[宣传部长上讲堂]道真宣传部长上讲堂：德师唱响正能量

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奉节：“道德讲堂”讲出正能量
作者：
来源：《当代党员》2018年第17期
“屋檐水点点滴，公公走了不惯相，上行下孝，要给子女做好榜样！”这是奉节县平安乡天台村8组孝敬老人的道德模范孙广珍用朴实的话语讲述自己家庭发生的真实故事。

她为了照顾生病瘫痪的公公放弃务工，回乡精心照料直到公公去世。

她的美德得到了全村村民的认可，她的行为也感动了在场的每一位村民。

在奉节“道德讲堂”上，来自平安乡5个村的道德模范踊跃讲述了个人经历、子女的孝道与关怀、发生在身边的好人好事、对道德层面的认识和党的好政策给村民带来的巨大實惠，大家畅所欲言，讨论热烈，一个个鲜活的事例赢得了在座村民的阵阵掌声。

“道德讲堂”是奉节县精神文明建设的一项重要工作，通过身边人讲身边故事、身边人影响他人的形式，传播正能量，引领新风尚，从而提高村民的道德素养，推动社会和谐。

下一步，奉节“道德讲堂”将继续深入乡村院坝，发现和选拔更多的优秀道德模范开展宣讲活动，以达到引领示范、以点带面、全面推广的良好效果。

加强家校合作，形成教育合力，共同推动道德教育的发展。
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因果报应
佛教认为人的行为会带来 相应的后果，善有善报， 恶有恶报。
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现代社会道德问题
社会公德问题
公共场所不文明行为
如随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗等。
交通秩序混乱
如闯红灯、不礼让行人、超速行驶等。
侵犯他人权益
如抄袭、盗版、欺诈等。
职业道德问题
违反职业操守
如医生收受红包、法官徇私舞弊等。
商业道德缺失
道德大讲堂ppt课件
目录
• 道德概述 • 中华传统道德 • 现代社会道德问题 • 道德教育的方法与途径 • 道德实践与案例分析 • 总结与展望
01
道德概述
道德的定义与内涵
道德定义
道德是社会生活中普遍遵循的规 范和准则，是调整人与人之间关 系的行为准则。
道德内涵
道德包括社会公德、职业道德、 家庭道德、个人品德等方面，涵 盖了人与人、人与社会、人与自 然的关系。
亲子沟通
加强亲子沟通，关注孩子的情感 需求，引导孩子正确处理道德问
题。
社会道德教育
社会环境
营造良好的社会环境，弘扬社会主义核心价值观，传播正能量和 积极向上的社会风气。
媒体宣传
发挥媒体宣传作用，通过公益广告、宣传片等形式，宣传道德典 型和先进事迹。
社会实践
组织学生参与社会实践活动，如社区服务、环保活动等，让学生 在实践中体验道德价值。
基础。
道家道德思想
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无为而治
道家主张顺其自然，不强 行干涉，让事物自然发展 。
柔弱胜刚强
道家认为柔弱比刚强更有 力量，强调以柔克刚。

道德讲堂实施方案一、背景介绍随着社会的不断发展，人们对道德的关注和重视程度逐渐增加。

为了进一步培养和提升公民的道德素养，加强社会的道德建设，我们决定在____年推行道德讲堂，通过定期举办讲座、工作坊等活动，向广大市民普及道德知识，引导他们树立正确的道德观念和价值观，自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德，共同营造和谐、文明的社会环境。

二、目标与任务1. 目标：通过道德讲堂的实施，提高公民的道德素养和道德意识，增强道德判断和道德行为能力，培养具有社会责任感和良好道德品质的公民。

2. 任务：(1) 进行道德教育宣传普及：通过讲座、培训班等形式，普及道德概念、原则和价值观，提高社会公众对道德的关注和认识。

(2) 弘扬优秀道德典范：通过宣传道德模范事迹，激发社会对道德的赞许和追求，促进社会的道德进步。

(3) 开展道德问题讨论与解答：组织讨论会、座谈会等活动，引导公众关注和解决当前社会存在的道德问题，提供道德准则和解决方案。

(4) 建立道德培训机制：创设培训平台、设立奖惩机制，建立定期培训体系，提高公民的道德素养和个人修养。

三、实施方案1. 道德讲座与培训班(1) 定期举办道德讲座，邀请知名专家学者、道德教育工作者主讲，聚焦社会热点问题和道德难题，加强道德观念的普及和讨论。

(2) 组织道德培训班，分为不同层次和领域，根据社会群体的需求，提供针对性的道德培训课程，培养专业人士和普通公民的道德素养。

(3) 制作和发行道德讲座和培训班的宣传资料，通过互联网、社交媒体等渠道进行推广，吸引更多人参与道德教育活动。

2. 弘扬道德模范(1) 开展道德模范评选活动，选拔和宣传先进事迹，树立道德典范，引导公众学习和践行崇高的道德原则。

(2) 组织道德模范事迹巡回宣讲，走进社区、学校、企事业单位，讲述道德模范的感人事迹，激励社会各界共同关注和弘扬正能量。

(3) 制作专题宣传片，通过电视、网络等媒体进行播放，向社会传递道德典范引领人们学习和追求的理念。

道德大讲堂活动方案样本道德是社会进步和个体成长的根本，承载着深远的社会意义。

当前社会变革中，道德问题日益凸显，面对价值观的碰撞和道德困境，公众在道德价值认识和追求上存在困惑。

为提升社会道德风尚，引领公众树立正确的道德观念，我国将于____年举办“道德大讲堂”活动。

此次活动旨在通过专家学者的深入讲解，倡导道德伦理，推动道德建设，提升公众的道德素质和社会责任感。

以下是本次活动的具体安排：一、活动时间和地点时间：____年某月某日（具体时间待定）地点：某市某大剧院二、活动内容和安排1. 主题演讲邀请专家学者担任演讲嘉宾，围绕道德伦理、社会责任等主题展开演讲，分享研究成果和案例，激发观众的思考与讨论。

演讲安排包括正面案例分析、道德困境解读等环节，全面展现道德伦理的重要性和实践价值。

2. 应用课堂针对青少年及家庭教育者，设置应用课堂，培养新时代公民道德和社会责任感。

课堂内容涵盖道德教育理念、实践方法及教育资源分享。

邀请心理学、教育学等领域的专家，为参与者提供专业指导，促进正向道德观念的实践。

3. 互动环节设立多种互动环节，让观众参与其中，增强对道德伦理的参与感和体验感。

互动环节包括道德问答、主题讨论、情景模拟等，帮助观众深入了解道德问题，并积累实际应对经验。

4. 道德主题展览在活动周边设置道德主题展览，展示道德故事、模范人物、道德创新等内容，以图文并茂的方式呈现道德教育的成果。

展览通过多媒体、互动设备等手段，提供丰富的视觉和感官体验，加深观众对道德伦理的理解和认同。

5. 道德教育宣传通过各类媒体渠道广泛宣传推广活动，提高公众关注度和参与意愿。

在活动期间，组织专题访谈、新闻发布会等活动，分享嘉宾和参与者的观点、经验和感受，扩大活动影响力。

三、活动预算活动预算将根据具体情况核算，并在筹备阶段制定详细方案。

四、活动评估与效果1. 活动评估设立评估指标，包括活动参与度、观众满意度、社会反响等方面，通过评估数据了解活动效果和改进空间。