化学与药学系应用化学专业培养方案

应用化学专业人才培养方案一、培养目标与培养规格（一）培养目标本专业培养具备德、智、体、美全面发展,掌握扎实的化学基础知识、基本理论和基本技能，具有较强的实践能力与创新精神，具备化学、化工等方面基础知识，能在厂矿企业、事业、技术和行政部门等行业从事技术开发、教学工作、生产技术和管理工作的人才。

（二）规格要求1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想的基本原理；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有较好的共处能力；具有良好的思想品德和实事求是的科学精神。

2、掌握数学、物理等学科的基本理论和基本知识。

3、具有扎实的化学专业基本知识、基本理论、基本技能；具有一定的人文社会科学、自然科学和艺术审美的基础理论知识和素养。

具有独立获取知识的能力，具备较好的适应能力并具备从事本专业及相邻专业工作的基本能力和素质。

4、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的方法；具有较强的外语和计算机语言能力。

5、具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本方法，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有健康的体魄和健全的心理素质，达到国家有关学生体质健康标准要求。

6、掌握与本专业相关的自然科学和工程技术的基础知识，受到化学与化工实验技能、工程实践、科学研究的基本训练，具备化工生产和开发的初步能力。

7、了解化学学科的理论前沿，应用前景和最新发展动态；具备一定的创造能力和自学能力；了解相近专业的一般知识，具有一定的应用开发研究能力。

二、学制、学位与学分要求1、学制：学制四年，学习年限3－6年。

2、总学分：实行附加学分制。

学生需修满教学计划规定的160学分, 其中公共必修课42学分、专业必修课70学分、专业选修课48学分。

此外还应修满课外附加的10学分才能毕业。

在上述160学分中，实践教学环节占39学分。

3、达到学位要求者授予理学学士学位。

三、学分分配表四、课程设置1、公共必修课程（42学分）2.专业必修课程（70学分）3.专业选修课程（68学分）注：学生可根据自己对就业的需要和个人志趣从本专业所列选修课程选修，也可从其他专业的专业必修课程或专业选修课程选修，选修其他专业的专业必修课程或专业选修课程的比例不得超过本专业规定的专业选修课程学分数的50%。

应用化学专业本科培养方案一、专业代码及专业名称专业代码：070302专业名称：应用化学(Applied Chemistry)二、培养目标培养具有良好的科学文化素养，能够较系统扎实地掌握化学化工基本理论、基本知识和基本技能，富有创新意识和实践能力，能在研究机构、高等院校及化工、医药等企事业单位从事生产、开发、科研、教学及管理工作的应用型技术人才。

三、培养要求本专业学生在学习公共基础理论课和人文知识的基础上，主要学习化学、化学工程与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到较系统的科学思维和应用研究的基本训练，初步具有综合运用化学及相关学科的基本理论和技术方法进行应用研究、技术开发和科技管理的能力。

本专业的毕业生应获得以下几个方面的知识、能力和素质：1．具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和创新意识；2．掌握数学、物理、信息科学等方面的基本理论和基本知识；3．掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，了解化学与化工的发展动态、应用前景和行业需求；4．了解关于化工相关产业、知识产权、安全与环境等方面的政策与法规；5．具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神，适用科学和社会的发展；6．具有对终身学习的正确认识和学习能力。

四、学制与授予学位学制：四年授予学位：工学学士五、主干学科化学、化学工程与技术六、专业核心课程无机化学、分析化学、仪器分析及实验、有机化学、物理化学、化工原理、结构化学、高等有机化学、有机合成、天然产物化学、精细化工工艺学、精细化学品分离与分析。

七、主要专业实验无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、精细化工实验、化工原理实验。

八、集中实践性教学环节化工企业认识实习、应用化学专业生产实习、社会调查、药物合成课程设计、精细化工产品课程设计、应用化学专业毕业论文 (设计) 。

九、创新能力培养环节创业意识教育、学科竞赛、学术论文、大学生创新创业训练计划、大学生研究训练计划。

应用化学专业本科学分制培养方案专业名称：应用化学专业代码：070302一、培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展需要，具有化学、化工及相关学科方面的专业知识和良好的科学素养，同时具备化学品外贸或商品检验技能特长的，能在化工、制药、食品、环境、能源、材料等行业从事化学品的贸易营销、检验监控、技术开发、科学研究等方面工作的复合型、应用型高级人才。

