七年级数学代数式的值1(新2019)
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随堂测试3.3代数式的值一、单选题1.若a 是最大的负整数,b 是绝对值最小的有理数,c 是倒数等于它本身的自然数,则代数式201920192020a b c ++的值为()A .0B .2C .2019D .20202.当2m =,3n =时,多项式()()12m n m n ---的值是().A .12B .12-C .32D .32-3.若2x =,则318x 的值是().A .12B .1C .4D .84.若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,则223a b cd +-的值是().A .0B .-3C .3D .25.当1x =-时,代数式323ax bx -值为10,则代数式962b a -+的值为()A .28B .28-C .32D .32-6.已知x ﹣2y =2,则代数式3x ﹣6y+2014的值是()A .2016B .2018C .2020D .20217.当x =1时,代数式ax 2+bx+3的值为1,当x =﹣1时,代数式ax 2﹣bx ﹣3的值为()A .1B .﹣1C .5D .﹣58.若a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,则(a +b +d )÷1c 等于()A .0B .1C .2D .39.当a ,b 互为相反数时,代数式22a ab +-的值为()A .2B .0C .-2D .110.当1x =时,代数式31px qx ++的值为2021,则当1x =-时,代数式31px qx ++的值为()A .2020B .-2020C .2019D .-2019二、填空题11.已知a ﹣2b =1,则3﹣2a+4b =____.12.已知a 、b 互为相反数,m 、n 互为倒数,则()3a b mn ++=____________.13.若a 和b 互为相反数,c 和d 互为倒数,则20192020()()a b cd ++=_________.14.若关于x 的五次四项式ax 5+bx 3+(x ﹣6),当x =﹣2时的值是7,则当x =2时的值是__.15.当a =5,b =23时,代数式5(a 2+ab )﹣(5a 2﹣ab )的值为_____.16.在数轴上,点(A 表示整数)a 在原点的左侧,点(B 表示整数)b 在原点的右侧.若2016a b -=,且2AO BO =,则a b +的值为______.17.(1)当1x =-,2y =时,代数式3x y -的值是_______;(2)当2x =,3y =-时,代数式3x y -的值是_______;18.若多项式()()4322311x a x x b x --+-+-中不含3x 和x 项,则a+b=_______.19.当3x =时,代数式33ax bx -+的值为12,则当3x =-时,代数式37ax bx -+的值为___.三、解答题20.图中正方形的边长为2㎝,求下图中阴影部分的面积.21.底面为正方形的长方体,体积为332cm ,底面边长为cm x ,请用含x 的式子表示这个长方体的高h ,并求当底面边长2cm x =时,h 的值.22.若a 5=,b 7=.(1)求a ,b 的值(2)若ab 0>,求a b +的值.22.已知a b 、互为倒数,,c d 互为相反数,2m =,求4m c d ab m+++23.已知当2x =-时,代数式31ax bx ++的值为6.求当2x =时,代数式31ax bx ++的值.25.()1若3a =,4b =,且a b <,求a b -的值.()2已知3520a b c -+++-=,计算2a b c ++的值.26.已知代数式535ax bx cx ++-,当2x =-时的值为7,那么当2x =时,该代数式的值是多少?27.已知当2x =-时,代数式21ax bx ++的值为6,利用等式的性质求代数式84a b -+的值.28.公安人员在破案时,常常根据案发现场作案人员留下的脚印推断犯人的身高,如果用(cm)a 表示脚印长度,(cm)b 表示身高,关系类似于 3.7 07b a =-.(1)某人脚印长度为24.5cm ,则他的身高约为多少厘米?(2)在某次案件中,抓获了两个可疑人员,一个身高为1.87m ,另一个身高为1.79m ,现场测量的脚印长度为26.3cm ,请你帮助侦察一下,哪个可疑人员的可能性更大?参考答案1.A2.A3.B4.B5.C6.C7.D8.B9.C10.D11.112.113.114.﹣1915.2016.672-17.-5;9.18.119.-220.阴影的面积=正方形面积-四个四分之一圆面积即:阴影的面积=正方形面积2144r p -´=2×2-3.14×1×1=4-3.14=0.86∴阴影部分的面积为0.86平方厘米.21.2V x h =,223232h x x=¸=,当2cm x =,23282h ==cm 22.解:()1a |5= ,b 7=,a 5\=±,b 7=±;()2ab 0> ,①5a =时,b 7=,∴a b 5712+=+=;②a 5=-时,b 7=-,∴()a b 5712+=-+-=-;a b \+的值为:12±.23.