小学五年级数学简易方程同步练习题

五年级上册解方程练习题100道一、简易方程1、 x ＋ 5 ＝ 122、 x 7 ＝ 83、 9 ＋ x ＝ 154、 16 x ＝ 95、 5x ＝ 256、 x÷6 ＝ 37、 8x ＝ 648、 x÷7 ＝ 49、 3x ＋ 4 ＝ 1310、 2x 5 ＝ 7二、稍复杂的方程11、 2x ＋ 3x ＝ 1012、 4x 2x ＝ 1213、 5x ＋ 7 ＝ 3215、 6x 3x ＝ 916、 7x ＋ 8 ＝ 5017、 10x 5x ＝ 2518、 3x ＋ 5x ＝ 2419、 8x 3x ＝ 2120、 4x ＋ 7x ＝ 33三、含有括号的方程21、 2(x ＋ 3) ＝ 1022、 3(x 5) ＝ 1223、 4(2x 1) ＝ 2024、 5(3x ＋ 2) ＝ 3525、（x ＋ 5)÷2 ＝ 826、（x 7)÷3 ＝ 627、（2x ＋ 3)÷5 ＝ 728、（4x 5)÷3 ＝ 929、 3(x ＋ 4) ＝ 21四、实际应用中的方程31、小明有 x 本书，小红的书比小明的 2 倍多 5 本，小红有 25 本，求小明有多少本书？32、学校买了 5 个篮球，每个 x 元，又买了 8 个足球，每个 40 元，一共花了 500 元，求篮球的单价。

33、果园里有苹果树 x 棵，梨树比苹果树的 3 倍少 10 棵，梨树有80 棵，求苹果树的数量。

34、一辆汽车每小时行 x 千米，5 小时行了 300 千米，求汽车的速度。

35、妈妈买了 3 千克苹果，每千克 x 元，又买了 5 千克香蕉，每千克 4 元，一共花了 25 元，求苹果的单价。

36、图书馆有科技书 x 本，故事书比科技书的 4 倍多 20 本，故事书有 200 本，求科技书的数量。

37、爷爷的年龄是小明的 7 倍，小明今年 x 岁，爷爷今年 63 岁，求小明的年龄。

小学五年级数学简易方程（解方程）同步练习题
解方程
解方程很有意思,就是要仔细些哟！
一、在○里填上运算符号,（）里填上合适的数。

1、X+4=10,X+4-4=10○（）
2、X-12=34,X-12+12=34○（）
3、X×8=96,X×8○（）=96○（）
4、X÷10=5.2,X÷10○（）=5.2○（）
二、解方程：
54-X=24 7X=49 126÷X=42
三、解下列方程（要求写出检验过程）
13+A=28.5 2.4X=26.4
四、列方程解答：
1、一个数减去43,差是28,求这个数。

2、一个数与5的积是125,求这个数。

3、X的3.3倍减去1.2与4的积,差是11.4,求X.
四、在下面括号里填上“＞”、“＜”或“=”。

1、当X=2.5时,4X（）10
10X（）10
2、当X=4时,6.2+X( )11
54( )200÷X
根据题意把方程写完全,再解出来。

1、一条路,已经修了600米,还剩下1000米没修,这条路全长多少米?
=1000
当X大于（）时,5X的值大于22
在（）里填上适当的数,使每个方程的解都是X=10。

X+（）=91 X-（）=8.9
（）X=5.1 （）÷X=63。

人教版五年级上册《第5单元简易方程》同步练习卷（4）一、选择题（共3小题，每小题0分，满分0分）1. 方程x+36＝108的左边加上7，要使左右两边仍然相等，右边应（）A.加上7B.减去7C.乘72. x＝5是方程（）的解A.x+36＝50B.x−2.5＝7.5C.3x＝153. 方程x−3.6＝4.7和（）的解相同。

A.5+x＝5.5B.x+5.6＝13.9C.x−1.2＝8.3二、填空题（共3小题，每小题0分，满分0分）在〇里填上运算符号，在横线里填数。

x+25＝75解：x+25−25＝75O25x＝________．在〇里填上运算符号，在横线里填数。

x−30＝85解：x−30+30＝85〇________x＝________．在〇里填上运算符号，在横线里填数。

5.6+x＝9.8解：5.6+x〇________＝9.8〇________x＝________．三、解答题（共6小题，满分0分）解方程x−24.7＝39.63.1+x＝15.5x+4.5＝23.521.74+x＝9.13算一算说一说x＝3是6x＝24的解吗？x＝4呢？看图列方程并求出方程的解。

看图列方程并求出方程的解。

看图列方程并求出方程的解。

快乐提升在横线里填上适当的数，使每个方程的解都是8．________+x＝28x−________＝2.2四、填空题（共3小题，每小题0分，满分0分）等式的两边同时乘或除以同一个数，所得的结果仍然是等式。

