新版湘少版四年级Unit 9 It's one hundred.课件
- 格式:ppt
- 大小:3.65 MB
- 文档页数:31


四年级英语上册第九单元知识练习及答案
Suspicion is the poison of friendship怀疑是对友谊所下的毒药。下面是小编为你整理的有关的停雨复习资料,希望能帮到你!
Unit9 单词
clothes 衣服
T-shirt T恤
blouse (女)衬衫;短上衣
much 多
very much 非常
how much 多少(钱)
hundred 百
Yuan 元
too 太
expensive 贵的
will 将,会
won’t=will not 不会
take 拿;取;要了
cap 帽子
jacket 夹克
coat 大衣
shirt 衬衣
dress 连衣裙
skirt 裙子
grey 灰色
sweater 毛线衣;卫衣
Unit9 课文与翻译
Unit 9 Look at this T-shirt
Look at this T-shirt. Do you like it?
看看这件t恤。你喜欢它吗? It's OK.But I don't likered. I like purple clothes.
它不错。不过我不喜欢红色。我喜欢紫色的衣服。
Here is a purple blouse. Do you like it?
这是一件紫色上衣。你喜欢吗?
Very much. How much is it?
非常喜欢。多少钱?
It's two hundred and fifty yuan.
一共二百五十元。
That's too expensive. I won't take it.
这太贵了。我不会买它的。
重点内容与习题
【知识考点】
知识点一
hundred 百
(1)前面有具体数词修饰时,hundred后不加s,如:
100 one hundred
200 two hundred
500 five hundred
(2)当表示不确定的数目时用复数,而且要与of连用。即hundreds of,如:
湘少版四年级英语上册教学计划
(及进度表)
一、指导思想:
湘教版四年级英语上册课程,强调从学生的兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极学习的乐趣。
二、学情分析:
四年级的学生经过一年的英语学习,对其有着浓厚的学习兴趣,他们能听懂日常的英语会话,但是个别学生不能开口讲英语,所以这一学期以培养学生英语学习兴趣为主,同时采用多种方法让学生开口讲英语,能规范写英语。让他们能在乐中学,学中乐。
三、教材分析:
湘少版四年级上册英语教材共分12个单元。Unit 1 Nice to meet
you、Unit 2 It’s a circle 、Unit 3 Look at that elephant、Unit 4 These are
flowers 、Unit 5 I like noodles、Unit 6 Turn right、Unit 7 Whose is this、Unit 8 She wears a white、Unit 9 It’s one hundred 、Unit 10 Welcome
to our home 、Unit 11 Where’s the cat 、Unit 12 Peter can jump high
A:Let’s Listen and say情景对话教学。本板块除了仍然有对话理解的背景材料外,对话篇幅明显增长,难度也增加,主要出现的语法有一般现在时(第三人称单数作主语)、现在进行时、一般过去时;情态动词、there be结构等等。通过该板块的教学,着重训练学生的朗读能力和会话能力。
B :Let’s Learn词汇教学。主要按话题归类和图词结合的方式呈现新的词语,有名词、动词、短语或他们的混合形式及过去式;教师在教学中,要尽可能用学生已知的情景引出新的词语;并与句型教学有机地结合起来,使学生能在情景中学习和运用词汇;不能盲目提高要求,应承认学生认知水平的差异性。
授课时间 第 14 周 6 月 4 日 星期 三 上 午 第 1 节 (总)第 28 课时
教学内容 Unit 9 How much is it ? Period 2
教学目标 1. 能进一步掌握新单词,并理解so much 等短语。
2. 能熟练地使用所学句型询问物品价格并做出回答。
3. 能阅读理解课文D部分对话。
教学重难点 1. 重点:掌握新单词;理解阅读课文D部分对话。
2. 难点:熟练地运用句型“how much is……”进行交流。
教学方法与手段 情景教学法
教学准备 各种玩具,文具,水果,服装等物品的实物或图片,教学磁带等。
教
学
过
程 教学内容 教师活动 学生活动
Step1
Warming up
Step2
Presentation
and drill
Step 3 practice
Step 1 warming up
1. 师生问候;
2. 有表情地诵读所学的英语小歌谣。
Step 2 presentation and drill
小组活动。将教室布置成一个大商场,给每组布置一些购物任务,在一定时间内完成得又多又好的为胜。
Step 3 practice
1. 阅读D部分短文,理解大意,标出难以理解的地方。
2. 阅读课文,回答问题。
3. 分组练读,全班齐读。
小组活动。将教室布置成一个大商场,给每组布置一些购物任务,在一定时间内完成得又多又好的为胜。
Step4
Consolidation
Step 4 consolidation
1. 让学生利用手中的实物自由创设情景进行会话。
2. 评价。
3. 练习。
4. 家庭作业:听磁带,背课文,记单词。
板书设计 Unit 9 How much is it ?
one pound ,one yuan, one dollar, sweets;
试卷第1页,共4页 湘少版四年级下册Unit 9单元测试卷
一、选择题
1、( )Can I ______ you?
A. help B. happy C. have
2、( )- ______ you are.
-Thank you.
A. There B. Here C. Their
3、( )I ______a notebook.
A. want B. went C. what
4、( )-Do you like the green one?
- No, I ______.
A. do B. don't C. doesn't
5、( )______ a cute dinosaur!
A. How B. Where C. What
6、( )I don't ______ so much money.
A. have B. has C. having
二、用所给单词的适当形式填空。
7、用所给单词的适当形式填空。
(1)How much ______(be) the small bear?
(2)I’ll ______(take) it.
(3)She ______(like) a big teddy bear.
(4)It is two ______(hundred) yuan.
(5)Don’t ______(worry).
三、翻译
8、写出短语的汉语意思。
(1)how much______ (2)a toy car______
(3)so much money______ (4)a cute dinosaur______
(5)a big teddy bear______
四、情景交际
9、( )你准备买下它时,你可以说:_________
A. It's expensive. B. I like it. C. I'll take it.