一年级上册美术课件-第18课 画画叶子2∣ 浙美版(2018秋) (共22张PPT)

浙美美术一上《18画画叶子》[丁老师]【市一等奖】优质课教学目标1.通过欣赏、探究叶子形状,色彩之美,培养发现美的能力。

2.观察发现树叶的形、色之美,并用线条写生的方法画叶子,并运用不同的线条表现叶子的特点。

3.培养学生热爱大自然、热爱生活的情感,以及细致观察、耐心作画的写生习惯。

2学情分析全班共有47人,他们活泼好动天真烂漫,对学校的一切充满好奇,大多数人思维活跃,学习美术的兴趣较浓,但是他们也存在着一定的差异。

3重点难点重点:能用线描的方式表现叶子的形状。

难点:灵活运用适合的颜色表现叶子的色彩之美。

4教学过程4.1 第一学时4.1.1教学目标4.1.2学时重点4.1.3学时难点4.1.4教学活动活动1【讲授】画画叶子一、创设情境,欣赏导入。

1,创设情景。

2,出示课题《画画叶子》。

二、初步探究,感受叶子的结构及形、色之美。

1.回忆记忆中树叶的样子:说一说你认识的叶子长什么样的?有哪些颜色?2.观察自己手中的叶子,说说你发现了什么?3.欣赏图片感受叶子形状、色彩之美。

师:刚才的叶子中你最喜欢哪一张?为什么?(引导学生发现叶子的形状之美、纹理之美、色彩之美。

)三、教师示范师:这样迷人的叶子老师很想把它画下来,下面就请同学们看看老师是怎样画的吧!(教师对照叶子粗略画出叶子外形)四、学生作业师:仔细观察你手中的叶子,准确地把它画下来。

要求:1,准确画出叶子的形状,2,给你画的叶子涂上颜色。

快速提示写生步骤:(1)仔细观察(2)画外形特征(3)画出主叶脉(4)着色。

五、作业展示评价。

把你画好的叶子剪下并贴在这颗大树上!六、结束语。

七、课后拓展八、板书设计:色彩:绿黄橙红外形:十、作业呈现:。

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第18课
画画叶子
大家在生活中见过哪些植 物的叶子？
叶子的世界
作业建议：
1. 挑选自己喜欢的一片叶子， 并用线条写生叶子。 2. 如果枝干上有几片叶子，也 可以都写生下来，但要注意叶子 之间的遮挡关系。 相信你一定能写生得很棒！
观察手中的叶子，他们的形 状是什么样子的？ 想一想，你会用叶子组成 一幅画吗？
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青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。

● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了 什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就 越有益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马 克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。 ──列宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。─ ─鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文
第18课
画画叶子
大家在生活中见过哪些植 物的叶子？
叶子的世界
作业建议：
1. 挑选自己喜欢的一片叶子， 并用线条写生叶子。 2. 如果枝干上有几片叶子，也 可以都写生下来，但要注意叶子 之间的遮挡关系。 相信你一定能写生得很棒！
观察手中的叶子，他们的形 状是什么样子的？ 想一想，你会用叶子组成 一幅画吗？

43.你可以一无所有，但绝不能一无是处。 41.绳锯木断，水滴石穿。 84.心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。
作业建议：
1. 挑选自己喜欢的一片叶子， 并用线条写生叶子。 2. 如果枝干上有几片叶子，也 可以都写生下来，但要注意叶子 之间.人生不怕重来，就怕没有将来。 24.最大的浪费是我们不认识自己的智慧，不明白自己拥有全宇宙的力量。 30.我以神的姿态，闪耀在这美的瞬间。 98.生活本是痛苦，是思想和哲理使其升华。 80.永不言败是追究者的最佳品格。 56.少年心事当拿云。 99.我不是天生的王者，但我流淌着不服输的血液。 71.想改变时就改变，因为你还有时间。世间所有事都敌不过一个懒，懒得做懒得改变，就会开始麻木，学会自我安慰。有书看时就看书，能运动时就运动，不对自己妥协，不要变成一个不断将 就的人，要变成更喜欢的自己。
88.运气就是机会碰巧撞到了你的努力。 10.不经历凛冽的寒风，不会有梅花的怒放；不经历素裹的寒霜，不会有翠竹的坚韧，不经历厚重的白雪，不会有青松的挺直；不经历寒冷的冬天，不会有明媚的春天。 38.做前，可以环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。 33.学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。 35.不要只为一个人而活，你的人生，还可以拥有全世界。 77.压力不是有人比你努力，而是那些比你牛×几倍的人依然比你努力。 39.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有进步，而是在扎根！ 20.在成长的过程中，我学会了坚持自己。 78.人从“生”到“死”这段生活的过程就是人生；简言之：人生就是人的生活和生存到生命的终结，在这有限的人生去实现你伟大的理想、生命的意义、人生的价值。 13.忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，方能收获别人所得不到的收获。 41.无论做什么事情都不能大意，一定要把事情考虑周密以后才能做。 99.当你迷失在黑暗中，除了前行别无他法。 52.真正的坚韧，应该是：哭的时候要彻底，笑的时候要开怀，说的时候淋漓尽致，做的时候不要犹豫。 47.树上的果子，只有抬手的人能摘到； 地上有钱，也只有弯腰的人能捡着。 我们只是卖登山票的，只能保证你买了票可以去登山，能否登上山顶在于你是否坚持！任何事都一样，赚钱也一样， 选择重要，选择后的努力更重要！ 用你的执行力加上你的坚持，成功的路上一定有你！