《工厂电气控制技术》课准.docx

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《工厂电气控制技术》课程标准一、课程信息课程名称:可编程控制技术课程类型:机电一体化、自动化专业核心课课程代码:0722027授课对象:机电一体化专业、电气自动化专业学分:6先修课:《电气控制技术》、《电机拖动基础》学时:108后续课:《交流调速系统》、《电气综合实训》制定人:杨立波制定时间: 2015 年 3 月二、课程性质本课程是一门传授工厂电气控制相关理论和技能知识的专业课。

本课程采用工厂电气控制中的各种典型实例,讲解相关的电压电器、基本控制线路知识、电气控制设计方法,来对工厂电气控制进行深入细致的讲解,内容涉及各类低压电器结构、工作原理、在控制线路中的使用和常用电机控制线路和车床控制线路实训操作。

通过本课程的学习,学生能够独立完成中等复杂程度控制电路安装、调试、维护和设计,并能获得电气控制国家职业技能中级证书。

三、课程设计(1)能力目标1 .具有对电气控制系统分析能力;2 .具有电气控制系统初步设计的基本能力;3 .具有典型控制设备线路的安装与调试的能力。

总体目标:本课程的教学目标是:使学生具备高素质劳动者和中初级专门人才所必需的低压控制电器应用,机床控制电路基本知识和基本技能。

授课过程中注重渗透专业思想教育,培养工程意识,激发创新思维,为毕业后尽快适应岗位需求奠定基础具体目标: 1、三相异步电动机的单向控制电路及其安装与调试2、三相鼠笼异步电动机双向运转控制线路3 、三相异步电动机的降压启动控制线路4 、三相异步电动机的制动控制线路5 、异步电动机的调速控制线路6 、直流电动机的基本控制线路7 、电气控制线路识读与设计8 、典型设备电气控制线路分析(2)知识目标1.理解常用控制电器的工作原理和使用特性,并能正确选择和使用电器;2.掌握识读和设计机床电器控制线路的基本方法。

2 、课程内容设计(根据整个课程的内容,确定一定的载体,将整个课程划分为几个大的基本模块)(1 )设计的整体思路:课程教学应服务于高职教育的培养目标和定位,坚持以职业岗位技能培养为主线、以行业导向、工学结合为主要手段、以职业能力培养为核心,培养学生综合运用电工知识的能力和职业素质。

按照高职院校人才培养的特点,充分利用自身的行业优势和资源优势 , 从岗位能力标准与课程标准融合原则的贯彻,来进行《电气控制技术》课程设计,以突出专业基础课程职业能力的培养。

(2)模块设计表:模块名称学时三相异步电动机的单向控制电路及其安装与调试16三相鼠笼异步电动机双向运转控制线路8三相异步电动机的降压启动控制线路12三相异步电动机的制动控制线路8异步电动机的调速控制线路4直流电动机的基本控制线路6电气控制线路识读与设计8典型设备电气控制线路分析10课程设计模块203、能力训练项目设计根据模块内容,可将多个单元的训练要求综合考虑,设计内含多个训练任务的、具有平行、递进关系或包含关系的一级训练项目能力训练拟实现的相关支训练方式手段及编号结果项目名称能力目标撑知识步骤1三相异步电动机的 1 、掌握低压1、学生看1、识读电气原加深理解单向控制电路及电器的基本知图了解低理图;低压电器其安装与调试识。

压电器结2、根据电气原的结构和2 、单向运行构。

理图或元件明细工作原理控制电路所用2、绘制电表配齐电器元及其具体低压电器。

气控制图件,并进行检应用。

3 、电动机基图。

验;本控制电气图3、安装实3、根据电器元的绘制及安际的电气件选配安装工具装。

控制图。

和控制面板。

4 、三相鼠笼4、自检异步电动机的单向运行控制线路。

2三相鼠笼异步电动 1 、掌握绘三1、组合开1、识读电气原熟悉双向机双向运转相鼠笼异步电关、接触理图;运转控制控制线路动机双向运转器联锁、2、根据电气原线路图绘控制线路工作按钮联理图或元件明细制;学会原理。

