当前位置：文档之家 › 最新审定青岛版小学数学五年级上册4.14.4方程训练案2(精编)

最新审定青岛版小学数学五年级上册4.14.4方程训练案2(精编)

  • 格式：doc
  • 大小：74.50 KB
  • 文档页数：2

4
.1-4.4 简易方程训练案
【学习目标】
1.熟练掌握方程的意义，能正确求解四类简易方程。
2.学会用方程解决实际问题的方法。
3.体会数学转化方法，培养严谨的数学态度
【重难点】掌握解方程和利用方程解应用题的计算方法.
一、填空。
1.按要求分类。（只填序号）

① X>57 ②6×8=48 ③y÷4.6=2.3 ④8×6-2x=7
⑤X+30=100 ⑥x+7 ⑦40+X>57 ⑧16-5=11
等式有：（ ）
方程有：（ ）。
2.甲数是x，乙数比甲数的4倍少2，乙数是（ ），甲乙两数的和是
（ ）。

3.一堆煤有a吨，每车运b吨，运了5车后，还剩 吨。
4.已知x=4是方程ax－18=6的解，a的值是（ ），6a=（ ）。
5. 13比x的2倍少3，列方程是（ ）。
6.2.8 比（ ）的5倍少1.2。
二、判断
1、方程是等式。 （ ）

1、等式是方程。 （ ）
2、x=4是方程。 （ ）
4、0.2是3x+7=7.6的解。 （ ）
5、方程3.5y=0，y的值是没有的，所以3.5y=0没有解。 （ ）
6、方程5x+49=12x可以整理成12x-5x=49。 （ ）
7、解方程x+3=15，则x=15-3=12。 （ ）
三、解方程
5.4x+6.6x=41 6.8+3.2x=19.2

