李道亮:把成果写在大地上
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2025届日照市高三语文上学期入学检测考试卷试卷满分150分,考试时间150分钟2024.8一、现代文阅读(35 分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:加强基础研究,是实现高水平科技自立自强的迫切要求,是建设世界科技强国的必由之路。
党和国家历来重视基础研究工作。
新中国成立后,党中央发出“向科学进军”号召,广大科技工作者自力更生、艰苦奋斗,取得“两弹一星”关键科学问题、人工合成牛胰岛素、多复变函数论突破、哥德巴赫猜想证明等重大基础研究成果。
改革开放后,我国迎来“科学的春天”,先后实施“863计划” “攀登计划” “973计划”,基础研究整体研究实力和学术水平显著增强。
党的十八大以来,党中央把提升原始创新能力摆在更加突出的位置,成功组织一批重大基础研究任务、建成一批重大科技基础设施,基础前沿方向重大原创成果持续涌现。
当前,新一轮科技革命和产业变革深入发展,学科交叉融合不断推进,科学研究范式发生深刻变革,科学技术和经济社会发展加速渗透融合,基础研究转化周期明显缩短,国际科技竞争向基础前沿前移。
应对国际科技竞争、实现高水平科技自立自强,推动构建新发展格局、实现高质量发展,迫切需要我们加强基础研究,从源头和底层解决关键技术问题。
正因为如此,党的二十大报告突出强调要加强基础研究、突出原创、鼓励自由探索,作出战略部署,要切实落实到位。
强化基础研究前瞻性、战略性、系统性布局。
基础研究处于从研究到应用、再到生产的科研链条起始端,地基打得牢,科技事业大厦才能建得高。
加强基础研究要突出前瞻性、战略性需求导向,优化资源配置和布局结构,为创新发展提供基础理论支撑和技术源头供给。
要坚持目标导向和自由探索“两条腿走路”,把世界科技前沿同国家重大战略需求和经济社会发展目标结合起来,统筹遵循科学发展规律提出的前沿问题和重大应用研究中抽象出的理论问题,凝练基础研究关键科学问题。
要把握科技发展趋势和国家战略需求,加强基础研究重大项目可行性论证和遴选评估,充分尊重科学家意见,把握大趋势、下好“先手棋”。
部省动态 ׀ NEWS & EVENTS7CHINA POVERTY ALLEVIATION ·Aug.16th 2016如何让科技创新助力精准脱贫?7月25日,科技部在浙江省宁波市举办边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区(以下简称“三区”)人才支持计划科技人员专项计划工作推进会,研究部署科技、人才、资金、管理等创新要素“逆向”流入到贫困地区,这标志着科技服务脱贫攻坚的力度进一步加大。
科技部党组成员、科技日报社社长李平,国务院扶贫办行政人事司副司长张良,中央组织部人才工作局调研员、副处长杨艳出席会议并讲话。
科技部农村科技司司长马连芳主持会议。
李平在讲话中指出,精准扶贫是党中央国务院面向全面建成小康社会目标作出的重大战略部署,科技战线要积极响应党中央国务院坚决打赢脱贫攻坚战的部署,高度重视科技扶贫工作。
全国各级科技管理部门要把科技人员专项计划作为落实全国科技创新大会精神,推进国办《关于深入推行科技特派员制度的若干意见》的具体举措,切实抓好落实。
他强调,科技扶贫要充分发挥科技人员的专业优势,以李保国为榜样,把“科研论文写在大地上、把实用技术送进农民家”,持之以恒地激活“三区”的内生动力。
要大力弘扬创新创业精神,厚植创新创业土壤,细化各项工作流程,制定更加精准的扶贫政策,为“三区”创新驱动发展和脱贫攻坚做出新贡献。
