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七年级政治走进父母的心灵测试题

七年级政治走进父母的心灵测试题
七年级政治走进父母的心灵测试题

第八课走进父母的心灵

[核心知识点]

学会与父母平等沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,克服“逆反”心理。

理解生命是父母赋予的,体会父母为抚养自己付出的辛劳,能尽自己所能孝敬父母和长辈。

[基础训练]

一、填空题

1、父母和子女在年龄、经历和思考问题的角度等方面有差异,产生和摩擦是难免的,我们要学会理解父母。

2、逆反心理是中学生中一种较常见的心理现象,它的明显特征是乃至。这种心理对我们的危害很大,应当及时调整并努力它。

3、父母和我们在人格上是平等的,因此我我们在处理与他们的关系时,应该做到在的基础上进行的沟通。

4、“慈母手中线,游子身上衣”我们要体会父母为抚养自己付出的辛劳,尽自己所能和长辈。

二、单项选择题:(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将其字母标号填入题后的括号内)

1、我们经常听到这句话:“在父母眼中,孩子永远是孩子。”你认为()

A、这句话不对,孩子总是在长大成人,父母不能不承认事实

B、这句话对,说明父母很爱自己的孩子,作子女的就应该处处听父母的

C、这句话对,这是父母对子女无私的爱的表现

2、湖南衡阳一初三学生毒倒全家;贵州安顺市两名16岁孪生姐妹为“自由”毒死父母;河北一初中生在同学的协助下将熟睡的母亲勒死……这些案件给我们的启示是()A.对孩子应该让其随心所欲的发展,不该加以约束

B.关注学生的家庭矛盾,帮助学生正确认识和处理代际矛盾是十分必要的

C.父母与孩子的代沟是根本无法解决的

D.家长应该更严厉的管理孩子,这样才能减少这类事件发生

3、你认为下面对父母和子女关系的描述中,正确的是

A、猫与老鼠的关系

B、敌我关系

C、平等、民主的朋友关系

D、绝对服从的关系

4、上了中学后,总是觉得自己长大了,有了自己的思想,对父母的话也不那么爱听了,遇事往往想自作主张,你认为“长大了”的重要标志是()

A、彻底摆脱家长的管束,拿到“解放证书”

B、行为的目的性增强了,能做到自律、自省

C、经常以强硬的态度顶撞父母

D、只注重自己的外在形象

5、下列对逆反心理和逆反行为认识错误的有

A.由于代沟,使我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求常常产生反感,即形成逆反心理

B.逆反心理和逆反行为都是错误的

C.逆反心理导致对父母的逆反行为,其结果是既惩罚了自己,又伤害了父母

D.对于逆反心理和逆反行为要具体分析,辨证认识

6、初中生小李最近有点烦,和谁都不愿意多说话,父母想了解原因,小李的正确做法是

A、离家出走,到外面散心

B、不告诉父母烦心事,以免他们担心

C、关上门不理父母

D、主动和父母交流,请父母帮助找出解决问题的办法

7、子女在与父母相处中应该做到尊重父母有礼貌,具体表现为:①外出或回来打招呼

②有错主动承认③父母当着外人的面误会子女,子女可以顶撞父母④听从父母正确的意见和教导⑤只听老师的话,父母的话当耳旁风⑥父母下班回家主动迎上前去,接过东西。

A、①②③

B、④⑤⑥

C、③④⑤

D、①②④⑥

8、毛泽东曾说:“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。”下列选项中处理家庭冲突的正确方法有:①和家长沟通②“冷处理”,谁也不理谁③换位思考④和父母争个谁是谁非,要父母道歉⑤和父母对着干⑥确定一种双方都能接受的最佳方式

A、①③⑥

B、②④⑤

C、①②③

D、④⑤⑥

9、周末,你想看球赛,老爸却一在看电视连续剧,你会:①同老爸来一场争夺频道大

战②给老爸讲足球赛的精彩,动员他和你一起看③让老爸看,你到附近住的同学家去看④发脾气,让老爸再买一台电视

A.①②③④ B.①③ C.②③ D.③④

三、多项选择题

1、下列选项中能够反映孝亲敬长的传统美德的是()

A、三顾茅庐

B、考叔“纯孝”感庄工

C、花木兰代父戍边

D、岳飞精忠报国

2、我们不仅要孝敬自己的父母,还要孝敬父母的长辈,这是因为()

A、他们对社会,对家庭作出过贡献

B、他们年老多病,行动不方便需要我们献上孝心

C、他们较之父母对我们疼爱有加,满足我们的任何要求

D、尊老敬老是中华民族的传统美德

3、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这句话的意思告诉人们()

A、尊敬自己的长辈,并尊敬别人的长辈

B、爱护自己幼小的孩子,并用这样的态度对待别人的孩子

C、要培养“尊老爱幼”的传统美德

D、要多向自己家里的长辈奉献爱心

4、下列你认为能够体现父母对自己关爱的选项是()

A、袜子从来都是妈妈洗

B、每次过生日都给我买这买那

C、要求我作业必须按时完成“今日事今日毕”

D、要学会自己的事情自己做

5、“妈妈,洗脚了!”电视上曾播出的一则公益广告,是因为此广告生动地体现了()

A、父母的身教胜于言教,是我们的第一任教师

B、父母年老了应当得到爱的回报

C、孝敬父母是中华民族的传统美德

D、孝敬父母要从小事做起

[能力拓展]

四、阅读感悟

1、玲玲是个活泼开朗的女孩,喜欢与同学聚会。一次她去参加同学的生日聚会,事先

没告诉家长,回家晚了三个小时。家长非常着急,又打电话问老师,又到学校去找。玲玲回家后受到父母的严厉批评。玲玲很难过,她想不通为什么家长对她有那么多的约束。

(1)假如你是玲玲,你会和她有一样的想法吗?为什么?

(2)你同意玲玲父母的做法吗?为什么?

(3)通过学习以后有类似情况,你怎样和父母沟通?

2、一位妈妈骑车急急来到教室门前,把自行车一放,一边抹着脸上的雨水,一边喊:“小

方”。被叫的学生一脸的不高兴,极不情愿地走过去,一把抓过妈妈手中的雨具,说道:“怎么到现在才送来?”妈妈哆嗦着发紫的嘴唇解释说:“妈妈下班回家时也遭了雨,你看,我衣服还没来得及换呢。”小方仍不高兴地嘟囔着。

阅读材料回答:

(1)小方做得对吗?为什么?

(2)假如你是小方的同学看到刚才那一幕,你想对小方说什么?