________．（判断对错）x＝3.3是方程4x＝13.2的解。

________（判断对错）x的4倍是16，列方程是x+4＝16．________（判断对错）五、选择题（共3小题，每小题0分，满分0分）9.6x＝9.6的解是（）A.x＝9.6B.x＝1C.x＝0x＝5是方程（）的解A.4x＝20B.18−x＝2C.x÷6＝9x除以3.2的商是8，列出的方程是（）A.3.2÷8＝xB.x×3.2＝8C.x÷3.2＝8六、填空题（共1小题，每小题0分，满分0分）在〇里填上适当的运算符号，横线里填上适当的数或字母。

小学数学五年级上册《简易方程》练习题第一篇：小学数学五年级上册《简易方程》练习题小学数学五年级上册《简易方程》练习题一、填空。

1、某厂计划每月用煤a吨，实际用煤b吨，每月节约用煤()吨。

2、一本书100页，平均每页有a行，每行有b个字，那么，这本书一共有()个字。

3、用字母表示长方形的周长公式（）4、根据运算定律写出：9n +5n =(+)n = a × 0.8 × 0.125 =(×)ab = ba 运用（）定律。

5、实验小学六年级学生订阅《希望报》186份，比五年级少订a 份。

186+a 表示（）6、一块长方形试验田有 4.2公顷，它的长是420米，它的宽是（）米。

7、一个等腰三角形的周长是43厘米，底是19厘米，它的腰是（）。

8、甲乙两数的和是171.6，乙数的小数点向右移动一位，就等于甲数。

甲数是（）；乙数是（）。

二、判断题。

（对的打√，错的打×）1、含有未知数的算式叫做方程。

（）2、5x 表示5个x相乘。

（）3、有三个连续自然数，如果中间一个是a ,那么另外两个分别是a+1和a-1。

（）4、一个三角形，底a缩小5倍，高h扩大5倍，面积就缩小10倍。

（）三、解下列方程。

3.5x = 140 2x +5 = 40 15x+6x = 1685x＋1.5 = 4.5 13.7—x = 5.29 4.2 × 3—3x = 5.1(写出检验过程)四、列出方程并求方程的解。

（1）、一个数的5倍加上3.2，和是38.2，求这个数。

（2）、3.4比x的3倍少5.6，求x。

五、列方程解应用题。

1、运送29.5吨煤，先用一辆载重4吨的汽车运3次，剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。

还要运几次才能运完？2、一块梯形田的面积是90平方米，上底是7米，下底是11米，它的高是几米？3、某车间计划四月份生产零件5480个。

已生产了9天，再生产908个就能完成生产计划，这9天中平均每天生产多少个？4、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行，3小时后两车还相隔17千米。

第五单元简易方程1、用字母表示数用字母表示数（1）一、口算。

8.4+0.7＝7.3×0.2＝ 15.3÷3＝1.3+0.6＝ 5.9 + 4＝ 0.8×1.2＝二、用含有字母的式子表示下面的数量关系。

1、a与8的和（）。

2、比a的6倍少8的数（）。

3、m的平方减去a的4倍（）。

4、从96里连续减去6个ａ（）。

5、ａ与ｂ的和除以它们的差（）。

三、省略乘号写出下面各式。

4×ａ＝（）ａ×1＝（） 6.8×ｍ＝（）ｂ×ｂ＝（）x×ｙ＝（）x×9＋5＝（）四、连一连。

ａ＋ａ0.8×2 x＋x＋xａ²0.8＋0.8 2ａａ·ａｍ－（6.8＋3.2）16²㎡（28＋ａ）×2 3 xm×m 16×16 ｍ－6.8－3.2 28×2＋2ａ五、对的打“√”，错的打“×”。

1、a·18＝18a。

（）2、ａ²表示两个ａ相加。

（）3、b一定大于2b。

（）24、8a＋16a＝（8＋16）a。

（）5、b＋6可以写作6b。

（）用字母表示运算定律（2）一、根据运算定律在□里填上适当的数或字母。

1、（ａ+54）+46＝（）2、4ａ+5ａ＝（）·ａ3）4、（ａ+28）×ｂ＝·×二、用简便方法计算下面各题，再用字母表示出来。

（1）18.7－8.8－1.2 （2）7.4×9.9＋7.4×0.1ａ－ｂ－ｃ＝（ａ＋ｂ）×c＝（3）8.9×2.5×4 （4）16.81＋3.51＋6.49（ａ×b）×c＝（ａ+ｂ）+ｃ＝（5）360÷1.5÷2 （6）1000÷（125÷1.5）ａ÷b÷c＝ａ÷（b÷c）＝三、开放天地：填出题中所表示的数，使等式成立。

