技能与思维都有提高,若能自信得表现,独自完成绘画,相信一样能画得好、
8、何飞扬:您很聪明,很有自己得想法,上课积极发表个人见解,但只有想法就是不够得,还要有一定得技法,努力吧。
9、钱皓文:,无论就是绘画水平,还就是课堂纪律均有很大得提高,继续加油,展现自己最棒得,让大家更喜欢。
１０、蒋天岚:您就是一位聪明可爱得女孩,甜甜得微笑充满自信,想象丰富,绘画大胆,
若每次都能专心,作品一定会更精彩。
11、黄姜阳:您就是一位懂事得小男孩,接受能力强,绘画天天有进步,继续坚持,会越来
越好、
12、徐卓雅:细腻、小巧得您在作画中体现出您得灵气,在每一次细心绘画涂色中展现了您求知得渴望,不错,大胆表现吧！
13、方浩然:您进步很大,原先不敢下笔,现已能大胆去画,而且画得很不错,继续努力,
专心绘画,会有更出色作品。
１４、洪钰:对绘画有兴趣,接受能力强,每次得绘画都很认真,想象丰富,大胆表现,只就是涂色上需再细心些。
１5、夏紫涵:您就是一个聪明得小机灵,绘画中有独自得想法,飞扬得画笔充满整个画面,若用色上也能坚持认真涂好,相信您得作品一定很出色。
1６、王家瑞:作画认真,细心,想象丰富,若在涂色时再迅速些,会更展现出您得优势。
17、叶王钰:上课表现不错,通过努力学习,进步很大,不但能独自绘画,且会越画越好,
继续加油!
18、余乐之:您就是个活泼得男孩,画画大胆,动作很快,希望以后多观察多思考,把所学
得东西静心画下来,一定更棒。
19、程爽:作画能力强,能不受约束,充分发挥想象,画面妙趣横生,富有绘画激情,若在
涂色中再细心认真些,会更棒。篇五:如何欣赏、评价儿童画
来源:长趣网
如何欣赏、评价儿童画
如何欣赏、评价儿童画,要评价、欣赏儿童画首先应该了解、理解儿童得各个方面得特点。不要用成人得审美观来要求我们得儿童画,以成人得标准评价我们得儿童画,要站在
我们孩子得立场来瞧待儿童、成人得态度与评价对我们孩子会有相当得影响。如果评价不好,
可能会打击、挫伤我们儿童画画得积极性。
儿童画画有着独特得特点,就是儿童表达情绪、情感与对事物得理解得一种方式,它反映着儿童对周围世界得认识程度,就是研究儿童认知发展得一个很好得工具。
１、瞧瞧就是否有丰富得想象力
绘画学习就是儿童素质培养得一种有效得手段,可以有效地促进儿童得智力发育、其中,
想象力得培养又就是儿童画画学习中得重要方面,就是创造型人才必备得能力。在绘画过程中儿童可以通过这种活动锻炼与发挥自己得想象力。
对于儿童学习绘画过程中得习作也应该用欣赏得眼光来瞧
待、瞧瞧就是否完成了学习得要求,就是否大胆得尝试,就是否有求异、求新得好习惯、
发现好得地方给予积极得评价,好得部分也应说得具体;不足部分应建议孩子重新观察、思考
与尝试、而不应笼统地给予消极得批评、
２、就是否真实地反映了儿童得生活经验
我们儿童也有自己得生活经验、很多儿童画画得内容空泛,形象概念,构思与表现内容
雷同、比如:画&lｄquo;六一节＆amp;rdquo;就一定要画歌舞表演,画&amｐ;ｌdquo;祖国＆amp;rｄquo;就一定要画五星红旗等等、绘画中表现得内容应该体现出自己对生活得认识与感受,体现出儿童自己得态度。不能只注重技法、技巧得学习而忽略观察、感受生活得这一重要环节。应该提示儿童描绘具体得生活,画自己熟知得事物,表达内心得情感。逐渐养成观察生活得好习惯,使自己得绘画内容更加充实、饱满。
３、就是否较好地表现了作品得美感效果
儿童画出得线条、色彩、形象等绘画构成因素有着自己得特点。对于绘画得效果也有着
自己得审美态度、不同得儿童画,画面得形式语言就是否统一,就是否表现独特得视觉效果。
可以
通过绘画表现出来得审美规律来瞧瞧不同作品得差异。比如:色彩得构成、韵律、节奏等。
4、作品就是否有明确得主题或情节
很多得儿童画表现得内容就是有一定得主题与情节得、儿童在作画得时候身心很投入,
不断地去描绘自己得内心世界,绘画成为儿童心灵得一面镜子、这样得绘画作品在制作过程
中能使儿童在心理、情感、智力等多方面得到锻炼。有主题或情节,就需要有较强得想象力,
形象思维能力与对生活得感受力。就是有较高得创作水平得一种表现。
5、作画材料与作画技法、技巧运用就是否得当
绘画作品得构成因素很多,作画材料、技法、技巧学习对于完成作品也就是比较重要。想象力、创造力再强,没有技法、技巧得运用能力,也就是很难画出好作品得。不同得绘画内
容要应用不同得绘画技法与技巧、选择应用不同得绘画材料。这样才能更好地表达自己得意图,达到内容与形式得统一,取得更好得绘画效果。
6、作品就是否有个性特点,表现出一定创造力
儿童得绘画作品应该有自己得特点,用自己独特得绘画语言表达自己得思想。就是不就是独立思考来完成作品,就是否表现出新得创意、从点点滴滴做起,培养创造、创新能力。开发智力得角度出发,创造力得体现也就是评价儿童画画得一个重要方面、
7、作品表现与儿童年龄就是否相符