解:,a b 互为倒数,1ab \=,c d 互为相反数,0c d \+=2,22m m m =\==- 或()1当2m =时,原式231042=++=()2当2m =-时,原式211042=-++=所以原式3122=或24.解:将2x =-代入31ax bx ++得:318216ax bx a b ++=--+=,所以825a b +=-,当2x =时,31821514ax bx a b ++=++=-+=-25.解:()1根据题意得:3a =,4b =或3a =-,4b =,则1a b -=-或7-;()23520a b c -+++-= ,3a \=,5b =-,2c =,则26523a b c ++=-+=.26.解:当2x =-时,()()535352225328257ax bx cx a b c a b c ++-=-+---=----=,∴328212a b c ---=,即328212a b c ++=-当2x =时,535ax bx cx ++-532225a b c =++-32825a b c =++-125=--17=-.27.因为当x=-2时,21ax bx ++=4a-2b+1=6,所以4a-2b=5,所以84a b -+=-2(4a-2b)=-10.28.(1)当24.5a =时,7 3.07168.43b a =-=,所以他的身高约为168.43cm ;(2)当脚印的长度为26.3cm 时,7 3.07181.03b a =-=,因为179cm 更接近181.03cm ,所以身高为1.79m 的可疑人员可能性更大.。
2022-2023学年七年级数学上册章节同步实验班培优题型变式训练(北师大版)专题02 代数式【题型1】代数式表示数、图形的规律1.(2022·河北廊坊·七年级期末)如图.用棋子按规律摆出下列一组图形,据此规律,第2022个,图形棋子的枚数为( )A.6065B.6068C.6069D.6071【答案】B【分析】由所给的图形不难看出第n个图形所棋子枚数是:3n+2,从而可求解.【详解】解:∵第1个图形棋子枚数为:5=3×1+2,第2个图形棋子枚数为:5+3=3×2+2,第3个图形棋子枚数为:5+3+3=3×3+2,∴第n 个图形棋子枚数为:3n +2,∴第2022个图形棋子枚数为:3×2022+2=6068,故B 正确.故选:B .【点睛】此题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,得出规律是解题的关键.【变式1-1】2.(2022·黑龙江大庆·期中)观察下面一系列等式:23181-=´,22531682-==´,22752483-==´,22973284,-==´…分析其规律,并用含有a 的字母表示这个规律__________.【答案】()()2221218a a a+--=【分析】根据题意观察式子,发现等式的左边为连续的两个奇数的平方差,右边为8与从1开始的自然数的乘积,据此用代数式表示即可求解.【详解】解:23181-=´,22531682-==´,22752483-==´,22973284,-==´…分析其规律,可得()()2221218a a a +--=.故答案为:()()2221218a a a +--=.【点睛】本题考查了用代数式表示式子的规律,发现规律是解题的关键.【题型2】代数式的书写方法1.(2021·福建·晋江市磁灶中学七年级期中)下列代数式书写规范的是( )A .2m n ´B .526abC .a b ¸D .3xD、该选项正确.故选D.【点睛】本题考查了代数式的书写要求,解决本题的关键是掌握代数式的书写要求.要求:(1)数与字母,字母与字母相乘,乘号可以省略,也可写成“.”;(2)数字要写在前面;(3)带分数一定要写成假分数;(4)在含有字母的除法中,一般不用“÷”号,而写成分数的形式.【变式2-1】2.(2022·全国·七年级课时练习)将下列各式按照列代数式的规范要求重新书写:(1)a×5,应写成_______ ;(2)S÷t应写成_________;(3)123a a b´´-´,应写成______;(4)413x, 应写成______.【题型3】代数式表示的实际意义1.(2022·内蒙古通辽·七年级期末)下列赋予4m实际意义的叙述中不正确的是()A.若一个两位数中的十位数字和个位数字分别为4和m,则4m表示这个两位数B.若正方形的边长为m厘米,则4m表示这个正方形的周长(单位:厘米)C.若葡萄的价格是4元/千克,则4m表示买m千克葡萄的金额(单位:元)D.若一辆汽车行驶的速度是m千米/小时,则4m表示该汽车4小时行驶的路程(单位:千米)【答案】A【分析】根据两位数的表示=十位数字×10+个位数字;正方形周长=边长×4;金额=单价×重量;路程=速度×时间进行分析即可.【详解】解:A、若一个两位数中的十位数字和个位数字分别为4和m,则(4×10+m)表示这个两位数,原说法不正确,故此选项符合题意;B、若正方形的边长为m厘米,则4m表示这个正方形的周长,原说法正确,故此选项不符合题意;C、若葡萄的价格是4元/千克,则4m表示买m千克葡萄的金额,原说法正确,故此选项不符合题意;D、若一辆汽车行驶的速度是m千米/小时,则4m表示该汽车4小时行驶的路程,原说法正确,故此选项不符合题意;故选:A.