小学五年级数学简易方程（解方程）同步练习题
姓名：________________
一、解方程：
54-X=24 7X=49 126÷X=42
二、解下列方程（要求写出检验过程）
13+A=28.5 2.4X=26.4
三、、用方程解答下面的应用题。

1、一条路，已经修了600米，还剩下1000米没修，这条路全长多少米？
2、一套图书每套156元，妈妈给了钱售货员之后找回44元，妈妈付出多少钱？
3、一套衣服优惠45元之后，现价是：125元，这套衣服原价是多少？
4、小明买5千克香蕉用了22.5元，每千克香蕉多少钱？
5、每平方阔叶林每天能制造75克的氧气，是每平方米草地每天制造氧气的5倍。

每平方米草地每天制造多少克氧气？。

小学五年级数学简易方程（列方程解应用题）同步练习题列方程解应用题一、解方程4X+2.1=8.5 48.34-3.2X=4.5二、下面的解方程对吗？把不对的改正过来。

4X-4=4×6 5X+0.5×3=8.5解:3X=24 解:5X+1.5=8.5X=8 5X=8.5+1.55X=10X=2三、列方程解应用题：1、学校买来10箱粉笔，用去250盒后，还剩下550盒，平均每箱多少盒？2、四年级共有学生200人，课外活动时，80名女生都去跳绳。

男生分成5组去踢足球，平均每组多少人？3、食堂运来150千克大米，比运来的面粉的3倍少30千克。

食堂运来面粉多少千克？4、果园里有52棵桃树，有6行梨树，梨树比桃树多20棵。

平均每行梨树有多少棵？5、一块三角形地的面积是840平方米，底是140米，高是多少米？1、李师傅买来72米布，正好做20件大人衣服和16件儿童衣服。

每件大人衣服用2.4米，每件儿童衣服用布多少米？2、3年前母亲岁数是女儿的6倍，今年母亲33岁，女儿今年几岁？1、一辆时速是50千米的汽车，需要多少时间才能追上2小时前开出的一辆时速为40千米汽车？小学五年级数学简易方程（列方程解应用题）同步练习题列方程解应用题可以用列方程来解决实际生活中遇到的问题呢！一、解方程4X+2.1=8.5 48.34-3.2X=4.5二、下面的解方程对吗？把不对的改正过来。

4X-4=4×6 5X+0.5×3=8.5解:3X=24 解:5X+1.5=8.5X=8 5X=8.5+1.55X=10X=2三、列方程解应用题：1、学校买来10箱粉笔，用去250盒后，还剩下550盒，平均每箱多少盒？2、四年级共有学生200人，课外活动时，80名女生都去跳绳。

男生分成5组去踢足球，平均每组多少人？3、食堂运来150千克大米，比运来的面粉的3倍少30千克。

食堂运来面粉多少千克？4、果园里有52棵桃树，有6行梨树，梨树比桃树多20棵。

《简易方程》同步检测题第一课时“列方程解决实际问题（一）”同步练习一、解方程。

56204=+x9.378.1=+x7.103.85=-x50124=+x360230=÷x36.002.13.2=-x二、在括号里填上含有字母的式子。

⒈张村果园有桃树x棵，梨树比桃树的3倍多15棵。

梨树有（）棵。

⒉王叔叔在鱼池里放养鲫鱼x尾，放养的鳊鱼比鲫鱼的4倍少80尾。

放养的鳊鱼（）尾。

三、猎豹是世界上跑得最快的动物，时速能达到110千米，比猫最快时速的2倍还多20千米。

猫的最快时速是多少千米？四、北京故宫占地大约72公顷，比天安门广场的2倍少8公顷。

天安门广场大约占地多少公顷？五、世界上最小的鸟是蜂鸟，最大的鸟是鸵鸟。

一个鸵鸟蛋长17.8厘米，比一只蜂鸟体长的3倍还多1厘米。

这只蜂鸟体长多少厘米？第二课时“列方程解决实际问题（一）练习课”同步练习1、解方程12 X－56＝124 9.2+0.9 X＝202、列方程求X的值。

3、张老师买了3个同样的篮球，付出200元，找回8元。

每个篮球多少元？4、果园里栽了98棵苹果树，还栽了7行梨树，苹果树比梨树少21棵。

平均每行梨树有多少棵？5、红花有40朵，比黄花的9倍多4朵，黄花有多少朵？6、黄花有40朵，红花的朵数比黄花的9倍多4朵，红花有几朵？15米25米米X第三课时“列方程解决实际问题（二）”同步练习1．在。

