初二物理物态变化单元测试题

一、初二物理物态变化实验易错压轴题（难）1．在做“探究水的沸腾”实验中：（1）实验装置如图甲所示，在组装过程中需要先调整的是_________（A/B）部分．（2）当水的温度加热到90℃时，每隔1min记录一次温度，直到水沸腾后几分钟为止．记录数据如下表：第1min温度计的示数如图乙所示，水的温度是_______℃，分析表格中的数据可知水的沸点是___________℃．（3）撤掉酒精灯后，水不会立刻停止沸腾，小明由此得出结论：水的沸腾不需要吸热，你认为他的结论是__________（错误、正确）的，水还继续沸腾的原因是__________________________________．（4）某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图丙中的（a）、（b）所示，则图________是水在沸腾前的情况．（5）为了减少从开始加热到沸腾时的时间，可以采取的措施是_____________________________．【答案】B 92 98 错误石棉网的温度较高，把热量传递给水 b 减小水的质量、用初温较高的水实验、用火力更大的酒精灯加热等【解析】(1)由于要用酒精灯的外焰加热，所以需先根据酒精灯固定B的高度；(2)温度计的分度值是1℃，示数为92℃；由表格中数据知，水在沸腾过程中保持98℃不变，所以水的沸点是98℃． (3) 结论错误，撤掉酒精灯后，石棉网有余热温度高于水的沸点，对水继续加热．(4) b图气泡在上升过程中体积逐渐减小，所以是沸腾前得现象．（5）实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间，可以采取的措施是减少水的质量、用初温较高的水实验、用火力更大的酒精灯加热等．点睛：掌握水沸腾前和沸腾时的现象区别：沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小；沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大；减少从开始加热到沸腾所用的时间，可以减少水的质量或提高水的初温；水沸腾的特点：吸热但温度保持不变．2．如图甲所示是小丽“探究冰的熔化规律”的实验装置．实验时，她先将冰和温度计正确放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中加热，观察冰熔化过程中温度变化情况．（1）实验中，将盛有碎冰的试管放入烧杯内的水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，其目的是______________________________．（2）若某时刻温度计的示数如图丙所示，则此时的温度是______℃．（3）她将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中．请根据表中数据，在图乙的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度—时间图象．时间012345678910/min温度4-2-000001234/℃（4）在第5 min时，物质处于______(选填“固”、“液”或“固液共存”)态．（5）通过对数据和图象的分析可知，冰熔化时需要______热，温度______．【答案】使冰受热均匀4固液共存吸不变【解析】（1）将盛有碎冰的试管放入烧杯内的水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，其目的是使冰均匀受热．（2）图中温度计的分度值是1℃，故此时的温度是4℃．（3）采用描点法绘制图象如下：(3)图示的温度计，分度值为1℃，液柱上面与0℃以上第四个小格对齐，因此该温度计的读数为4℃．(4)从2min到第6min是晶体熔化过程，故在第5min时，物质处于固液共存状态．(5) 观察图像可知，从第2min到第6min的熔化过程，温度不变，故可得出：冰熔化时需要吸热，温度保持不变．点睛：图象上横轴表示时间，纵轴表示温度，对应好横纵坐标采用描点法就可以画出图象．3．如图甲是探究“水的沸腾”的实验装置．当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录．（1）图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的_____图．（2）根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙所示．由图象可知，在当时条件下，水的沸点是_____℃．（3）水在沸腾过程中，需要_____热量，温度_____．（4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，是水蒸气遇冷_____形成的．（5）实验结束后，同学们在交流时，发现各组测出的水的沸点大多数都小于100℃，说明当时的大气压_____（选填“高于”、“低于”或“等于”）1个标准大气压．（6）有两组同学选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图丁所示：a、b两种图象不同的原因是水的_____不同．【答案】A 98 吸收不变液化低于质量【解析】(1)由图乙可知，A中气泡在上升过程中逐渐变大，是沸腾时的现象；B中气泡在上升过程中体积逐渐减小，是沸腾前的现象； (2)从图丙可知，水在沸腾过程中温度保持98℃不变，所以此时水的沸点为98℃； (3)水沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变； (4)白气是高温水蒸气遇冷形成的小水珠，是液化现象．（5）水的沸点随气压的降低而降低，故当时的大气压低于1个标准大气压．（6）由图像可知，由于水的质量不同，从开始加热到沸腾所需的时间不同．点睛：分析图像不同的原因是本实验的难点，熟练掌握实验过程是解决问题的关键．4．雨过天晴，善于观察的小红在放学回家的路上，发现路面上积水少的地方一会儿就干了，面积水多的地方就很难干．【提出问题】液体蒸发是否与液体的质量有关【设计实验并进行实验】身边可利用的器材：天平（砝码）、水、烧杯若干、量筒若干【方案一】（1）在相同环境下，选择天平（砝码）、水、两只相同的烧杯；（2）可以使用天平来定量判断液体蒸发快慢是否与液体的质量有关，具体做法是：①实验前，在烧杯中分别倒入__________________（相同质量、不同质量）的水；②调节好天平，把烧杯分别放在天平的两托盘上，通过____________________________，使天平平衡；③经过一段时间后，观察天平是否_________________，如果__________________，则说明液体蒸发快慢与质量无关．【方案二】（1）在相同环境下，选择水、两只相同的量筒；（2）可以使用量筒来定量判断液体蒸发快慢是否与液体的质量有关，具体做法是：①实验前，在量筒中分别倒入不同体积的水，记录水的体积；②经过一段时间后，再次记录水的体积，计算出量筒中水减少的体积；③如果量筒中水减少的体积相同，则说明液体蒸发快慢与质量______________。

