如何做好期末复习-冲刺期末考试主题班会PPT

多做模拟题有助于熟悉考试形 式和题型，提高答题速度和准
确度。
保持积极心态
保持积极、乐观的心态，相信 自己能够取得好成绩，避免因 紧张、焦虑而影响考试表现。
03 各科复习方法与技巧分享
语文复习策略及注意事项
梳理知识体系
将课本中的知识点进行 归纳整理，形成知识网 络，便于记忆和回顾。
精读重点篇章
针对课本中的重点篇章 进行精读，理解文章主 旨和写作手法，积累优
班会组织情况
本次班会策划周密，组织有序， 同学们积极参与，达到了预期效
果。
活动内容回顾
通过知识竞赛、经验分享、小组 讨论等多种形式，让同学们全面
回顾了本学期所学内容。
同学们的表现
在活动中，同学们表现出极高的 热情和积极性，争相发言，分享
自己的学习心得和体会。
下一步工作计划安排部署
1 2
制定复习计划
通过设定提醒、请家人或朋友监督等方式，确保作息时间表得到有 效执行。
克服拖延症，提高自律能力
认清拖延的危害
01
了解拖延症对学习成绩和心理健康的负面影响，增强克服拖延
症的决心。
制定具体可行的计划
02
将大任务分解成小目标，设定完成期限，逐步克服拖延习惯。
寻求支持
03
与家人、朋友或老师分享自己的计划和进度，获得他们的鼓励
影响学生心态
考试成绩的好坏会直接影响学生的 学习心态，高分能增强学生自信心 ，低分则可能导致学生产生挫败感 。
成绩在升学和就业中作用
升学依据
奖学金评选
在升学过程中，成绩是重要的参考依 据之一。高分能增加学生进入优质学 校的机会，提升未来发展潜力。
成绩优秀的学生有机会获得奖学金， 这不仅是对学生努力的认可，同时也 能减轻家庭的经济负担。

第二十页，共三十五页。
二、抓好基础
1、看课本； 2、在做练习时遇到概念题是要对概念的内涵和外延再认
识，注意从不同的侧面去认识、理解概念。 3、理解定理的条件对结论的约束作用，反问：如果没有
该条件会使定理的结论发生什么变化？ 4、归纳全面的解题方法。要积累一定的典型习题以保证
解题方法的完整性。 5、认真做好老师所布置的复习题，采用循环交替、螺旋
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第六，有可能自己出一份试卷考一下自己，这叫自 查自救行动
通过自己出题，对知识点会有进一步的理解与巩固，另外 还可以进一步了解各知识点的出题题型方式与风格。
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第七，进行必要的变式练习。
比如：选择变填充，填充变解答，多条件的解答题变为选 择题，还要条件与结论互换、结论引申等，这样综合能力 会有所提高。
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3、注重基本技能的训练
③作文训练已不现实，但拿出一点时间来练习一下审题， 还是必要的。可以对当前的热门话题做一番思考，最好是 几个同学一起讨论一下，对教材中的一些内容，分析一下 材料的思想、文化内涵，在作文时它们可以作为哪些方面 的素材。④学生通过做一定量的练习题，可以启发和规范 自己的解题思路和答题技巧。
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复习安排
2、拿出一半的时间进行基础知识复习。对这些内容一项 一项地归纳、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，侧重能 力测试题型的解题思路、技巧的练习。在此基础上，进行 查漏补缺，以求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题， 熟悉考试题型、考场规则。
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复习安排
本知识，对众多的知识点达到透彻理解、融会贯通、举一反 三的地步，就相当于有了孙悟空的火眼金睛，题目再如何变 化也逃不过你的法眼。

06
家长与学生互动环节
家长为孩子加油鼓劲Fra bibliotek鼓励孩子树立信心
家长要鼓励孩子相信自己，相信他们有能力在期末考试中取得好 成绩。
肯定孩子的努力
家长要肯定孩子在学习上的付出和努力，让他们感受到自己的进步 和价值。
提醒孩子注意身心健康
家长要提醒孩子注意保持身心健康，合理安排作息时间，避免过度 疲劳。
学生分享学习心得与体会
1 2
分享学习方法和技巧
学生可以分享自己在学习过程中总结的学习方法 和技巧，帮助其他同学提高学习效率。
交流学习心得
学生可以分享自己在学习过程中的心得体会，如 遇到的问题、解决方法以及收获等。
3
展示学习成果
学生可以展示自己的学习成果，如作业、作品、 成绩等，激励其他同学向他们看齐。
共同制定家庭复习计划
难点解析
语文中的古文、诗歌鉴赏和作文 是学习中的难点，需要提高学生
的文学素养和审美能力。
英语重点与难点
总结词
掌握英语语法、词汇和听说读写能力
重点解析
难点解析
英语中的时态、语态和复杂句型是学 习中的难点，需要提高学生的语言运 用能力。
英语是一门国际通用语言，需要掌握 基本的语法、词汇和听说读写能力。
目标明确
明确每个科目的复习目 标，包括掌握的知识点
和达到的分数水平。
调整计划
根据复习进度和掌握情 况适时调整计划，确保 按计划完成复习任务。
保持积极心态
保持积极的心态和良好 的作息习惯，合理安排 休息时间，避免过度疲
劳。
02
学科重点与难点解析
数学重点与难点
总结词
掌握数学概念、公式和定 理
重点解析