2 x +3 x=100 2.3 x-2.2x=3.5x=100 解: x =3.5 x= x = 2．连一连。

X+9 x =45 x=30.6x+ 3.4x=8 x=4.51.6 x- x=3 x=23．解方程。

25 x +45 x=210 x - 0.7 x =154．在括号里填含有字母x的式子。

（1）公鸡有x只，母鸡的只数是公鸡的2倍。

母鸡有（）只，公鸡和母鸡一共有（）只，公鸡比母鸡少（）只。

（2）商店里有苹果x千克，香蕉的质量是苹果的1.2倍，香蕉有（）千克，苹果和香蕉一共有（）千克，香蕉比苹果多（）千克。

五年级简易方程40题一、简易方程练习题（20题）1. x + 5 = 12解析：这是一个简单的一元一次方程，我们的目的是求出未知数x的值。

根据等式的性质，等式两边同时减去一个相同的数，等式仍然成立。

所以在方程x + 5 = 12两边同时减去5，得到x+5 5=12 5，即x = 7。

2. 3x=18解析：方程3x = 18，根据等式的性质，等式两边同时除以一个不为0的相同的数，等式仍然成立。

在这个方程中，等式两边同时除以3，即(3x)/(3)=(18)/(3)，解得x = 6。

3. x 3.5 =4.5解析：对于方程x-3.5 = 4.5，根据等式性质，等式两边同时加上3.5，得到x3.5+3.5 =4.5+3.5，解得x = 8。

4. 2x+1 = 9解析：根据等式性质，等式两边同时减去1，得到2x+1 1=9 1，即2x = 8。

然后再根据等式性质，等式两边同时除以2，(2x)/(2)=(8)/(2)，解得x = 4。

5. 5x 4 = 16解析：先在方程两边同时加上4，得到5x-4 + 4=16 + 4，即5x = 20。

再在等式两边同时除以5，(5x)/(5)=(20)/(5)，解得x = 4。

6. x÷2 = 5解析：根据等式性质，等式两边同时乘以2，得到x÷2×2 = 5×2，解得x = 10。

7. 4x+3 = 15解析：先在方程两边同时减去3，得到4x + 3-3 = 15 3，即4x = 12。

然后等式两边同时除以4，(4x)/(4)=(12)/(4)，解得x = 3。

8. x 8.5 = 2.5解析：根据等式性质，等式两边同时加上8.5，得到x-8.5 + 8.5 = 2.5+8.5，解得x = 11。

9. 3x 2 = 7解析：先在方程两边同时加上2，得到3x-2 + 2 = 7+2，即3x = 9。

然后等式两边同时除以3，(3x)/(3)=(9)/(3)，解得x = 3。

苏教版小学五年级数学下册同步练习1方程的意义练习题方程和等式是不一样的,要注意区别哟!、姓名成绩1、判断下的面的说法是否正确（1）方程都是等式，但等式不一定是方程。

( ) （2）含有未知数的式子叫做方程。

( )（3）方程的解和解方程是一回事。

( )（4）X2不可能等于2X。

( )（5）10=4X-8不是方程。

（）（6）等式都是方程。

（）（7）方程都是等式。

（）（8）X=0是方程5X=5的解。

（）（9）9.3-1.3=10-2是等式。

（）2下面哪些是方程,在括号里打上√.（1）X+3=28( ) （2）32X＞64( )（3）56+X-8 ( ) （4）15÷X=1( )（5）20-8=12 ( ) （6）24-X=17( )（7）X=5 ( ) （8）A+4=56( )3、把方程和其中x的值用线连起来方程 x的值X-19=11 X=1723+X=40 X=12X÷5=16 X=637-X=25 X=3042÷X=7 X=804、选择，将正确答案的序号填在括号里。