打赢脱贫攻坚战需要科技战线精准助力张良在讲话中首先代表国务院扶贫办对奋战在脱贫攻坚战场上的科技工作者表示由衷敬意。
他指出,十八大以来,脱贫攻坚已成为全党共识和全社会共同行动。
仅今年以来,习近平总书记就先后到重庆等5个省(自治区、直辖市)考察扶贫工作。
7月20日,总书记在银川主持召开东西部扶贫协作座谈会,对脱贫攻坚提出新的要求。
总书记强调,西部地区特别是民族地区、边学习李保国 把科研论文写在大地上科技部为脱贫攻坚精准助力7月25—29日,科技部在浙江省宁波市举办“科技创新助推精准脱贫培训班”。
现年78岁的赵亚夫始终坚持“把论文写在大地上、把成果留在农民家”,带领数十万老区农民实现了“小康梦”,被誉为“一生惠农兴农的大地活雷锋”。
他曾先后荣获“时代楷模”“全国道德模范”“全国优秀共产党员”等称号。
1958年,赵亚夫的志愿是要让农民吃得饱;1984年,赵亚夫的目标是要让农民有盼头;现在,赵亚夫的成果是已让群众过得好。
他“把论文写在大地上、把成果留在农民家,”几十年如一日的坚守,带领丘陵山区农民走出一条“以农富农”的幸福路,他写在大地上的论文是如此最美丽。
人生有目标,奋斗无止境。
执著的精神追求是成就事业的根本保障,袁隆平、李保国、赵亚夫等中国农业届的科学家,一辈子只做一件事、一辈子干好一件事,就是让近十四亿中国人的饭碗牢牢端在自己手里,就是让中国几亿农民走上了以农富农的致富路,在继承与创新中他们始终坚守着自己的目标,始终坚持着自己的研究方向,始终以增产量、提质量为己任,他们把对党和人民的爱深深播撒在这片土地上,他们用一生的奋斗和努力,践行了中国为什么行,他们的崇高精神品质是我们学习的榜样。
一心为群众,实干最光荣。
中国共产党始终把为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴作为初心和使命,始终坚持以民为中心的发展思想,带领全国各族人民实现从站起来、富起来到强起来的历史性转变。
广大共产党员坚持初心不改,牢记使命宗旨,以功成必定有我、功成不必在我的精神境界奋战在各条战线上,他们把科技成果转化为富农兴农的重要抓手,把驻村扶贫脱困当作是重大历史责任,把实现“一个都不能少”的共同富道路作为奋斗目标,他们用自己的实心、实情、实干,赢得了广大人民的支持和拥护。
不惧苦与累,硕果铸丰碑。
有目标的牵引才会有行动的动力,东一榔头西一锤子,三天打渔两天晒网,怎么也干不出好成绩。
我们的科学家们几十年如一日专注于一个领域的研究,一次次的失败积累了丰富的研究经验,一次次的突破铺就了成功的基石,他们视苦累为等闲,把困难当挑战,在科研领域零基础的情况下,最终实现了从追赶到超越,中国造也实现了从中国制造、中国创造到中国标准新跨越。
2021年河南省高考语文试卷(乙卷)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成各题。
对于人文研究来说,计算方法以往只是作为辅助手段而存在的,而今天已取得了不可替代的地位。
一种新的人文研究形态应运而生,这就是“数字人文”。
学者莫莱蒂曾设想一种建立在全部文学文本之上的世界文学研究,人们必须借助计算机对大规模的文学文本集合进行采样、统计、图绘、分类,描述文学史的总体特征,然后再做文学评论式的解读。
为此,他提出了与“细读”相对的“远读”作为方法论。
弄清计算机的远读与人的细读之间的差别,不仅能使我们清晰地界定计算方法在人文研究中的作用,而且可以帮助我们重新确立人的阅读的价值。
计算机是为科学计算而创造出来的,擅长的是“计数”,而非“理解”。
要处理自然语言文本,计算机必须先将文本置换成便于计数的词汇集合,或者用更复杂的代数模型和概率模型来表示文本,这一过程被称为“数据化”。