ABCD第三章《物态变化》单元测验题(含答案)一、单项选择题（12×2分=24分）1. 如图所示的关于温度计的使用方法中，正确的是 （ ）2. 在工厂里用铜块浇铸铜件的过程中，发生的物态变化是 （ ） A. 熔化 B . 先熔化后凝固 C. 凝固 D. 先凝固后熔化3. 玻璃在200℃时开始熔化，温度升到300℃时还没有熔化完。

由此可知 （ ） A. 玻璃难熔化 B. 玻璃太大了 C. 玻璃是晶体 D . 玻璃是非晶体4. 加油站都有这样的提示: “禁止抽烟”、 “请熄火”、 “请不要使用手机”等。

这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易 （ ） A. 液化 B . 汽化 C. 凝固 D. 熔化5. 生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，如图所示。

当锅里的水开始沸腾以后，碗中的水将 （ ） A . 不会沸腾，温度能够达到水的沸点 B. 不会沸腾，温度总是低于水的沸点 C. 同时沸腾 D. 稍后沸腾6. 夏天，游泳的人刚从河水中上岸，会感到比在水中冷；如果身子抱成团又会觉得比站着暖和些，如图所示。

对上述现象下列解释中正确的是 （ ） A. 上岸后感到冷是因为岸上的气温比水温低 B. 上岸后感到冷是因为身上的水蒸发放热造成的 C . 抱成团暖和些是因为减慢了蒸发吸热的速度 D. 抱成团暖和些是因为加快了蒸发吸热的速度7. 在20℃的室内，将一支长时间放置于酒精瓶中的温度计抽出后的一段时间内，它的示数变化情况是 （ ）A. 升高B. 降低C. 不变 D . 先降低后升高8. 许多房间都有玻璃窗，在闷热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖气的乙房间，玻璃窗上都会出现“水雾”。

下列说法中正确的是 （ ） A. 甲、乙两房间的“水雾”都在外表面 B. 甲、乙两房间的“水雾”都在内表面C . 甲房间“水雾”在外表面，乙房间“水雾”在内表面 D. 甲房间“水雾”在内表面，乙房间“水雾”在外表面9. 将少量粉末状的樟脑装入烧瓶，用酒精灯缓缓加热, 然后冷却, 封闭在瓶内的树枝上逐渐出现玲珑洁白的“人造雪景”；取出树枝, 美丽的“雪景”会慢慢消失, 消失时发生的物 态变化是 （ ） A . 升华 B. 凝华 C. 汽化 D. 液化10. 祖国山河一年四季美景如画。