（1）2X+8.1=18.1是（）①是等式不是方程②方程（2）4X<800（）①不是方程②是方程（3）在下面的式子中，（）是方程。

①11+A ②3B-7 ②X÷10=7看图列方程.并试着求出方程中x的数值.根据题中的条件，求出A和BA+A+A=18 A+B+B=12A= B=小学五年级数学下册同步练习题2解方程11、加数+加数=和加数=和-另一个加数例1：20+ⅹ=45 （ⅹ是一个加数，应用：加数=和-另一个加数方法来解）解：ⅹ=45-20ⅹ=25练习20题：35+ⅹ=100 12.5+ⅹ=45 47+ⅹ=305 3.5+ⅹ=30.5 4.6+ⅹ=27 14+ⅹ=30.5 60+ⅹ=160.5 2.04+ⅹ=35.2 4.4+ⅹ=100 2.3+ⅹ=30 ⅹ+17=35.7 ⅹ+25=38ⅹ+3.2=15 ⅹ+52=100 ⅹ+0.64=64 ⅹ+2.5=3.8ⅹ+0.25=1 ⅹ+14=23.4 ⅹ+0.64=64.64 ⅹ+12.72=35.72、被减数-减数=差被减数=差+减数减数=被减数-差例2：ⅹ-51=43 （ⅹ是一个被减数，应用：被减数=差+减数方法来解）解：ⅹ=43+51ⅹ=94例3：64-ⅹ=20 （ⅹ是一个减数，应用：减数=被减数-差方法来解）解：ⅹ=64-20ⅹ=44练习20题：ⅹ-51=68 ⅹ-12.5=5 ⅹ-14.25=43 ⅹ-3.52=2.48ⅹ－12.5=6.8 ⅹ-3.14=1.86 ⅹ-2.33=5.65 ⅹ-40=6094-ⅹ=20 42.32-ⅹ=30 0.64-ⅹ=0.25 100-ⅹ=0.259.4-ⅹ=2.4 100.5-ⅹ=0.5 0.64-ⅹ=0.25 10-ⅹ=0.55小学五年级数学下册同步练习题3解方程2姓名成绩3、因数×因数=积因数=积÷另一个因数例：6ⅹ=48 （ⅹ是一个因数，应用：因数=积÷另一个因数方法来解）解：ⅹ=48÷6ⅹ=8练习题：7ⅹ=63 0.32ⅹ=160 0.6ⅹ=4.86 25ⅹ=100 8ⅹ=10008ⅹ=72 0.25ⅹ=400 2.25ⅹ=900 25ⅹ=1 5ⅹ=0.454、被除数=商×除数除数=被除数÷商例：ⅹ÷9=53 （ⅹ是被除数，应用：被除数=商×除数方法来解）解：ⅹ=53×9ⅹ=477例： 255÷ⅹ=5 （ⅹ是除数，应用：除数=被除数÷商方法来解）解：ⅹ=255÷5ⅹ=51练习题：ⅹ÷12=13 ⅹ÷0.9=5.3 ⅹ÷0.25=2.14 ⅹ÷3.2=17 ⅹ÷8=125ⅹ÷1.2=1.3 ⅹ÷4.9=5.8 ⅹ÷7.22=3.1 ⅹ÷0.25=4 3005÷ⅹ=5 2.55÷ⅹ=0.5 32.8÷ⅹ=0.2 1000÷ⅹ=8 612÷ⅹ=3 245÷ⅹ=5 812÷ⅹ=2 100÷ⅹ=255、稍复杂的方程（一）例：2ⅹ-20=4 （先把2ⅹ看成一个整体，2ⅹ看成一个被减数，应用：被减数=差+减数方法来解）（最关键是把含有ⅹ的量看成一个整体，还把它看成一个什么数）2ⅹ-20＝4解：2ⅹ＝4+202ⅹ＝24ⅹ＝24÷2ⅹ＝12练习30题：2ⅹ-51=67 3ⅹ-8=4 5ⅹ-12=28 4ⅹ-3.52=12.48 0.5ⅹ-7.24=4.32ⅹ-3×9=67 3ⅹ-2×4=4 2×7+2ⅹ=3030×2+5ⅹ=160.5 2×1.02+ⅹ=35.292-8ⅹ=2042.32-4ⅹ=30 0.64-3ⅹ=0.25100-5ⅹ=0.25 80-10ⅹ=7035+5ⅹ=100 12.4+4ⅹ=45 47+10ⅹ=305 3.5+9ⅹ=30.5 4.6+3ⅹ=274ⅹ÷12=13 3ⅹ÷0.9=5.3 5ⅹ÷0.25=2.14 8ⅹ÷3.2=17 21ⅹ÷8=1253005÷2ⅹ=5 2.55÷3ⅹ=0.532.8÷4ⅹ=0.41000÷5ⅹ=8 100÷25ⅹ=46、稍复杂的方程（二）例：（2.8+ⅹ）×2=10.4 （先把（2.8+ⅹ）看成一个整体，（2.8+ⅹ）看成一个因数，首先应用：因数=积÷另一个因数方法来解（最关键是把括号看成一个整体，还把它看成一个什么数）（2.8+ⅹ）×2=10.4解： 2.8+ⅹ=10.4÷22.8+ⅹ=5.2ⅹ=5.2-2.8ⅹ=2.4练习20题：2（ⅹ-2.6）=8 5（ⅹ+1.5）=17.5 8（ⅹ-6.2）=41.6 （ⅹ-3）÷2=7.53（ⅹ+2.1）=10.5 5（ⅹ+20）=107.5 13（ⅹ+5）=169 （ⅹ-3）÷6=6.32+（ⅹ-2.6）=8 5+（ⅹ+1.5）=17.5 （ⅹ-6.2）-8=41.6 （ⅹ-3）－2=7.5（ⅹ-20）÷6=50 （ⅹ+3）÷8=20 （ⅹ-15）÷7＝60 （ⅹ-14）÷25=222（ⅹ-2.6）=19 5（ⅹ+1.5）=115 0.8（ⅹ-6.2）=41.6 （ⅹ-3）÷0.2=7.57、稍复杂的方程（三）例：ⅹ+2.4ⅹ=5.1 （先把含有ⅹ的量相加或相减，最后解方程）解：（1+2.4）ⅹ=5.13.4ⅹ=5.1ⅹ=5.1÷3.4ⅹ=1.5练习16题：13.2ⅹ+9ⅹ=33.3 8ⅹ－5ⅹ=105 5.4ⅹ+ⅹ=12.8 ⅹ－0.36ⅹ=16ⅹ+9ⅹ=33.3 ⅹ+5ⅹ=54 5.4ⅹ+ⅹ+5.4ⅹ=11.8 25ⅹ－6ⅹ=38012ⅹ－9ⅹ=8.7 14ⅹ－6ⅹ=640 42ⅹ+25ⅹ=134 32ⅹ+ⅹ=1654.8（1.2ⅹ+1.3ⅹ）=24 4+（2ⅹ+3ⅹ）=24 ⅹ+3ⅹ+26=152 1+ⅹ+1.5ⅹ=10.2小学五年级数学下册同步练习题6第一单元《方程》2姓名＿＿＿＿成绩＿＿＿＿＿＿五、看图列方程并解答（共12分）（1）（2）六、列方程求x或者y（共29分，第7题5分，其余每题4分）1、每筐梨子的批发价是85元，张阿姨付出了425元，他买了x筐梨子。

