浅谈如何做好新兵管理教育工作的几点思考_0

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浅谈如何做好新兵管理教育工作的几点思考

浅谈如何做好新兵管理教育工作的几点思考 近年来， 随着社会经济的发展和教育改革的深化， 人们的思想观念变化也越来越大，

这些变革和变化也逐渐深入到军营， 对官兵的人生观、 价值观发起强烈的冲击。

新兵参军入伍， 是由一个地方青年向合格军人的转变过程， 由于所处的特定年龄阶段， 特定的社会角色，特定的军营环境， 容易造成新兵的心理障碍， 这也是新兵下队后发生事故的诱因之一。

因此， 如何做好下队新兵管理教育工作， 使他们尽快适应基层部队生活和环境， 是当前部队要切实做好的一项重要工作。

下面， 本人就如何做好下队新兵管理教育工作浅谈几点意见。

一、 当代新兵入伍存在的问题 一是存在入伍动机呈现多样化问题。

据了 解， 现在的新兵多半是90 后的年龄， 大多数人在思想上不能够吃苦耐劳， 在生活上娇生惯养， 上进心不够强。

而现在， 由于市场经济的发展， 多种经济成分并存， 新兵入伍前从事的职业也多样化了， 除了 学生之外， 有从事过餐饮、 酒吧、 桑拿浴室服务员的； 有做过小生意， 从事过维修、 驾驶、焊接、 保安等工作的。

由于入伍前工作经历和接触社会人员 比较复杂，有的新兵表现出与实际年龄不相符的成熟老练， 可以说， 社会上有多少种经济成分， 部队里几乎就有多少种经济成分的兵员。

同时， 多种成分的兵员 ， 入伍动机也呈现多样化， 有的是崇拜部队自 愿参军入伍，有的是为了 在部队学一门技术； 有的是为了 当两年兵出去后找工作方便， 把当兵作为今后出路的跳板； 有些是因为入党、 学车、 考军校来到部队， 还有些是在家父母管不住， 送到部队接受洗礼， 并非自 己的意愿， 是来部队混日 子的等等。

这些情况都加大了 思想教育的难度。

二是存在艰苦奋斗思想淡化问题。

当前新兵中独生子女和来自城镇的比例较高。

很多新兵在家从不干家务活， 每天早晨睡懒觉， 过的是饭来张口 ， 衣来伸手 的生活， 不愿意在训练场上吃苦受累，存在着怕苦畏难的心理。

有的新兵厌倦部队生活， 害怕艰苦， 有的千方百计逃避艰苦的训练， 出现假生病请病假休息， 有的则绞尽脑汁想方设法请假外出放松， 有的甚至谎称爷爷奶奶过世等离谱理由请假。

另 一方面， 有的新兵讲究吃、 喝、 穿， 追求高消费。

趁请假外出时，到餐厅、 娱乐场所摆阔气， 盲目 消费。

有的新兵则攀比心强， 在条件好与条件较差的战士之间， 在生活消费上形成一种攀比风。

为了 满足虚荣心， 寻求一种心理上的平衡， 借钱包装自 己，

出现了 家庭汇款单多， 给经济条件差的家庭造成了 一定的压力。 ---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------

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三是90 后 新兵个体特征和思想特点各不相同。

90 后， 是现代社会对新一代年轻人的一个标签， 他们大多为独生子女， 充满个性， 拥有激情， 也有叛逆和非主流， 他们大胆前卫， 也敢作敢当。

一些在家里如同在温室里的孩子， 平时在家我行我素， 自 己说了 算。

来到部队， 被批评几句就受不了 。

一些独生子女， 大多性格独立， 自小娇生惯养， 缺乏劳动锻炼， 而且自 尊心极强。

他们平时注重个性发展， 集体观念淡薄。

比较自 私自 利。

单亲家庭的新兵人数也不少。

出自 单亲家庭的新兵， 相对来说， 其性格比较内向， 沉默寡言， 不善言表， 往往和其他人交流沟通较少， 他们大多时候喜欢独处， 与大家格格不入， 不合群。

他们的思维不同于常人， 有时会产生极其强烈的自卑心理。

如果长时间得不到教育和心理疏导就容易引 发心理疾病。

二、 加强新兵管理的对策和方法 一是要帮助新兵度过适应期。

新兵下中队后， 对外界环境反应敏感， 思想变化大， 波动快，

容易产生思想波动。 有的基层中队偏远，条件相对较差， 与新兵集训点相差甚远，

一时难以接受。

如果在这个时候遇到些挫折， 便会加重他们思乡 和思亲的心理。

他们想家乡 、 想念父母。

对新兵的思乡 思亲心理， 如不及时加以引 导， 势必影响部队建设。

要因势利导。

积极引 导新兵转变舍小家顾大家思想， 通过组织收看英雄教育革命历史题材影片、 先进典型报告、 开座谈会等新兵易于接受的形式， 帮助他们树立四海为家、 扎根消防做奉献的崇高思想。