6x-12.8×3=0.06 x÷6=7.8
五、应用题。
1. 学校买来12台录音机，一共用了3360元，一台录音机多少钱？

导

学

案

装

订

线

2.爸爸比儿子大36岁，今年，爸爸的年龄是儿子年龄的4倍，求父子二人今年各是
多少岁？

3.潍坊峡山双语学校合唱队有65人，比舞蹈队人数的2倍还多15人。舞蹈队有
多少人？

4.
【我的疑惑】

合集下载

青岛版五年级数学上册专项看图列方程计算日常针对练习精编

青岛版五年级数学上册专项看图列方程计算日常针对练习精编

青岛版五年级数学上册专项看图列方程计算日常针对练习精编
班级：姓名：
1. 看图列方程，并解答。

2. 看图写等式。

3. 求阴影部分面积。

（单位：cm）
（1）
（2）
4. 看图列方程，并解答。

5. 看图列式计算。

6. 看图列方程并解答。

7. 看图列方程，并求出方程的解。

8. 看图列方程，并求出方程的解。

9. 在如图的七个圆圈内各填一个数，要求每一条直线上的三个数中，当中的数是两边两个的平均数，现在已经填好两个数，那么X是多少﹖
10. 看图列方程，并解答。

11. 看图列方程并解答。

12. 看图列式计算。

13. 看图列式计算。

（______）-（______）=（______）14. 计算图形的面积。

15. 求下面组合图形的面积(单位：cm)。

（1）
（2）。

青岛版2024年五年级数学上册看图列方程全能专项练习

青岛版2024年五年级数学上册看图列方程全能专项练习

青岛版2024年五年级数学上册看图列方程全能专项练习班级：__________ 姓名：__________
1. 看图列方程，并解答：S=96平方厘米。

2. 求下面图形的表面积和体积。

(单位：dm)
（1）
（2）
3. 看图列方程，并解答：每个羽毛球多少元？
4. 看图列方程。

5. 看图列方程，不用计算，不用写答数。

6. 列式计算。

7. 看线段图列出方程，并解方程。

8. 看图列方程，并求出方程的解。

9. 如图是一个梯形图（单位：cm），求它的面积是多少？
10. 如图是一个正方体的表面展开图，求原来正方体的表面积和体积。

11. 求下面组合图形的面积(单位：cm)。

（1）
（2）
12. 求三角形的面积。

13. 看图列方程解答。

于相邻三个顶点处数的和的，求：（a+b+c+d）﹣（e+f+g+h）的值．14. 求这个长方体的体积.（单位：分米）
15. 看图列方程，并求出方程的解。

青岛版小学数学五年级上册列方程解决问题练习课件

青岛版小学数学五年级上册列方程解决问题练习课件

故事书有1750本，故事书比科技书 的2倍还多150本。科技书有多少本？
温馨提示：
1. 写出找等量关系的依据。 2. 写出等量关系。 3. 列方程不解答。
1. 咱们学校图书室地面的周长是60米，长18米，图书室的宽是 多少米？
2. 学校五年级阅读兴趣小组有男生24人，是女生人数的3倍，女 生有多少人？
2. 如果还有疑问可以提出来请其他 小组帮助解决。
果园里桃树和梨树一共有525棵，桃 树的棵数是梨树的2.5倍，梨树有多少棵？
解：设梨树有 X棵。
桃树的棵数 +梨树的棵数 =总棵数 2.5X + X = 525
总棵数－梨树的棵数 = 桃树的棵数
525 － X
= 2.5X
总棵数－桃树的棵数 =梨树的棵数 525 － 2.5棵数
2.5 X
= 525 - X
加
梨桃
乘
列方程并解答
1. 阅读兴趣小组共有 102人，男生人数比女生人 数的 2倍少 6人，女生有多少人？
2. 一个直角三角形三条边分别是 6厘米、8厘米和 10厘米，请求出斜边上的高。
已知一个平行四边形相邻两条边分 别是 12 厘米和 9厘米，其中一条底 边上的高是 10厘米，相邻底边上的 高是多少厘米？（列方程解答）
收获与反思
数学学习： 合作学习：
学习提示 :
1. 订正每道题的答案，重点说说找等量关系 的依据是什么？有问题及时改正。 2. 文明有序交流：二级音量、星星闪，拇指赞。 3. 组长汇总，准备汇报。 （建议时间： 3分钟）
组间学习指南
学习任务: 交流答案 提出质疑
学习提示 :
1. 先依次说说每道题的答案，再汇报 有哪些找等量关系的依据。（三级音量）
第四单元简易方程综合练习(教案)五年级上册数学青岛版

第四单元简易方程综合练习(教案)五年级上册数学青岛版

第四单元简易方程综合练习（教案）一、教学目标1.让学生掌握简单的方程求解方法；2.通过综合练习，提高学生的数学思维能力；3.培养学生认真细心的做题态度。

二、教学过程1. 温故知新首先，让同学们回顾一下前几课所学过的知识：简单方程求解方法以及如何列方程。

再通过例题来巩固。

2. 练习时间接下来将进入综合练习时间。

例题1：公司有35名员工，其中男性占总数的40%。

求公司中女性的人数。

解答：设女性有x人，则男性有35-x人。

由题可得，男性占40%，即：$35 - x = 0.4 \\times 35$化简得：x=21因此，女性的人数是21人。

例题2：把一个两位数的个位数字去掉，得到的数字比原来的数字少42。

求原来的数字。

解答：设原来的两位数是ab，则去掉个位数字后得到的数字是10a，原来的数字减去去掉个位数字得到的数字就是42。

即：10a+b−(10a)=42化简得：b=42因此，原来的数字就是a42。

同学们可以在课堂上仿照例题的方式来解答以下几道题目：1.问题：有一个数的十位上的数字为2，各位数字之和为4。

求这个数。

2.问题：1个数的百位是2，个位比十位大3，这个数是什么？3.问题：一个4位数，个位上的数字是7，把4个数字位置反转后得到另外一个4位数，这两个数之和为13002。

求这个4位数.4.问题：有一只鸟，它头上有几个狗？（提示：0~9之间的数字）（同时老师将会在课堂上对这些问题进行解答讲解）3. 总结归纳针对学生在做练习时发现的问题，老师将提出一些总结和归纳，让同学们更好地掌握方程求解和列方程的方法。

三、小结本节课主要让同学们通过练习掌握简单的方程求解方法，并在老师的帮助下完成练习题，巩固知识点，提高数学思维能力。

希望同学们可以认真对待每个题目，不断提升自己的做题能力。