下载文档原格式
新团员入团仪式活动方案〔精选10篇〕新团员入团仪式活动方案〔精选10篇〕新团员入团仪式活动方案篇1一、活动目的：为继承和发扬“五四”精神，进一步团结发动全校广阔团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”奉献青春、智慧和力量，展示我校青年朝气蓬勃、发奋进取的精神风貌。
二、活动主题：青春志中国梦三、活动时间：202_年5月3日四、活动地点：励志楼前五、组织者：第一初级中学团委六、参加对象：新团员及7-9年级学生、班主任七、入团仪式流程：主持人出场讲话并宣布仪式开场。
星星火炬伴随我们长大，共青团指引我们向新的目的进发。
辞别天真烂漫的少年，我们要做新世纪的先进青年。
新团员应该向团组织说明自己的决心，牢记团的誓言，激发做一名共青团员的荣耀感和责任感，增强为共产奋斗的信念。
第一项议程：全体肃立，奏国歌，唱国歌。
第二项议程：奏《荣耀啊，中国共青团》团歌，出团旗。
第三项议程：亮出团旗，宣布新团员。
第四项议程：老团员给新团员佩戴团徽。
团徽，是一个代表共青团的徽章，它不是一个普通的装饰品，也不是一般的纪念章，而是共青团员肩负重任的标志。
共青团给团员颁发团徽，是对每位团员的信任，也给团员提出了要求，我们相信并要求每个团员，努力学习，积极向上，充分发挥团员模范带头作用。
请老团员给新团员佩戴团徽。
第五项议程：带着新团员宣誓。
团员誓词：我志愿参加中国共产青年团，坚决拥护中国____的领导，遵守团的章程，执行团的决议；履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在先，享受在后，为共产而奋斗！第六项议程：校领导讲话第七项议程:新团员代表发言。
第八项议程：校团委书记做总结性讲话。
第九项议程：全体肃立，唱团歌。
第十项议程：主持人宣布仪式完毕。
七、活动预期效果：通过仪式让新团员感受入团的荣耀，体会自己的责任，更加坚决成为一名优秀团员的决心，在新的起点上加倍努力，成为青年中的先驱者、引导者，认真负责地投身于社会之中，为建立校园、建立社会而努力。
一年级小红星儿童团入团仪式串词过程一、开场序幕（五楼）1、一年级学生唱着《红星歌》踏步进场多媒体：播放《红星歌》，出现背景图2、五星介绍（多媒体：《红星歌》轻轻的伴奏）师：小朋友，你们好，看这里都是五星红旗上那最亮最亮的星星。
智慧星：我是一颗小小星，是您身边那颗充满智慧的星星。
懂事星：我是一颗。
，是您身边。
乖巧懂事的。
，。
友爱星：我是一颗。
，是您身边。
真诚友爱的。
，。
勤劳星：我是一颗。
，是您身边。
勤劳热心的。
，。
健康星：我是一颗。
，是您身边。
健康活泼的。
智、懂、友、勤、健：我们是生长在祖国妈妈怀抱里的小星星！全体女生：千颗万颗小星星，挂在天空放光明！全体男生：千颗万颗小星星，组成星座亮晶晶！多媒体：依次出现五颗星，每颗星都有名字3、出现宇宙星星图多媒体：五颗星都出现以后，画面下方又出现一名宇航员驾驶着飞船在说话（宇航员：二师附小一年级的小朋友，你们好，我是太空宇航员，今天我架着宇宙飞船带你们上天去摘星星，好吗？）全体学生回答：好！多媒体：（宇航员：谁能摘得五颗小星星，谁就能带上鲜艳的绿领巾，成为一名光荣的儿童团员。