整个世界都给他让路。
•
• 每个人都有潜在的能量， 只是很容易:被习惯所掩 盖，被时间所迷离,被惰 性所消磨.
吃得苦中苦,方为人上人。
盖士人读书，第一要有志，第二 要有识，第三要有恒。
• 失败者寻找借口，推卸责任；成功者承担责 任，寻找方法。
• 你到底是推卸责任，还是承担责任？是寻找 借口，还是寻找方法？
秘诀:记住，你跑得快，别 人跑得更快。[赶超对手]
第三，不能眼高手低，只看 不做，适当的练笔是必要的。
特别提醒:
1 、在回扣复习阶段一定要注意各科时
间上的合理分配，要齐头并进。一枝 独秀不是春，百花齐放春满园。
2、互帮互学，共同进步。 独学而无友，则孤陋而寡闻！
既然我们选择了远方， 就只顾风雨兼程！
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• 一心向着自己目标前进的人，
•
狮子和羚羊的家教
每天，当太阳升起的时候，非 洲大草原上的动物们就开始奔 跑了。 狮子妈妈在教育自己的孩 子，你必须跑得再快一点，再 快一点，你要是跑不过最慢的 羚羊，你就会活活地饿死。”
在另外一个场地上，羚羊妈妈 也在教育自己的孩子：“孩子， 你必须跑得再快一点，再快一 点，如果你不能比跑得最快的 狮子还要快，那你就肯定会被 他们吃掉。”
期末复习班会系列一
一、仔细制定一个考前复习计划
凡事预则立，不预则废！
要轻重缓急得当。
二、有效利用复习时间 “没有计划的学习简直就是荒唐。”
平时，究复习方法，提高复习 效率
第一，对基础知识和概念的来
龙去脉要搞清楚。
第二，对知识和概念的易混点
也就是难点要归纳类比。

2
拿到试卷后应先把 全卷浏览一遍，并 大致估算一下完成 每一部分试题需花 的时间。
3
试题的设置往往由 易到难，所以应从 头开始答题，这样 有利于保持良好的 解题心态。
4
遇到难题时切忌 “卡壳”，可跳过 难题先做其它题目， 等全卷完成后再答 难题。
养成良好的考试习惯
将解题的辅助条件列在
草稿纸上，有助于消除
202X
备战期末
高
一
（
3
）
202X
花开花落，冬去春来。不经意间，时间就从我们身边悄悄溜走。经过半个多个学 期的努力你是否有新的收获呢？但不管怎样，该来的还是来了。勇敢的向前冲， 去迎接挑战吧！
班会目标
01
02
03
明确期末目标，指明前 进方向。
掌握复习方法，提高复 习效率。
调整复习心态，全力冲 刺期末。
人生贵在有目标，因为有目标才有动力。长期目标是指你对这一生的目标，短期目标 是指你在近段时间要为之而奋斗的目标。现在每位同学都应该有一个短期目标 —— 期末考试考出理想的成绩。
个人期末目标
语 数 英 物 化 政 史 地 总分 班名 年名
姓名：
总分：
○ 班名：
年名：
期末考目标：
学习讲究方法，复习同样也要讲科学，应避免盲目、机械的复习。要善于归纳总结， 并利用好老师发的复习资料，这样学到的知识才会更牢固。
态度决定一切,积极备战 十分重要,充分利用考前 这段时间,这是效率最高 的时间.
善于利用自习课,有计划 的复习,兼顾考试科目, 做到不遗漏知识点.
学习交流
01
语文：多读、多记、多看、多做，使用词典；梳理知识点；提 高课外阅读量，增加写作素材

