2012陕西省教师资格证考试《综合素质》一点通

答案一、单项选择题1．【答案】B。

解析：有些课堂偶发事件，要及时果断处理，趁热打铁，以取得最佳教育效果。

B项，一篇命题作文，相信会受到良好的效果。

学生通过亲身的感受。

写出的作文真实生动．那位挂座垫的同学。

或许也能在作文中承认错误。

2．【答案】D。

解析：“玉不琢，不成器；人不学，不知道”的意思是玉石是天生生成的。

但要成为有用的东西，还得要经过打磨加工。

用这个道理来说明学习的重要性。

故答案为D。

3．【答案】D。

解析：热爱学生是教师职业道德的核心和精髓。

4．【答案】B。

解析：实事求是是教师严谨治学的基本原则。

5．【答案】A。

解析：教师在教学过程中起到表率作用，其中最重要的是言行一致。

6．【答案】A。

解析：位于我国西南部的青藏高原被称为“世界屋脊”。

7．【答案】A。

解析：“阁下”一词盛行于唐代，当时是对高级官员的尊称．而不是对长辈的尊称，故答案为A。

8．【答案】A。

解析：①贵州展馆抽取风雨桥、鼓楼、银饰和瀑布等极具贵州特色的视觉元素。

高度凝炼贵州人文自然风貌。

②内蒙古馆以“城市发展与草原文明”为主题。

以自由勇敢、英雄主义、诚信包容的草原文化精神。

③黑龙江馆是以冰雪为主线。

展示黑龙江独特的“绿色生态”、“冰雪旅游”和“人文精神”，表现黑龙江人在神奇梦幻般的冰雪城乡中．快乐向上的生活情境。

④新疆展馆外墙以新疆建筑元素为参照，巧妙地融人文化符号。

形成完美的色彩搭配以及浪漫艺术化的抽象符号。

主题“新疆是个好地方”，用简洁明快的方式表达了新疆人的豁达开朗。

⑤西藏馆外立面是一幅拉萨城市画卷，展馆以“新西藏、新发展、新生活、新变化”为展示主线．以“保护生态环境，传承民族文化，创造美满生活，促进可持续发展”为展示理念。

展现西藏独特的文化魅力。

⑥山西展馆外形以“门楼”为主要视觉符号，入口门楼则以古建筑晋祠为蓝图．按照城市发展脉络。

全面展示山西的人文历史、能源科技与和谐未来。

故选A。

9．【答案】B。

解析：丹麦雕刻家爱德华．艾瑞克森根据安徒生童话《海的女儿》铸塑了一座美人鱼铜像，铜像坐落在哥本哈根的长堤公园内，已成为丹麦的象征。

1、根据我国《教师法》的规定，“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师，其教师资格将( )。

A．给予撤销B．宣告作废C．(永远)丧失D．公告无效2、教育教学工作应当符合教育规律和( )，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。

A．学生身心发展特点B．教育特点C．教学规律D．教学特点3、我国学校一般实行( )负责制。

A.教师B.校长C.部D.地方政府4、( )教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程，非常注重教师的权威性。

A.传递一接受式B.加涅模式C.自学一辅导式D.范例教学模式5、诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。

A．莫泊桑B．杰克?伦敦C．屠格涅夫D．欧?亨利6、施耐庵，元末明初的文学家。

( )把塑造绿林豪侠英雄作为自己的最高艺术追求，开始了小说创作从类型化人物向性格化人物的过渡。

其问世后，产生了极大的影响。

尤其在社会影响方面，明清两代的农民和绿林豪杰起义，往往打出“替天行道”的旗帜。

A．《水浒传》B．《红楼梦》C．《聊斋志异》D．《西游记》7、教学“除数是小数的除法”，某教师把分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4(人)，12÷2=6(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了( )。

A.巩固性原则B.直观性原则C.理论联系实际原则D.因材施教原则8、思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的( )阶段表现得最为明显。

A.感知运算B.前运算C.具体运算D.形式运算9、古人云：“君子处其实，不处其华;治其内，不治其外。

”这句话提示教师在教学过程中应该重视( )。

A.学生的行为培养B.学生的能力培养C.学生的人格养成D.学生的情感体验10、认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。