小朋友，你们有没有信心啊）全体学生回答：有！多媒体：（宇航员：好极了，那就让我们出发吧！）4、全体学生唱着团歌有次序的、精神地退场（多媒体：播放《团歌》，出现文字“我们都来摘星星”，以及五颗星星的图案）二、游园会（一楼各教室）三、入团仪式（五楼）1、授绿领巾主：同学们，老师们，在刚才的考核中，我们一年级的小朋友通过自己的努力，人人都拿到了五颗星啦！下面就让我代表二师附小大队部宣布，全体一年级同学通过考核，今天将带上心爱的绿领巾，成为一名光荣的小红星儿童团员。
全体立正！请中队辅导员老师和小辅导员授——绿——领——巾。
《红星歌》音乐起。
多媒体：出示背景图文字“授绿领巾”主：同学们，现在你们已经手捧绿领巾，此时此刻你们有什么心里话想说呢？多媒体：出示背景图文字“说说心里话”一年级学生代表上台：我来说！（走上台）爸爸、妈妈、校长、老师，在我们自己的努力下，我们都已经摘到了五颗星，即将成为一名小红星儿童团员了，现在我们想对你们说—：爸爸妈妈请放心，一（1）：爷爷奶奶请放心，一（2）：校长老师请放心，一（3）：祖国妈妈请放心，一（4）全体同学：我们是快乐的小星星，我们是能干的小星星，我们一天一天在长大，——我们一定都能行！2、佩戴绿领巾主：绿领巾是星星照耀下的小苗苗，带上它吧，为绿领巾增添新的荣誉！请各位新团员佩——戴——绿——领——巾！多媒体：出示背景图文字“佩戴绿领巾”《今天戴上绿领巾》音乐起。
队知识1.少先队建队日：10月13日小红星节：12月4日2.少先队作风：诚实、勇敢、活泼、团结3.少先队铭言：（1）以我所能，为祖国、为家乡尽责任（2）随时准备帮助别人（3）决不向困难低头4．少先队“五自”精神：自学、自理、自护、自强、自律5．少先队“六种精神”：文明礼貌的春风精神；团结守纪的大雁精神；诚实纯真的水晶精神；热心服务的孺子牛精神；自动向上的火箭精神；自强勇敢的雏鹰精神。
6.小公民”道德建设“五小”行动目标：（1）在家做父母的小帮手；（2）在社会做帮人律己的“小标兵”；（3）在学校做与同学合作的“小伙伴”；（4）在公共场所做环保“小卫士”；（5）在少先队里做自动向上的“小主人”7.二十个字礼貌用语：请、您、早、好、谢谢、不用谢、对不起、没关系、别客气、再见。
8.“七不规范”：不破坏绿化；不随地吐痰；不乱扔垃圾；不损坏公共财物；不在公共场所吸烟；不乱穿马路；不说粗话脏话。
9. 少先队近几年系列活动有：“快乐中队创建”活动、“好习惯伴我快乐成长”活动、“雏鹰争章”活动、“民族精神代代传”活动、“手拉手”活动。
“快乐中队创建”活动。
行动口号：天天是快乐之时，处处是快乐之地，个个是快乐之人。
行动目标：四个创建：创建快乐红领巾中队、创建快乐苗苗中队、创建快乐全自动中队、创建快乐团队一体化中队。
“好习惯伴我快乐成长”活动。
“五大行动”:微笑行动、感恩行动、承诺行动、合作行动、节约行动。
十条道德好习惯：（1）微笑待人；（2）每日为父母做件事；（3）主动打招呼；（4）及时感谢别人的帮助；（5）按规则办事；（6）说了就要努力做；（7）用好每一分钱；（8）集体的事一起干；（9）用过的东西放回原处；（10）干干净净迎接每一天。
“雏鹰争章”活动。
必修章、选修章、兴趣章。
“手拉手”活动。
在各类活动中，与家长、社区老人、困难学生“大手牵小手”开展活动。
