九年级物理培优辅导滑动变阻器综合应用(一)肖艾讲稿
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初中物理 滑动变阻器【考点精讲】滑动变阻器: 电阻丝连入电路,再分析滑片的滑动导致变阻器的阻值如何变化。
【说明】滑片移动时,改变电阻,可以简单记忆成“近小远大”。
构造瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱 原理 通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻示意图使用 串联在电路中;接法:“一上一下”;接入电路前应将电阻调到最大铭牌 某滑动变阻器标有“50Ω 1.5A ”的字样,50Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为0~50Ω。
1.5A 表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A作用 ①通过改变电路中的电阻,逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压②保护电路优缺点 能逐渐改变连入电路的电阻,但不能显示连入电路的阻值【典例精析】例题1 如图所示,是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案,你认为可能达到目的的方案是()思路导航:在调节滑动变阻器时,要使小灯泡的亮度发生变化,滑动变阻器应与小灯泡串联,并且滑动变阻器连入电路中的电阻在电路中要能变化。
A项中小灯泡被短路,不发光;B项中滑动变阻器滑片上边被短路,小灯泡和滑片下边的电阻并联,其两端电压恒为电源电压,亮度不变;C项中,小灯泡和滑动变阻器串联,符合小灯泡的亮度随滑片的移动改变的要求;D项中滑动变阻器和小灯泡都被短路,灯泡始终不亮,故选C。
答案:C例题2 用滑动变阻器改变小灯泡的亮度(1)实验室中有一铭牌上标有“20Ω 2 A”字样的滑动变阻器,如图所示.若要把A、B、C三个接线柱的两个连接到电路中去,共有_______种接法;“20Ω”指的是_______接线柱间的电阻值,“2A”指的是_______。
(2)现再给出电源、小灯泡、开关各一个,导线若干,请在图中用笔画线代替导线连接电路,要求滑动变阻器的滑片P向右移灯泡变暗。
(3)如果你还想知道电路中电流值的改变情况,需在电路中再____联一个电流表,并增加____根导线。
思路导航:本题考查的是滑动变阻器的原理和使用方法.铭牌上标有“20Ω 2 A”字样,20Ω表示该滑动变阻器的最大阻值(AB间的电阻)为20Ω,2A表示滑动变阻器允许通过的最大电流值为2A。
初中物理 滑动变阻器【考点精讲】滑动变阻器: 电阻丝连入电路,再分析滑片的滑动导致变阻器的阻值如何变化。
【说明】滑片移动时,改变电阻,可以简单记忆成“近小远大”。
构造瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱 原理 通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻示意图使用 串联在电路中;接法:“一上一下”;接入电路前应将电阻调到最大铭牌 某滑动变阻器标有“50Ω 1.5A ”的字样,50Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为0~50Ω。
1.5A 表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A作用 ①通过改变电路中的电阻,逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压②保护电路优缺点 能逐渐改变连入电路的电阻,但不能显示连入电路的阻值【典例精析】例题1 如图所示,是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案,你认为可能达到目的的方案是()思路导航:在调节滑动变阻器时,要使小灯泡的亮度发生变化,滑动变阻器应与小灯泡串联,并且滑动变阻器连入电路中的电阻在电路中要能变化。
A项中小灯泡被短路,不发光;B项中滑动变阻器滑片上边被短路,小灯泡和滑片下边的电阻并联,其两端电压恒为电源电压,亮度不变;C项中,小灯泡和滑动变阻器串联,符合小灯泡的亮度随滑片的移动改变的要求;D项中滑动变阻器和小灯泡都被短路,灯泡始终不亮,故选C。
答案:C例题2 用滑动变阻器改变小灯泡的亮度(1)实验室中有一铭牌上标有“20Ω 2 A”字样的滑动变阻器,如图所示.若要把A、B、C三个接线柱的两个连接到电路中去,共有_______种接法;“20Ω”指的是_______接线柱间的电阻值,“2A”指的是_______。
(2)现再给出电源、小灯泡、开关各一个,导线若干,请在图中用笔画线代替导线连接电路,要求滑动变阻器的滑片P向右移灯泡变暗。
(3)如果你还想知道电路中电流值的改变情况,需在电路中再____联一个电流表,并增加____根导线。
思路导航:本题考查的是滑动变阻器的原理和使用方法.铭牌上标有“20Ω 2 A”字样,20Ω表示该滑动变阻器的最大阻值(AB间的电阻)为20Ω,2A表示滑动变阻器允许通过的最大电流值为2A。