２017-20１8学年高中地理第二章中国的主要自然灾害2．１自然资源利用中存在的问题教案中图版选修6编辑整理：尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(20１7-２018学年高中地理第二章中国的主要自然灾害 2.1 自然资源利用中存在的问题教案中图版选修6）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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２.1 自然资源利用中存在的问题●课标要求举例说明主要的资源问题及其产生的原因。
●课标解读1.通过举例让学生了解自然资源的概念及其分类．2．通过对图表材料的分析让学生了解人类活动所导致的土地资源问题的表现形式及其主要原因．３．通过相关事例分析和数据图表分析让学生了解世界和我国能源供应紧张的原因。
●新课导入建议展示材料:国务院新闻办公室网站2０１2年７月１0日发布,我国土地资源有四个基本特点：绝对数量大，人均占有少;类型复杂多样,耕地比重小;利用情况复杂,生产力地区差异明显;地区分布不均,保护和开发问题突出。
由此导入新课——自然资源利用中存在的问题。
●教学流程设计①看教材Ｐ20填写[课前自主导学］中的“知识1、自然资源的概念和分类"并完成[思考交流］１;②看教材Ｐ20~23填写[课前自主导学］中的“知识2、主要资源问题及其产生的原因”并完成[思考交流]2。
→步骤1:导入新课,教师通过提问,检查预习效果。
→步骤２：师生互动完成“探究1"［问题导思]1、2、3.↓步骤6：先由学生自主总结本课时学习的主要知识，然后对照[课堂小结］,以明确掌握已学内容,安排学生课下完成［课后知能检测］。
第二章资源问题与资源的利用和保护第一节自然资源利用中存在的问题[基础过关]1．下列关于自然资源的叙述，正确的是() A．海洋资源都属于可再生资源B．各种生物资源都属于可再生资源C．能源资源都属于非可再生资源D．地下资源都属于非可再生资源读右图，完成2～4题。
2．图中反映出我国人均耕地面积在减少，其直接原因是()①过度抽取地下水②草场普遍超载③人口的不断膨胀④城市化的进程加快⑤不合理的灌溉方式⑥流水侵蚀和风沙危害的加剧A．①②③④B．③④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑥3．我国耕地比重小的原因主要是() A．人口众多B．山地多，平地少C．退耕还林工作显著D．农村建房乱占耕地4．我国增产粮食的主要途径是()①增加耕地面积②切实保护耕地③科学种田，提高单位面积产量④毁林开荒⑤大力开垦草原⑥积极稳妥地开垦宜农荒地A．①③⑤B．②④⑤C．①③④D．②③⑥2011年4月，国土资源部宣称，我国稀土资源由于滥采贱卖，储量占世界总储量比重已从十年前的70%下降至目前的50%，使我国稀土资源面临“缩水”，亟待保护。
完成5～6题。
5．我国稀土资源“缩水”的原因主要是()①滥采贱卖②地方利益驱使下无计划大肆开采③开采中浪费严重④恢复耕地占用矿产用地A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④6．我国矿产资源的优势主要表现在() A．多伴生矿，易于综合利用B．矿产资源分布不均，但集中成片，可建立区域性矿产基地C．矿产资源丰富，但资源不能配套D．有色金属、稀土金属、煤及一些金属矿储量丰富在地理研究中，可用重心移动反映地理事物和现象空间分布的变化，下图表示“我国1978～2005年能源生产总量、能源消费总量与GDP重心变化轨迹”。
完成第7～8题。
7．能源生产总量、能源消费总量与GDP重心变化轨迹分别对应图中的() A．a、b、c B．c、b、a C．c、a、b D．b、c、a8．当前能缩小能源生产重心与能源消费重心东西差距的是() A．西电东送B．西气东输C．陕西煤炭资源开发D．东海油气资源开发9．图甲为“2000～2005年我国三大产业用电量柱状图”，图乙为“2003年我国东、中、西部发电量和用电量柱状图”。