一、初二物理物态变化实验易错压轴题（难）1．用图甲所示的装置“探究水的沸腾”实验(1)除了装置图中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是____________。

安装该实验装置时，应该先固定A、B两铁圈中的_______（填A或B）。

(2)实验中，每隔1min记录一次数据，第3min时温度计示数如图，此时温度t＝_______℃，直到沸腾一段时间后停止加热，记录的数据如下表。

根据表中的数据，水的沸点为________℃。

(3)根据表格中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图像________。

由图像可知，水在沸腾过程中，温度________________。

【答案】秒表 A 94 98 保持不变【解析】【分析】【详解】(1)[1]在实验中，还需要用秒表记录时间，所以除了需要温度计外，还需秒表；[2]由于实验中要用酒精灯的外焰加热，如果先固定B铁圈的位置，再固定A的位置，酒精灯的火焰位置可能不合适，所以需要先固定A铁圈。

(2)[3][4]由图可知，温度计的分度值为1℃，实验中，每隔1min记录一次数据，第3min时温度计示数如图所示，此时温度是94℃；水沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是水的沸点，表格中所示水的沸点是98℃；(3)[5]根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来。

如图所示：[6]水在沸腾过程中吸收热量，温度不变。

【点睛】此题是探究水的沸腾实验，考查了温度计的读数问题，在进行读数时，一定要注意温度计的分度值。

同时考查了水沸腾图象的画法及沸点的概念。

2．2019年5月，昆明市气温连续10天达到30℃左右，让“冬无严寒，夏无酷暑”的昆明人着实体验了一下什么叫“酷暑难耐”。

往室内地面上洒水、打开窗户通风、尽量穿短衣短裤等避暑手段纷纷登场。

这些措施为什么可以使人感觉到凉爽?小林同学准备了滴管、水、两块玻璃片、吹风机(有加热和不加热两挡)，请你加入进来一起探究蒸发快慢与哪些因素有关。

一、初二物理物态变化实验易错压轴题（难）1．小明猜想，水中加入盐后，一定会对水的凝固点产生影响。

(1)为了验证这一猜想，他将一些盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程，每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将记录的数据画成了图像如图甲所示，则由此可知：该盐水的凝固点为________。

在10min~20min时间内，盐水________（选填“吸热”、“放热”或“不吸放热”）。

盐水浓度03%9%15%21%27%33%36%凝固点（℃）0-2-6-11-18-2-0.40(2)小明继续猜想：盐水的凝固点与盐水的浓度有关。

接着他进行多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如表所示。

分析表格中数据可知，当盐水浓度从0开始增大时，其凝固点_______；小明由表格数据判断：当浓度为21%时，盐水的凝固点最低，其值为−18℃，你认为他的判断准确吗？________（选填“准确”或“不准确”）。

(3)通过实验探究，小明联想到：当积雪厚度在5~15cm，气温在0℃左右时，路面上的冰雪常会呈“夜冻昼化”状态，汽车最容易发生事故此时，护路工人常在路面上撒盐，从而_______（选填“提高”或“降低”）冰雪的熔点。

综合考虑各种因素，工人的撒盐量对应的盐水浓度，接近于表乙中各浓度值的哪一个最为合适？______。

【答案】−2℃放热先降低后升高不准确降低 21%【解析】【分析】(1)凝固图像的横坐标表示时间，纵坐标表示温度，凝固过程中保持不变的温度叫凝固点；晶体凝固过程中，继续放热，温度不变。

(2)根据表中盐水浓度从0~36%，凝固点从0℃降低然后上升到0℃可得出结论；根据前面的结论，不能根据个别数据得出结论；(3)根据冰雪的熔点和盐水的熔点对比分析；为避免“夜冻昼化”现象，应使冰雪易熔化且不容易凝固，据此分析。