【点睛】本题主要考查代数式,解题的关键是掌握代数式的书写规范和实际问题中数量间的关系.【变式3-1】2.(2022·江苏·七年级)某超市的苹果价格如图,试说明代数式100﹣9.8x的实际意义__.【答案】用100元买每斤9.8元的苹果x斤余下的钱【分析】根据题意结合图片得出代数式100﹣9.8x的实际意义.【详解】解:代数式100﹣9.8x 的实际意义为:用100元买每斤9.8元的苹果x 斤余下的钱.故答案为:用100元买每斤9.8元的苹果x 斤余下的钱.【点睛】此题主要考查了代数式,结合题意利用图片得出是解题关键.【题型4】求代数式的值1.(2021·湖北·公安县教学研究中心七年级阶段练习)已知|2|a =-,则a -5=( )A .3-B .3C .7-D .7【答案】A【分析】由绝对值的意义求出a 的值,再代入a -5中计算即可.【详解】∵|2|a =-,∴2a =,∴a -5=2-5=-3.故选A .【点睛】本题考查求一个数的绝对值,代数式求值.掌握正数和0的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数是解题关键.【变式4-1】2.(2021·江西·宜春九中七年级阶段练习)已知150y x -++--=,则x y +=__________.一.选择题1.(2022·全国·七年级专题练习)某商店促销的方法是将原价x 元的衣服以(0.8x ﹣10)元出售,意思是( )A .原价减去10元后再打8折B .原价打8折后再减去10元C .原价减去10元后再打2折D .原价打2折后再减去10元【答案】B【分析】根据先算乘法可知先打折,再减价.【详解】解:将原价x 元的衣服以(0.8x ﹣10)元出售,意思是原价打8折后再减去10元,故选:B .【点睛】本题考查代数式的实际意义.理解运算中乘为打折,减是减价是解题关键.2.(2021·湖南·宁远县教研室七年级期中)下列式子中不是代数式的是( )A .32a b +B .52+C .1a b +=D .1b a +【答案】C【分析】根据代数式的定义:用基本运算符号(基本运算包括加减乘除、乘方和开方)把数或表示数的字母连接起来的式子,由此可排除选项.【详解】解:A 、是代数式,故不符合题意;B 、是代数式,故不符合题意;C 、中含有“=”,不是代数式,故符合题意;D 、是代数式,故不符合题意;故选C .【点睛】本题主要考查代数式的定义,熟练掌握代数式的定义是解题的关键.3.(2022·全国·七年级专题练习)下列各式中,符合整式书写规则的是( )A .5x ´B .72xyC .124xyD .1x y-¸【答案】B【分析】利用代数式的书写要求分别判断得出答案.【详解】解:A 、5x ´不符合代数式的书写要求,应为5x ,故此选项不符合题意;4.(2022.湖北.利川市思源实验学校七年级阶段练习)小王利用计算机设计了一个程序,输入和输出的数据如下表:输入 (1)2345…输出…1225310417526…那么,当输入数据8时,输出的数据是( )A .861B .863C .865D .8675.(2021·全国·七年级单元测试)已知3257x y -+=,那么多项式15102x y -+的值为( )A .8B .10C .12D .35【答案】C【分析】由多项式3257x y -+=,可求出322x y -=,从而求得1510x y -的值,继而可求得答案.【详解】解:∵3257x y -+=∴322x y -=∴151010x y -=∴1510+2x y -10+212==故选C .【点睛】本题考查了求多项式的值,关键在于利用“整体代入法”求代数式的值.6.(2019·海南·中考真题)当m =-1时,代数式2m+3的值是( )A .-1B .0C .1D .2【答案】C【分析】将=1m -代入代数式即可求值;【详解】解:将=1m -代入232(1)31m +=´-+=;故选C .【点睛】本题考查代数式求值;熟练掌握代入法求代数式的值是解题的关键.二、填空题7.(2018·上海·中考真题)某商品原价为a 元,如果按原价的八折销售,那么售价是_____元.(用含字母a 的代数式表示).【点睛】本题考查了销售问题、列代数式,弄清题意,列出符合题意的代数式是解题的关键.8.(2020·河北·模拟预测)若4x y +=,a ,b 互为倒数,则1()52x y ab ++的值是_________9.(2019·广东·中考真题)已知23x y =+,则代数式489x y -+的值是_____.【答案】21【分析】由已知可得x-2y=3,继而对所求的式子进行变形后,利用整体代入思想即可求得答案.【详解】∵x=2y+3,∴x-2y=3,∴4x-8y+9=4(x-2y)+9=4×3+9=21,故答案为21.【点睛】本题考查了代数式求值,正确的进行变形是解题的关键.10.(2022·全国·七年级课时练习)某书店新进了一批图书,甲、乙两种书的进价分别为4元/本、5元/本.现购进m 本甲种书和n 本乙种书,共付款Q 元.(1)用含m ,n 的代数式表示Q =______;(2)若共购进3510´本甲种书及3310´本乙种书,Q =______(用科学记数法表示).