五年级上册简易方程用字母表示数第1课时一、基础练：1、今天，是我最快乐的一天！早上我和同学们一起乘车前往游乐园。

车上有男同学b人，女同学c人，一共有（）人。

2、游乐园可真漂亮！门口摆着五颜六色的花，其中红花最多，有50盆，黄花有n盆，红花比黄花多（）盆。

3、游乐园成人门票每s元，儿童门票的价钱是成人门票的一半。

买一儿童门票需要（）元。

二、应用：1、正方形的边长为a分米，4a表示（），a²表示（）。

2、在校运动会上，四年级同学获得a枚金牌，五年级同学获得18枚金牌。

①两个年级一共获得（）枚牌。

②a－18表示（）③a÷18表示（）3、说一说,下面的式子表示什么意思?篮球每个68元,足球每个45元。

某个学校买了a个篮球，b个足球.那么①、68 a表示()②、a－b表示()③、68a+45b表示()④、68a －45b表()三、拔高：我要挑战：1、某班有40名学生，其中男生有 40－a名，在向“希望工程”捐书活动中，平均每人捐书3本，试分析下面问题。

（1）a表示什么？（2）3a表示什么？2、学校买来9个足球，每个a元，又买来b个篮球，每个45.6元9a表示（）45.6b表示（）45.6b – 9a表示（）9a + 45.6b表示（）4、想一想，填一填。

①b与21的和是（），积是（）②比c少3.2的数是( )③每盒装5块月饼,c盒装( )块月饼。

④5本故事书x元，平均每本故事书（）元第2课时一、基础练习：1、填空：（1）a＋a=（）a×a=（）（2）当a=5时，2a=（），a的平方=（）2、同学们在操场上做操，五年级站了x列，平均每列20人，六年级有a人。

说出下面各式所表示的意义：（1）30x （2）30x+a (3)a—30x二、冬冬去超市购物：食品牛奶面包巧克力单价 a 元3元 b 元⑴一瓶牛奶和一块巧克力（）元。