数据化之后所得到的文本替代物(集合、向量、概率)虽然损失了原始文本的丰富语义,但终究是可以计算的了。
不过,尽管计算机能处理海量的语料,执行复杂的统计、分类、查询等任务,但它并不能理解文本的内容。
远读是数字人文的基石。
大规模的文本集合上的远读,基本可以归为两类:一是对文本集合整体统计特征的描述,一是对文本集合内在结构特征的揭示。
例如,数字人文学者米歇尔等人对数百万册数字化图书进行多种词汇和词频统计,以分析英语世界的语言演变,这属于前者;莫莱蒂用地图、树结构来分别展示文学作品的地理特征和侦探故事的类型结构,这属于后者。
无论是宏观统计描述还是内在结构揭示,都是超越文本具体内容的抽象表示,所得结果都是需要解读的。
正如米歇尔所说,在巨量文本集合上得到的统计分析结果,为人文材料的宏观研究提供了证据;但是要解读这些证据,就像分析古代生物化石一样,是有挑战性的。
对远读结果的解读,仍然要依赖学者在细读文本基础上所建立起来的对本领域的认知和理解。
二O一一大地之子青山绿水田间地头荒漠草原以传播农业科技为宗旨的CCTV—7《科技苑》栏目,已经走过了15年的历程。
15年间播出了5000多项农业科学技术,同时还为大家展示了1万多名农业科技人员的风采。
他们在田间奔走着,与泥土打着交道,他们担当责任,承载着土地的希望,他们被人们称为“大地之子”。
一、李德发:中国农业大学动物科技学院教授、动物营养学专家关键词:营养学和饲料加工学的结合减少死亡率5%—10%致辞:你从小猪的羊肠道里探寻世界的共同困惑,在众多科学家迷茫的问题上拨开云雾,道破了大豆蛋白导致小猪断奶前后死亡的天机。
你的发现震惊了世界,你建立的中国猪营养数据库和中国饲料加工的标准化体系,也将成为人类共同的财富。
你就是大地之子——李德发。
二、曾养志:云南农业大学版纳微型猪近交系重点实验室教授关键词:近交系淘汰有害基因基因改造一个大庆油田三十一年致辞:你在一条逆向行走的道路上,寻求猪的纯正血统,这条以近亲结婚为代价的道路,充满了死亡和残疾的凶险,它曾被折腾了近百年而无以为继的西方科学家视为禁区。
可你在30年间却创造了近交系26代和近交猪克隆成功的两个世界奇迹,你就是大地之子——曾养志。
三、刘汉勤:中国科学院水工程生态研究所、水生动物育种专家关键词:十一年超雄鱼致辞:您从一条小鱼身上解构生命密码的天书,在雄鱼和雌鱼之间寻找变性的途径。
这些看似与生命秩序相悖的研究,其实正是对自然法则的深刻利用。
您创造的是科学神话,却与农民的钱袋子近在咫尺。
您就是大地之子——刘汉勤。
四、秦升益:硅砂资源利用国家重点实验室主任关键词:透水滤水砖沙利用沙泉致辞:您从弥漫的沙尘中获取灵感,在沙粒的漏与防漏之间点沙成金,从而书写了人类缚住苍龙的又一奇迹。
你的创造既有模数引人入胜的奇幻色彩,更加饱含了服务民生的气质与情怀,你就是大地之子——秦升益。
五、刘永定:中国科学院水生生物研究所研究员、藻类学专家关键词:荒漠治理致辞:在水中捞出沙的梦想,从瓶子之中放出裂变的斗士。
让党旗飘扬在科技服务中把论文书写在祖国大地上作者:陈胜伟来源:《浙江林业》2021年第08期人物名片黄坚钦,1964年生,全国优秀共产党员。
现任浙江农林大学省部共建亚热带森林培育国家重点实验室副主任、林学学科负责人、森林培育学科党支部常务副书记。
曾获得国家科技进步奖、浙江新农村建设带头人“金牛奖”,先后被评为全国生态建设突出贡献先进个人、最美科技人员、浙江省特级专家、浙江省劳动模范。
积极推动省部共建亚热带森林培育国家重点实验室,实现浙江省属高校国家重点实验室“零”的突破,主动对接精准扶贫、乡村振兴等重大战略,创新“一亩山万元钱”的科技扶贫模式,并将研究成果无偿用于帮助群众增收致富。