【答案】 4m +5n 43.510´【分析】(1)根据题意列代数式即可;(2)根据题意列出算式进行化简即可.【详解】解:(1)由题意,得Q =4m +5n ;(2)Q =4×3510´+5×3310´=20×310+15×310=35×310=43.510´.故答案为:4m +5n ,43.510´.【点睛】本题考查了整式中的列代数式,科学记数法的运算,正确地理解能力和计算能力是解决问题的关键.三、解答题11.(2021·全国·七年级单元测试)如图所示,有长为l 的篱笆,利用它和一面墙围城长方形园子,在园子的长边上开了1米的门,园子的宽为t .(1)用关于l ,t 的代数式表示园子的面积.(2)当l =100m ,t =30m 时,求园子的面积.【答案】(1)()12S l t t =+-;(2)21230m 【分析】(1)表示出长,利用长方形的面积列出算式即可;(2)把l =100m ,t =30m 代入(1)求得答案即可;【详解】解:(1)宽为t,长为:l +1-2t 面积为:()12S l t t =+-(2)当l =100m ,t =30m 时S=()()12100123030l t t +-=+-´´=1230故园子的面积为21230m 【点睛】本题考查根据实际,列出代数式,再代入求值,关键在于找到等量关系.12.(2022·全国·七年级专题练习)(1)观察下面的点阵图与等式的关系,并填空:第1个点阵2213112++=+第2个点阵13531++++=______+______第3个点阵++++++=______+______.1357531(2)通过猜想,写出第n个点阵相对应的等式.【答案】(1)22,32,32,42(2)1+3+5+…+(2n﹣1)+(2n+1)+(2n﹣1)+…+5+3+1=n2+(n+1)2【分析】(1)根据点阵图即可求解;(2)根据(1)中的3个等式得出规律,进而写出第n个点阵相对应的等式.【详解】(1)第1个点阵1+3+1=12+22,第2个点阵1+3+5+3+1=22+32,第3个点阵1+3+5+7+5+3+1=32+42.故答案为22,32,32,42;(2)根据(1)中的3个等式,可以发现,第n个点阵的对角点最多有2n+1个,而且等号右侧是22++,n n(1)∴第n个点阵相对应的等式为:1+3+5+…+(2n﹣1)+(2n+1)+(2n﹣1)+…+5+3+1=n2+(n+1)2.【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律.13.(2022·全国·七年级专题练习)用同样大小的两种不同颜色(白色.灰色)的正方形纸片,按如图方式拼成长方形.[观察思考]第(1)个图形中有212=´张正方形纸片;´+==´张正方形纸片;第(2)个图形中有2(12)623´++==´张正方形纸片;第(3)个图形中有2(123)1234第(4)个图形中有2(1234)2045´+++==´张正方形纸片;……以此类推(1)[规律总结]第(5)个图形中有__________张正方形纸片(直接写出结果).(2)根据上面的发现我们可以猜想:123n ++++=L __________.(用含n 的代数式表示)(3)[问题解决]根据你的发现计算:101102103200++++L .14.(2022·全国·七年级专题练习)特殊值法,又叫特值法,是数学中通过设题中某个未知量为特殊值,从而通过简单的运算,得出最终答案的一种方法.例如:已知:432432106a x a x a x a x a x ++++=,则:①取0x =时,直接可以得到00a =;②取1x =时,可以得到432106a a a a a ++++=;③取1x =-时,可以得到432106a a a a a -+-+=-;④把②,③的结论相加,就可以得到4222a a +020+=a ,结合①00a =的结论,从而得出420a a +=.请类比上例,解决下面的问题:已知654326543210(1)(1)(1)(1)(1)(1)4a x a x a x a x a x a x a x -+-+-+-+-+-+=.求:(1)0a 的值;(2)6543210++++++a a a a a a a 的值;(3)642a a a ++的值.【答案】(1)4(2)8(3)0【分析】(1)观察等式可发现只要令x =1即可求出a 0;(2)观察等式可发现只要令x =2即可求出a 6+a 5+a 4+a 3+a 2+a 1+a 0的值;(3)令x =2即可求出等式①,令x =0即可求出等式②,两个式子相加即可求出来.(1)解:当1x =时,∵654326543210(1)(1)(1)(1)(1)(1)4a x a x a x a x a x a x a x -+-+-+-+-+-+=,∴0414a =´=;(2)解:当2x =时,∵654326543210(1)(1)(1)(1)(1)(1)4a x a x a x a x a x a x a x -+-+-+-+-+-+=,∴65432108a a a a a a a +++++=+;(3)解:当2x =时,∵654326543210(1)(1)(1)(1)(1)(1)4a x a x a x a x a x a x a x -+-+-+-+-+-+=,∴65432108a a a a a a a +++++=+①;当0x =时,∵654326543210(1)(1)(1)(1)(1)(1)4a x a x a x a x a x a x a x -+-+-+-+-+-+=,∴65432100+-++=--a a a a a a a ②;用①+②得:406282222++=+a a a a ,∴642040a a a a ++=-=.