书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
努力学习 迎接期末考试 书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它没有牡丹的高贵，没有百合花的幽香，更没有玫瑰花那样高傲，它除了平凡，还是平凡。以至于客人来访，也无一夸赞过它，更没有谁欣赏它。
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
心态，成功的一半。
• 另外 我们要心情愉快，心情愉快才会学习效率高。
把一切不开心的事见鬼去吧！端正学习态度，掌握 学习方法，有效地利用每一分每一秒。学习如逆水 书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它没有牡丹的高贵，没有百合花的幽香，更没有玫瑰花那样高傲，它除了平凡，还是平凡。以至于客人来访，也无一夸赞过它，更没有谁欣赏它。 行舟，不进则退。稍微放松，知识体系就出现漏洞。 书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它没有牡丹的高贵，没有百合花的幽香，更没有玫瑰花那样高傲，它除了平凡，还是平凡。以至于客人来访，也无一夸赞过它，更没有谁欣赏它。 而且一旦放松对自己的要求，就会助长惰性。
• 压力对人并非只是一件坏事。很多时候，我们需要一种力量来推动我 们。如果不是自然界的灾难和艰难，人类的智慧不会发展到今天这种 网络和纳米技术的时代。正是生存的压力让人在改变自然的同时也在 改变自身。但是反过来说，如果压力过大，那它也会对人会产生毁灭 性的破坏。多少人因为承受不住某些压力，他们要么对他人造成伤害， 要么自毁。压力其实是一把双刃剑，关键是我们如何利用它。

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针对同学们 遇到的问题 和困惑我们 应该：
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你应该做哪些准备呢？
• 计划准备——制定适合自己的复习计划 • 知识准备——复习什么、怎么复习才有效，才高效 • 方法准备——我有没有良好的学习和复习方法？ • 心理准备——如何对待这段时间的心理焦虑
各 学 科 的
数学、物理：注重质量而不是数量，也就是说，做一道题 一定弄懂吃透，可以反复几次来回思考，从各个角度考虑， 这样做会一题胜过做十题，也只有这样才能做到举一反三， 触类旁通。
特 语文、英语：注意平时的积累（从字词到句），可以准备
点 一个小本子，平时看书读报，看到好的词汇、句子记下来，
平时自己有了什么感想也应该写出来，这坚持一段时 间，
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知识树 归纳法
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向复习方法要效率
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艾宾浩斯记忆规律曲线
及时复习， 重复复习！
怎样才能延长记忆保持的时间？
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期末考试之前最容易犯的毛病就是不能协调 好各科的复习时间和复习内容,引起焦急的情绪。 每一门都要考，每一门都要复习，可是时间有限， 难免手忙脚乱。要想考取好成绩，正确的应对方 法是：根据具体的时间情况和各门功课的实际情 况，安排好复习计划。
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小结复习方法：
一、夯实基础 对基本概念、基本规律、基本方法要理解和掌握。 二、自学归纳 复习开始时，首先按教材分单元看书研究，系统地复 习，并归纳整理，做好笔记。归纳的内容一般包括： 1. 本单元学 过哪些基本概念、基本规律等； 2. 找出知识点之间的联系与区别 ，并列出知识网络，写成提纲或画出图表等； 3. 本单元还有哪些 知识没有掌握或掌握得不牢。 三、查漏补缺 复习时，在自己归纳的基础上，和老师全面系统的总 结进行对照。查出漏缺，分析原因，进而完善自己的归纳，进一步 加强对知识的理解，弄懂还没有搞清楚的问题，透彻理解和掌握好 全部的基础知识。

期末复习小锦囊
2、劳逸结合，有效调节状态
在学不下去的时候，试试调整姿势，站起 来走动走动，或者放一小会的空，看看窗外的 风景，简单的放松一下自己的身体、大脑和眼 睛，然后重新进入学习状态，这样不会感到很 劳累。同时恰当地给自己设置一个“关机状 态”，考前减少娱乐，关屏蔽过量信息，休息 时听自己喜欢听的音乐，去户外散步放松大脑 和心情，保持平稳的心态，和朋友相互打气， 进行正能量交流。
期末复习小锦囊
4、健康饮食，坚持规律作息
在期末备考期间，除了复习还要注意饮食， 需多吃蔬菜水果等健康的食物，不健康的饮食 很容易陷入半颓废状态，导致脑子在学身体很 累，同时还要注意睡眠，良好的睡眠会让我们 更有精神学习，更容易集中注意力。
期末复习小锦囊
5、适当锻炼，保证身心健康
在复习时更要保持好一个良好的精气神，锻 炼是必不可少的。每天给自己安排一小段的锻 炼时间更有助于调整好学习状态的，比方说早 起晨跑或者夜跑既可以锻炼耐力，也可以锻炼 身体，在好的健康状态下，冲刺阶段的复习必 然事半功倍。
比起下面的这些，你所说的“累”，你的 一切借口，显的那么的苍白而无力
• 看到了这些，你在想些什么，几年的辛 苦换来几十年的幸福，这么简单的数学 题，我们真的不会算吗？
• 稍微起的早点，我们说辛苦 • 稍微累一点，我们说坚持不住 • 老师稍微凶一点，我们就说委屈 • 作业稍微多一点，我们就说累
8
学习是为你自己， 将来的你必定会 感谢现在努力的自己！
九（10）班
2023年1月9日
同学们，时光如梭，转眼一个学期就要 结束了。在这个学期里我们收获了快乐， 即将收获成功。
面对着即将到来的期末考试，大家准 备好了吗？
2
认识考试