要加强新兵的爱国奉献教育， 强化全心全意为人民服务的宗旨观念，坚定革命人生核心价值观思想信念， 增强战士肩 负保卫人民生命财产安全的神圣使命感。

另 外， 日 常训练要讲究科学性。

通过新兵连的强化训练， 新战士己经具备了 基本的体技能基础， 然而基层中队的训练强度、 训练质量要高出新兵连很大一截，

新兵距成为一名 合格战士还是有很大差距的。

因此， 在训练组织上， 对新兵既要严格要求， 更要科学， 强度不宜过高， 标准不宜过严， 循序渐进， 切不可操之过急，使新兵有一个逐步适应的过程。

帮助新兵尽快适应中队生活， 度过适应期， 尽快进入状态， ---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------

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融入部队这个大家庭。

二是要帮助新兵克服怕苦畏难心理。

针对一些在家娇生惯养，饭来张口 ， 衣来伸手 的新兵， 要想方设法调动他们奋发向上的积极性。

首先抓好爱军习武教育和消防部队性质、 宗旨和任务教育。

教育大家充分认清当兵不习武， 不算尽义务， 武艺练不精， 不算合格兵 的道理； 充分认清消防部队养兵千日 ， 用兵千日 的特殊性质； 充分认清平时多流汗， 战时少流血 的深远意义， 激励新兵自 觉苦练精兵。

其次， 解决新兵怕苦怕累问题， 干部自 身形象至关重要。

干部要时时处处为新兵做好样子， 要认真纠正干部指手画脚，

动嘴不动手的错误做法， 在工作和训练中要积极打头阵、 当先锋、

做表率。

同时，基层带兵干部一定要慎重选好带兵班长， 在班长的思想政治素养优良的前提下， 再去优先选择消防业务能力强的作为带兵班长。

基层带兵干部和带兵班长一定要把培养、 教育、 训练、 管理新兵作为光荣的职责， 一言一行， 一举一动， 都要做好表率。

凡是要求新兵不做的， 干部、 班长要首先不做； 凡是要求新兵做到的， 干部、 班长首先要做好。

三是要教育新兵独立自 强， 无私奉献。 新兵入伍前， 受各种规定、制度的约束较少， 来到部队后， 部队严格的规章制度使他们的言行举止都处在班长、 中队干部的了

解、 掌握之中， 新同志会有一种受监视控制的感觉。

尤其是来自 单亲家庭的新同志由于长期缺少父爱或母爱， 较少家庭的温暖， 往往性格孤僻， 对人对事态度冷漠， 对他人存在戒备和不信任心理。

要主动帮助他们解决实际困难。

发现新兵犯错误后， 杜绝破口 大骂， 拳踢脚打， 而是要多加开导， 以情动人， 以理服人。

消除新兵对干部的戒备和不信任心理。

对这些战士的疏导， 既要晓之以理， 更要动之以情， 做到心理相融。

平时要多找他们谈心，亲近他们， 生活上多关心体贴， 帮助他们排忧解难， 使他们感到部队大家庭的温暖， 并多组织一些健康的活动， 调动他们的工作激情， 提高他们的心理素质。

基层带兵干部要以对部队建设高度负责的政治责任感和工作事业心， 无私地关爱新同志们， 体现出人民军队官兵一致、政治平等的优良传统， 增强新兵当兵的光荣感和以警营为家的自 豪感， 从而激励新兵不甘落后， 争先创优的进取精神。

四是丰富警营文化生活， 营造拴心留人的环境。

以兵为本， 寓教于乐， 经常开展官兵喜闻乐见的文体活动。

一是从日 常的训练、 执勤的空余时间入手， 积极培养广大新---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------

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兵的业余爱好， 引 导新兵热情地投入到警营文化活动中去； 二是通过成立篮球队、 乒乓球队、 小乐队等，集中组织开展各种球赛、

知识竞赛和歌咏比赛等有益新兵身心健康的文体娱乐活动； 三是在战士生日 、 元旦、 春节等节假日 ， 精心组织新兵开展丰富多彩的文娱活动， 丰富警营文化生活， 激励战士健康成长。

新兵是部队建设的基础， 是战斗力生成的不竭源泉。

做好新兵训练工作， 对巩固和提高部队战斗力有着重要意义。

在今后的工作必须联系当前部队实际， 大胆创新， 切实加强下队后的新兵管理教育工作， 确保新兵整体思想的稳定， 实现在管理教育中提升部队战斗力的目 标。