锁。

表配齐电器元顺序控制2 、掌握位置2、自动循件,并进行检与多地控开关控制线路环控制线验。

制线路施工作原理。

路。

3、根据电器元工的基本3 、顺序控制3、主、控件选配安装工具方法。

与多地控制线电路实现和控制面板。

路工作原理。

顺序控4、自检。

4 、学会简单制。

电器施工的具体过程。

3三相异步电动机的 1 、了解三相1、时间继1、识读电气原加深理解降压启动控制线路鼠笼异步电动电器工作理图;三相异步机降压启动控原理。

2、根据电气原电动机的制线。

2、自耦变理图或元件明细降压启动2 、掌握三相压器(补表配齐电器元控制线路绕线转子异步偿器)降件,并进行检的工作原电动机降压启压启动控验。

理。

动控制线路。

制线路。

3、根据电器元掌握几种3、Y-△件选配安装工具典型的启降压启动和控制面板。

动控制线控制线4、自检。

路。

路。

4、转子绕组串接电阻启动控制线路。

5、转子绕组串接频敏变阻器启动控制线路。

4三相异步电动机的1、机械制动1、电磁抱1、识读电气原了解机械制动控制线路工作原理。

闸制动器理图;制动工作2、电力制动制动工作2、根据电气原原理和电工作过程。

原理理图或元件明细气制动的2、反接制表配齐电器元原理,及5异步电动机的调速 1 、双速异步控制线路电动机的控制线路。

2 、接触器控制双速异步电动控制线件,并进行检其适用范路。

验。

围。

3、能耗制3、根据电器元动控制过件选配安装工具程。

和控制面板。

4、自检。

1、三种方1、识读电气原掌握双速法实现电理图;异步电动动机转速2、根据电气原机的调速调节。

理图或元件明细控制线路2、双速异表配齐电器元的原理及动机的控制线步电动机件,并进行检其应用。

路定子绕组验。

.word 可编辑 .。

的△/YY 接3、根据电器元3 时间继电器法的说件选配安装工具控制双速异步明。

和控制面板。

电动机的控制4、自检。

线路。

6直流电动机的基本 1 、掌握直流1、掌握直1、识读电气原了解直流控制线路电动机的电气流电动机理图;电动机的控制的几种典单向旋转2、根据电气原启动、制型电路。

起动控理图或元件明细动、调速制。

表配齐电器元控制的工2、直流件,并进行检作过程。

电动机可验。

逆运转起3、根据电器元动控制。

件选配安装工具3、直流电和控制面板。

动机单向4、自检。

运转能耗动控制。

7电气控制线路识读 1 、电气原理 1 电气原理1、识读电气原提高电气与设计图的识读。

图阅读分理图;控制线路2 、电气控制析的一般2、根据电气原识读与设线路图的设方法和步理图或元件明细的的能计。

骤表配齐电器元力。

3 、电动机的2、电气控件,并进行检控制、保护及制线路设验。

选择。

计的基本3、根据电器元4 、电气控制原则件选配安装工具线路设计中元3、设计线和控制面板。

器件的选择。

路应注意4、自检。

的问题。

8典型设备电气控制 1 、车床电气1、机床、1、识读电气原加深对车线路分析控制线路。

铣床电气理图;床、铣床2 、铣床电气控制系统2、根据电气原的电路结控制线路。

图的分析理图或元件明细构,工作方法及步表配齐电器元原理的理骤。

件,并进行检解。

掌握2、主要结验。

分析方法构及运动3、根据电器元和检修步形式。

件选配安装工具骤。

3 电气控制和控制面板。

线路分4、自检。

析。

4、进度表设计教学目标和主要教学内容序学能力训练号时单元标题能力目标知识目标项目编号12电压电器 1.了解低压电器的分1、低压熟悉低压电器分类、产品的基本知类;电器分类标准和常用术语识 2. 具有认知低压电器方法。