【详解】(1)[1]从图像可知：保持不变的温度是−2℃，故该盐水的凝固点是−2℃。

[2]在10min~20min时间内，盐水处于凝固过程中，继续放热，温度不变。

人教版八年级物理上册第三章《物态变化》测试卷（含答案）一、单选题A．体温计是利用固体热胀冷缩的原理制成的A．在−190℃时氮是液态B．将液氮和液氧放在−200℃的环境中，慢慢提高温度，氮气会比氧气更快分离出来C．在标准大气压下，可以用酒精温度计测量沸水的温度D．将液态氮置于25℃的环境中，液态氮会不断吸热，温度不断上升8．生活中的一些实例和对应解释，正确的是（）A．用久了的固体清新剂会变少——液化B．烧开水时，壶嘴冒出的“白气”——升华C．冰柜里拿出的冰棒上粘着“白粉”——凝华D．从冰箱里拿出冷藏后的鸡蛋，一会儿发现它变湿了——汽化9．人们常用75%的酒精给物体消毒，需要用酒精擦拭物体表面，并让酒精作用3min的时间。

为了让酒精蒸发得更缓慢，达到规定时长，下列措施中正确的是（）A．擦拭酒精后把物品放在通风处B．擦拭酒精后把物品放在向阳处C．擦拭酒精后用吹风机向物品吹热风D．擦拭酒精后把物品放在阴凉处10．小明同学在家中学习炒菜时，发现透明的锅盖里边，有水不断地从锅盖顶部往下流，锅盖里边的水所经历的物态变化过程是（）A．先液化后汽化B．先汽化后液化C．先熔化后液化D．先升华后液化11．如图所示，是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，下列说法正确的是（）A．第5min时该物质已全部熔化B．该物质是晶体，熔点是80℃C．该物质的熔点高于它的凝固点D．BC段的特点是无需吸热但温度不变12．“二十四节气”是中华民族的智慧，是人类非物质文化遗产。

下列说法中正确的是（）A．“谷雨”：雨的形成是升华现象B．“白露”：露的形成是汽化现象C．“霜降”：霜的形成是凝固现象D．“大雪”：雪花形成是凝华现象二、填空题14．海波物质的熔点为48℃，意思是说，只有把海波加热到时，海波才能熔化。

当18．中秋节小明买了盒“雪月饼”，为了保持低温，工作人员在月饼包装盒内装入了一定量20．北方的冬天，菜窖里常放几桶水，这样做的目的是：当温度降低时，可以利用水在21．如图是一款疗伤喷雾剂，医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗。

人教版八年级物理上册《第三章物态变化》单元测试卷(含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列估测最接近实际的是（）A．人体正常体温约为42℃B．成年人步行的速度约为1.1m/sC．初中生100m赛跑的时间约为8s D．普通家庭房间门的高度约为3m2．如图用水壶烧水，水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生，其中a、b两位置有一处“白气”较浓．以下关于“白气”的描述正确的是()A．它是水蒸气液化形成，a处较浓B．它是水蒸气液化形成，b处较浓C．它是水汽化形成，a处较浓D．它是水汽化形成，b处较浓3．北方深秋，为避免树上的枯子在夜间气温骤降时被冻伤，果农经常在傍晚给桔子树喷水，虽然水在夜间结了冰，但桔子却没被冻伤，原因是（）A．水凝固成冰，放出热量B．水凝固成冰，吸收热量C．冰熔化成水，放出热量D．冰熔化成水，吸收热量4．如图所示，下列图像能反映水沸腾过程的是（）A．B．C．D．5．小明根据下表所提供的几种晶体的熔点得出以下几个结论，其中不正确的是（）固态水银铜固态酒精锡铝钢纯铁-38.8℃1083℃-117℃232℃660℃1515℃1535℃A．钢的凝固点是1515℃B．零下120℃的酒精为固态C．可将锡块放在铁锅中熔化D．冬天北方气温低于零下40℃，可以用水银温度计测气温6．诗人李白在《玉阶怨》中写道：“白露秋分夜，一夜凉一夜”，白露时节由于气温降低，昼夜温差大；故有露珠出现。