在众多儿童画画作品中,不同年龄得儿童,绘画表现也不同。并不就是很小得孩子能画出成人所画得形象就就是水平高。因为绘画水平得高低标准并不完全就是瞧谁临摹得像。儿童一味临摹成人得范画,有碍儿童独立观察与思考,有碍于儿童自己得绘画语言得发展、作品得表现应该就是与儿童得年龄相适应得,与谐成长有利于儿童画画水平得提高与发展。儿童得绘画水平得提高也不止就是绘画技巧得提高。其它方面得整体能力没有提高,技巧得学习也就是会受到限制,特别就是创作水平就是难以提高得。从儿童画画中可以体察到儿童得洞察力、想象力、概括能力、归纳能力、分析能力等等能力得强弱。儿童画画得发展就就是自身得整体发展。
竭诚为您提供优质文档/双击可除小学生艺术素质自我评语 篇一：小学生素质报告书评语集锦 1、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你 坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色的班干部。 2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！ 3、斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总 是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗？“一个人的力量小，集体的力量大无比！ 4、你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、
不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了！努力争取吧！ 5、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。 6、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美！ 7、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作为一个中队委，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！ 8、你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一
各种学生评语 XXX:你的确是一个全面的学生。曾经,你获得了别人羡慕的一切,德智体的全面发展,是值得你骄傲的资本,你也因此受到大家的羡慕。可是有时候的你,却在学习生活中失去了自己的方向,变得有点茫然。只想告诉你,在茫然和迷失的过程中,除了你自己以外,没有人可以找回你!自己永远是自己生命发展的主宰! 很热切的期望着,在未来的一段很长的时间内,能看到找回自己的你,继续潇洒在每一 个方面! XXX:看到你的时候,我就心想:这是一个睿智优秀的女孩,果然如此!在数学上,很多人 都想超过你,但是最终都失败了;体育上,很多人都轻视你,但是你也让他们吃到了轻视的苦头……,你用你的实力,不断的带给我们惊喜。你就是我们班级中的一块宝贵的玉石。 可是玉石要是一直藏在石头里,那它也不过是块平常的石头而已。你在生活中的内敛,象极了石头中的玉,这样也让你失去了许多发展的机会,为什么不胆子大一点,让自己的优秀,真正的得到展示? XXX:一个人要是有了意志,任何困难和险阻在她的面前,都会黯然失色!这一年来,你用你的坚强战胜了许多的挫折,这足以证明你的出色!这一年来,你也用你的执着和热诚维护 了班级的荣誉,你真是一个出色的班长! 要是你能够在工作中,多点宽容,多点方法,多点平常心,我想班级也一定会更加和谐的XXX:生活中的困难和挫折是有灵性的,它们也是会挑选对手的,可是我发现,所有的困 难和挫折在你的面前,似乎失去了它们本来应该有的威风!一年来,你的不断进取的精神;一年来,你的不断努力的意志;一年来,你的永远向前的方向,都体现了你的成绩!这一切也综 合出你的一年来的收获,我曾经无限欣喜的看着你一步步的走向成功,心想:要是你能在努 力的过程中,注意把握效率;在思考的过程中,注意你的方法。那一定能带来比现在精彩的多的成绩! XXX:每个人的生命中都有一个属于自己的花瓶,那就是最信任的人的梦想。你很幸运,你也拥有了许多珍贵的信任,那可是你应该珍惜的。生活中的你,聪明而又努力、坚强而又好学、快乐而又具有灵性,这些优点把你装饰成了一个优秀的女生。 我曾经憧憬,如果你能珍惜你拥有的信任,把握你得到的机会,脚踏实地的向一个既定 方向努力,在不久的将来,就可以创造一个属于你的灿烂星空! XXX:主题班会上一袭热情的《西班牙女孩》得到了大家的称赞,而这就是出自你这个多才多艺的女孩之手。热情而又聪明,善良而又细心的你,总是能在班级活动中给我们带来惊喜。可你好象总是忘记了自己,你记得班级的活动,却忘记了自己的学习;你记得班级的节目,却忘记了自己的成绩。让我们总感觉有点美中不足。知道吗?我们需要节目,更需要你,你的进步和出色,是我们共同的希望,来吧,努力吧! XXX:你是七三班里最聪明的女生,学习上的轻松领悟,作业中的轻易完成,课堂上的潇 洒自如,一切都让你学的比人家简单。 你又是七三班里最不“聪明”的女生,学习上比人家少点努力,作业中比人家少点细致,课堂上比人家少点专注,一切都让你离自己期待的目标远了许多。 不知道,你什么时候,可以保持前面的聪明,放弃后面的“聪明”呢?