3、李伟的妈妈前几年下岗了,每月只收入一百多元钱。在经历了离异,又遭遇下岗的双

重打击下,这个原本就很柔弱文静的女子得了严重的心脏病。她住进了医院,要做心脏

换瓣膜手术。那时才是四年级的小李伟要从鞍山路坐l路车再换乘2路车到市立医院去给妈妈送饭。妈妈吃到李伟送来的饭心里是什么滋味,只有她自己知道。在妈妈做手术的头天晚上,这个单亲家庭的小男子汉,担当起了安慰妈妈的角色。他来到妈妈的病床前,压下心中的害怕、紧张,装着没事似的绘声绘色地给妈妈讲故事。妈妈问他:“明天我就要做手术了,你害不害怕?”李伟默不作声。妈妈含着眼泪又问他:“我明天做手术要是有事,你可怎么办?”李伟还是默不作声。沉默了片刻,这个只有ll岁的小男子汉还是扮出一个天真的笑脸安慰母亲:“我相信妈妈不会有事的,您一定是命大福大……”李伟爱好广泛,也很爱看书。过生日他向妈妈要本书。妈妈说,现在的书太贵了,给你买本便宜的吧。李伟高兴地答应了。买来的书他能看好几遍。李伟妈妈现在身体基本好转,她想找个力所能及的活干,好为这个学习聪颖、悟性极好的儿子积攒将来的学费。阅读李伟的故事后,回答:

(1)李伟的故事中,最让你感动的一件事是什么?简要说明理由。

(2)结合所学知识和自己的家庭情况,谈谈自己应如何孝敬父母?

[实践与探究]

1、中学生的逆反心理有什么危害?对于逆反心理该如何调适?

2、父母的恩情要永远铭记在我们心中,我们要学会感恩,用爱来回报父母。

你认为孝敬父母应该表现在哪些方面?与父母有效沟通的方式有哪些?

3、最近刚上初一的宁宁在自己的卧室门上挂上了“请勿打扰”的牌子,

让妈妈百思不得其解:“是自己做错了什么?”爸爸也难过地说:“自

从挂了那块牌子,我觉得好好的家就像旅馆似的。”但宁宁却不以为然。

假如你是宁宁的好友,得知这一情况后,你想对他说些什么?

[大有书吧]

我眼中的爸爸

4岁:我爸无所不能

5岁:我爸无所不知

6岁:我爸比你爸聪明

8岁:我爸并不是无所不知

10岁:我爸成长的年代跟现代非常不同

12岁:我爸对这件事毫无所知,他太老了

14岁:我爸是个老古板

21岁:我爸陈腐的无可救药

25岁:我爸对我是了解的

30岁:也许应该问问我爸,他经验丰富

40岁:老爸如此有智慧,拥有整个世界的经验

50岁:能跟老爸讨论这事,我愿付出一切代价。我不能欣赏他的聪真是再糟糕不过的事

取经

有个寺庙,高僧众多,可就是彼此不服气,在争吵中过日子,谁也不快活。方丈到附近的团结寺取经,那里人任为他人着想,大家过的很舒心。这个方丈一到团结寺,就建议僧人摔倒在地。这时,一个小和尚赶紧搀扶说:“抱歉,是我的错,扫地时我把水洒多了,地滑摔了您。”话音未落,另一个赶来搀扶的和尚说:“对不起,是我的错,我见地湿了,没有来得及提醒您要小心,结果摔了您。”摔倒的和尚说:“海是我的错,小心一点就不会摔了。”取经的方丈纳闷了——咦?他们都说自己错了,可是他们都很快活,我们都对,可是我们都不开心,这时问什么呢?

第八课

一、1、冲突 2、抵触抗拒 3、尊重平等地 4、孝敬父母

二、1、C 2、B 3、C 4、B 5、B 6、D 7、D 8、A 9、C

三、1、BC 2、ABD 3、ABC 4、ABC 5、ABCD

四、略

五、1、逆反心理的危害:逆反心理是中学生一种较常见的心理现象。它的明显特征是抵触乃至抗拒。这种心理会使自己失去对事情准确的判断,影响了自己与他人的正常的交流与沟通,使自己无法吸收有益的建议,其结果往往是既惩罚了自己,又伤害了他人。如何调适,见课本114页

2、略

3、略

走进父母的心灵学案

走进父母的心灵学案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第八课走进父母的心灵 第一课时学会理解父母 一、教学目标 1、理解父母的爱 2、正确认识父母对子女的关爱和教育,培养分析问题和“换位思考”的能力 3、体验、感悟父母对自己的爱,体会父母为抚养自己付出的辛劳 二、教学重难点: 1、理解父母对自己的爱(重点) 2、当父母与自己发生矛盾和冲突时,换位思考、理解父母(难点) 三、教学过程 1、课堂导入: 教师:父母对子女的爱是人世间最伟大的爱之一。从呱呱坠地的那天开始,我们便和自己的父母生活在一起,我们接受着他们无微不至的呵护和苦口婆心的教导。有人说,父爱如山,母爱如灯。山在远处巍峨,灯在近处温暖。作为子女的我们也该试着走进父母的心灵,感受他们的爱。 学生集体朗读97页“引言”。 教师:同学们都长大了,有了自己的想法和观念,同父母一起生活难免会有误会和摩擦,父母苦口婆心的教导可能使步入中学的你感到“受用不了”,有时甚至出现感情的鸿沟。今天我们就一起来探讨:学会理解父母! 2、测一测:你对父母了解多少 教师:人与人的美好关系总是从相互了解开始的,我们只有了解父母才能更深切地理解他们,才能明白我们应该怎样和他们相处。 学生完成97、98页“自我测查”的内容,教师调查同学们对父母的了解程度。 教师:看来我们有的同学在这方面做得较好,有的同学还需努力! 3、说一说:父母对我的爱 教师:只要你有耳朵、有眼睛、有心灵,你就能感受到父母对你的爱,请大家说一说,父母做过哪些事情最让你感动(学生叙述,教师给予积极的评价与鼓励) 教师过渡:父母对我们的爱,相信同学们能够用心体会的到。我很高兴,因为我也能体会你们对父母的感激和爱。下面我们再来看书上讲到的两个故事:《手套》和《音乐考试》 教师引导学生分析这两个案例,并回答教材上提出的相应问题。 学生集体朗读99页“指点迷津”。 4、谈一谈:我与父母的冲突 教师:首先请同学们说说自己与父母相处时有哪些烦恼(学生叙述,教师点评) 教师:看来同学们与父母之间的矛盾还真不少,这些矛盾的存在会严重阻碍我们与父母之间的感情交流。由于父母和子女在年龄、经历和思考问题的角度等方面存在差异,相互产生冲突和摩擦是难免的,但我们也不能让这些冲突和摩擦任其发展,要自己想办法将其化解。下面我们就来看看书上讲到的四种情况:

人教版七年级下册政治期中试卷及答案

人教版七年级下册政治期中试卷及答案 一、请你选一选(在下面的四个选项中,只有一个选项是正确的,请将其字 母填在题后括号内)(每题2分,共22分)——相信你一定能选对! 1、在校运会上,小明打破了初中男子100米的校运会记录,在一片赞许声中,小明登上了领奖台,此时,小明的心里格外激动,这是因为:() ①他的虚荣心得到了满足②他的自尊心得到了满足 ③他的成绩得到了他人的肯定④他缺乏自制力 A、①② B、②③④ C、①④ D、②③ 2、孟子云:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”,这句古诗告诫我们:() ①做人不可有耻辱感②不知羞耻,就永远不会有自尊 ③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的 A、①② B、②③ C、②④ D、①④ 3、下列事例不是依赖的是() A、13岁的纤纤过着衣来伸口,饭来张口 B、娟子每天早上都得父母叫她起床上学,否则她就会迟到 C、蒙蒙遇到事情不能自己拿主意,人云亦云 D、小明在决定自己重大事情时要征求父母的意见 4、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这句名言反映了()