在中国共产党成立100周年之际,党中央表彰了一批全国优秀共产党员、全国优秀党务工作者和全国先进基层党组织。
浙江农林大学省部共建亚热带森林培育国家重点实验室副主任、林学学科负责人、森林培育学科党支部副书记黄坚钦荣获“全国优秀共产党员”称号,并应邀赴京接受表彰。
果农心中的“山核桃”教授每年白露,是浙江临安山区百姓最高兴的时候,因为漫山的山核桃成熟了。
这时候浙江农林大学黄坚钦教授的技术培训微信群也会跟着热闹起来:“黄老师,山核桃自然落果要等到什么时候?”“黄老师,山核桃蒲壳怎么处理好?”……黄坚钦是全国知名的“山核桃”教授,现为浙江农林大学省部共建亚热带森林培育国家重点实验室副主任、林学学科负责人。
30多年前,因为缺少技术支撑,山核桃没有良种,树体高大,采摘困难,加上病虫害多,导致产量低、大小年明显,浙江临安山核桃产区的果农们守着“摇钱树”却过着穷日子。
黄坚钦看在眼里、急在心里,暗暗下决心,要尽自己的一份力量,用自己的知识为老百姓做点什么。
于是他把實验室“搬”进了林间山头,在基地经常一蹲就是1个多月,和农民一谈就是几个小时。
直到他带领的科研团队培育出了良种、突破了嫁接技术难题,探索形成了山核桃生态高效培育技术……如今,山核桃结果提早了,产量提高了,农民的口袋鼓了,山核桃成为当地农民脱贫致富的“金果子”,大片经济林成为丰收的“致富林”,增收致富后的果农笑称黄坚钦是他们的“美猴王”。
2021年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷(全国乙卷)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡.上对应题目洗面的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读)1. 阅读下面文本,完成下列各题。
对于人文研究来说,计算方法以往只是作为辅助手段而存在的,而今天已取得了不可替代的地位。
一种新的人文研究形态应运而生,这就是“数字人文”。
学者莫莱蒂曾设想一种建立在全部文学文本之上的世界文学研究,人们必须借助计算机对大规模的文学文本集合进行采样、统计、图绘、分类,描述文学史的总体特征,然后再做文学评论式的解读。
为此,他提出了与“细读”相对的“远读”作为方法论。
弄清计算机的远读与人的细读之间的差别,不仅能使我们清晰地界定计算方法在人文研究中的作用,而且可以帮助我们重新确立人的阅读的价值。
计算机是为科学计算而创造出来的,擅长的是“计数”,而非“理解”。
要处理自然语言文本,计算机必须先将文本置换成便于计数的词汇集合,或者用更复杂的代数模型和概率模型来表示文本,这一过程被称为“数据化”。
数据化之后所得到的文本替代物(集合、向量、概率)虽然损失了原始文本的丰富语义,但终究是可以计算的了。
不过,尽管计算机能处理海量的语料,执行复杂的统计、分类、查询等任务,但它并不能理解文本的内容。
远读是数字人文的基石。
大规模的文本集合上的远读,基本可以归为两类:一是对文本集合整体统计特征的描述,一是对文本集合内在结构特征的揭示。
撰文 / 王江山 绘图 / 骆玫202076JUL.朱有勇,中国工程院院士,著名植物病理学专家。
他致力农业科学研究,带领团队开创性地研究了作物多样性控制病害的效应、机理和推广应用,推动科技成果转化,先后荣获国家科技进步二等奖、“全国杰出专业技术人才”和中共中央宣传部“时代楷模”等荣誉称号,被誉为“农民院士”。
将论文写在祖国大地上的“农民院士”——朱有勇漂洋过海只为祖国农业发展1955年,朱有勇出生在云南省个旧市卡房镇的一个农民家庭。