画画评语 1、活泼开朗得您使得周围同学很喜欢您,想法很有新意,您得作品很独特。 老师知道您有自己得奇思妙想，其实奇思妙想加上一定得绘画技巧能给您得作品增色不 少呢,继续努力吧！ 2、宝贝很聪明，想法新颖,线条表现上不错,每次瞧到您认真画画得可爱样 子，老师总就是忍不住多瞧几眼。如果宝贝能细心一些,在上色时候涂好每个色块就更好啦! 3、您有着一颗热爱画画得心。您上课得时候特别认真，老师总就是能瞧到您那 专注得眼睛。您得绘画水平越来越好了,您得画作线条流畅，特别就是上色很棒,希望您保持着一颗热爱画画得心。 4、宝贝活泼好动,有着自己独特得想法。对于画画这件事，您能够大胆勾线, 您画纸上线条流畅。老师希望您能够持之以恒地画下去，在课堂上要管住自己得小手与 小嘴,相信您会继续努力得！ ５、您得活泼热情出现在您得一幅幅精美得画作中。从每次您认真画画得表情 中，老师瞧得出,宝贝有着一颗热爱画画得心。每次作画,您都有着自己独特得想法，总 就是能给大家惊喜。老师希望您能将画画坚持下去，加油! 6、画画时候得您就像一个安静 得精灵一般,手中得画笔就就是您得魔法棒!老 师特别喜欢瞧您在纸上用画笔尽情挥洒得样子。您已经具备了许多得画画技巧,并且在绘画过程中能熟练地运用起来。相信拥有一颗热爱绘画之心得宝贝一定能够再接再厉，更上一层楼! ７、小小年纪得您作起画来却毫不含糊。大胆流畅得线条,色彩鲜艳得画面, 完整合理得布局,都让老师觉得您有一定得绘画天赋。宝贝作画特别认真，画作上画面清爽,色彩饱满。继续努力,相信您一定可以创造出更优秀得作品! 8、宝贝得进步很大,从原先得不敢下笔到现在能大胆去画,而且画得很不错！ 细腻、小巧得您在作画中体现出您得灵气,在每一次细心绘画涂色中展现了您求知得渴望,大胆表现吧,继续努力,相信您会有更出色作品。篇二:儿童美术评语 儿童美术评语１、踏踏实实地完成每一笔,才会有优秀得作品出现。 2、可以瞧出您很用“心”在画，继续努力，您会表现得更好。 3、只要认真地画好每一个色块、每一根线条,您会发现您很优秀。 4、成功路上要有细心、耐心与信心。绘画也就是如此,努力吧。 5、美术就就是一种快乐得游戏,大胆去画吧，绘出您心中最美得图画。 6、您得作品真不错,希望您继续努力，画出更好得作品。 7、绘画要有好得想法,更要有好得表现方法,加油,您会表现得更好。 8、您得作品仔细整洁。在绘画表现方法上多花点时间,会更棒！ ９、美术确实得就是一种快乐得游戏。大胆地去画吧,您会成功得。 1０、您很有想法,如果能坚持,会有更棒得作品！ 11、您很聪明,很喜欢您得画。相信您会画出更好得作品。 12、您得画面很热闹，平时多注意观察，会表现得更好。 13、绘画得时候再放开一点、不要那么拘谨,会画得更好。 １4、画画时胆子再大一点,想什么就画什么,您得作品会更优秀。 １5、您画得再快乐一点、画出您得高兴。会有很棒得作品 美术就是一种快乐得游戏,大胆去画,您会更棒！ 从您得作品中可以瞧出您得想法也很独特,要就是能坚持那会更棒。 美术就是一种快乐得游戏。大胆地去画吧，您会成功得。 美术就是一种快乐得游戏。大胆地去画吧，您会成功得。 您就是一个聪明得孩子，很喜欢您得画，很有趣味性。 每次得绘画您都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定得绘画天赋。
高中老师给学生的评语100字左右 老师在学期末的时候都要在每个高中学生的学生手册上写一份学期评语，总结一下同学们的学习生活。本文是为大家整理的高中老师给学生的评语，希望对大家有帮助! 高中老师给学生的评语【精选篇】1. 该生是一个很有个性的女孩，能力很强。在学习上刻苦砖研，思维灵活，求知欲强，刻苦、勤奋、富有进取心，学习成绩优秀。遵守纪律，关心集体，积极参加集体活动，待人谦和、善良，是一个品学兼优的好学生。 2. 该生是一个聪明、活泼、可爱的学生，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，理解能力强， 3. 学习接受能力强，踏实勤奋，吃苦耐劳，一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习非常的刻苦自觉，成绩优秀，关心集体，助人为乐，与同学相处融洽，是一个全面发展的好学生。该生是一个文静、可爱的好学生。在课堂上能积极发言，作业能认真完成，学习上脚踏实地、勤奋好学，懂得方法、技巧，成绩优秀，生活上艰苦朴素，尊敬师长，关心集体，与同学能和睦相处，是一个优秀的中学生。 4. 该生尊敬老师，与同学们和睦相处，热心助人，诚实勇敢，集体荣誉感强，自尊心强，有上进心，能吃苦，爱劳动，懂得谦让，遵守纪律，环保意识强，学习成绩优异，是一个品学兼优的学生。 5. 该生善良真诚，开朗大方，勤于思考，热爱学习，乐于助人，
关心集体，体贴他人，是非分明，从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现，替老师分忧，替同学解难。是一名优秀的学生。 6. 该生坚毅，踏实，热情，勤学上进，不因胜利而得意忘形，也不因挫折而轻言放弃，乐于帮助同学，为同学们信任和喜爱。严格要求自己，勤奋、刻苦，成绩优异。 7. 该生是老师心目中优秀的学生，同学心目中学习的榜样。踏实的作风，孜孜不倦的严谨态度，始终以平和，积极的心态面对生活和学习，严于律己，品行端正，为人诚恳，待人友善;认真做事;性格沉稳，心态平和，有良好的心理素质，有聪明的头脑。 8. 该生能严格遵守学校的各项规章制度，懂礼貌，爱学习、爱劳动，为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏，学习认真，喜欢课外阅读，知识面较广。做事踏实、负责，深得老师同学的喜爱，是一个优秀的中学生。 9. 该生性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，谦虚、诚实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，是一个优秀的中学生。 10. 该生为人正直、真诚，集体荣誉感强，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学习自主能力强。在平时学习中能统筹兼顾，扎实学习，成绩优异。 高中老师给学生的评语【优秀篇】1. 该生思想健康，积极上进，严于律己，品行端正，为人诚恳;学习认真，能主动完成老师布