⑵一块巧克力比一只面包多（）元。

⑶买10瓶牛奶（）元。

⑷80元可以买巧克力（）块。

《简易方程》同步试题一、填空1．用含有字母的式子填空并求值。

（1）一双筷子有2根，双筷子有（）根。

（2）如图：车上现在有（）人；当=42时，车上现在有（）人；当=（）时，车上现在有33人。

（3）王明今年岁，比李军小岁，今年王明和李军共（）岁。

（4）如图：糖糖的体重是（）千克；当时，糖糖的体重是（）千克。

考查目的：考查用字母表示数和求含有字母的式子的值。

答案：（1）；（2）-6；36；39；（3）或；（4）；71.5。

解析：明确题目中数量间的基本关系，是解答此类题的关键。

（1）此题主要考查根据乘法的意义列式计算的能力。

根据乘法的意义可知：用筷子的双数乘2即可计算出筷子的总根数，据此解答即可。

（2）根据车上原有的人数减去下车的人数（6）等于车上现在剩下的人数，可列出含有字母的式子。

然后把=42代入含有字母的式子里，计算出车上现有的人数。

最后根据给出的信息和前面所列的式子推算出结果。

（3）本题可根据“王明的年龄+李军的年龄=两人年龄之和”来思考，其中王明的年龄是，而李军的年龄要通过王明的年龄和王明比李军小岁进行推算，即是李军的年龄。

最后再和王明的年龄相加即可。

（4）根据题意知“冰冰的体重×2+1.5”即是糖糖的体重，根据这一数量关系可列出含有字母的式子进行解答。

然后将代入这个式子求出糖糖的体重。

2．根据“妈妈比赵兵大25岁”，填写下面的数量关系。

（）的年龄＋25＝（）的年龄；（）的年龄－25＝（）的年龄。

考查目的：考查寻找数量关系的能力。

答案：赵兵，妈妈；妈妈，赵兵。

解析：由“妈妈比赵兵大25岁”，可以得出“赵兵的年龄＋25＝妈妈的年龄”，再根据减法的意义推得：“妈妈的年龄－25＝赵兵的年龄”。

3．用方程表示下面的数量关系。

（1）超市有西瓜吨，售出21吨，还剩下35吨。

方程：（）。

（2）某时刻物体的影长是其高度的2.3倍。

请参看下图列方程：（）。

（3）张叔叔用90元钱买了瓶果汁，每瓶果汁7.5元。

人教版五年级数学上册第五单元《简易方程》练习题5一、在“？”处画图。

二、选择1、下列等式变形错误的是( )A.由a=b得a+5=b+5;B.由a=b得6a=6bC.由x+2=y+2得x=y;D.由x÷3=3÷y得x=y2、运用等式性质进行的变形,正确的是( )A.如果a=b 那么a+c=b-c;B.如果6＋a=b-6 那么a=b;C.如果a=b 那么a÷3=b÷3D.如果a2=3a 那么a=33、下列式子可以用“=”连接的是( )A.5+4_______12-5B.7+(-4)______7-(+4)C.2+4×(-2)______-12D.2×(3-4)_____2×3-44、下列等式变形错误的是( )A.由a=b得a+5=b+5;B.由a=b得56a＝56b;C.由x+2=y+2得x=y;D.由-3x=-3y得x=-y5、若ma=mb，那么下列等式不成立的是（）A． a=b B． ma﹣6=mb﹣6C．ma÷3=mb÷2 D． ma+8=mb+8三、在（）内填上合适的数，在○内填上合适的运算符号。

1、33＋x=65； 33 + x - ( ) = 65 - ( )2、X - 4.5 = 10； X - 4.5 ○( ) = 10○( )3、6x = 72； 6x ○( ) = 72 ○( )4、X ÷ 30 = 1.5； X ÷ 30 ○( ) = 1.5 ○( )5、5a=b； 5a d=( ) ×( )6、300ab=5bc； 300a =5× ( )7、6a=2b； 30a = ( )四、用字母表示下面问题的数量。

1、五年级有男生a人，女生比男生多20人，五年级有学生多少人？2、一本书200页，小明安排b天看完，他平均每天看多少页？参考答案一、二、1、D; 2、C; 3、B;4、D;5、C三、 1、33 + x - (4) = 65 - (4)（答案不唯一）2、X - 4.5 ○+(14) = 10○+ (14) （答案不唯一）3、6x○×(12) = 72○×(12) （答案不唯一）4、X ÷ 30 = 1.5； X ÷ 30○× (2) = 1.5○× (2) （答案不唯一）5、5ad=( b) ×(d)；6、300a =5× (c)；7、30a = (10 b)四、1、a+a+20=2a+20；2、200÷b第5单元测试卷考试时间：80分钟满分：100分卷面(3分)。