①自尊的人最看重自己的人格②一个人的高风亮节会随着环境的变化而变化 ③自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气 ④为了维护自尊,可以舍弃许多东西,但不可丧失人格,做有损人格的事 A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④ 5、清朝有位官员叫叶存仁,有一次一位手下趁夜色给他送礼,他严词相拒,并写下了“不畏人知畏天知”的千古警句,这表明:() A、自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的 B、自我承认往往比他人和社会承认更重要 C、自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事 D、收礼被人知道后,有损自己的自尊 6、“我知道自己的实力,我知道自己肯定能进前三名,现在我跃进了13秒,证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目,我会告诉全世界:亚洲有我,中国有我”奥运冠军刘翔夺冠后激动地说,从他身上我们可以看到() A、强烈的自尊 B、坚定的自信 C、顽强的意志 D、平稳的心态 7、支撑信心最重要的杠杆是:() A、长处 B、成绩 C、实力 D、自尊 8、我国著名教育家陶行知先生说:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们() A、依赖自尊 B、自立自强 C、自尊自信 D、自怜自爱 9、所有自强者都有一个共同的特点,这个特点就是:()678[0 A、都有不平凡的个人经历 B、家庭都不是很幸福 C、为了人生的目标执著追求 D、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟 10、自强的航标,关键和捷径分别是:()

七年级政治上册第四单元试题-七年级上册政治测试题

七年级政治上册第四单元试题:七年级上册政治 测试题 教师们在即将到来的考试之时,准备好了学生们的复习工作了吗?让我们来预先做一份试卷,这份设计良好的试卷!下面是WTT 整理的七年级政治上册第四单元试题以供大家学习参考。 七年级政治上册第四单元试题 一.单项选择题(每小题3分,12小题共计36分) 1.吸毒人群的低龄化正在成为一个令人忧虑的社会问题。下列对吸毒危害性认识正确的说法是( ) A.吸毒是现代社会的时尚 B.吸毒是身份和地位的象征 C.吸毒一口误入虎口 D.吸毒是一新鲜刺激的行为 2.“网吧网吧我恨你,想说爱你不容易。因为以前迷恋你,致使成绩不如意。劝君要把时间惜,坚定立场勤学习”。这首校园歌谣告诉我们( ) ①青少年要提高自我保护意识,抵御诱惑②有关部门应加强对网吧的管理③青少年要远离网吧、远离互联网 ④青少年要正确利用互联网 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.2021年7月21日,教育部网站公布了2021年春夏季中国报纸十大流行语。综合十大流行语是:地震、上海世博会、低

碳、房价调控、南非世界杯、维和警察、债务危机、校园安全、十二五规划、墨西哥湾漏油事。面对这些热词,我们应:( ) A.不懈追求 B.坚决抵制 C.摆脱干扰 D.冷静面对 4.2021年12月17日上午,中国国新办、信息部、公安部等五部委联合举行新闻发布会,将联手打击互联网不良信息。抵制互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息,青少年应该( ) ①充分认识其危害性,积极参与②依法自律,不浏览、不传播 ③提高判断能力,自觉抵制不良诱惑 ④发现淫秽色情及低俗信息视具体情况决定是否举报 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.黄小刚放学回家经过一建筑工地,遇见窃贼正在偷建筑材料。下列是几个人的不同意见,其中正确的是( ) ①窃贼是大人,我们斗不过他们,保护自己,不理他们是上策②拨打“110”报警电话③暗地里跟踪,看他们把材料偷到哪里去,好为将来破案提供线索④一人去报警,其余的人悄悄跟踪,不能让那几个家伙跑掉 A.①②③ B.②③④ C.①②④

走进父母作文

走进父母作文 导读:1走进父母 父母是我们所有人一生的最重要,也是最不可缺少的人,他们给予我们的,是我们一辈子无法忘记,无法偿还的。 记得在我还很小的时候,那时人小,不明白许多事,爸爸为何带着笑脸出门,挂着悲伤回家?妈妈为何总是叹息?……这些事情在我小小的脑子里,一直是个问号。直到现在才明白,父母当出为了找工作,丢尽了脸面,累弯了腰。 如今,我已是一个中学生,大人们的许多事情我都能明白,但明白之后感到很懊悔,懊悔自己当出的无知,给父母带来的无尽的烦恼,内心自然是百感交集,不知如何安慰自己,不知如何向父母道歉…… 在我孩提时代的一次经历最让我感到后悔,记得那天下着倾盆大雨,我刚放学,因为平常如果下雨,父亲因该早早就在教室门口守着了,可让我惊奇的是,不仅没有见着父亲,连他的影子也没见着,同学们的爸爸或妈妈几乎早已全部离开的时候,他还是没来,大雨继续倾泻着,我蹲在地上哭了起来,这时,有人拍了拍我的头,抬头一看,父亲全身湿透的站在我面前,“对不起呀!我来迟了……”我号啕大哭了起来。 过后我才知道,父亲那天正要去参加一次面试,那公司门前人山人海,他好不容易推挤到了前面,正准备进去的时候,突然想起了在学校的我早已下课,便随手抄起一把公用雨伞,从人群中冲了出来,头也不回的向学校跑来,结果那次,他又丧失了一个千载难逢的好机

会。 而母亲,虽然早已找到了工作,却工作到很晚,经常是早出晚归,有时我和父亲早已睡熟,便隐约听见一声关门的声音,我知道,那预示着母亲带着疲劳和沉痛回来了,父亲便起身来,睡眼惺忪的“迎接”母亲。 父母一直供我读书吃穿到现在,我无论是在精神还是金钱上都欠了他们一笔我永远无法还清的“债”,但我不感到自卑,我知道,自己有一个伟大的母亲,和一个父亲,相信还有很多人和我一样,不论是大人还是小孩,都有同样的感受,我只是想告诉大家,如果你还没去孝敬你的父母,无论他们衰老,残疾,病魔缠身,当你发现他们的伟大,和你欠下的他们的“债”的时候,也许也就是你自责,懊悔,痛苦的时候。 2走进父母 我阅读了《走进每一位母亲的情怀里》这篇文章,我十分有感触,一位孝顺的女儿为自己母亲的春游食物,而排队排得头重脚轻,饿得两眼冒金星,这是一种多么可贵的精神,是一种多么值得我们学习的精神。平常,父母对我们无微不至地照顾着,呵护备至。简直是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。在家里,我们要风得风,要雨得雨,什么苛刻的要求对于我们这些独生子女来说都不为过,父母无不一一答应,成就了一个个的“小皇帝”、“小公主”。而我们对父母呢?父母说了两句,就一肚子气,好像受了天大的委屈似的,还对父母乱发脾气,简直目中无人,任性极了,一点也不谅解父母的良苦用心,