小学生美术上学期评语 写美术评语是教育艺术学生、沟通师生关系的重要方式，应该怎样写呢？下面是有小 学生美术学期评语，欢迎参阅。 1、卢梓昀：你热爱运动、乐于助人、坚强豁达，是一名性格阳光的好孩子。本学期，你参加市运会，参加校运会，均取得了优秀成绩。手不释卷，爱读课外书是你身上最好的 学习品质，但目前的你还没有很好适应毕业班学习，望你多做练习，多提问，让学业如正 午之昀，熠熠生辉。 2、苏正平：你冰雪聪明、活泼开朗、创意无限，是一名颇有才艺的孩子。本学期， 你为读书节制作班牌，组织好每周擦黑板轮值，协助老师检查作业，有能力，有爱心。孩子，书本知识的学习是你受益终身的财富，望你能细心、专心地读书，快快成才，为社会 带来更多正直与公平! 3、郑铱汛：你活泼伶俐、天真率直，礼貌热情，是一个让人喜爱的孩子。你主动承 担清理讲台附近卫生的工作，能较好完成任务，为老师和同学带来舒适。认真时，你能写 出一手工整美观的字。孩子，业精于勤荒于嬉，望你爱上学习，勤学乐问，如潮汛般迸发 更大的学习潜力。 4、邢炳申：你是一个特别会关心人的小男孩，热情活泼，讨人喜欢!你积极承担擦饮 水机，擦黑板等工作，为大家带来干净。你一认真，就能写出好文章，一努力，就学会漂 移板。但目前的你还没有很好适应六年级的学习，如能爱学习，不怕苦，相信你的未来能 炳若日星。 5、郑芃芃：你能很好适应毕业班的学习，有出色表现!本学期学而不厌，勤奋创新， 常能写出精彩的文章，期中考取得全班第一名的佳绩。作为大组长，你办事公正，责任心强;你活泼、热情，人缘颇佳!愿你继续勤勉不息，如“芃芃”两字一样，永远蓬勃向上， 挥发无穷力量。 6、吴原昊：你能很好地适应六年级的生活，学习有方法，坚持背诵积累重要知识， 保持在培优班参加学习。校运会时你感冒了，仍坚强地参加跳绳比赛，精神可嘉!你喜欢“没有大胆的猜测就做不出伟大的发现”的格言，望你多开动脑筋挑战难题，让未来如原野，如昊空一样广大。 7、郑乐凡：你能较好适应毕业班的学习!爱读书，爱背诗，不懂就问，勇于探索。你 多才多艺，本学期取得舞蹈六级证书。你有一颗金子般的心灵，每天放学后都坚持清理讲台，为大家带来舒适。“不吃饭则饥，不读书则愚”,愿你以读书、做题为乐，争做不平 凡的人。
桥营小学幼儿园学生评语大全 1．你诚实善良，有爱心，乐于助人，老师和小朋友都很喜欢你，如果你再大胆、勇敢一些，一定会是个人见人爱的好孩子。 2．别看你又高又大，却是个害羞的男孩，你很正直，也很爱学习，生活自理能力较强，如果在活动中再专心一点，你会更棒的。 3．你活泼善良，每天早上你都是第一个来幼儿园，你和小朋友能和睦相处，如果你在活动中能积极动脑，老师会更喜欢你。 4．你是个乖巧能干的女孩，上课时，老师总能看到你那专注的目光，在每次的活动中，你的表现都很出色，相信你升入中班后，表现会好。 5．你是个聪明、有主见、能说会道的小姑娘，不管老师让你做什么——唱歌、讲故事、回答问题……，你都能大方地、笑嘻嘻地做好它，老师喜欢你这样，如果你能与小朋友团结友爱，一定会更出色。 6．你是个活泼、可爱的小男孩，好奇心很强，喜欢新奇的事物，爱玩户外游戏活动，升入中班后，老师希望你是个聪明、懂事的好孩子。 7．你是个内向的孩子，诚实善良永远是你的优点，如果你大胆表现自己，一定会有更多的优点让老师发现。 8．、洋洋是个调皮、好动的孩子，爱说爱笑，正义感很强，乐于助人，愿这美好的心灵永远伴随你，步入中班后有更好的表现。
9．你是个诚实、善良的孩子，爱打抱不平，喜欢帮助别人，关心集体，看着你一天天进步，老师真高兴，愿你今后能有更大的进步。 10．你是个聪明又有点淘气的小男孩，最爱听你讲的故事，但看你上课时心不在焉的样子，老师真着急，愿你今后能严格要求自己，让大家都对你翘起大拇指。 11．你聪明能干、争强好胜，凡事都喜欢抢在前面，这是个优点，可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气，那就不好了，老师希望你能和小朋友们共同进步。 12．爱害羞的小姑娘，做事总是认认真真的，你的歌声真动听，你的舞姿也很优美，快升中班了，老师送你一份礼物：自信。相信自己，你是最棒的。 13．你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西，你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好，小班一年的生活即将过去，看到你的进步，老师真高兴，加油吧，相信你会更出色。 14．你活泼多了，老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑，由衷地为你高兴，只要你多参加一些体育锻炼，相信你会成为一个健康快乐的宝宝。 15．乖巧可爱的小姑娘，最爱听你甜甜的声音、看你优美的舞姿，在“六一”节的服装表演时，你的表现真棒，继续努力吧，你会更出色的。 16．丹丹，你真是个乖巧可爱的孩子，富有爱心，乐于助人。
学生评语100字 【篇一：大学生自我评价100字】 学生自我评价100字 我自上高中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，在德育、智育、体育等方面 都有了的一定的进步。一年来，我尊敬师长，团结同学，关心集体; 坚持真理，修正错误，自 觉抵御封建迷信和“黄赌毒”活动的影响;认真参加学校及班级组织的 各项政治活动和文化娱 乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢;在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各 门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学 习习惯。我听取老师的要 求和建议，及时完成老师布置的任务。我也有好些不足的地方：在 一年的学习生活中，同学 们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有 时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我 在过去的一年里表现不够 的地方，以后我决心把这些缺点纠正过来，做一名品学兼优的高中生。篇二：100字简历自 我评价 100字简历自我评价 100字简历自我评价(1)：三年的军校生活，使我懂得了纪律得重要性，锻炼了我的意志;乐观向上，大方开朗，热 情务实;善与人交流，人际关系良好，待人诚恳;工作认真负责，具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的 精神;遇事沉着冷静，理智稳重，适应能力强，具备良好的组织协调 能力，注重团队精神、爱 好阅读,上网,打羽毛球,旅游.100字简历自我评价(2)：100字简历自 我评价(3)：本人诚实守信，工作严谨踏实，认真负责，处事机灵。 拥有积极向上的生活态度和广泛 的兴趣爱好,具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神，对事有自己的见解，并有较强的共事协作
