A外国建筑史课程全部作业(课时标准稿)
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中外建筑史作业
1举例说明原始人类的居住方式
1、“巢居”,即在树上架木为屋,因形似鸟巢而得名。“巢居”作为干栏式建筑的源头,古文献记载较多,如《庄子·盗趾篇》;“古者禽兽多而人民少,于是民皆巢居以避之”。最古的巢居都是在森林里“依树为层巢以居”,以适应狩猎、采集经济和原始农耕生活。到了新石器时代中期,随着农耕经济的发展,人们逐渐走出森林,在平地上或斜坡上构筑居室,“巢居”便逐步演变成干栏式建筑,其演变过程是先在一颗树上构巢,然后发展到在相邻的几颗树上架屋,再发展到由桩、柱构成架空的干栏式建筑。现今的土家族吊脚楼即是干栏式建筑的一种演变形式,其真正的源头则要追溯到原始人类的“巢居”。这种“依树积木”的简陋居所,人类学家称之为“树屋”。尽管这种居住形式十分原始,但据调查,在鹤峰走马锁坪村,解放初期还有人使用,这种树屋就是在几颗树之间,横着绑上几根粗木棍,放上草,草上放竹席等,房顶做成斜面,以草盖顶,四周也以木棍和草捆绑为壁,留下出入口,以便上下。这种居住方式的留存,应是古老巢居影子的实例。长江流域由巢居发展而来的干阑式建筑,长江流域浙江余姚河姆渡遗址距今六七千年,“构木为巢”的巢居形式已发展成为干阑式建筑。
2、“穴居”在生产力水平低下的状况下,天然洞穴显然首先成为最宜居住的“家”。从早期人类的北京周口店、山顶洞穴居遗址开始,原始人居住的天然岩洞在辽宁、贵州、广州、湖北、江西、江苏、浙江等地都有发展,可见穴居是当时的主要居住方式,它满足了原始人对生存的最低要求。《易系辞》曰“上古穴居而野处”。大自然造化之功奇伟壮丽,雕凿出无数晶莹璀璨、奇异深幽的洞穴,展示了神秘的地下世界,也为人类在长期生存期间提供了最原始的家。在生产力水平低下的状况下,天然洞穴显然首先成为最宜居住的“家”。从早期人类的北京周口店、山顶洞穴居遗址开始,原始人居住的天然岩洞在辽宁、贵州、广州、湖北、江西、江苏、浙江等地都有发展,可见穴居是当时的主要居住方式,它满足了原始人对生存的最低要求。黄河流域由穴居发展而来的木骨泥墙房屋.黄河流域仰韶文化时期,以农业为主的定居生活形成了原始的村落,最具代表性的是西安半坡遗址。龙山文化时期的住房遗址已有家庭私有的痕迹,出现了平面呈“吕”字形的两室两连的套间式半穴居。
《外国城市建设史》课程讲稿
第一篇 最初的城市---奴隶制社会的城市
第二章 古埃及的城市
第一节 古埃及社会背景
一 自然条件
二历史分期
分为四个时期:古王国时期(公元前3200—bc2400年)
中王国时期(公元前2400—bc1580年)
新王国时期(公元前1580—bc1150年)
晚期(公元前1150—bc30年)
三 宗教哲学
埃及的奴隶制直接从氏族贵族演化而来。国家机器特别横暴,形成厂中央集权的皇帝专制制度。有很发达的宗教为这种政权服务,并实行政教合一,国王为“法老”。
认为人在现实世界是极为短暂的,而人死后,灵魂是永生的,要在千年之后复活,死后的世界是永存的。
四 其他
发展几何学、测量学,创造了起重运输机械,并学会了组织几万人的劳动协作。天文学、历法、数学、医学、美术、文学等均达到教成的水平。这些成就对城市和建筑的发展起着重要的推动作用。
