四年级下册语文背诵默写 部编版 无答案

部编版四年级语文下册 期末背诵与日积月累专项复习

时间：40分钟 满分：100分

班级： 姓名： 学号： .

一、积累背诵。

1.下列说法错误的一项是( )

A.《海上日出》和《记金华的双龙洞》都是按照景物变化的顺序来写的。

B.叶圣陶在《记金华的双龙洞》一文中详写了外洞和内洞之间的孔隙。

C.习作例文《颐和园》的游览顺序是：长廊—万寿山—昆明湖—十七孔桥。

D.从“负着重荷似的”“努力上升”“终于冲破”“完全跳出”等几个短语中，我们能感受到太阳跃出海面的艰辛和努力。

2．[文学常识]下列作品与作者对应不正确的一项是( )

A．《绿》——艾青

B．《天窗》——茅盾

C．《海上日出》——巴金

D．《记金华的双龙洞》——丰子恺

3．[文学常识]下列诗词句与诗词人对应不正确的一项是( )

A．茅檐低小，溪上青青草。(辛弃疾)

B．月黑雁飞高，单于夜遁逃。(卢纶)

C．寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。(王昌龄)

D．日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。(杨万里)

4．[知识积累]“两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。”中的“黄色泪珠”指的是( )。

A．松脂 B．雨水 C．眼泪 D．琥珀

5．[知识积累]纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于( )。

A．十万分之一米 B．百万分之一米

C．千万分之一米 D．十亿分之一米

6．[知识积累]与“铁杵成针”意思不相同的一项是( )。

A．滴水穿石

B．程门立雪

C．有志者事竟成 D．功夫不负有心人

二、根据课文内容填空。

1.童话故事真奇妙！读作家__ __的《__ __》，我认识了喜欢幻想的王葆；读丹麦作家__ __的《__ __》，我认识了__

__的小人鱼；读英国作家__ __的《巨人的花园》，我明白了_

1

2021年《部编版》四年级语文下册句子专项过关训练

1. 按要求写句子。

（1）她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。（缩句）

___________________________________________________

（2）迎春花是春天的笑脸，荷叶是夏日的舞裙，__________________________,

__________________________。（续写句子）

（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）

___________________________________________________

（4）数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。（改为双重否定句）

___________________________________________________

（5）这么小的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。（改为夸张句）

___________________________________________________

（6）我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。（在原句上用修改符号修改病句）

2. 按要求写句子。

（1）他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。(缩句)

__________________________________________________

（2）听了抗震救灾英雄的故事，我们怎能不为之肃然起敬？（改为陈述句）

__________________________________________________

（3）做完作业后，我们要认真改正并检查作业中的错误。（修改病句）

__________________________________________________

（4）日子很快就过去了。（改成比喻句）

__________________________________________________

部编版语文四年级下册按诗歌内容填空(含答案)

第一课：《小池》

杨万里

{泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。}

1. 请描述泉眼的特点。

{泉眼无声惜细流}

答案：泉眼细小而无声，珍惜细流的温柔。

2. 请描述树阴照水的情景。

{树阴照水爱晴柔}

答案：树阴倒映在水中，喜爱这晴朗温柔的水面。

3. 请描述小荷才露尖尖角的情景。

{小荷才露尖尖角} 答案：小荷叶刚刚露出尖尖的角，显得生机勃勃。

4. 请描述蜻蜓立上头的情景。

{早有蜻蜓立上头}

答案：蜻蜓早早地站在荷叶上，显得悠然自得。

第二课：《春晓》

孟浩然

{春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。}

1. 请描述春天的早晨。

{春眠不觉晓}

答案：春天的早晨，人们睡得很香，不知不觉中天已经亮了。

2. 请描述处处闻啼鸟的情景。

{处处闻啼鸟}

答案：到处都可以听到鸟儿的啼鸣声。

3. 请描述夜晚的情景。

{夜来风雨声}

答案：夜晚，风雨交加，发出阵阵声响。

4. 请描述花落的情景。

{花落知多少}

答案：花朵在风雨中纷纷落下，不知道已经飘落了多少。

第三课：《所见》

袁枚

{牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。}

1. 请描述牧童的特点。

{牧童骑黄牛}

答案：牧童骑在一头黄牛上，显得悠闲自在。

2. 请描述歌声振林樾的情景。

{歌声振林樾} 答案：牧童的歌声洪亮，振动着林间的空谷，显得非常悦耳动听。

3. 请描述牧童捕鸣蝉的情景。

{意欲捕鸣蝉}

答案：牧童想要捕捉正在鸣叫的蝉。

4. 请描述牧童忽然闭口立的情景。

{忽然闭口立}

答案：牧童突然停止了歌唱，静静地站在那里。

第四课：《夏日绝句》

李清照

{生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。}

1. 请描述人的一生应有的态度。

1 / 13 部编版四年级语文下册期末专项 积累背诵与理解运用

班级____________ 姓名____________ 时间：40分钟

一、积累背诵。

1. [文学常识]下列作品与作者对应不正确的一项是( )。

A. 《绿》—艾青 B. 《天窗》—茅盾

C. 《海上日出》—巴金 D. 《记金华的双龙洞》—丰子恺

2. [文学常识]下列诗词句与作者对应不正确的一项是( )。

A. 茅檐低小，溪上青青草。(辛弃疾)

B. 月黑雁飞高，单于夜遁逃。(卢纶)

C. 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。(王昌龄)

D. 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。(杨万里)

3. [知识积累]“两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里”中的“黄色泪珠”指的是( )。

A. 松脂 B. 雨水 C. 眼泪 D. 琥珀

4. [知识积累]纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于( )。

A. 十万分之一米 B. 百万分之一米

C. 千万分之一米 D. 十亿分之一米

5. [知识积累]与“铁杵成针”意思不相同的一项是( )。

A. 滴水穿石 B. 程门立雪

C. 有志者事竟成 D. 功夫不负有心人

6. [诗词句默写]填空。

(1)梅子金黄杏子肥，______________________。

(2)儿童急走追黄蝶，________________________。

(3)____________________，一片冰心在玉壶。

(4)_____________________，她在丛中笑。

(5)《塞下曲》中的“____________，______________________”描写了冬天严寒的景象。

二、理解运用。

7. [句子理解]下列与“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”相关的说法中，

2 / 13 不正确的一项是( )。

A. 出自王冕的《墨梅》。 B. 运用了借景抒情的写法。