【点睛】本题主要考查代数式求值问题,合理理解题意,整体思想求解是解题的关键.15.(2019·贵州贵阳·中考真题)如图是一个长为a ,宽为b 的矩形,两个阴影图形都是一对底边长为1,且底边在矩形对边上的平行四边形.(1)用含字母a ,b 的代数式表示矩形中空白部分的面积;(2)当a =3,b =2时,求矩形中空白部分的面积.【答案】(1)S =ab ﹣a ﹣b +1;(2)矩形中空白部分的面积为2;【分析】(1)空白区域面积=矩形面积-两个阴影平行四边形面积+中间重叠平行四边形面积;(2)将a=3,b=2代入(1)中即可;【详解】(1)S =ab ﹣a ﹣b +1;(2)当a=3,b=2时,S=6﹣3﹣2+1=2;【点睛】本题考查阴影部分面积,平行四边形面积,代数式求值;能够准确求出阴影部分面积是解题的关键.。
2020-2021学年七年级数学上册尖子生同步培优题典专题3.3代数式的值姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________注意事项:本试卷满分100分,考试时间25分钟,试题共20题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2019秋•江苏省盐都区期末)无论x取什么值,代数式的值一定是正数的是()A.(x+2)2B.|x+2|C.x2+2D.x2﹣2【分析】讨论每个选项后,作出判断.注意平方数和绝对值都可是非负数.【解析】解:A、当x=﹣2时,代数式x+2的值为0,不符合题意;B、当x=﹣2时,代数式|x+2|的值为0,0不是正数,所以错误;C、无论x是何值,代数式x2+2的值都是正数.D、当x=0时,代数式x2﹣2的值为﹣2,不符合题意;故选:C.2.(2019秋•江苏省鼓楼区期末)对于代数式3+m的值,下列说法正确的是()A.比3大B.比3小C.比m大D.比m小【分析】根据作差法即可求出答案.【解析】解:(A)3+m﹣3=m,故A无法判断.(B)3+m﹣3=m,故B无法判断.(C)3+m﹣m=3>0,故3+m>3,故C正确.(D)3+m﹣m=3>0,故D错误.故选:C.3.(2019秋•江苏省宿豫区期中)按照如图所示的操作步骤,若输出的值为49,则输入的数x是()A.7B.5C.﹣9D.5或﹣9【分析】根据如图所示的操作步骤,可得x与2的平方和等于49,据此求出x的值是多少即可.【解析】解:∵(x+2)2=49,∴x+2=±7,解得x=﹣9或x=5.则输入的数x是5或﹣9.故选:D.4.(2019秋•江苏省阜宁县期中)已知2a﹣3b=2,则7﹣2a+3b的值是()A.5B.9C.4D.2【分析】直接把2a﹣3b=2代入代数式进行计算即可.【解析】解:∵2a﹣3b=2,∴7﹣2a+3b=7﹣(2a﹣3b)=7﹣2=5.故选:A.5.(2019秋•江苏省建邺区期中)无论x取何值,下列代数式的值始终是正数的是()A.|x|B.x2C.|x|﹣1D.x2+1【分析】根据非负数的性质即可判断.【解析】解:A.|x|大于或等于0,不符合题意;B.x2大于或等于0,不符合题意;C.|x|﹣1可能大于0、可能等于0、可能小于0,不符合题意;D.x2+1一定大于0,是正数,符合题意.故选:D.6.(2019秋•江苏省东海县期中)代数式3x2﹣4x+6的值为9,则x2−43x+6的值为()A.7B.18C.12D.9【分析】由3x2﹣4x+6的值为9,得x2−43x=1,然后利用整体代入的方法计算.【解析】解:∵3x2﹣4x+6的值为9,∴3x2﹣4x=3,x2−43x=1,∴x2−43x+6=1+6=7.故选:A.7.(2019秋•江苏省惠山区期中)若|x|=1,|y|=4,且xy<0,则x﹣y的值等于()A.﹣3或5B.3或﹣5C.﹣3或3D.﹣5或5【分析】先去绝对值符号,再根据xy<0得出x、y的对应值,进而可得出结论.【解析】解:∵|x|=1,|y|=4,∴x=±1,y=±4.∵xy<0,∴x、y的符号相反,∴当x=1时,y=﹣4,x﹣y=1+4=5;当x=﹣1时,y=4,x﹣y=﹣1﹣4=﹣5.故选:D.8.(2019秋•江苏省东海县期中)小丽用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表当输入数据﹣11时,输出的数据是()输入﹣12﹣34﹣5…输出−1225−310417−526…A.11120B.−11120C.−11121D.−11122【分析】观察不难发现,输出的数分子是输入的数,分母是输入的数的平方加1,然后写出第n个数的表达式,再把n=﹣11代入进行计算即可得解.【解析】解:当输入数据﹣11时,输出的数据是−11(−11)2+1=−11121+1=−11122.故选:D.