10 .“星星火炬、代代相传”成长系列活动：一年级，小红星儿童团入团活动；二年级，少先队入队活动；三年级，庆祝十岁生日活动；五年级，小学毕业活动。
小红星儿童节国旗下讲话稿：做一名合格的儿童团员
各位老师，各位同学，大家早上好！今天我国旗下讲话的主题是《做一名合格的儿童团员》。
每年的12月4日是我们的小红星儿童节，在这一天全体一年级的小朋友都要加入小红星儿童团，佩戴上绿领巾，成为一名光荣的儿童团员。
我们知道小红星儿童团是隶属于少先队的儿童组织，是少先队的预备队。
那么如何做一名合格的儿童团员呢？
一名合格的儿童团员必须要遵守学校的各项纪律，比如听到铃声进教室，课本文具准备好；要发言先举手；排队做到静齐快；课间休息时不在教室走廊里追逐打闹，大声喧哗等。
一名合格的儿童团员要做到热爱学习，准时上学不迟到，专心听讲勤动脑，积极发言不胆小，认真写字作业好。
一名合格的儿童团员还要讲文明，懂礼貌。
见到老师、同学主动行礼问好，不说粗话、脏话，“您好，请，谢谢，对不起，再见”这十字礼貌用语常挂嘴边；上下楼梯靠右走，人多拥挤时注意谦让；不乱扔垃圾，见到纸屑随时捡起来；爱护公物，不在课桌上乱涂乱画，不穿越绿化带，攀折树枝。
尊敬师长，面对老师和父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞。
同学之间不打架不吵闹，团结友爱，互帮互助。
一名合格的儿童团员还要热爱劳动，会刷牙、会洗脸；会理书包会穿衣，会擦桌椅会扫地；自己的事情学着做，学会的事情坚持做。
同学们，行动起来吧，时刻以一个儿童团员的标准来衡量自己，要求自己，努力做到守纪律，爱学习，爱劳动，讲文明，懂礼貌,争做新一代的社会主义接班人。
苗苗儿童团章程一、我们的团名：小红星儿童团二、我们的领导：中国少年先锋队三、我们的性质：少先队的预备队四、我们的目标：爱红星、爱学习、爱师长、爱同学、爱劳动，准备参加少先队。
五、我们的旗帜：苗苗向着五角星的红旗。
苗苗是儿童，五角星代表中国共产党，红色象征无数先烈的鲜血。
它们表示红星儿童团员从小热爱祖国、热爱党，在党的阳光照耀下茁壮成长。
六、我们的标志：绿领巾。
它表示红星儿童是祖国的小苗苗。
七、我们的团礼：右手五指并拢，敬于太阳穴。
它表示红星儿童团员要时刻记住"五爱"。
八、我们的誓词：我是苗苗儿童团团员，我要爱祖国、爱学习、爱师长、爱同学、爱劳动，做个祖国的好孩子。
九、我们的呼号：（呼）时刻记住五个爱。
（答）准备参加少先队。
十、我们的团歌：《共产儿童团歌》。
十一、我们团员：凡是愿意遵守儿童团章程的低年级儿童，经过本人申请，少先队大队委员会批准，就成为儿童团员。
儿童团员入团前，要学会做一个游戏，为他人、为集体做一件好事。
十二、我们的组织：学校大队委员会附设儿童团部，设正副团长若干名。
团部下设红星儿童中队，设正副中队长若干名，红星儿童中队下设若干红星儿童小队，每小队由8~12人组成，设正副中队长若干名。
十三、我们的活动：游戏、唱歌、跳舞、演戏、画画、讲故事等。
十四、我们的奖励：凡为"小红星"争光，达到"雏鹰争章"标准的儿童团员，由少先队组织授予"雏鹰争章"。
十五、我们的辅导员：少先队大队委员会中设一名儿童委员，分管儿童团工作。
少先队先派热心为弟妹服务的好队员担任小辅导员，聘请班主任担任中队辅导员，他们都是儿童团员的好朋友和指导者，帮助儿童团进行工作，组织活动。
