1-3级部行事历

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启英外国语学校2015—2016学年度第一学期1—3级部工作计划
一、指导思想：
全面落实学校部署的各项工作，紧紧抓住教育教学质量这个核心，不断强化本年级教师
的质量意识、竞争意识、团结意识，充分调动教师的积极性,以构建一个和谐团体为目标,使
教师轻松快乐、团结协作、互帮互爱、务实创新，不断提高教育教学质量。以培养全面发展
的学生为工作重点，把学生学习习惯、行为习惯的养成贯穿于“六好生”的培养中。认真落
实教学常规，积极开展教研活动，提高教育教学质量，努力培养成绩优秀的小学生。
二、主要目标：
（一）德育方面
1、加强师德自身建设，努力创建和谐的学习环境。
2、加强班主任工作建设，努力使每一个班级都做到班班有特色。
3、以狠抓日常行为规范教育为契机培养学生良好的行为习惯，以创建文明班级为平台促
进各班学生的纪律性和集体荣誉感。
4、安全第一，坚决杜绝学生重大事故的发生。
5、积极配合政教处工作，以丰富多彩的活动促进学生的全面发展，活跃学生的身心，提
高学生的素质。
（二）教学方面
1、积极配合教务处开展教学工作，并努力做到有特色同时狠抓教学常规管理不放松，确
保教学工作规范有序。
2、课堂听课习惯的培养；班主任要培养学生，不管上什么课，都要做到坐姿端正，专心
听讲，主动参与到老师的教学中，积极回答问题，养成良好的学习习惯。比如，学生的注意
力不集中，要及时提醒；学生不主动思考问题，老师要及时启发等。
3、作业要及时完成；教育学生要按时完成作业，有错及时改正，做到不懂就问。
4、 各科老师密切合作，共同教育学生，培养他们的学习习惯。
三、主要措施
(一)以身作则，规范管理
教师要以身作则，以高度的责任心和强烈的主人翁意识、积极的工作态度投入到工作中
去，依法执教，从严执教；树立服务意识，为学生服务，为家长服务；规范管理，发现问题
及时交流教育。各位教师也应通过学习不断提高自身的业务素质和职业道德修养，努力提高
工作效率，形成一支能团结协作，互帮互爱，务实创新的教师团队，从而打造一个优秀的年
级部。
(二)德育为先，狠抓常规，创建特色
1.坚持以德育为先，育人为本。本学期要坚持学习魏书生等优秀班主任的工作经验，努
力提高自身管理水平。班主任要根据本班的实际情况制定本班计划，努力创建班级特色。
2.狠抓常规教育。充分利用班队活动进行常规教育，班队活动应根据德育处制定主题，
认真订好方案，精心组织，真正使每次班队活动有较好效果，从而形成良好的班风和学风。
3、高度重视安全工作，确保学生平安。全级部教师都要认真落实学校安全措施条例，都
有责任对学生进行安全教育，以确保防止安全事故的发生。
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4、抓好路队建设，根据上学期路对方面的问题，本学期决定狠抓路队和课间。各班成立
自主管理实施小队，负责管理和检查学生的路队和课间，认真记录，班主任要天天检查，对
出现的问题及时解决。课间安排教师进行巡查。
5、 加强学校、老师、家长之间的沟通联系。除了认真完成学校要求的工作目标之外，
形成家访、电话交流等多渠道沟通模式，争取取得家长的支持和配合，并帮助家长提高育人
能力。在家访中要与家长交流学生学习、生活情况，努力争取家长共同教育学生，以取得更
好的教育教学效果。
6、加强学生行为规范的督查，以“每月推进一个重点项目”的形式，利用班会课、品德
与社会课等载体，将教育内容落到实处。级部内加强对“养成教育”和“礼仪教育”的行为
督查，继续发挥“友情提醒岗”的作用，并加强级部内常规自查和不定期抽查，促使常规管
理上新台阶。
(三)重视教学，重视课堂，严格要求，提高质量。
1、重视教学，重视课堂。向课堂四十分钟要质量。本学期年级教师认真备课、批改作业，
发现问题要及时反馈并要求整改。
2、努力提高教学质量。本学期我组应努力从以下几方面来提高质量：①语文教师要在阅
读和作文指导上多下功夫，切实提高学生的语文素养；数学老师在基本计算能力和数学思维
能力上下功夫；英语老师在提高学生兴趣上下功夫。②注重学生各科平衡发展，防止学生偏
科。
1-3级部行事历：