1974年,他到个旧市生产队当知青。
那里的农民起早贪黑地干活,还是不够吃、不够穿,为了能让庄稼长得更好一些,收成更多一些,朱有勇就用学过的技术帮助当地农民生产增收,而这也促使他走上了农业科研之路。
三年后,朱有勇考上云南农业大学,并于1994年赴澳大利亚悉尼大学学习分子生物学。
尽管生活境遇发生了巨大变化,但朱有勇为了农业而奋斗的初心并没有改变。
1996年完成研究工作后,他毅然决然地拒绝了导师的挽留和优渥薪水,回到了他的故乡云南。
他说:“宾馆再好也不是家,国外条件再优越,我做得再多再好,也是在别人的土地上为别人做事。
一个人的事业只有和国家的发展和民族的进步紧紧联系在一起,才能迸发出强大的生命力。
”勇破世界级难题20世纪80年代,世界农业科学界面临一个难题,那就是大面积种植77单一品种容易造成病害流行,只能靠各种农药控制,而打农药又导致农药滥用的情况非常严重。
如何不用农药就能控制病虫害?朱有勇向这个难题发起挑战。
1986年,朱有勇在云南省石屏县发现了一种奇特现象,那就是当杂交稻和糯稻一起种在田里的时候,糯稻就不会得稻瘟病。
他意识到其中必定隐藏着某种科学道理。
他先种了一块试验田,从早到晚地记录、观察、研究,而后,为了搞清防治病虫害的方法,他不惜远渡重洋,赴澳大利亚进修。
回到祖国后,他继续和团队在控制病虫害领域深耕,从遗传多样性、协同作用、病害防火带、稀释作用等多方面进行研究,通过科学试验,他利用生物多样性控制病虫害的效果竟达到了85%以上,攻克了大面积种植单一品种易造成病害流行这一世界级难题,大大推动了中国农业技术的发展。
先锋人物Avant character·24·中国高新科技 2019年第1期不是筚路蓝缕的传奇,不是泣血当歌的故事。
只是一路的攀爬,一路的耕耘。
一声“老朱”,就体现了他对科研的执着,彰显了他在农民心目中的位置。
他,就是北京林业大学水土保持学院教授朱清科,一位真正将论文写在大地上的学者。
朱清科出生于宁夏固原,1977年考入北京林学院(现北京林业大学)水土保持专业。
现任北京林业大学水土保持学院教授、博士生导师,林业生态工程教育部工程研究中心主任,山西吉县森林生态系统国家野外科学观测研究站副站长,北京市交叉学科生态环境地理学科负责人;兼任中国水土保持学会水土保持生态修复专业委员会副主任兼秘书长,中国生态学会长期生态研究专业委员会副主任,三北防护林体系建设工程专家咨询委员会委员,《中国水土保持科学》副主编等职。
朱清科长期深入林业生态工程建设第一线,主要从事三北防护林体系建设、退耕还林等国家林业生态工程建设中急需解决的科学技术问题研究工作,取得了众多利国利民的科研成果并得以广泛应用。
科技兴农,用实践见证创新力量出生于1956年的朱清科,将自己的科研生涯分为三个阶段:三分之一在固原,三分之一在陕西,三分之一在北京。
每到一个地方,他都坚守着内心的梦想。
正如他自己所说,最幸福的事情就是看到荒山变绿、学生成才。
他说到了,也用科技践行了。
在朱清科所说的三阶段中,第一个阶段无须解释,因为固原是他出生和成长的地方,更是他种下梦想种子的地方,他想用知识改变家乡水土流失严重的问题;第二个阶段在陕西,是因为他从北京林学院毕业后便被分配到陕西杨凌西北林学院工作,这里是他梦想生根发芽的地方;第三个阶段是又回到了母校北京林学院,这里是他放飞梦想的地方。
这期间,朱清科曾与同事对山西省吉县进行了科研调查,了解到当地地形地貌典型,水土流失现象明显。
他们在有限的条件下,对选定的流域开展了小班调查。
为了掌握第一手数据,他和同事们克服了身体上和科研上的众多困难,对当地情况进行了非常细致的调查,最终为黄土高原水土流失治理工作提供了非常可贵的试验数据,也为他后来的科研工作铺就了道路。