用-.427-人教版七年级政治下册期中测试题并标准答案

七年级政治下册期中测试题 一、单项选择题(下列每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将其序号填入下列表格内。每小题2分,共40分) 1.我们做了好事得到集体和社会的赞扬或表彰时,心情十分舒畅,这是因为() A.消极情绪得到发泄 B.我们的自尊心得到满足 C.我们的意志得到磨砺 D.我们的开拓精神得到肯定 2.孟子说过:“人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣。”这告诫我们() ①做人不可以有耻辱感②不知耻辱,就永远不会有自尊 ③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 3.一个人有缺点并不可怕,关键是() A.知道自己有缺点 B.知道每个人都有缺点 C.能够正确对待自己的缺点,将缺点转换为优点 D.能够承认有缺点 4.大街上,一位腿部残疾的路人正一瘸一拐地走着。小宇觉得十分可笑,便在后面嬉皮笑脸地模仿这位残疾人走路的动作,结果受到了众人的指责。这说明() A.那位残疾人不懂得尊重自己B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重 C.众人不会审美D.自尊与尊重他人没有必然联系 5.周恩来总理在一次理发的时候,由于突然咳嗽,理发师傅一不小心把他的脸划了一个小口子。总理不仅没有责怪理发师傅,还连连道歉:“这都怪我,咳嗽时没和你打招呼。”这件事告诉我们()①尊重他人就要以损害自己利益为代价②要尊重他人的劳动 ③要尊重他人的人格④要善于站在对方的角度,推已及人 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 6.节日来临,老师让几位同学负责布置庆祝活动会场,问道:“你们行吗?”这几位同学毫不犹豫的回答:“行,我们能行!”这种心理表现是() A.自信 B.自负 C.自弃 D.自卑 7.初中生小红总是埋怨家里穷,自己长得太胖不好看,脑子还不好使。为此,她总是闷闷不乐。这反映小红有较强的() A.忌妒心理 B.孤独心理 C.自卑心理 D.自负心理 8.诗句“天生我材必有用”勉励我们要自信。那么自信的基础是() A.树立明确的目标 B.发现自己的长处 C.保持乐观的心态 D.发现自己的不足 9.“自己竟然像襁褓中的婴儿,面对外面的世界无所适从。”这是一位刚刚踏入大学校门的学生,第一次独立面对生活时发出的感叹。它启示我们() A.要提高法律意识,避免上当受骗 B.要培养自立精神,锻炼自立能力 C.要加强交流合作,形成团队合力 D.要善于团结他人,主动寻求帮助

初一政治试题

单元测试题(一) (时间:50分钟,满分:70分) 一、单项选择题(下列各题中有四个选项,其中只有一个最符合题干的要求,请将正确的选项填在下列答题卡中。每小题2分,共30分。) 1.李哲随着爸爸工作的调动,来到了光明中学七年级一班。面对陌生的集体,陌生的同学,李哲希望与同学们尽快熟悉起来,建立新的友谊,以适应新的学习生活。李哲应采取的比较好的方法有() ①积极参加班级活动②努力提高学习成绩③勇敢向同学们介绍自己④勇于展现自己的个性 A.①③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.升入七年级的第一次班会课上,班主任老师在黑板上写下一幅对联:你一言,我一语,畅谈交流成集体;你清高,我憋气,不通有无非兄弟。这幅对联包含的深刻含义有() ①要结识新朋友,珍视新友谊②要与同学和谐相处,共同成长③要把交朋友作为初中阶段最主要的任务④要齐心协力创建良好的班集体 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.科学家曾做过这样的试验:把十几只黄蜂放入一个厚木板箱内,几天后,打开木箱,发现木箱内壁有十几个小孔,每个孔中都有一只死去的黄蜂。其实这些孔都已经很深了,每只黄蜂离钻穿木箱逃生都只有一步之遥。但可悲的是,他们最终都死在自己的努力之中。据此,人们得出一个结论,那就是:团结就是力量。下面的格言警句能反映这一主题的是() ①“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”②“众人拾柴火焰高”③人心齐,泰山移④雁怕离群,人怕孤单 A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①②③④ 4.在一次讨论中,同学们就“各尽所能,发挥所长,奉献集体”纷纷发表了自己的看法。下列说法中正确的是() A.集体是大家的,少了我一个算不了什么 B.我没有什么特长看来不能为班级做什么贡献了 C.只要搞好学习,取得好成绩就是奉献集体 D.集体是我们共同生活的地方,我要为集体做力所能及的事情

《感恩亲情,走进父母》主题班会教案

《感恩亲情,走进父母》主题班会教案 《感恩亲情,走进父母》主题班会 活动设计说明 感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可,并意欲回馈的一种认识,也就是知恩、报恩。父母的爱最无私,父母的爱最伟大。亲情是一切情感的基石,孔子曾把“孝敬父母”当作学生的首要任务,试想一个孩子如果对爸爸妈妈都说假话,还能跟他谈“孝”吗?又怎么能奢望他怀感恩之心去对待身边的人呢?本着学生发展为本的教育理念,联系学生生活实际,从学生生活中的点点滴滴发现问题,将问题作为一种资源,让学生都得到心灵上的共鸣,让每个学生都在不同程度上学有所得,我想借助于这次队会课的力量,以情育情,以情动人,唤醒孩子们内心的真、善、美。鉴于此,我尝试让爱的教育从身边做起,从学会感恩父母做起! 活动设计 活动目标: 1、通过班会活动,多侧面地认识父母,意识到应该时时保持一颗感恩的心,体会父母的爱与付出,培养孝敬感情。 2、学习用适当的方式与父母沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,学会理性思考父母

之爱,克服逆反心理。 3、培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起用自己的行动去感恩他人,善待他人。知道用实际行动来表达感恩之情。 活动重难点: 1、活动重点:通过班队会课,使学生多侧面地认识父母之爱,培养孝敬父母的感情,理解“爱”的内涵。 2、活动难点:培养学生感恩的心理,学会反思,学会尊重他人,承担责任,从身边做起用自己的行动去感恩他人,善待他人。知道用实际行动来表达感恩之情。 活动前准备 1、学生准备: 学唱《感恩的心》 2、教师准备: 下载《感恩的心》《天亮了》等歌曲,教学生唱会《感恩的心》,诗朗诵,收集部分感人故事。 活动过程 一、齐唱《感恩的心》导入,初步感知。 师:今天感恩亲情走进父母队会现在开始,掌声有请我们的两位主持人。 1、主持人出场,引出主题。 合:老师们、同学们大家好!