周 次 日 期 内 容

一 9.1--9.7
1、学生报到注册（各班主任）
2、上好第一次班会课，建立健全班队组织（各班主任）
3、组织大扫除（各班主任）
4、发放各种训导资料
5、召开管理工作会议
6、举行第一次升旗仪式
7、组织第一次跑操
8、成立值日学干组织，召开儿干会议。
9、制定德育处、少先队、级部、班务工作计划
10、出一期板报，主题：尊师、爱校、友爱，新学期、新打算
11、做好插班生编班工作。
12、举行暑假作业检测。
13、进行优秀暑假作业展。

二 9.8--9.15
1、进行优秀暑假作业展。
2、各班学习训导部常规管理材料（各班主任）
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3.召开全体学生会，进行常规新的训导（张 左 贾）
4、教学“五认真”检查通报。
5、各备课组进行单元过关测试。

三 9.16--9.23
1、各备课组教师互听课。
2、加强常规训导（各班主任）
3、评比最整洁教室
4、出第二期板报：举止文明，待人礼貌
5、学习德育处管理材料

四 9.24--9.31
1、检查《班主任工作手册》
2、检查学生个人卫生
3、加强宿舍管理
4、各备课组进行单元过关测试

五 10.1--10.7 1.举行中队会，主题：学习身边小雷锋 2.检查学生证、红领巾佩戴情况
3．评比“整洁清洁区”

六 10.8--10.15
1.加强常规管理的督查、公布力度，提升管理质量
2.教学“五认真”检查通报。
3.月考。

七 10.16--10.23
1.三月份班级量化考评
2.进行爱国主义教育
3.出第三期板报，主题：爱国主义

八 10.24--10.30
1．检查《班主任工作手册》使用情况
2.备课组互听课
3. 数学学科专项竞赛

九 11.1--11.7
1.常规教育重点：安全、卫生、课间纪律
2、最整洁宿舍评比
3.召开管理工作会议，准备家长会
4. 举行单元过关测试

十 11．8--11.15
1、评比最整洁教室、最整洁清洁区
2、出一期板报，主题：家长会专刊（各班主任）
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3、教学“五认真”检查通报
4、期中考试。

十一 11.16--11.23
1、准备家长会(各班主任)
2、检查校服、学生证、红领巾
3、评选期中优秀班主任、优秀学干、优秀少先队员
4、
举行单元过关测试

十二 11.24--11.30
1、迎接家长会 (各班主任)
2、整顿两操、路队纪律
3、出第四期板报，主题：感恩教育

十三 12.1--12.7
1、加强餐厅管理，教育学生科学用餐（各班主任）
2、检查《班主任工作手册》使用情况
3、强化两操训练（级部）
4、语文学科专项竞赛。
5、进行单元过关测试

十四 12.8--12.15
1、召开1—3年级学生常规训导会议
2、加强常规教育

十五 12．16--12.23
1、各班举行以“安全”为主题的中队活动（各班主任）
2、庆祝儿童节
3、教学“五认真”检查通报。
4、举行单元过关测试与月考。

十六 12.24--12.31
1、播放安全知识录像
2、继续学习安全知识材料（各班主任）
3、各学科制定复习计划

十七 1.1--1.7
1加强班风、学风建设
2、举行安全知识竞赛
3、举行单元过关测试

十八 1.8--1.15
1、撰写级部、班主任工作小结，拟写学生评语
2、布置学期结束工作
3、进行期末复习
十九 1.16--1.23 1、
检查《班主任工作手册》使用情况
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2、评选先进班级、优秀班主任、优秀学干、优秀队员
4、填写素质报告单
5、班级评优（班主任）、
6、学科备课组工作总结
7、教学“五认真”检查通报。
8、期末考试

二十 1.24---放假
1、回收整理资料
2、召开管理工作会议
3．加强假期安全教育
4组织放假