露珠的形成属于（）A．汽化现象B．液化现象C．熔化现象D．凝固现象7．如表是一标准大气压下部分物质的熔点和沸点，根据下表，下列说法中正确的是（）物质水银酒精乙醚氧铜钢钨熔点/℃-39-117-114-218108315153410沸点/℃3577835-183236027505900A．因为钨丝的沸点比较高，所以电灯里的灯丝是用钨丝制成的B．表中所列出的金属的沸点都可以用水银温度计测量C．20℃时乙醚是液态，氧是气态D．测温液体分别是水银、酒精、乙醚的温度计都可以用来测量我国各个地区的气温8．潍坊市气象台2020年12月28日发布寒潮黄色预警，我市出现寒潮天气，伴有雨雪、强降温和大风，小明29日早上发现家里窗子玻璃上出现了冰花，下列说法正确的是（）A．冰花是凝固形成的，在窗子的室内一侧B．冰花是凝华形成的，在窗子的室内一侧C．冰花是凝华形成的，在窗子的室外一侧D．冰花是凝固形成的，在窗子的室外一侧9．用酒精灯对烧杯中的冰水混合物加热，当冰未完全融化时（）A．冰、水的温度均保持不变B．冰、水的温度均上升C．冰的温度不变，水的温度升高D．水的温度不变，冰的温度升高10．下列有关热现象的说法正确的是（）A．“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时吸热B．初冬的早晨，地面上结有一层白霜属于凝固C．所有物体在熔化过程中温度不断升高D．物体温度可以降至﹣273.15℃以下二、填空题11．北方寒冷的冬天，刚洗完的湿衣服晾在室外，衣服中的水分很快结冰，这是现象；而结冰的衣服过了一段时间也会干，这是现象；有时为了让湿衣服干得快些，我们把湿衣服摊开挂在火炉旁烤，这样做增大了，并提高了液体温度，从而使水分蒸发加快；在烤的过程中，我们看到冒“白气”，这些“白气”是形成的.12．（1）如图所示，体温计是根据的原理制成的，它的示数是℃．下图中刻度尺的分度值是；该物体的长度是cm．（2）在使用实验用温度计时，小玲的操作如图所示，请指出图中操作不当之处：A：；B：．13．如图所示，现有甲、乙两支温度计，小明要测体温应该选择（选填“甲”或“乙”）温度计，该温度计的示数为℃，另外一支温度计的示数为℃，它们都是利用液体的性质制成的．14．物理课上，老师将温度计的玻璃泡从酒精中取出，同学们发现温度计的示数（选填“先变大，后不变”、“先变小，后不变”或“先变小，后变大，再不变”）；等温度计示数稳定后，老师又用扇子对温度计的玻璃泡扇风，发现温度计的示数（选填“变小”、“变大”或“不变”）。

满分100分，答题时间60分钟一、选择题（共10小题，每小题4分，共40分）1. （哈尔滨）冰城哈尔滨风景优美，引人入胜。

下列说法不正确的是（）A. 太阳岛花草上的露珠是液化形成的B. 严冬，音乐公园的雪人变小是升华现象C. 冰雪大世界的冰雕用的冰是汽化形成的D. 植物园树枝上的霜是凝华形成的【答案】C【解析】A．太阳岛花草上的露珠是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠。

故A正确，不符合题意；B．严冬，音乐公园的雪人变小是由于固态的雪直接升华为水蒸气，属于升华现象。

故B正确，不符合题意；C．冰雪大世界的冰雕用的冰是由液态的水凝固形成的。

故C错误，符合题意；D．植物园树枝上的霜是由空气中的水蒸气直接凝华形成的小冰晶。

故D正确，不符合题意。

故选C。

2. （江苏无锡）无锡市歌《太湖美》中唱到太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水”，节约用水，加强水资保护。

下列做法中错误的是（）A. 农业灌溉推广滴灌B. 不向太湖排放工业污水C. 将饮料瓶扔进湖中D. 洗手后及时关闭水龙头【答案】C【解析】A．农业浇灌改大水漫灌为喷灌，能减少水的用量，可以节约用水,故A正确，不符合题意；B．不向湖中排放工业废水，可保护太湖的水质，故C正确，不符合题意；C．将饮料瓶扔进湖中，属于乱扔垃圾，容易破坏太湖的水质，故C错误，符合题意；D ．及时关闭水龙头，可避免浪费水，故D 正确，不符合题意。