常用术语的能力。

2、低压电气常用术语。

22低压开 1 、具有正确选择低压1、低压 1 、刀开关工作原理。

关、熔断电器的能力电气开关 2. 掌握空气开关的动作过器、接触 2 具有正确使用低压开电气参数程。

器按钮、关、熔断器、接触器的选择。

3. 掌握接触器的工作原继电器的能力。

2、电流理。

值的整 4. 掌握熔断器熔丝的选择定。

依据。

5 、掌握按钮、继电器的使用方法。

1.掌握绘制、识读电气控32电气基本 1 、具有绘制电气基本1、绘制制线路图的原则;线路图的线路图的能力;电气安装 2.掌握电气安装接线图的绘制原则;绘制及安 2 、具有安装简单电器接线图; 3. 掌握电器元件布置图绘制原则。

装设备的能力; 2. 绘制.word 可编辑 .3.能够正确阅读电气线电器元件路图。

布置图。

42电气控制 1 、能够熟练掌握单向1、设计 1 、掌握单向点动运行的控线路图运行的点动控制线单向点动制过程。

路。

运行的原 2 、掌握单向接触器自锁线2 、能够熟练掌握单向理。

路的工作原理。

运行的接触器自锁控2、设计制线路并能应用。

单向接触器自锁线路的特点。

52单向运行1、掌握单向运行的连1、设计 1 、掌握单向运行的连续与的连续与续与点动混合控制单向运行点动混合控制特点及其原点动混合工作过程,并具运的连续与理。

控制用该控制电路的能点动混合力。

控制电路。

62低压电器 1 、掌握低压开关的拆1、通过 1 、低压电器的检修过程。

的拆装与装与维修过程。

练习使学 2. 低压电器常见故障的维维修 2 、掌握低压熔断器的生掌握低修。

识别与检修。

压电器的3 、掌握交流接触器的拆装与维.word 可编辑 .拆装与检修。

修工艺。

72控制线路 1 、具有实际安装点动1。

安装1.掌握安装实际线路的的安装单向控制线路的能点动单向工作过程。

力。

控制线2.掌握安装工艺和注意2 、具有实际安装接触路;事项。

器自锁单向控制线路2、装接的能力触器自锁单向控制线路。

82组合开关1、具有选择组合开关 1.组合开1、掌握组合开关工作原、位置开的能力。

关工作过理;关2、具有选择位置开关程分析。

2、掌握行程开关工作原的能力。

2. 行程理;开关工作3、掌握接近开关工作原过程分理。

析。

3、接近开关工作过程分析。

92行程控1、能应用行程控制、 1.设计行 1 、掌握行程控制电路的工制、顺序顺序控制、多地控制程控制、作过程。

.word 可编辑 .控制、多方式设计分析控制电顺序控 2 、掌握顺序控制电路的工地控制路。

制、多地作过程。

控制电 3 、掌握多地控制电路的工路。

作过程。

12连锁、双 1 、具有分析和设计连 1.双重连 1 、掌握译双重连锁正反转0重连锁正锁、双重连锁正反转锁正反转电路工作原理;反转控制控制线路的能力。

电路分 2 、掌握连锁电路的工作原线路析。

理。

2.连锁电路分析。

12时间继电 1 、具有应用和选择时1、时间 1 、掌握时间继电器、中间1器、中间间继电器、中间继电继电器、继电器、电流继电器的工继电器、器、电流继电器的能中间继电作原理电流继电力。

器、电流 2. 时间继电器、中间继电器 2 、实现诸继电器组成继电器工器、电流继电器参数整电路的分析设计。

作原理分定。

析。

1 、掌握电压继电器、凸轮12电压继电 1 、具有应用和选择电1、电压控制器、频敏变阻器原理2器、凸轮压继电器、凸轮控制继电器、和应用2 、掌握电压继电器、凸轮控制器、器、频敏变阻器的能凸轮控制控制器、频敏变阻器使用频敏变阻力。