初一政治期中试卷及答案

初一思想品德期中试题 2017.4 (分值:50分时间:政史合场:100分钟) 注意:1.本试卷分第一部分选择题(第1—25题)和第二部分非选择题(第26—29题) 2.考生答题前,必须将自己的姓名、考试号用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔填写在试卷答题卡的相应位置,再用2B铅笔将考试号、科目填涂在答题卡上相应的小框内。 第一部分选择题(25分) 注意:考生必须将所选答案的字母标号用2B铅笔填涂在答题卡上相应的题号内,答在试卷上无效。 一、单项选择题(20分) 1.世界上没有完全相同的两片树叶,也找不出没有任何差异的两个人。这句话表明A.生命具有独特性 B.人的生命源于自然 C.人的生命是宝贵的 D.生命具有多样性 2.青少年,风华正茂。作为一名中学生要珍爱生命、善待生命。以下行为不属于珍爱生命、善待生命的是 A.小王同学在上学路上从不闯红灯,不穿越马路隔离带 B.小张同学为了显示自己的成熟,经常喝酒、抽烟 C.文青同学从不去营业性歌舞厅、网吧 D.何义同学每天坚持做操、锻炼身体 3.随着年龄的增长,我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体,行为举止是否符合学生的身份,言谈话语也开始有所顾忌和选择,这些都是 A.自尊的表现 B.自负的表现 C.虚荣的表现 D.自卑的表现 4.维护自尊需要 ①知廉耻②有度③尊重别人④反对自傲和虚荣 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④ 5.中文编辑软件“WPS”的创作者求伯君看到外国软件逐步占领中国市场,心里很不服气。他相信外国人能做到的事情,中国人也能做到,还可以做得更好。于是,他不惜代价投入到“WPS” 的开发研制中,终于获得了成功。这说明 A.成事需自信 B.自信就是要自视清高 C.自信就是对谁都不服气 D.自信能给人带来好运气 6.一个获得成功的人,首先是因为他有自信心。要扬起自信的风帆,就应该 ①制定切实可行的目标②勤奋努力,积累成功的经验 ③掩饰自己的缺点与不足④克服自卑 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 7.对于自卑的同学,下面最适合对他(她)说的一句话是 A.谦虚是美德,悠着点 B.学习好不好,全看你大脑 C.人怕出名猪怕壮,低调吧 D.今天若不行,明天还能行 8.下列做法能够体现对自己的行为和后果负责的是 A.煤矿发生安全事故,向外界隐瞒真相 B.企业发现问题后召回所有不合格产品 C.学生野炊时引起火灾,吓得迅速逃离现场 D.家长酒后驾车,肇事逃逸9.“心有所畏,行有所止”主要是要求我们 A.行为前完全预见 B.行为前正确选择 C.行为中自律与自控 D.行为后自省与承担10.陈某在无警察值班的十字路口驾车硬闯红灯,导致发生车祸,撞伤行人,自己也受了伤。这一事件说明 ①行为与后果具有一致性,有行为就会有后果②对他人不负责任也就是对自己不负责任 ③交通事故都要由汽车驾驶员承担责任④警察没有履行好自己的责任 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.2016年12月2日是全国交通安全宣传日,宣传主题为“社会协同治理、安全文明出行”。 江苏省各地通过开展广泛的宣传教育活动,让更多的人了解了交通安全知识,为社会营造了安全出行的健康氛围。作为中学生,我们应该 A.遵守交通规则,惩罚闯红灯行为 B.提高防范意识,远离危险骑车行为 C.遇到交通事故,做好自我保护,迅速离开 D.酒后不驾车,驾车不喝酒 12.我国未成年人保护法依法保护的对象是指 A.青少年 B.未满14周岁的中国公民 C.未满16周岁的中国公民 D.未满18周岁的中国公民 据统计,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,也就是说中小学生因意外伤害致死平均每天有40多人,差不多是一个班的学生在“消失”。据此回答13—14题: 13.上述材料说明中小学生 A.心理不成熟 B.生理不成熟 C.容易受到意外伤害 D.缺乏足够的社会经验14.上述材料警示我们中学生 ①要树立安全意识②要懂得正确自救和求救 ③要学会保护自己④需要特殊保护 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④ 15.在我国专门保护未成年人健康成长的法律有 ①未成年人保护法②预防未成年人犯罪法③义务教育法④教育法 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①② 16.为创建平安校园,学校制订了各类突发事件的应急预案并进行演练,加强校内体育器械检查,开展安全知识竞赛……这些措施体现了对未成年人的 A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护 17.初中生小刘因犯抢劫罪被判处有期徒刑2年。刑满后,法院对小刘做出“封存犯罪前科档案” 的决定。这种做法体现了对未成年人的 A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护 18.据调查,某市部分在校学生有被不法分子敲诈、勒索的经历。假如你遇到类似情况,正确的做法是 A.以牙还牙,以暴制暴 B.忍气吞声,自认倒霉 C.告诉老师、家长或拨打“110”报警 D.想办法凑钱给他们,息事宁人 19.下列对“未成年人沾染不良行为的危害”认识错误的是 A.会伤害人的身体,毒害人的心灵 B.一定会发展到违法犯罪行为 C.会使人无视法律尊严,危害他人和社会 D.会影响个人的进步和发展 20.未成年人有了不良行为要及时、有效矫治。矫治不良行为必须做到 ①用道德、法律来规范自己的行为②要明辨是非,主动避开诱因

人教版七年级上册政治期中试卷及答案

人教版七年级上册政治期中试卷及答案 一、单项选择题。(把正确答案的序号写在下面的表格里。每小题1分,共15分。) 题号123456789101112131415 答案 1.下列同学的做法中,有利于融入新集体的是() A.小刚向王强请教问题,王强推说不会,拒绝了 B.小林上自习课总爱说话 C.学校要开运动会,小雷积极报名参加,为班级增光 D.星期天班里组织义务劳动,小张为了睡懒觉,请了病假 2.进入初中后,学习情况变了,科目增多了,老师讲课的方法和要求也不一样了。面对这 些学习中的不同感受,所以我们在学习上要() C.做学习的管理者 D.一切听老师的安排 3.达尔文说过:“最有价值的知识是关于方法的知识。”学习要讲究方法和策略,下面列 4.“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”从学习的角度去理解,这句 话告诉我们() A.学习要会安排时间,提高效率 B.学习要采用不同的方法 C.知识是无边无际的,到处都存在着 D.在学习的过程中要勇于实践,不断探索

5.我们必须学会自主学习,才能适应新的学习生活。下列对自主学习认识正确的是() C.不与他人商量学习中的问题 D.能独立安排学习,不依赖老师和家长 6.世界因生命而精彩,每种生命都有其存在的意义和价值,多种生命息息相关,需要相 互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有() ①班上同学给公园草坪放置了一块牌子,牌子上写着“小草正在休息,请勿打扰”②尊 重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身?③人类为了更好地发展经济,可以 在地球家园的朋友? A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④? 往下沉,其他小孩只顾自己玩,都没有看到这一情形。这时的你应该() A.装得若无其事,匆匆赶回家去做作业 B.顾不得自己不会游泳,立即跳下水塘去救人 C.吓得惊慌失措,只会哭哭啼啼,支支吾吾 8.青少年要提升自己的生命价值,创造有意义的人生,就要() ①树立奉献意识②全面提高自身素质,不断完善自我 ③勤奋学习,丰富和充实自己④努力培养自己的创新精神和实践能力 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 9.对青春期出现的特殊生理现象,如变声,我们应这样对待() A.寻求朋友的帮助,朋友怎么建议就怎么做

七年级政治过健康安全的生活单元测试题及答案.