人教版五年级数学上册第五单元《简易方程》练习题3一、填空。

1、大桥全长s米，汽车通过大桥用t分钟，汽车行驶的速度v=（）。

2、比x的20倍多y的数是（）。

3、一只白兔4条腿，一只公鸡2条腿，a只白兔和b只公鸡一共有（）条腿。

4、每千克苹果a元，7千克苹果（）元。

5、一个长方形的周长是80厘米，长是a厘米，宽是（）厘米。

6、某商店运进160条毛巾，卖了b箱，每箱20条，还剩（）条毛巾。

7、正方形的边长a厘米,它的周长为（）厘米,它的面积为（）平方厘米.当a=5㎝时, 周长为（）厘米, 面积为（）平方厘米。

8、食堂一天烧煤a千克，8天烧煤（）千克。

9、书店运来故事书420本，卖出χ本，还剩（）本。

10、书店运来故事书a本，卖出b本，还剩（）本。

11、一枝铅笔价钱是0.25元，买χ枝应付（）元。

12、一枝铅笔价钱是a元，买b枝应付（）元。

13、一辆汽车每小时行48千米，t小时行（）千米。

14、张刚每天上学时间为2小时，若他家到学校的路程为s千米，则他上学的速度为 ( ) 千米/时。

15、某实验小学三年级12个班中共有优秀学生a人，则三年级平均每班优秀人数为（）人。

二、判断。

1、x+8=8x ( )2.（b＋a）×9就是9（b＋a）（）3. b＋6可以写成6 b. （）4、m×4可以写成m4。

（）5、小明每分钟写x个字，12分钟写了12x个字。

（）三、解决问题。

1、赵明和李军参加长跑比赛，赵明平均每分钟跑178米，李军平均每分钟跑153米。

（1）跑t分钟，赵明比李军多跑多少米？（2）当t=8时，赵明比李军多跑多少米？2、装订练习本，每本用纸c页，装订了45本。

（1）用式子表示出一共用纸多少页。

（2）根据这个式子，求当c=30时，共用纸多少页。

四、能力提升。

1．我校“阳光体育运动”继续深入，学校准备为同学们买进毽子、跳绳和乒乓球，若毽子每个a元，跳绳每条b元，乒乓球每个c元，请你算一算本班（买毽子18人，买跳绳20人，买乒乓球15人）共需多少元？2．一个三位数，百位上的数是a，十位上的数是b，个位上的数是c，这个三位数是多少？（用字母式子表示）。

五年级试题第一单元《简易方程》（含答案）一、选择题1.下面的式子中是方程的是（）A．4×5=3×7﹣1 B．2x+5y=3 C．9﹣4x＞0 D．2x+32.小红今年x岁，小方今年（x+2）岁，再过3年后他们相差（）岁．A．2 B．5 C．x+23.3.3＋x=3.3,方程的解是（）。

A. x=6.6B. x=0C. x=14.x与1.5的和的3倍是20.1，可列方程是（）A．3x+1.5=20.1 B．3（x+1.5）=20.1 C．x+1.5×3=20.15.在□里填上1.2，就使方程（）的值是x=6．A．□×x=7.2 B．x+□=8.4 C．x÷□=1.26.小明比小刚大，小明今年a岁，小刚今年b岁，5年后小明比小刚大（）岁．A．5 B．a﹣b C．a﹣b+57.x=2.5是下面方程（）的解．A．x÷2.5=2.5 B．x﹣2.5=5 C．4x=108.由x﹣2.4=0.32得x=2.72．这个过程叫做（）A．方程的解 B．方程 C．解方程二、填空题9.如图，图中，平行四边形的面积是84平方厘米．求高，可以列出方程是，求出的高是厘米．10.看图写出方程．11.三个连续偶数中最小的数是a，这三个数中最大的是．12.小张的钱数比小刘多90元，其中小张的钱数是小刘的3倍，小张有钱元，小刘有钱元．13.甲乙两数和是500，甲数是乙数的4倍，甲数是，乙数是．14.甲仓存粮a吨，乙仓存粮是甲仓的3.5倍，甲乙两仓共存粮吨，甲仓比甲仓少存粮吨．三、计算题15.看图列方程16.解方程．（①②题要写出验算过程．）①x÷0.4=3.7 ②2x﹣7.5=8.5③x﹣0.36x=16 ④4（2.3+x）=12．17.列方程计算（1）x的4倍减去32除以2.5的商，差是11.2．（2）一个数的3.5倍比它多7.5，这个数是多少？（3）一个数的10倍比25.6少17.6，这个数是多少？（4）2.5除5的商加上一个数等于6的平方，这个数是多少？18.列方程并求出方程的解（1）三个数的和是112，乙数是甲数的5倍，丙数比甲数多35，这三个数分别是多少？（2）一个数的4倍加上5.8等于21，求这个数．19.佳琪去书店买书，他带了95元钱，其中有5张面值为5元的人民币，剩下的是面值为10元的人民币，10元面值的有多少张？20.李大伯用64米长的篱笆围了一块长方形的菜地．如果这块菜地的长是19米，那么它的宽是多少米？（用方程解）答案1.B【解析】1.试题分析：方程是指含有未知数的等式．所以方程必须具备两个条件：①含有未知数；②等式．由此进行选择．解：A、4×5=3×7﹣1，只是等式，不含有未知数，不是方程；B、2x+5y=3，既含有未知数又是等式，具备了方程的条件，因此是方程；C、9﹣4x＞0，虽然含有未知数，但它是不等式，也不是方程；D、2x+3，只是含有未知数的式子，不是等式，不是方程．故选：B．2.A【解析】2.试题分析：因为年龄差是一个不变的数值，所以小红和小方3年后的年龄差，也就是今年的年龄差，用今年小方的年龄减去小红的年龄即可求解．解：（x+2）﹣x=x﹣x+2=2（岁）现在相差2岁，3年后还是相差2岁．答：再过3年后他们相差2岁．故选：A．3.B。