二、培养规格本专业设两个专业方向：化学品外贸、商品检验。

自第二学年开始分流至方向模块继续学习。

（一）知识要求毕业生应熟练地掌握一门外国语，具有较强的听、说、读、写、译能力。

具备计算机基础知识；懂得文献检索、社会调查、论文写作等科学研究的基本方法；对人文社会科学有一定的了解，注重传统文化的传承与发展，具有文理渗透，学科交叉的知识结构。

掌握基础化学和化工工艺的基本理论与实验技能。

化学品外贸方向毕业生还需掌握国际贸易与经济、产品营销的知识，商品检验方向毕业生还需掌握商品检测、质量管理的知识。

（二）素质要求具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识；较高的人文、科学和艺术修养；较强的现代意识和人际交往意识；科学的思维方法、求实创新精神、专业学科意识、综合分析的素养；健康的体魄和健全的心理素质。

（三）能力要求具有较强的跨文化交际能力；较强的自主学习能力；利用计算机网络获取、利用、管理信息的能力；具有将化学基本理论知识与生产实际相结合、分析和解决与化学相关的实际问题的能力；化学品外贸方向毕业生还需具有解决国际贸易问题、化工产品营销的能力，商品检验方向毕业生还需具有运用各种分析方法对各类商品进行理化检验、进行质量监督的能力。

三、学制本专业基本学制为4学年，并实行3－6年弹性学制。

凡依照培养方案提前修完全部课程并取得相应学分，符合毕业条件者，允许提前毕业（修业年限不得少于3年）。

学生在符合有关规定的条件下，可延长在校学习期限，但不得超过两年延长期。

应用化学专业人才培养方案专业代码：070302学科门类：理学一、培养目标本专业培养具有正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的科学、文化素养，能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基本理论和基本实验技能，富有创新意识和知识拓展能力，能够在分析检验、精细化工等化学化工相关部门从事产品检验与分析、技术开发、生产管理、科研和服务等工作的应用型专业人才。

二、培养规格与要求（一）培养规格本专业学生主要学习化学与化工及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能，具有一定的人文和社会科学知识，接受较系统的科学思维和应用研究的基本训练，初步具有综合运用化学及化工相关学科的基本理论和技术方法进行研究、开发的能力。

（二）素质要求通过学习，毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识；2.系统掌握化学及化工基础知识、基本理论和基本技能，掌握本专业所需的数学、物理学等学科的基础知识；3.初步掌握食品、药品、环境等相关领域的基础知识；了解化学和化工的发展动态、应用前景和行业需求；4.掌握一定的信息技术，具有获取、加工和应用信息的能力；5.能够发现、提出、分析和解决问题，具有从事应用化学研究、开发和其他实际工作的能力；6.具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神，适应科学和社会的发展；7.了解体育运动的基本知识，掌握锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有良好的心理素质，达到国家规定的大学生体育合格的有关标准。

三、主干学科和核心课程（一）主干学科：化学（二）核心课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、现代分析技术、工程制图与CAD、精细化学品化学、化工工艺学四、主要实践性教学环节基础化学实验、综合化学实验、物理实验、化工原理实验、专业技能训练、毕业论文五、修业年限标准学制：四年最长修业年限：八年六、授予学位：理学学士七、教育教学活动时间安排八、课程结构及学时、学分分配九、课程设置及学时分配表通识通修平台课程学科专业基础平台课程专业模块课程十、有关说明（1）注：*学时不计入总学时统计（2）考核类型C为考查，S为考试（3）文化素质讲座每学期举行，要求每生至少选听15次；（4）每生至少参加社团1个；（5）基础必读书由各学院制订书目并在第六学期组织考核；（6）通识通修平台选修课程中，人文社科类和公共艺术类课程至少分别选修2学分；（7）鼓励学生参加专业相关等级证书考试，学生获得一种职业技能等级证书，加一个超修学分。