人教版八年级第二章 声现象单元测试
物理试卷（3份）
一 填空：
1.物理学是一门以 、 为基础的科学，它是研究 声、光、热、电、力等形形色色的 的科学。
2.声是由物体的 产生的，一切发声体都在 ， 停止发声也停止。
3.如果将 记录下来，需要时在让物体按照记录下来的 去振动，就会产生与原来一样的声音，这样就可以将声音保存下来。当唱片转动时，唱针随着 振动，这样就把记录的声音重现出来。
4.声音的传播需要 ， 中不能传声。
5.声音是以 的形式传播的。
6．有句话叫“隔墙有耳”，若把耳朵贴在墙面，就可以听到隔壁的说话声或移动室内物品发出的声音，这些声音是通过 和 传入人耳的， 这说明 和 都能传声。
7.声音在每秒钟传播的距离叫 。声速与 有关，还与 有关。
8.15ºC声音在空气中的声速是 ，读作 。
9.人们感知声音的基本过程，即外界传来的声音引起 振动，这种振动经过
及其他组织传给 ， 把信号传给大脑，这样人们就听到了声音。
10. 用手堵住自己的耳朵，把振动的音叉的尾部先后抵在前额、耳后的骨头和牙齿上，也会听到声音，这主要是利用 来听声音的。
11. 声音的特性有 、 、 。
12. 物理学中用 来描述物体振动的快慢，它的大小决定声的 ；用 来描述物体振动的幅度。
13. 我们闭上眼睛也能分辨出音叉、钢琴、长笛、手风琴发出的声音，因为它们发音的 不同。
八年级物理《声现象》测试题
一、选择题（每题1分共30分）
1、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障，这种有效、可行的防止噪声的措施属于（ ）
A、在声源处控制 B、在传播途中控制 C、在人耳处控制 D、控制回声的方法
2、在班级进行的物理知识抢答比赛中，坐在前排座位的同学，不用向后转头，根据说话声就能判断出是谁在抢答，这是因为不同的人的声音具有不同的（ ）
A、振幅 B、频率 C、响度 D、音色
3、下列事例中，属于使用次声波是( )
A、用声呐技术测海底深度 B、蝙蝠确定目标的方向和距离
C、海豚判断物体的位置和大小 D、预报海啸、台风
4、男同学的声音通常比女同学沉闷、浑厚，原因是（ ）
A、声带振动频率高、振幅小 B、声带振动频率低、振幅大
C、声带振动频率高、振幅大 D、声带振动频率低、振幅小
5、昆虫飞行时翅膀要振动，蝴蝶每秒振动5~6次，蜜蜂每秒振动300~400次，当它们都从你身后飞过时，凭你的听觉（ ）
A、能感觉到蝴蝶从你的身后飞过 B、能感觉到蜜蜂从你的身后飞过
C、能感觉到它们从你的身后飞过 D、都不能感觉到它们从你的身后飞过
6、医用“B超”是利用超声波来诊断病情的，但人们听不到它发出的声音，这是因为（ ）
A、声音的响度太小 B、声音的响度太大
C、声音的频率小于人能听到的声音频率 D、声音的频率大于人能听到的声音频率
7、在敲响大古钟时，有同学发现停止对大钟的撞击后，大钟“余音未止”，其主要原因是（ ）
A、钟声的回声 B、大钟还在振动
C、钟停止振动，空气还在振动 D、人的听觉发生“延长”
人教版八年级物理上册 第二章 声现象 单元测试卷（包含答案）
1 / 8 人教版八年级物理上册
第二章 声现象
单元测试卷
一、选择题(每小题2分，共30分)
1. 如图所示，下列措施中不是为了减弱噪声的是( )
2．在许多口腔医院中都设有“超声波清洁牙齿”的服务项目，超声波之所以能够清洁牙齿是因为( )
A．超声波是清洁剂
B．超声波能反射
C．超声波传递去污信息，使牙齿自觉清洁
D．超声波引起液体的振动，把污垢敲下来
3. 近年，全国各地掀起跳广场舞的热潮，广场舞有益身心健康，但也影响周围居民的生活，为避免给周边居民的生活造成干扰，下列措施合理有效的是( )
A．调节音响的音量，使声音的音调不要太高
B．居民关闭门窗，是在人耳处减弱噪声
C．在广场上安装噪声监测装置，以阻断噪声的传播
D．晚上八点半以后停止跳广场舞，以防止噪声的产生
4. 关于声现象，下列说法正确的是( )
A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
B．吹奏笛子时，演奏者用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的响度
C．公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调
D．超声波可以在真空中传播
5. 关于声现象，下列说法正确的是( ) 人教版八年级物理上册 第二章 声现象 单元测试卷（包含答案）
2 / 8 A．人耳听不到次声波，是因为响度太小
B．大声说话是为了提高声音的音调
C．用超声波清洗眼镜片，说明超声波能够传递能量
D．关上窗户可以减小窗外噪声的影响，说明声音在固体中传播速度慢
6．如图所示，小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞，插入两端开口的塑料管中，做成“哨子”。吹奏乐曲时，用嘴吹管的上端，同时上下推拉活塞。推拉活塞主要是为了改变乐音的( )
A．音调 B．音色
C．响度 D．速度
7. 随州市程军涛老师在中央2台展示了“利用锡纸就可录下声音”的实验，实验装置如图所示。在电动机带动下，贴有锡纸的滚筒匀速转动，当人对着纸桶唱歌时，纸桶振动，桶底的笔尖——唱针跟着振动，振动的唱针就会在锡纸上留下深浅不同的刻痕，于是人的声音就被记录下来了。放音时，深浅不同的刻痕反过来带动唱针振动，纸桶也跟着振动，于是声音从这里被复原出来。下列有关说法错误的是( )
初中物理 八年级上册 1 / 4 第一章综合测试
一、选择题
1.下列关于声音的说法正确的是（ ）
A.一切发声的物体都在振动
B.振动的空气柱一定在发声
C.在210m的小房间里说话听不到回声，是因为“空间小，没有产生回声”
D.在同一宇宙飞船的太空舱内，两名宇航员可以直接对话
2.在真空环境中能传播的是（ ）
A.太阳光
B.次声波
C.超声波
D.鸣笛声
3.关于声音的传播，下列说法中正确的是（ ）
A.声音借助介质以波的形式传播
B.声音在真空中以很小的速度传播
C.声音在介质中的传播速度随温度降低而增大
D.声音在介质中的传播速度与介质的种类无关
4.关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A.声音在空气和铁棒中的传播速度相同
B.声音可以在真空中传播
C.一切正在发声的物体都在振动
D.男女同学说话时的音调都是相同的
5.如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化。这个实验可用来探究（ ）
A.音调与频率的关系 B.音调与振幅的关系
C.声波传播的快慢 D.响度与振幅的关系
6.中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解正确的是（ ）
A.“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生
B.“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关
C.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的
D.“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可传递信息
7.通常，人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声，下列措施属于在产生环节控制噪声的是（ ）
A.临街的房屋安装隔音玻璃 B.在高噪声环境下工作的人戴耳罩 初中物理 八年级上册 2 / 4 C.在公路两侧设置屏障墙 D.学校附近禁止汽车鸣笛
8.下列关于超声波的应用，不正确的是（ ）
A.声呐 B.雷达 C.“B超” D.超声焊接器