故选C 。

3. （江苏南通）为预防新冠肺炎，需要用手持测温枪测量体温。

下列相关物理量的估测最接近实际的是（ ）A. 一只测温枪的重力约为40NB. 测得的正常体温约36.5C ︒C. 测温仪距离被测者约2mD. 测量一人体温用时约5min【答案】B【解析】A ．一只测温枪的重力约为1N ，故A 不符合题意；B ．人的正常体温约36.5C ︒，所以测得的正常体温约36.5C ︒，故B 符合题意；C ．测温仪距离被测者约2cm ，故C 不符合题意；D ．测量一人体温用时约5s ，故D 不符合题意。

一、初二物理物态变化实验易错压轴题（难）1．在观察水的沸腾实验中：(1)实验装置如图所示，装置中存在的明显错误是_______；(2)纠正错误后，继续实验，当观察到烧杯内产生大量气泡，气泡上升变大且杯口有大量的“白气”形成，表明水在沸腾。

杯内气泡中的气体主要是_______（选填“空气”或“水蒸气”），杯口的“白气”是_______（选填“液态”或“气态”）；(3)如图所示，是小明实验时，根据记录的数据绘出的水温度随加热时间变化的图像。

根据图像可知：水的沸点是_______℃，水面上的气压_______（选填“大于”或“小于”）1标准大气压。

仔细观察图像还发现：加热5min后到水沸腾前，水的温度升高得慢一些，水温升得慢的主要原因是_______。

【答案】温度计玻璃泡碰到了容器底水蒸气液态 99 小于水与空气的温差大，散热快【解析】【分析】【详解】(1)[1]由实验装置图知，温度计的玻璃泡碰到了容器底。

(2)[2]杯内气泡中的气体主要是水蒸气，虽然水中溶解了一些其它气体，但在水沸腾时，这些气体基本上都逸出了。

[3]杯口的白气是水蒸气遇到冷的空气液化成小水珠形成的，所以是液态。

(3)[4][5]由实验图象知，水的沸点是99℃，则此时水面上的气压低于1标准大气压。

[6]开始加热时，水与空气温度相近，水吸热的热量向外散失少，而随着水的温度升高，与空气温度相差越大，则向外散失的热量就越多，那么水升温会变慢，即是水与空气的温差越大，散热越快。

2．在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中，小明将质量相同的A、B两种不同的粉末分别装在两个相同的试管中，同时放在一个装有水的烧杯中加热，实验装置如图甲所示。

实验过程中，当温度升至40℃时，她每隔1min记录一次A、B的温度和状态，并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像：(1)根据图乙的温度曲线判断，____（选填“A或B”）是一种晶体；(2)B液体的沸点是100℃，如果持续加热，B ____（选填“会”或“不会”）沸腾；(3)当它们都成液态后，从第10min加热到第12min，吸收的热量_____（选填“A”“B”或“一样”）多。