七年级政治过健康安全的生活单元测试题及答案 作者:佚名资料来源:网络点击数:190 七年级政治过健康安全的生活单元测试题及答案 - 文 章来源莲山课件 ww w. 5 Y k https://www.doczj.com/doc/e214067841.html, 七年级政治过健康安全的生活单元测试题及答案 《过健康安全的生活》单元测试题 单项选择题 36分 1. 2011年 5月 31日是世界无烟日,吸烟群体再一次受到考验。最新统计数据表明,中国每天有八万名青少年成为烟民, 许多青少年更因为吸烟而慢慢染上毒瘾。青少年吸烟 ( A. 是追求时尚的表现 B. 不会影响青少年的健康成长 C. 是沉迷不良诱惑的表现 D. 是个人行为,我们不必小题大做 2、学校招聘招生老师, 来者不拒, 应聘者不需出示任何身份证件,直接就能成为学校的招生主任; 招来一个学生的一年学费 4800多元, 而给招生人员的酬劳就达3000元……这说明现实生活中:( A . 国家重视教育 B . 身边的保护存在 C . 法律保护合法权益 D . 种种侵害存在

3. 下列属于《预防未成年人犯罪法》规定的未成年人严重的不良行为的是( ①吸毒②赌博③上网④撒谎 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③ 4. 吸毒人群的低龄化正在成为一个令人忧虑的社会问题。下列对吸毒危害性认识正确的说法是( A. 吸毒是现代社会的时尚 B. 吸毒是身份和地位的象征 C. 吸毒一口误入虎口 D. 吸毒是一件新鲜刺激的行为 5. 我们的周围存在着很多的诱惑,如金钱的诱惑,游戏机的透惑等等,对此,我们应该 ( A. 努力追求,尽情享受 B. 学会分辨并自觉抵制不良诱惑 C. 避开诱惑,因为我们无法战胜 D. 彻底消灭一切诱惑 6. 下列选项中,属于来自身边的不良诱惑有( ①“网吧”老板向未成年人优惠开放 ②某单位高薪招用不满 16 岁的未成年人做工 ③某摊点向未成年人出售黄色书刊 ④父母为未成年人订立婚约 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 7. 手机作为现代化的移动通信设施,它的好处是显而易见的,但它带来的黄色垃圾短信, 也干扰着人们的生活。对此你认为( A. 不必大惊小怪,不会导致违法犯罪

主题班会教案之心理健康教育主题班会教案——走进父母

主题班会教案之心理健康教育主题班会教案——走进父母 心理健康教育主题班会教案——走进父母班会目的:通过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。班会准备:调查问卷、课件制作开展方法:讨论法,说说、议议。班会程序:一. 课前填写调查问卷发一纸条,调查学生与自己父母的关系,不需写名字,请真实填写。A 亲密 B 比较紧张 C 疏远和一般填完马上收齐,统计。二.根据课前统计情况,导入:是谁,把我们带到这美丽的世界?是谁,呵护我们、保护我们、照顾我们?是我们的父母!可是,现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。你和父母是否已经没有了亲密感?今天,就让我们来学习如何走近父母。三.出示一些图片,内容是1.不顾父母劝阻,长时间上网,荒废功课;2.放学迟迟不愿回家,贪玩。3.经常“煲电话粥”除了以上情况?你是否还会不愿与父母外出,或长时间看电视,或与父母争吵等情况?请同学讲讲与父母还有哪些地方关系紧张?如果你有以上情况,父母会如何惩罚自己?请同学们讲讲并说说被惩罚后的感受。被父母惩罚,责骂,或者打,你会觉得父母很不近人情。那让我们站在父母的角度上看看四.从父母角度看投影毕淑敏的“孩子,我为什么打你”。毕淑敏《孩子,我为什么打你》有一天与朋友聊天,我说,就是在文化大革命中当红卫兵,我也没打过人。我还说,我这一辈子,从没打过人……你突然插嘴说:妈妈,你经常打一个人,那就是我……那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话,但所有的话都心不在焉。孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我的整个心灵。面对你纯正无瑕的眼睛,我要承认:在这个世界上,我只打过一个人。不是偶然,而是经常,不是轻描淡写,而是刻骨铭心。这个人就是你。在你最小最小的时候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微地碰撞,将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳,无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头,我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天。你像

初一政治期中考试试题

2010期中考试初一政治试题 请将选择题的答案填写在下列表格中 1.自尊是一种健康良好的心理品质状态。它首先表现在() A.要求他人的尊重 B.期望社会和集体的尊重 C.自我尊重和自我爱护 D.取得成绩希望别人的赞扬 2.每个人都希望得到别人的尊重,但赢得尊重的前提是() A.自尊 B.自信 C.自我尊重 D.勤奋努力 3.挖掘自己潜能的前提条件是() A.相信自己的能力,充满自信 B.踏实肯干 C.老老实实 D.敢于冒险 4.李康同学总是不安于现状,依靠自己的努力不断向上。这种不安于现状,依靠自己的努力不断向上的精神是() A.自理 B.自强 C.进取 D.创新 5.青少年要树立自强不息的精神,应该() ①立正确的人生目标②勇于并善于战胜自我,不断超越自我③ 从小事做起,主动约束自己的言行,在生活上锻炼自④想办法把一切比自己强的人打倒 A. ①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④6.莎士比亚说“()是走向成功的第一步 A.自信 B.勇敢 C.敢于冒险 D.敢于质疑 7.“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天、靠人、靠人、靠祖宗,不是好汉!”这段话强调的是() A.积极进取.自理 B.自立 C.任何事情不求人 D.助人为乐 8.周恩来青少年时代,树立了“为中华之崛起而读书”的伟大抱负。因此。青少年培养自理精神,就要:() A.从小立大志,明确学习目的 B.长大了再培养自立自强精神 C. 到青年时代逐渐培养自立自强的精神 D.成年时再培养自立自强精神 9.“自然界没有不凋谢的花,人时间没有无曲折的路”。这句话说明的道理是() A.人生有挫折没有多大意思 B.人生难免有挫折 C.人生苦短,应加倍珍惜D一帆风顺的事是从来没有的 10.屈原之所以受挫折,是因为守旧势力的排挤,他的政治才能无法施展;岳飞之所以抗金壮志未酬,蒙冤而死,是因为南宋朝廷昏庸腐败,奸臣陷害;这些事例说明:() A.恶劣的自然条件造成的 B.他们承受的挫折来自一定的社会条 件的限制 C.人们对挫折的承受能力不同,结果也不同 D. 造成挫折的因素是多方面的 11.列宁说“要成就一件大事,必须从小事做起。”这句名言说明磨砺坚强意志要() A.明确目标 B.做自己不感兴趣但有意义的事 C.加强自我管理和约束 D.从小事做起,从现在做起 12.下列属于坚强意志的诗句有() ①剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来②世上无难事,只怕有心人③