第一章教师职业道德概述1、简述职业的概念与特点：P1-2概念：就是在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定社会职责义务的专门的业务和工作。

四大特点：专门性、独立性、稳定性、特殊性2、什么是教师及教师职业：P2教师：是指通过教育活动为社会服务或为一定阶级培养合格人才，以满足社会对人才需要而为社会服务的人。

教师职业：是按照一定社会需要和标准，向人们进行各方面教育，以培养人为目的，促使人发展的一种职业。

3、简述教师职业劳动的特点：P2-6第一，长期性和复杂性。

第二，延续性和艰苦性。

第三，艺术性和创造性。

第四，主体性和示范性。

第五，个体性和群体性。

4、简述教师职业劳动的社会意义：P6-8答：首先，教师的职业劳动对社会精神文明建设起着直接而重要的作用。

（1）教师是人类文化的积极传播者。

（2）教师是人类智能的积极开发者。

（3）教师是一代新人的精心培育者。

（4）教师是新知识、新科技的创造者。

其次，教师的职业劳动对社会物质文明建设起着间接而巨大的作用。

（1）教育事业和教师的劳动是经济发展和社会发展的强大推动力量。

（2）在现代社会中，社会物质财富的多寡与科学技术的发展成正比；劳动生产率同劳动者的受教育程度成正比。

（3）教师的劳动为物质文明的发展提供精神动力和智力支持。

最后，教师的职业劳动对一个人的成长发展起着引导作用。

5、什么是道德及其是特点：P9道德：道德就是由一定社会关系，特别是经济关系所决定，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维系，以区分善恶、正邪、荣辱等为内容的思想意识、行为规范和实践活动的总称。

特点：（1）、道德规范是一种非制度化的规范。

（2）、道德的调节手段是非强迫性的。

（3）、道德是自律和内化的规范。

（4）、道德调节是以必要的个人利益的节制和牺牲为前提的。

6、什么是职业道德及其特点：P9-11职业道德：职业道德是指人们在从事某种职业活动过程中，思想和行为所应遵循的道德准则和道德规范，也就是调整职业内部、职业之间、职业与社会之间的各种关系的行为准则。

2012年下半年小学和幼儿园教师资格考试[综合素质(小学)](考试时间：120分钟满分：150分)一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1.下列作品不是达·芬奇创作的是( )。

A.《向日葵》B.《最后的晚餐》C.《岩间圣母》D.《蒙娜丽莎》2.有人建议朱老师对违纪学生进行罚款，朱老师拒绝了建议，体现了朱老师( )。

A.乐于奉献B.因材施教C.依法执教D.廉洁从教3.针对已有教学方法不足，李老师提出并在实践中不断完善情景教学法，取得良好成效，这充分体现了李老师( )。

A.勇于探索创新B.具有奉献精神C.学科知识扎实D.关心爱护学生4.针对本区域环境污染的现状，张老师带领本组老师编写了有关环境保护的学生读本，这突出体现了张老师是( )。

A.学习的指导者与促进者B.课程的建设者与开发者C.课堂教学的管理者D.课堂教学的组织者5.下列现象中，可依法追究刑事责任的是( )。

A.故意不完成教育教学任务造成严重损失的B.违反有关规定向受教育者收取费用的C.侮辱、殴打教师，情节严重，构成犯罪的D.侵犯学校校舍、场地和其他财产的6.下列我国少数民族服饰的图片中，属于满族的一项是( )。

7.下列人物中，发明地动仪的是( )。

A.哥白尼B.毕昇C.张衡D.布鲁诺8.下列选项中，不属于Interet基本功能的一项是( )。

A.实时监控B.远程登录C.电子邮件D.文件传输9.下列作品中，不是雨果创作的是( )。

A.《九三年》B.《悲惨世界》C.《双城记》D.《巴黎圣母院》10.下列选项中，属于碳酸饮料所释放出的气体的一项是( )。

A.氮气B.二氧化碳C.一氧化碳D.氧气11.苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。

”这句话提示教师应( )。

A.尊重和欣赏学生B.对学生严慈相济C.对学生因材施教D.团结和关心学生12.教师方某常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响，对于方某的这种行为，所在学校或教育行政部门应当给予( )。