能力。我有着年轻人特有的朝气和魄力,富有开创事业的头脑和激-情,有较好的文字功底,口 头表达能力以及交际能力，注重团队合作。在校期间长期任电子词典等电子产品的校园销售 代表，曾举办过多次产品展销。参加过多次社团活动，包括活动策划、活动组织和外联工作， 曾成功举办可口可乐公司参观活动、珠海高校街舞晚会、协办毕业生校园招聘会及动感地带 大学生街舞挑战赛等。超过半年的外贸船务工作经验。简历自我评价(4)：本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚;工作认真 负责，积极主动，能吃苦耐劳， 用于承受压力，勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力;纪律性 强，工作积极配合;意志坚强，具有较强的无私奉献精神。 100字 简历自我评价(5)：通过两年的社会生活，我成长了很多。，我对自己这两年来的收获和感受作一个小结，并 以此为我今后行动的指南。思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。在我从事办公室文员工作过程中，感觉到了办公室文 员这一职位在企业运转过程起着衔 接与协调重要作用。作为一名办公室文员，要热爱本职工作，兢兢业业，要有不怕苦不怕累 的精神，也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道，忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。100字简历自我评价(5)：对待工作认真 负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、 有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工 作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企 业同步发展。性格开朗、善于交际;为人正直，上进心强。学习能力强、抗压力大，具有较强的沟通、管理能力。 工作期间认真、积极主动、团队意识强;能按时、按质、按量的完成任务。 100字简历自我评价(7)：本人热心、自信、上进心强，工作认真负责，具有良好的团队合作精神与较好的个人亲
美术老师对学生评语 引导语：美术老师对学生评语怎么写？下面是小编为大家精心整理的关于美术老 师对学生评语范文，欢迎阅读！ 美术老师对学生评语【1】 1、真是个细心的孩子，你的线描画的真不错呀。建议你也用用色彩来表现，效果一定不错。 2、万丈高楼平地起，只有踏踏实实地完成每一笔，才会有优秀的作品出现。 3、从你的作业中，可以看出你用“心”在画，如果能注意画面的干净和整洁，那会 更棒的。 4、只要你认真地画好每一块颜色、每一根线条，你会发现你也和别人一样优秀。 5、在成功的路上既要有细心，也要有耐心、信心。绘画也是如此，要对自己有信心，老师对你也有信心。 6、美术就是一种快乐的游戏，不要有太多的顾虑，大胆去画吧，绘出你心中最美的图画。 7、你是一个聪明的孩子，很喜欢你画的树，很有趣味性。如果你每次作业都这样动脑筋去做就好了，老师期待着你的新作品。 8、你的作品真不错，每次都让老师的眼前一亮。 希望你继续努力，期待看到你更精彩的作品。 9、临摹是一种学习方法，不是我们学习的目的。老师希望在作品中看到你自己的想法。 10、在绘画中，仅有好的想法是不够，还需要有好的表现方法，再加上一点耐心。相信你以后会表现得更好。 11、你的作品就象你一样仔细和整洁。而且总有不凡的创意。 如果在绘画表现方法上多化点时间，那会更棒! 12、每次看到你作品，老师都很高兴。画的真有趣，也画的很大胆。老师建议你 不要用铅笔，用彩色笔或颜料直接画。 13、就象你写的“快乐美术”，美术确实的是一种快乐的游戏。 大胆地去画吧，你会成功的。
14、想想老师说的“与众不同”，如果你每次作业都能动脑筋去做，你会发现自己 也很棒，老师期待着你的新作品。 15、从你的作品中可以看出你的想法也很独特，如果能坚持完成，那会是多么了 不起的作品呀! 16、你的画面总是很热闹，从中老师读到了一个个有趣的故事。 如果平时注意多多观察，那你会表现得更好。 17、你画的“游乐场”给老师留下了深刻的印象，可惜这样的作品少了一点。 18、喜欢你画的树，生机勃勃。 如果你每次作业都能这样就太好了，老师期待着你的新作品。 19、干净、整洁就是你的作品给老师的印象。 如果绘画的时候再放开一点、不要那么拘谨，你会画的更好。 20、你的作品总是和干净很整洁，如果画画的时候胆子再大一点，想到什么就画 什么，那你的作品会更优秀。 美术老师对学生评语【2】 1. 杨锐：你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身 边的每个人都相处得很好，赢得了大家的信任和老师的欣赏，在学习方面，你认真又 努力，作业总是那样清楚工整，让人看了赏心悦目!老师要嘱咐你的是，随着年级的增长，知识难度的加深，还需要你付出更多的辛苦，你也会有更大的收获! 2. 王惊涛：你是个聪明、爱思考的男孩，在课堂上你是一个真正的小主人，你总 能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题，不愧为班中的“领头雁”!成绩优异，工作 出色，常令人赞叹不已，老师欣赏你的才华和工作能力。老师坚信：成功属于你! 3. 李桢子：你是个活泼可爱的女孩，老师总忘不了"六一”庆祝会上你精彩的表演。如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。老师时常看 到你蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你关心集体时认真的态度，专注的神情。 老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。假期里，要多读多 看多写多积累，为新的学期做准备，祝你假期愉快! 4. 方宝婷：文文静静是你美好的气质;朴朴实实，是你优秀的品格;勤勤恳恳，是 你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力;你不多语，但你懂得关心体贴 别人。你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。老师为有你这样的学生而骄傲!