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)9.(2019秋•江苏省邳州市期中)如图,是一个数值转换机.若输出的数为25,则输入的数是3或﹣7.【分析】直接利用已知运算公式结合平方根的定义得出答案.【解析】解:由题意可得:(x+2)2=25,则x+2=±5,解得:x=3或﹣7.故答案为:3或﹣7.10.(2020春•兴化市期中)若m+n=3,则2m+2n﹣6的值为0.【分析】把原式变形后代入计算即可得出答案.【解析】解:∵m+n=3,∴2m+2n﹣6=2(m+n)﹣6=6﹣6=0.故答案为:0.11.(2019秋•江苏省金坛区期中)试写出一个含有x的代数式,使得当x=0时,代数式的值是5.这个代数式可以是x+5.【分析】根据题意即可列出符合条件的代数式.【解析】解:含有x的代数式,使得当x=0时,代数式的值是5.这个代数式可以是x+5.故答案为x+5.12.(2020•连云港)按照如图所示的计算程序,若x=2,则输出的结果是﹣26.【分析】把x=2代入程序中计算,当其值小于0时将所得结果输出即可.【解析】解:把x=2代入程序中得:10﹣22=10﹣4=6>0,把x=6代入程序中得:10﹣62=10﹣36=﹣26<0,∴最后输出的结果是﹣26.故答案为:﹣26.13.(2019秋•江苏省铜山区期中)如图所示,根据数值转换机的示意图,若开始输入x=1,则最后输出的结果是﹣25.【分析】根据题意可知,该程序计算是先乘4,再减去﹣1,最后乘﹣5,将x输入即可求解.【解析】解:输入x=1,∴[1×4﹣(﹣1)]×(﹣5)=5×(﹣5)=﹣25,∴最后输出﹣25.故答案为:﹣25.14.(2019秋•江苏省如东县期中)已知(﹣2x+1)5=a5x5+a4x4+a3x3+a2x2+a1x+a0是关于x的恒等式(即x 取任意值时等式都成立),则a1+a2+a3+a4+a5=﹣2.【分析】令x=0和x=1得到两个等式,即可求出所求.【解析】解:当x=0时,a0=1;当x=1时,a5+a4+a3+a2+a1+a0=﹣1,则a5+a4+a3+a2+a1=﹣2,故答案为:﹣215.(2019秋•江苏省海陵区校级期中)若﹣x2+2x+1的值是3,则x2﹣2x﹣5的值是﹣7.【分析】由题意可整体求出x2﹣2x的值,然后整体代入即可求出所求的结果.【解析】解:﹣x2+2x+1=3,x2﹣2x=﹣2,x2﹣2x﹣5=﹣2﹣5=﹣7.故答案为:﹣7.16.(2019秋•江苏省海州区期中)有一数值转换器,原理如图所示,若开始输入x的值是7,可发现第1次输出的结果是12,第2次输出的结果是6,第3次输出的结果是3,依次继续下去…,第2019输出的结果是3.【分析】首先分别求出第3次、第4次、…、第10次输出的结果各是多少,判断出从第二次输出的结果开始,每次输出的结果分别是6、3、8、4、2、1、6、3、…,每6个数一个循环;然后用2017﹣1的值除以6,根据商和余数的情况,判断出2019次输出的结果是多少即可.【解析】解:根据数值转换器,第1次输出的结果是12,第2次输出的结果是6,第3次输出的结果是3,第4次输出的结果是8,第5次输出的结果是4,第6次输出的结果是2,第7次输出的结果是1,第8次输出的结果是6,第9次输出的结果是3,第10次输出的结果是8,∴从第二次输出的结果开始,每次输出的结果分别是6、3、8、4、2、1、6、3、…,每6个数一个循环,∵(2019﹣1)÷6=2018÷6=336…2,∴2019次输出的结果是3.故答案为:3;3.三、解答题(本大题共4题,共52分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(2019秋•江苏省钟楼区期中)如图是智多星同学用一模一样的三角形摆放的图案:(1)按照这样的规律,求出第4堆三角形的个数;(2)请帮智多星同学求出第n堆三角形的个数.【分析】(1)观察图形先写出前三堆三角形的个数,按照这样的规律,即可求出第4堆三角形的个数;(2)结合(1)发现的规律即可求出第n堆三角形的个数.【解析】解:观察图形可知:(1)第1堆三角形的个数是5个,即5=3×1+2;第2堆三角形的个数是8个,即8=3×2+2;第3堆三角形的个数11个,11=3×3+2;所以第4堆三角形的个数为:3×4+2=14(个);(2)根据(1)发现规律:第n堆三角形的个数为(3n+2)个.18.(2019秋•江苏省邳州市期中)用棋子摆成的“上字型图案如图所示现察此图案的规律,并回答:(1)依照此规律,第五个图形中共有22个棋子,第八个图形中共有34个棋子(2)第n(n为正整微)个图形中共有(4n+2)个棋子(3)根据(2)中的结论,第几个图形中有2022个棋子?【分析】(1)根据图形可以写出前几个图形中棋子的个数,从而发现棋子的变化规律,从而可以得到第五个和第八个图形中的棋子个数;(2)根据(1)中发现的规律,可以得到第n(n为正整微)个图形中棋子的个数;(3)根据(2)中的结果,可以求得第几个图形中有2022个棋子.【解析】解:(1)由图可得,第一图形中的“上”字中棋子的个数为:3×2=6,第二图形中的“上”字中棋子的个数为:5×2=10,第三图形中的“上”字中棋子的个数为:7×2=14,…,则第五个图形中共有:(2×5+1)×2=22(个),第八个图形中共有:(2×8+1)×2=34(个),故答案为:22,34;(2)第n(n为正整微)个图形中共有:(2n+1)×2=(4n+2)(个),故答案为:(4n+2);(3)令4n+2=2022,解得,n=505,即第505个图形中有2022个棋子.19.