七年级政治期中测试题及答案

七年级政治期中测试题及答案 第Ⅰ卷选择题 思品学科(共24分) 一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的答案,每小题2分,共24分) 1.小刚在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中后,成绩有很大的滑坡。父母和他自己都很着急,作为小刚的同学,你如何劝他?在下列选项中,你认为哪个是不能劝导的语言 A. 寻找自己落后的原因,找出解决问题的方法 B. 在学习的时候,多注重效率的提高,科学地安排时间 C. 初中的课程和小学的课程比起来困难多了,成绩下降是很正常的 D. 制定适合自己的学习计划,你的成绩会提高的 2. 2010年毕业的某班全体同学,从七年级开始就在班主任的带领下,确立了班级的奋斗格言:建立勤奋的团队,永不言弃,勇创一流。同学们在这种奋斗精神的激励下,以优异的成绩考入了理想的高中。你认为推动该班同学团结奋斗的不懈动力是 A.共同的目标 B.真挚的友谊 C.优秀的班主任 D.名人名言 3. 右图中小鸭和小鸡的对话,正确的启示是 A.人有优点就会变得自负 B.看到别人的优点就会产生自卑的心理 C.既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点 D.要善于发掘自己的潜能 4. 2010年8月29日,120名来自云南和上海两地的世博阳光少年共享了一场富有乐趣的讲座。做个阳光少年,实质上就是 A.做好角色转换 B.在学习和生活中保持一种积极的心态 C.做好心理上的调整 D.主动调整生活节奏 5. 英国哲学家卡莱尔说:羞耻心是所有品德的源泉。可见,羞耻心对一个人是多么的重要。在以下几位同学的行为表现中,有羞耻心的是

A.小明弄坏了同桌的'铅笔盒,因害怕被骂而不敢说出实情 B.小玲在演讲大赛中因发挥失常而失利,她为自己辜负了老师和同学的期望而感到内疚 C.身为英语课代表的小华,在一次英语测试中没考好,受到老师的批评,他认为老师不给自己面子,心理很不舒服 D.小亮家境贫困,但为不损颜面,他要求父母给自己买名牌衣服 6. 人与人之间是平等的,这里的平等是指 A.经济地位的平等 B.智力水平的平等 C.人格和法律地位的平等 D.受教育程度的平等 7. 矮个子的人说:浓缩的都是精华。头发稀少的人说:热闹的马路不长草,聪明的脑袋不长毛。这表现出他们的 A.知耻 B.自卑 C.自立 D.自信 8. 当你在世博园中因把垃圾随手扔在地上而被环卫工人发现质询时,正确的做法是 A.坚决否认,死不认帐 B.赔礼道歉,由知耻而记耻 C.赶快跑掉 D.和环卫工人解释原因 9.下列体现己所不欲,勿施与人的做法的是 A.小军给别人取绰号,讥笑别人的生理缺陷 C.小明希望在遇到难题时得到同学的帮助,所以他在同学问他问题时,总是热心帮助 D.小红在别人背后议论贬低其他同学 10.在现实生活中,受别人尊重的奥秘是 A.要有渊博的学识,才能超过别人 B.经常给别人一些小恩小惠,从物质上满足对方 C.尊重别人,以平等的态度对待别人 D.对别人的要求有求必应,从不拒绝 11.下列言行错误的有

人教版七年级下册政治第1单元测试题(含答案)

临空区闵集中学2014—2015学年下学期单元检测 七年级思想品德试题(一) 友情提示:展示自己的机会到啦,你可要冷静思考,沉着应答。祝你成功! 一、选择题:(下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意,请选出其字母填入下表相应位置。共20题,每题2分,共40分。) 1.一个人如果能懂得知耻,就会格外珍惜自己的() A.形象 B.服饰 C.自尊 D.地位 2.自尊是() A.人人都是需要的 B.唯我所需 C.是老师所需 D.长辈所需 3.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”说明了() A.不要因为贫困而自卑 B.自尊的人最看重自己的人格 C.武力不能战胜正义 D.做什么事都要讲实效 4.适度的自尊有助于我们面对批评,改正错误;过度的自尊则使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活的乐趣。这就说明在生活、学习中我们() A.自尊要适度 B.自尊不要强求 C.自尊可有可无 D.自尊要量力而行 5.自负与自卑是一对孪生子,它们的共同之处是() A.都不相信自身的潜力 B.都是过度自信的表现 C.所追求的目标都是真实的 D.都以自我为中心 6.把许多“我能行”的经历归结起来,就是在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。这种我能行的态度就是() A.自尊 B.自大 C.自信 D.自傲 7.尊重自己是人生的一道底线,是人生的一个亮点,这说明:() A、自尊无价 B、尊人优雅 C、不知羞耻 D爱慕虚荣 8.中国留学生王渊以其出色的才华,赢得当年美国的“总统学者奖”。但是,领取这个奖项必须拥有美国国籍,王渊毅然放弃领奖。她说:“在任何情况下,我都不会放弃中国国籍。”对她放弃领奖一事,你的看法是() ①王渊具有强烈的民族自信心②放弃中国国籍与祖国没有多大利害关系③一个有强烈民族自尊心的人,必定会时时、处处不做有损国格的事情④放弃领奖,太可惜了,有点不值得 A、②④ B、①③ C、①④ D、②③ 鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中这样写道:?我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。?据此回答9-10题。 9.你认为鲁迅所提到的“中国的脊梁”指的是() A、自尊自信的民族精神 B、爱好和平、勤劳勇敢的民族精神 C、为帝王将相服务的那些人 D、全体中国人 10.自信对于任何一个人都是至关重要的。培养自信心应该做到() ①体会自己点点滴滴的进步,学会为自己喝彩②采用场景变换等方式,寻找自己的优点与长处③在任何事情上都不要落人后④避免犯任何错误 A、①②③ B、①③④ C、①② D、③④ 11.小品演员潘长江说:浓缩的就是精华。戏剧演员葛优自嘲道:热闹的马路不长草,聪明的脑袋不长毛。这表达了他们的() A、乐观 B、达观 C、知耻 D、有自知之明 12.自尊者达观,面对他人批评时的正确态度是() A、过于敏感,斤斤计较 B、有则改之,无则加勉 C、事事要多忍让,不与他人过多争论 D、得理不让人,及时予以回击 13.通过学习,请你分析下列行为中属于有损人格、不自尊的有() ①小王不小心踩了小李一下,小李眼睛一瞪:“你没长眼睛啊!”②护着盲人过马路,周围的人投来赞许的目光③自己的衣服不如同学多,感觉低人一等,抬不起头来④作业写得不认真,主动向老师认错 A、①③ B、②④ C、①②③④ D、以上都不对 14.美国一位心理学家曾经作了这样一项实验研究。他在某中学新生开学的第一天,对其中的一个班宣布:你们是经过精选出来的最有发展前途的学生。在之后的十几年的追踪研究中,他得出惊人的结果,这个班的学生确实如他所说得那样,个个出类拔萃。这个事例说明了什么() A、“权威性的谎言”具有权威性的力量 B、自尊自信可以促人成功 C、有发展前途的孩子成功的机遇大 D、这是一个偶然的巧合 15.生活中,人人都有不如别人的地方,比如长得不漂亮,甚至有生理缺陷等。面对不如意,我们正确的态度应该是() ①不气馁,不灰心,不放弃②自己相信自己,自己看得起自己③自己尊重自己④可以通过进一步的努力,找到自己的人生价值⑤想尽一切办法,超越别人 A、①②③④ B、②④ C、①②③⑤ D、①②③④⑤ 16.自信者具有哪些心理品质() ①乐观进取②专注③注重行动④任性好斗⑤斤斤计较 A、①②③ B、②④ C、①②③⑤ D、①②③④⑤ 一个刚毕业的大学生去参加某公司的招聘考试,公布成绩时他名落孙山,得知消息后他非常失望,顿生轻生念头,幸亏抢救及时而未果。过了几天消息传来,上次公布的成绩是由于统计出错,才使得他名落孙山,实际上它的成绩名列前茅。但是他仍然未被录取。据此回答17-18题。 17.你认为该大学生没有被录取的原因是() A、他的成绩不好 B、一个没有自信心的人,将与成功无缘 C、公司出现统计错误 D、他很自负 18.面对那位沮丧的大学生,你最想对他说() A、对未来生活的自信,是理智的期望,相信自己“我能行” B、自尊是自己争取的,面子是别人施舍的。自尊才真正属于自己 C、嫉妒是心灵的肿瘤 D、一个人能否有成功,就看他是否具备民族自尊心和自信心。 19.撑起自信的最重要的支柱是() A.实力 B.魄力 C.精神 D.动力