1.该生讲文明，懂礼貌，尊敬师长，团结同学，遵守校纪，热爱班集体，积极参加各种活动，有较强的集体荣誉观，性情平和，为人友善，处事稳重踏实，学习刻苦，做事一丝不苟，是师生公认的好学生。 2.该生学习刻苦认真，团结同学，尊敬师长，品质较优，积极参加各种活动，成绩优异，是同学们的榜样，老师的得力助手。是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 3.该生尊敬师长，团结同学，品德兼优，学习刻苦，成绩优秀，热爱劳动，诚实善良，乐于助人，是同学们的榜样，老师的得力助手。是一位优秀的好学生。 4.该生尊敬师长，团结同学，为人友善，品德兼优，文明礼貌，做事一丝不苟，积极参加各种活动，在学习上刻苦认真，成绩优秀，是一名有潜力的好学生。 5.该生学习刻苦认真，团结同学，尊敬师长，为人友善，品德兼优，文明礼貌，做事一丝不苟，积极参加各种活动，是一位优秀的好学生。 6.该生自入校以来，学习刻苦，态度端正，有上进心，学习成绩名列前茅，遵守校规校纪，团结同学，尊敬师长，为人友善，品德兼优，热爱班集体，积极参加各种活动，学习上踏实认真，吃苦耐劳，勤奋好学，是一个优秀的好学生。 7.该生学习刻苦认真，团结同学，尊敬师长，为人友善，品德兼优，文明礼貌，学习劲头较足，与同学关系融洽，是一名品学兼优的好学生。 .该生学习刻苦认真，思维敏捷，团结同学，尊敬师长，热爱班集体。学习上一丝不苟，成绩优异，是同学的榜样，老师的得力助手。是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 9.该生尊敬师长，团结同学，学习态度端正，生活上乐于助人，与同学关系融洽，积极参加各种活动，具有较强的集体荣誉感，有上进心，是一名品学兼优的好学生。 1 .该生品德兼优，乐于助人，在学习上刻苦认真，勤奋好思，学习主动，生活上乐于助人，与同学关系融洽，积极参加各种活动，具有较强的集体荣誉感，有上进心，是一名品学兼优的好学生。 11.该生尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，学习认真刻苦，成绩优良，生活中乐观开朗，自信向上，朝气蓬勃，做事一丝不苟，是师生公认的好学生。 12.该生品德兼优，尊敬师长，团结同学，乐于助人，学习刻苦认真，成绩优良，积极参加各种活动，有较强的集体荣誉观，性情平和，为人友善，处事稳重踏实，学习刻苦，做事一丝不苟，是师生公认的好学生。 13.该生品德兼优，尊敬师长，团结同学，学习态度端正，积极参加各种活动，有较强的集体荣誉观，有上进心，待人友善，严格要求自己，是一名品学兼优的好学生。 14.该生尊敬师长，团结同学，学习态度端正，积极参加各种活动，有较强的集体荣誉观，
2015学前班学生评语大全 2014-12-30 16:20 | 发布者: y355356475 | 查看: 13616 | 评论: 0 学前班学生评语 1.你是个即活泼又内向的孩子，你很喜欢和小朋友一起做游戏，你能主动收拾玩具，整理图书，这学期你的绘画数学都有了进步，但你有时候也很淘气，不能管住自己，上课时，注意力也不够集中，如果你能积极地开动脑筋，回答问题也能象做游戏那样能干，那你一定会更棒的。加油！ 2.善良诚实的小男孩，你的出现给老师带来了惊喜，给同学们带来了快乐，大家都很喜欢你。记得刚入园的你胆小内向，可是不到一学期，你变了，变得坚强活泼爱学习，和小朋友快活地交往，老师觉得你好棒。相信明天的你会带给大家更多的惊喜。 3.刚开学的你爱哭鼻子，好想家，老师拿你真没办法。可是很快，你就显现了你很多的优点—自信聪明好学善良，老师很喜欢你。更让老师欣慰的是，你变得坚强勇敢了，经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最后老师再给你提个小小的建议，作业再做的整洁干净些，好吗？相信你一定能！
4.不知不觉，你这个小不点已经和老师相处了一学期。在老师的心目中，你坚强刚毅却又透着纯真的孩子气。你给老师带来了欢乐，给小伙伴们带来了微笑，大家都很喜欢你。尤其是你的想象力特别丰富，常能发表与别人不一样的见解，真是好样的。就要长大一岁了，老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜！ 5.你是一个懂事细心爱学习的小姑娘，课堂上经常听到你精彩的发言，让老师惊叹，小朋友们羡慕。老师还发现你的知识面特别广，思维敏捷。让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中，都能积极主动地参与，获得可喜的成绩。相信凭着你的努力，你的未来一定更精彩！ 6.虎头虎脑的帅小伙，你有着小男子汉的坚强，也有着孩子气的纯真。你热情大方彬彬有礼，尤其是课堂上的你聚精会神，回答的问题与众 7.不同。更棒的是你的操作能力也大大增强了。总之，你像一颗耀眼的星星照亮了曙光的每个角落，是我们班第一个获得“曙光之星”称号的幼儿。老师相信，凭着你的自信，再加上你的努力，明天的曙光一定以你为荣！
学生自评评语100字 【篇一：学生自我评价100字】 学生自我评价100字 我自上高中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来，我尊敬师长，团 结同学，关心集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和“黄赌毒”活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢;在学习过程中，勤奋刻苦、自 强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我听取老师的要求和建议，及时完成老 师布置的任务。我也有好些不足的地方：在一年的学习生活中，同 学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们 讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不 敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方，以后 我决心把这些缺点纠正过来，做一名品学兼优的高中生。 【篇二：中学生自我评价100字】 学生自我评价100字 我自上高中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来，我尊敬师长，团 结同学，关心集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和“黄赌毒”活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢;在学习过程中，勤奋刻苦、自 强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我听取老师的要求和建议，及时完成老 师布置的任务。我也有好些不足的地方：在一年的学习生活中，同 学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们 讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不 敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方，以后 我决心把这些缺点纠正过来，做一名品学兼优的高中生。篇二：初 中自我鉴定100字 初中自我鉴定100字 我自上初中一年级以来，在老师的谆谆教导下，无论在德、智、体、美等方面都有了一定的进步。