(2019秋•江苏省海州区校级期中)当今,人们对健康愈加重视,跑步锻炼成了人们的首要选择,许多与运动有关的手机APP(即手机应用小程序)应运而生.小明的爸爸给自己定了减肥目标,每天跑步a 公里.以目标路程为基准,超过的部分记为正,不足的部分记为负,他记下了七天的跑步路程:日期18日19日20日21日22日23日24日+1.72+3.20﹣1.91﹣0.96﹣1.88+3.30+0.07路程(公里)(1)分别用含a的代数式表示22日及23日的跑步路程;(2)如果小明的爸爸24日跑步路程是7.07公里,求a的值;(3)在(2)的条件下,若跑步一公里消耗的热量为60千卡,请问小明的爸爸跑步七天一共消耗了多少热量?【分析】(1)直接结合表格中数据表示出22日及23日的跑步路程;(2)直接利用小明的爸爸24日跑步路程是7.07公里,得出a+0.07=7.07,进而得出答案;(3)首先求出七天一共跑步的公里数,进而得出答案.【解析】解:(1)22日跑步路程为(a﹣1.88)公里,23日跑步路程为(a+3.30)公里;(2)a+0.07=7.07,所以a=7公里;(3)七天一共跑步(a+1.72)+(a+3.20)+(a﹣1.91)+(a﹣0.96)+(a﹣1.88)+(a+3.30)+(a+0.07)=7a+3.54=7×7+3.54=52.54(公里),52.54×60=3152.4(千卡).20.(2019秋•江苏省建邺区期中)已知a是一个正整数,且1≤a≤9,用只含a的代数式表示:(1)一个两位数的个位数字是a,十位数字是3,这个两位数是30+a;(2)一个两位数的十位数字是a,且无论a取何值,这个两位数均能够被3整除,则这个两位数是9a+9.【分析】(1)根据题意,可以用含a的代数式表示出这个两位数;(2)根据题意可以得到这个两位数的个位数字,从而可以表示出这个两位数字.【解析】解:(1)由题意可得,这个两位数是:3×10+a=30+a,故答案为:30+a;(2)∵一个两位数的十位数字是a,且无论a取何值,这个两位数均能够被3整除,a是一个正整数,且1≤a≤9,∴这个两位数数字的个位数字是9﹣a,则这个两位数为:10a+(9﹣a)=10a+9﹣a=9a+9,故答案为:9a+9.。
七年级数学代数式求值易错题总结(含答案)一、选择题(本大题共2小题,共6.0分)1.代数式x2+ax+7−(bx2−2x−1)的值与x的取值无关,则a+b的值为()A. −1B. 1C. −2D. 2【答案】A【解析】略2.按如图所示的程序计算,若开始输入的x值为22,我们发现第1次输出结果为11,第2次输出结果为14,….请你探索第2020次输出的结果为()A. 1B. 2C. 4D. 8【答案】C【解析】略二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)3.平面内三条直线两两相交,最多有a个交点,最少有b个交点,则a+b=.【答案】4【解析】【分析】本题考查与直线、线段、射线有关知识,平面内三条直线两两相交,最多有3个交点,最少有1个交点,则即可求得a+b的值.【解答】解:∵平面内三条直线两两相交,最多有3个交点,最少有1个交点,∴a+b=4.故答案为4.4.已知当x=2时,ax5+bx5+cx5+5=9,则当x=−2时,ax5+bx5+cx5+5的值是_____.【答案】1【解析】略5.设代数式A=2x+a2+1,代数式B=ax−22,a为常数.观察当x取不同值时,对应A的值,并列表如下(部分):当x=1时,B=________;若A=B,则x=________.【答案】1;4.【解析】【分析】本题考查代数式的值以及解一元一次方程,关键是求出a的值.先根据表格求出a的值,再将a的值代入求出B的值,将a的值分别代入A、B中得出含有x的方程,解含有x的一元一次方程即可.【解答】解:当x=1,A=4,∴2×1+a2+1=4,解得a=4,∴B=4×1−22=1,∵A=B,∴2x+42+1=4x−22,解得x=4,故答案是1;4.6.有三个互不相等的有理数,既可表示为−1,a+b,a的形式,又可表示为0,−ba,b的形式,则b2021a2020的值为.【答案】−1【解析】略7.若等式13+6(3x−4y)=7(4y−3x)成立,则代数式4y−3x的值为______.【答案】1【解析】解:∵13+6(3x−4y)=7(4y−3x)∴13−6(4y−3x)=7(4y−3x)∴13(4y−3x)=13,∴4y−3x=1,故答案为1.将13+6(3x−4y)=7(4y−3x)变形13−6(4y−3x)=7(4y−3x),移项得13(4y−3x)=13,求出4y−3x=1.本题考查了代数式的值,正确提取负号进行式子变形是解题的关键.8.已知3x−2y+1=0,则代数式9x−6y−2的值为__________.【答案】−5【解析】略三、解答题(本大题共3小题,共24.0分)9.2019年双“十一”期间,天猫商场某书店制定了促销方案:若一次性购书超过300元,其中300元按九五折优惠,超过300元的部分按八折优惠.