物质形态及其变化测试题班级：姓名：得分：一、选择题（3分/题,共39分）1．下列物态变化过程中，属于吸热的是（）A．熔化B．液化C．凝华D．凝固2．下列现象形成的过程中，吸收热量的一组是①春天，冰雪融化汇成溪流②夏天，自来水管“出汗”③秋天，草丛上凝结出露珠④冬天，冰冻的衣服晾干A．①②B．②③C．①④D．③④3．沈括纪念馆要浇铸沈括纪念铜像．在用铜块浇铸铜像的过程中，铜块发生的物态变化是（）A．先升华，后凝华B．先凝华，后升华C．先熔化，后凝固D．先凝固，后熔化4．下列现象中不可能出现的是（）A．潮湿的夏天，从冰箱里取出的鸡蛋会“冒汗”B．在有风的夏天，人游泳后刚从水中出来会感觉到“冷”C．冬天，戴眼睛的人刚从室内走到室外时，镜片上会出现小水珠D．冬天的早晨，屋顶上常常会有一层霜5．右表是一些物质的熔点和沸点（标准大气压），根据下表，在我国各个地区都能测量气温的温度计是（）A．水温度计B．水银温度计C．酒精温度计D．乙醚温度计6．如图1所示是海波的熔化图像，李红同学根据该图像得出以下结论，其中有一项是错误的请你，帮她找出来（）A．海波是晶体B．海波的熔点约为48℃C．海波在整个熔化过程中温度不断升高D．海波在第3分钟时是固态7．下列说法正确的是（）A．金属在熔化和液态金属凝固的过程中，温度均保持不变B．物体吸收热量后，温度一定升高C．任何情况下水的沸点都是100℃D．任何情况下冰的温度一定低于0℃8．把温度为-8℃的冰块投入密闭隔热盛有0℃水的容器中，经过一段时间后，关于容器中冰的说法正确的是（）A．冰的质量减少了B．冰的质量没变化C．冰的质量增大了D．以上情况均有可能9．冬天的一场大雪，给交通运输带来了极大的不便，为了使雪很快熔化，常常看见洒水车在路面上洒盐水，这是因为：（）A．盐水从雪中吸热B．盐水使雪的熔点降低C．盐水使雪的温度升高到0℃而熔化.D．盐水起化学作用10．下列各现象中，最能说明液体的温度越高，蒸发就越快的是（）A．同样多的酒精和水，在相同条件下酒精干得快B．同样多的热酒精，装在碟子里的比装在职瓶子里的干得快C．把粮食摊放在阳光下比堆放在仓库里容易干D．同样多的热酒精和冷酒精，装在两个相同的碟子里，热酒精干得快11．工业上常用“分馏法”把石油中的汽油、煤油、柴油等矿物质提炼出来，具体方法是给石油加热让其温度逐渐升高，在不同温度下得到各种油的蒸气，再让其分别冷却，得到各种油的液体。

人教版八年级物理上册《第三章物态变化》单元测试卷(带含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．放在衣柜里的樟脑丸越来越小，其物态变化是（）A．升华B．凝华C．熔化D．凝固2．如图，人游泳之后刚从水中出来，感觉特别冷。

关于此现象下列说法正确的是（）A．从水中出来后，人体表面的水蒸发放热，所以人感觉冷B．有风的时候比无风的时候更冷，这是因为空气流动加快了人体表面水的蒸发C．人出水后比在水中要冷，这是因为泳池内水温高于人的体温，而空气温度低于人的水温D．人从泳池出来后，空气中的水蒸气在人体表面液化，所以人感觉冷3．水是人类环境的重要组成部分。

水通过吸热、放热在固态、液态、气态三种状态间转化，如图所示。

已知甲是水，则（）A．乙是冰B．丙是水蒸气C．由丙到甲的过程放热D．由丙到甲是熔化过程4．如图是北京冬奥会开幕式展示的“二十四节气”，“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，下列有关节气的谚语，下列分析正确的是（）A．“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象B．“好雨知时节，当春乃发生”，雨的形成是凝固现象C．“惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是升华现象D．“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是熔化现象5．魔术师把手伸进一锅沸腾的“油”，2分钟后再把手拿出来，没事！关于这一现象的分析正确的是（）A．魔术师有特异功能，油不会烫伤他B．油锅里的食用油沸点不高C．油在沸腾时温度会不断升高D．油锅的下层是沸点较低的醋，上层是油，醋沸腾时，油并未沸腾6．组装如图甲所示两套完全相同的加热装置，两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N 固体。

它们温度随加热时间变化的曲线如图乙所示，在35min内M物质从固体熔化成了液体，N物质始终是固体。

则下列说法正确的是（）A．这种加热方法一般称为“水浴法”，其优点是被加热物质受热比较均匀，缺点是被加热物质的温度会超过100℃B．由图乙知，M、N肯定都是晶体C．由图乙知，M、N肯定都是非晶体D．由图乙知，M肯定是晶体，N可能是非晶体7．没有甩过的体温计的示数为38℃，若用两支这样的体温计给两个体温分别为37℃和39℃的人测体温，则两支体温计的示数为（）A．37℃、39℃B．38℃、39℃C．38℃、38℃D．37℃、38℃8．我们可以在不同的环境中看到“白气”。