孩子艺术之星评语 小学生艺术之星评语怎么写?评语是老师任对小学生在一阶段里德、智、体、美、劳 等方面表现的综合评价，对于艺术之星怎么写呢?下面是有孩子艺术之星评语，希望能对 大家有所帮助。 1. 虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点：尊 敬老师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，××，要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨的人说热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你高兴。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同 学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。 2. 你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师，检查作业总是那么及时，那么认真。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。 3. 你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极，课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。 4. 你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。 5. 你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记，简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你做错很多的事，你说呢? 聪明的你，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影! 6. 你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗? 7. 无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的 孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学 兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。
学生评语大全 学生评论 你是一个非常可爱的小男孩。老师知道你的理想是成为一个“伟大的人”。但是“伟人”并不是每个人都能做到的事情。为了实现你的理想，无论你做什么，你都必须从小事做起并努力工作。但是，如果你考虑一下，你做到了吗？试试吧！老师期待你的进步！ 2，你是一个喜欢的男孩，清洁态度很严肃，每天坚持最后一个，老师一直被你的精神所感动。最近，老师发现你的学习取得了很大的进步，你可以按时完成作业。老师很高兴你。如果你将来在课堂上不做小动作，专心听，你会进步得更快。你有信心吗？更加努力！ 3.虽然你是一名让老师生气的学生，但老师仍然发现你身体的潜在优势：尊重老师，聪明聪明。你经常说你很愚蠢而且学不起。你经常说你想和孩子们玩耍。然后老师告诉你，XX，是其他孩子喜欢的同学，首先要爱他们。老师不相信你是傻瓜，因为真的傻人不能说这样的话，同意老师的观点？老师期待你的进步。 4，你其实很聪明，这个学期，老师很高兴看到你不再那么贪心，学校门前没有人影。如果你能集中精力倾听，做好功课，纠正错误并及时纠正，我相信你会进步。老师期待你的进步。
你是一个聪明的学生。你想结交好成绩的朋友吗？那课可以集中 而且无法完成，最重要的是你不能随便上课，你能做到吗？老师认为 你可以，对吗？那个好成绩会和你交朋友，老师很期待你的进步。 6，知道吗？最近，你的进步真的很大！每当你取得进步，老师都 会为你感到高兴。每当老师称赞时，总有你的名字。你的高手小手， 你大声而正确的答案，你努力完成作业，让老师深刻理解你越来越好！继续欢呼，你会更好！ 7.你是一个遵守规则和条例的好学生。在课堂上，你专注于倾听。在家庭作业上的正确写作使老师喜欢它，但老师更喜欢积极地利用他 的大脑勇敢地回答老师的问题。当然，是吗？这样你肯定会取得优异 的成绩。 8，你有很多优点：诚实，简单，乐于助人，热爱集体，纪律，是 一个可爱的学生。你告诉老师要成为最好的学生，老师真的很高兴你。好孩子，请记住你对老师说的话。只要你愿意努力工作，老师和同学 都会帮助你。你的进步是老师最大的满足感。 9.活泼开朗，你很乐意帮助别人，但你不擅长自己。你喜欢玩， 这不是你的错。但是，如果你只玩和不学习，知识会用你自己的翅膀 飞进你的脑海吗？老师给你一个字：学习实用，玩得开心。 10，一双水汪汪的眼睛，笑着总是甜蜜的，这就是你 - 一个非常 可爱的小女孩。你团结了你的同学，热爱劳动，关心集体，而且家庭
儿童国画评语 篇一：培训部儿童国画作品点评 培训部国画习作点评 此幅作品构图饱满，设色比较自然。菊花花头造型较好，有大小变化。菊花叶子的水墨晕化效果凸显，中间小花和茎叶表现尤为出色。大花头下的花径稍显软弱无力，让作品感觉美中 不足。一年级学生初次接触国画有如此表现实属难得！ 此幅作品构图饱满，倚仰交错。墨色分明，干湿浓淡均有表现，中侧锋运用较好。画面偶有 败笔，无伤大雅！落款需加强。 画面感极强，一派天真质朴，稚拙而又灵巧。构图饱满，墨色变化丰富，干湿浓淡尽显其中，中锋用笔，花径老嫩质感表现的很到位。如果右下角盖上一枚闲章，效果会更好。 此幅画整体效果不错。叶子水分掌握较好，茎叶画的不错！花头造型设色问题不大，只是墨 色应有区别。 此幅图画稚趣天成。花朵有开有合，富于变化。用笔中锋较多，辅以侧锋画叶。设色浓重艳丽，叶片有墨色变化。只是花径枝杈太多，尤其左侧出现平行线，破坏画面效果。落款尚可。 此幅作品构图饱满，小中见大，气度不凡，富有张力。笔墨运用得当，