(1)设一次性购买的书箱原价是a元,当a超过300时,实际付款为______元;(用含a的代数式表示,并化简)(2)若小明购书时一次性付款365元,则所购书籍的原价是多少元?(3)小冬在促销期间先后两次下单购买书箱,两次所购书籍的原价之和为600元(第一次所购书籍的原价高于第二次),两次实际共付款555元,则小冬两次购物所购书籍的原价分别是多少元?【答案】(0.8a+45)【解析】解:(1)由题意知,300×0.95+0.8(a−300)=0.8a+45故答案是:(0.8a+45);(2)设所购书籍的原价是x元,由题意知,x>300.故0.8x+45=365.解得x=400答:若小明购书时一次性付款365元,则所购书籍的原价是400元;(3)∵第一次所购书籍的原价高于第二次,∴第一次所购书籍的原价超过300元,第二次所购书籍的原价低于300元.设第一次所购书籍的原价是b元,则第二次所购书籍的原价是(600−b)元,由题意知,0.8b+45+0.95(600−b)=555解得b=450,则600−b=150.答:第一次所购书籍的原价是450元,则第二次所购书籍的原价是150元.(1)付费由两部分组成:(300×0.95)元+0.8(a−300)元;(2)设所购书籍的原价是x元,根据销售优惠方案列出方程并解答;(2)由第一次所购书籍的原价高于第二次,可得出第一次所购物品的原价超过300元且第二次所购物品的原价低于300元,设小冬第一次所购书籍的原价是b元,则第二次所购物品的原价是(600−b)元,根据促销方案列出关于z的一元一次方程,解之即可得出结论.考查了一元一次方程的应用,解题的关键是读懂题意,找到关键描述语,得到等量关系,列出方程.10.(1)求整式3a2−12a与整式−a2+12a−1的差;(2)先化简,再求值:3(x2−2xy)−(3x2−y)+12(5xy−2y+14),其中x=12,y=−4;(3)已知一个四位数M的千位数字是a、百位数字是b、十位数字是4、个位数字是c,另有一个三位数N的百位数字是(b+1)、十位数字是a、个位数字是(c−2),请说明在所有符合要求的数中,M与N的差与b、c的取值无关,并直接写出M−N 的最小值.【答案】解:(1)(3a2−12a)−(−a2+12a−1)=3a2−12a+a2−12a+1=4a2−a+1,∴整式3a2−12a与整式−a2+12a−1的差为4a2−a+1;(2)原式=3x2−6xy−3x2+y+52xy−y+7=−72xy+7,当x =12,y =−4时,原式=−72×12×(−4)+7=7+7=14;(3)∵M =1000a +100b +40+c ,N =100(b +1)+10a +(c −2),∴M −N =(1000a +100b +40+c)−[100(b +1)+10a +(c −2)]=1000a +100b +40+c −100b −100−10a −c +2=990a −58,∴M 与N 的差与b ,c 的取值无关,当a =1时,M −N 的最小值为932.【解析】本题考查了整式的加减,列代数式相关知识,熟练掌握整式的加减是解题的关键.(1)本题考查了整式的加减,掌握整式的加减运算法则是解题的关键.根据题意可得整式3a 2−12a 与整式−a 2+12a −1的差为(3a 2−12a)−(−a 2+12a −1),然后求解即可;(2)本题考查了整式的加减−化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.原式去括号合并得到最简结果,代入x 与y 的值计算即可求出值;(3)本题考查了整式的加减以及列代数式,解决本题的关键是进行整式的加法计算.根据数的表示方法:千位数字×1000+百位数字×100+十位数字×10+个位数字,表示出M 与N ,作差即可.11. 图1为奇数排成的数表,用十字框任意框出5个数,记框内中间这个数为m ,其它四个数分别记为a ,b ,c ,d(如图2);图3为按某一规律排成的另一数表,用十字框任意框出5个数,记框内中间这个数为n ,其它四个数分别记为e ,f ,g ,ℎ(如图4).(1)请用含m的代数式表示b.(2)请用含n的代数式表示e.(3)若a+b+c+d=km,e+f+g+ℎ=pn,求k+3p的值.【答案】解:(1)由图1和图2得:b=m−18;(2)当n>0时,e=2−n;当n<0时,e=−2−n;(3)∵a=m−2,b=m−18,c=m+2,d=m+18,∵a+b+c+d=km,∴m−2+m−18+m+2+m+18=km,4m=km,k=4,当n>0时,e=2−n,f=18−n,g=−n−2,ℎ=−n−18,∵e+f+g+ℎ=pn,∴2−n+18−n−n−2−n−18=−4n,则此时p=−4,当n<0时,e=−n−2,f=−n−18,g=2−n,ℎ=18−n,∵e+f+g+ℎ=pn,∴−n−2−n−18−n+2−n+18=−4n,则此时p=−4,∴p=−4,∴k+3p=4+3×(−4)=−8.【解析】本题考查数式规律问题,关键是看到表格中中间位置的数和四周数的关系,最后可列出方程求解.(1)上下相邻的数相差18,可得结论;(2)分n>0和n<0两种情况讨论;(3)先根据前面的结论求得k和p的值,代入k+3p可得值.。