认清基本国情：统一的多民族国家
学习目标：
知识目标：了解我国是一个统一的多民族国家，知道民族区域自治制度是我国一项基本政治制度，处理民族关系的原则和新型民族关系，理解实现祖国统一的基本方针，认识到台湾与大陆统一是必然趋势。
能力目标：培养分析材料以及合作探究的能力；培养学以致用的能力。
情感价值目标：培养热爱各族人民的情感，以自己的实际行动促进民族团结；从中华文化、中华民族的根本利益和各民族共同心愿等方面，增强维护祖国统一的情感，加强对“和平统一、一国两制”方针的理解。
一、自主学习
1.经过长期的经济文化等方面的交往，各族人民形成了的亲缘关系；
2.作为我国的一项基本政治制度，制度符合我国国情，体现了各民族的根本利益；
3.新中国的成立，开辟了中国各族的新时代；
4. 作为处理民族关系的原则载入了宪法和法律；
5.促进民族团结进步，是我们每一位公民的；
6.自觉维护民族团结的责任和义务，就要做到，尊重各民族的、
尊重各民族的、尊重各民族的；
7.为了最终完成祖国统一大业，党和政府制定了的基本方针；
8. ，是两岸关系和平发展的政治基础；
9.两岸统一是中华民族走向的历史必然。海内外中华儿女紧密团结，共同奋斗，祖国完全统一就一定能够实现。
二、合作探究：
小蔻喜欢看电视并把看到的新闻大事整理好后发表在自己QQ空间日志里，让我们摘录两则，共同分享。
日志一:2015年是新疆维吾尔自治区成立60周年，也是西藏自治区成立50周年。半个多世纪以来党和政府采取一系列举措促进少数民族地区的经济和社会发展，新疆、西藏自活区发生了翻天覆地的巨大变化……
（1）上述材料体现思想品德教材中的哪些观点？
日志二：2015年11月7日，习近平在新加坡和马英九进行历史性会面，习近平希望两岸双方
共同努力，两岸同胞携手奋斗，坚持“九二共识”，巩固共同政治基础，坚定走和平发展道路……
（2）这一共同政治基础是______________。为此，我们青少年应这样去做：
三、自我检测
1．下边《到新疆少数民族朋友家做客须知》让我们感受到
（）
A.民族区域自治制度是我国的基本政治制度
B.强烈的民族自尊心和自豪感
C.平等团结互助和谐的民族关系
D.少数民族在我国有着特殊地位
2．在2016年央视春晚上，维吾尔族、回族、壮族、藏族、蒙古族表演者身穿本民族服装，共同演绎了歌舞《在你伟大的怀抱里》，展示了浓郁的民俗风情，深受观众喜爱。从中我们可以感受到（）
①我国是一个统一的多民族国家②少数民族的风俗习惯受到尊重
③我国在民族问题上实行民族高度自治制度
④我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣原则
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．建国以来，国家先后投入97亿元对川藏、青藏公路进行大规模改造，在人才、技术、项目、资金等方面给予重点但分倾斜，使西藏交通运输面貌发生了翻天覆地的变化。国家的举措有利于（）
①各民族同时同步富裕②进一步促进民族大团结
③促进各民族共同繁荣④巩固和发展社会主义新型民族关系
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
4．海峡两岸关系和平发展的政治基础是（）
A.坚持一个中国原则
B.和平统一
C.“一国两制”
D.两岸通商、通航、通邮
5．新中国的成立，在民族关系上开辟了中国各民族_______的新时代。
A.平等、团结、共同繁荣
B.平等、团结、互助、和谐
C.富强、民主、文明、和谐
D.平等、团结、文明、和谐
6．“一国两制”构想”（）
①有利于大陆和港、澳、台的稳定和发展②是中华民族智慧的体现
③是对世界和平事业的重要贡献④是一心想把台湾从中国分裂出去的行为
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
7．下列做法中,有利于维护民族团结的有（）
①尊重各民族的语言文字②尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯
③实施西部大开发战略④帮助少数民族地区发展经济
A. ②③
B.③④
C.①②
D.①②③④
四、课后任务
1.处理民族关系的原则和新型民族关系；
把下列重点内容记忆并背诵下来。
2.维护民族团结的要求（三个尊重）
3.“一国两制”的内涵