层次分明。颜色艳丽富于变化。为本次练习中难得佳作！虽有瑕疵，也可忽略不计。 此幅习作妙趣天成，稚拙可人！虽不似上幅习作造型准确，但横横竖竖之间，尽显天真！色墨对比强烈，互不妨碍，相得益彰！用笔虽不爽利，但也有层次变化。儿童国画的学习，不能以像不像（形似）为标准，而是在继承传统笔墨技法的基础上，自由发挥，随性挥洒，表达儿童对于周围事物的印象，如能传情达意，更是难能可贵！ 篇二：儿童美术班评语 儿童美术班评语 1、宋昕岳：你很聪明，想法新颖，线条表现上不错，就是上色还有点欠缺，不够细心，如果能涂好每块色就更棒了 2、鲁峰：你是一位可爱的男孩，画画能大胆尝试，画面有一定的表现力，就是偶尔不够认真哦，希望你继续努力。 3、方彦青：你是一个懂事的女孩，上课认真，画画细心，就是画面还有点小气，希望你继续努力，期待看到你更棒的作品。 4、方易圆：你是懂事的女孩，上课认真，就是胆子还小了点，总不敢大胆的绘画，希望画画你能大胆地去尝试。 5、郑心禾：你上课很认真，画画有一定的基础，画面丰富，相信你会继续努力，让老师欣赏到你更精彩的作品。 6、方昭翔：你是懂事的男孩，上课认真，线条流畅，特别是上色很棒，有一定的绘画基础，只是画面主题物有点小气。 7、钱雨扬：你是一位可爱的男孩，画画能大胆尝试，线条流畅，画
高中学生评语100字 1.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩 的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有 不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得 到成功的喜悦! 2.在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其 实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地 锻炼自己。 3.你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学 习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后 上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧! 4.你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与 能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力，做一个全面发展的好学生! 5.你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着 踏实，顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你，内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习，执着的追求， 在学习及各方面取得了长足的进步。其实看着你忙碌的身影，我常 常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目标靠近。望你继续努力，将来成为社会的优秀人才，实现自己的美好理想。 6.你有着聪明的头脑，却因不够努力而成绩平平;你处在积极向 上的集体环境中，却因你的志向平庸而鲜有进步。课堂上你会做些
> 魏博森：活泼好动有思想，偶有淘气属正常。 若能定心勤思考，日后前途必无量。张智涵：温顺计从有朝气，不温不火显修养。 读书破万是目标，他日成才亦可期。刘子怡：如花似玉心善良，温文尔雅楚楚怜。 盼望积极多发言，全面发展你最强。田曦：浅浅一笑沁心脾，不急不躁读书忙。 总问慧女世稀少，恰逢田曦正赶上。。 徐鹏坤：身段高挑又帅气，武术散打样样通。 狠抓学习正榜样，读书学习是捷径。王雨舒：可爱敦厚一女生，诚实友爱实可道。 学业若能多用心，成材指日方可待。
方子贝：不功不利不为争，不拘不束不显能。 德才兼备巧智慧，唯我子贝谁与争。李重萱：读书学习样样精，内秀外慧事事懂。 若言才女能为何才思敏捷终会成。。 李幸泽：你言他辩我自清，与人无争读书忙。 稍加注意练自信，不日成才一定行。王晓涵：明眸皓齿真清丽，温润如玉沁心脾。 性情和善人缘好，聪慧伶俐可人心。李良凯：内秀温顺不张扬，书法爱好显特长。 埋头苦读书艺术，人生不愁取辉煌。钟振涛：斯斯文文不声张，谦谦君子为人爽。 苦读圣贤显智慧，指日可待万事强。~
钟欣茹：文文静静一淑女，黛玉气质满流淌。 勇敢发言需锻炼，内秀外显数你强。宋昭蓉：喜好读书为人宽，不拘小节事事专。 稍加稳定勤思考，一步一印展特长。郭宇轩：浩然正气眉宇间，细心执着不厌烦。 领袖气质数一流，数我宇轩谈笑间。郭晟凯：认真学习顶呱呱，聪明伶俐笑哈哈。 礼貌待人显高雅，尊敬师长人人夸。# 刘向峰：默默无闻学知识，循循善诱记心间。 静若处子不凡响，终有闪光那一天。杨家豪：笑容灿烂性沉稳，做事踏实善变通。 稍加努力大步走，洋洋洒洒显潜能。贾童：帅气洒脱性稳健，多才多艺志向坚。
学生综合性评语大全 【篇一：（精选）中学生综合素质评语】 中学生评语30 条 中学生评语1 你基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。待人从不斤斤计较是你的优点,但可惜平时较贪玩，浪费了不少时间，因而学习成绩未能有更大的进步。你要清楚：学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。平时值日及大扫除中你马虎应付了事，不听组长指挥。希望你今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。给点信心自己,你一定能行的 中学生评语2 你生性活泼，善于与同学交往，人缘好。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。能认识到自己学习上存在的不足，本学期成绩比上学期有明显的进步，但有时粗心大意。积极参加体育锻炼，体育成绩有所提高。希望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，争取早日加入团组织，成为一个全面发展的优秀中学生。 中学生评语3 你是个品行优良的女孩，各方面表现都不错,是尊敬师长，团结同学的好学生。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。经过努力，本学期成绩比过去有了明显的提高。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。 中学生评语4 你能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学习有计划，有条理。学习刻苦，能从严要求自己，学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。希望你能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼. 中学生评语5 你是一个待人随和的学生，从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。学习积极性有一定的提高，成绩有了可喜的进步。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。希