第八课走进父母的心灵第1课时学会理解父母

第八课《走进父母的心灵》 第1课时:学会理解父母 【认定目标】(心中有目标,学习有方向!) 课程标准:体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈。学会与父母平等沟通,调适逆反心理。增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。 学习目标: 1、感受父母对自己的爱,体会父母为抚养自己付出的辛劳。 2、能正确认识父母对自己的关爱和教育以及可能产生冲突和摩擦,与父母和谐相处。重点:感受父母对子女的爱,体会父母为自己付出的辛劳。 难点:正确理解父母与子女之间的冲突摩擦,与父母和谐相处。 导入语 是谁在你跌倒的时候,紧紧地把你搂在怀里?鼓励你向前走? 是谁在你最需要帮助的时候,一次次向你伸出了援助的手? 茫茫人海,是谁最惦记你、最疼爱你? 小时候生病发烧,是谁抱着你焦急地向医院跑?又是谁夹着衣被在后面紧紧地追? 寒冷的冬天,是谁给你买来了厚厚地棉衣? 炎热的夏天,又是谁给你送来了件件短衣? 是谁怕你吃不饱?穿不好?谁不香呀! 过新年的时候,是谁为你买来了新衣服?新裤子?新鞋子? 别人家孩子有的他们就是省吃俭用也让你们有。 是谁在你们心目中的位置最高? 又是谁对你们一生的影响最大? 是我们的父母。 就让我们一起走进父母的心灵,去理解父母,孝敬父母吧! 【课前预习】(相信自己我能行!) 一、浏览教材97页—101页内容,完成下面任务: 1、我们的生命是赋予的。对子女的爱是最无私的最伟大的爱。 2、是儿女生命中的阳光,他们给我们温暖,给我们支撑,给我们的学习、生活以保障……他们的亲情挚爱是我们健康成长的养料。 3、父母对子女的关爱方式是多种多样的。由于父母和子女在、和思考问题的角度等方面的差异,相互产生冲突和摩擦是难免的。 二、搜集整理一两句关于表达父爱或母爱的经典诗词句读一读、或一两首歌曲唱一唱。 三、搜索我们成长的记忆,准备两个故事(所准备的故事不能太短,也不能太长,力争把讲故事的时间控制在1-2分钟): ①父母做的一件让你最感动的事情(也可以描述一个感人的瞬间);②父母做的一件让你最不愉快事情。 【合作探究】(不依附,不盲目从众,让思考成为习惯!) 探究一:感受父母的爱,体会父母为抚养自己付出的辛劳 1、各小组成员在组长的主持下先在组内交流自己准备的第一个故事,再推选一名讲的较好 的学生上台讲给全班学生听。比一比,看哪个小组推选的学生讲的最精彩、最感人。 2、听完故事后,你一定很很受感动,此时你最想对自己父母说的一句话是什么?请用简短 的语言写出来,并在班里交流;或者用一两句歌词给同学唱出来。 探究二:理解父母的爱,正确面对爱的冲突 1、各小组成员在组长的主持下先在组内交流自己准备的第二个故事,再推选一名讲的较好 的学生上台讲给全班学生听。比一比,看哪个小组推选的学生讲的最精彩。 2、边听故事边思考: 1)生活中,为什么子女和父母之间总会有冲突和摩擦总? 2)怎样正确解决自己与父母之间的冲突和摩擦,与父母和睦相处? 【归纳整理】通过本课的学习,我们的收获是: 【巩固练习】(真金不怕火炼!) 选择题 ()1、俗话说:“用理解拆除心理的樊篱。”理解父母,需要我们 ①主动了解父母②宽容地看待父母的缺点 ③用心体会父母对我们的关爱④不顶撞父母 A ①②③④ B ①②③ C ①④ D ②③④ ()2、张茜在日记中写道:“初三这一年,每天晚上七点钟爸爸都准时把家里的电视关掉,

2020七年级政治上册单元测试题(二)

一、单项选择题(下列各题中有四个选项,其中只有一个最符合题干的要求,请将正确的选项填在下列答题卡中。每小题2分,共30分。) 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 得 分 答 案 1.碧蓝的天空,洁白的飞鸟,摇曳的青草,奔跑的羊儿,这里所以美丽,是因为() ①到处都散发着生命的气息②我们感受到了万物欣 欣向荣③世界充满了无穷的希望和旺盛的生命力④我们心情好 A.①②③B.②③④C.①④D.①②③④ 2.下雨天,一只小花猫在路边,浑身被雨淋湿了,正在“瞄瞄”地叫着,这时你会() A.继续走自己的路,不理会小猫B.用木棒追打小猫,寻找雨中欢乐 C.把它抱回家,用干毛巾帮它擦去雨水D.用脚去踏死它,帮助它早点结束生命 3.李素丽是北京公交车上的售票员;她十几年如一日,热心待客,细心照顾乘客;王选教授是我国著名的计算机专

家,20 多年来,他不断探索,不断推陈出新,终于研制出 汉字激光照排系统,被称为“当代毕昇”;张海迪高位截瘫,生活不能自理,但她用自己的笔去启迪人们的心灵。这启示我 们() ①各种生命息息相关,需要相互尊重和关爱②人的个性 品质、人生道路、实现人生人价值的方式和途径是多样的③ 根据自己的个性,选择一条适合自己的成才之路④人的生命具有独特性 A.①②B.②③C.②③④D.①②③④ 4.雨果的名言“人有了物质才能生存,人有了理想才谈 得上生活,你要理解生存与生活的不同吗?动物生存,而人 则生活”,它告诉我们人类生命的独特性表现在() ①人类有理想、有智慧②人类有巨大的创造力③人类能适应自然,能繁衍后代④人类总是在不断改变自 己的命运 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 5.下面对珍爱生活的理解,最全面的是() A.珍爱他人的生命,善待他人的生命 B.珍爱动物、植物、微生物,爱护自然 C.每个人都要珍爱自己的生命,不轻易放弃自己的生 命

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