第二节 古埃及城市概况
一 孟菲斯古城
1孟菲斯
古王国第一王朝的首都
●白色城墙
●法老金字塔、神庙等建于城外远离城市的沙漠边缘
●第三朝裘萨的墓地与城并驾,有建筑师的参入
●死者之城比生者之城永恒
2伊套城
十二王朝的首都
●城墙与城壕
二 卡洪城
建设时间:12王朝,公元前2000多年
长方形,380x260米
城市职能:一是认为维修金字塔而建,一是认为通往绿洲的交通要道
城市功能分区:奴隶居住区、贵族区、商人及手工业者等中产阶级住区
城市防御设施:砖城墙,城内分区死墙
城市交通路网:棋盘式,奴隶居住区的主路8—9米宽
城市中心:有神庙,城东有集市
阶级差异---占据城区的风向优劣区位,建筑密度大小
产生原因—建金字塔/开发绿洲
三第比斯城
生者与死者之城---古埃及中王国与新王国时期(BC1085--2040)(鲁克索与卡纳克神庙已经建在城中,死者之城与生者之城不再离的太远)
课程教学大纲
1.授课专业:建筑学、环境艺术设计、城市规划设计、
风景园林设计及相关专业
2.学时安排:每周3课时,18周,共54课时
3.教学目标:(1)掌握从古代至今外国历史上出现的种种代表性的建筑、建
造活动、建筑思想、著名建筑师等各种建筑成就,识别各
种时期的建筑特征,剖析形成这些建造活动与建筑成就的
社会、宗教、经济、文化与科学技术的影响因素。
(2)从理论与历史的阅读中来认识建筑的本质,识别建筑语
言,使学生形成对功能、空间、形式、秩序、文脉和建
构等建筑语汇的深层认识,加深对建筑文化现象的理解。
课程教学大纲
3.教学目标:(3)培养学生形成关于建筑历史与传统关系的基本观念,领
悟历史不是目的,学习历史是为了从历史中掌握影响建
筑发展和变革的因素,从传统中梳理出建筑的合理内核
加以继承和发展,沿革与当今时代脉搏不相合拍的内
容,首先从理论上来探索影响未来建筑之路的方式。
4.教学形式: 讲课为主,大量幻灯、多媒体图像与参考文献配合,可适当
安排主题性讲座和课堂讨论;课外作业除本教材上的习题
外,可根据具体教学要求和目标布置学生进行历史建筑抄绘、
文献阅读以及论文写作。
课程教学大纲
单元课堂教学课程内容课时分配(课时)
1概述和第一章建筑文明的野蛮时代3
2第二章上古奴隶制国家的建筑9
3第三章中古欧洲封建国家的建筑12
4第四章东方古代建筑3
5第五章18世纪下半叶~19世纪下半叶欧美建筑3
6第六章19世纪下半叶~20世纪初的建筑运动9
7第七章两次世界大战之间的现代建筑3
8第八章“二战”后的建筑活动和建筑思潮9
9第九章当代建筑3
合计54
目录
第一部外国古代建筑史
第一章建筑文明的野蛮时代——简陋的居住建筑与神秘的巨石建筑
第二章上古奴隶制国家的建筑
第三章中古欧洲封建国家的建筑
第四章东方古代建筑
第二部外国近现代建筑史
第五章18世纪下半叶~19世纪下半叶欧美建筑
第六章19世纪下半叶~20世纪初的建筑运动
第七章两次世界大战之间的现代建筑
第八章“二战”后的建筑活动和建筑思潮
外国建筑史(⼤⼆)
外建史
古埃及的建筑1、名词解释:玛斯塔巴⽅尖碑⾦字塔太阳神庙
2、思考题:
(1)⾦字塔的形制演化过程
(2)⾦字塔到太阳神庙的形制演化过程
(3)太阳神庙的形制和艺术特⾊
(4)古埃及建筑的主要成就
两河流域和伊朗⾼原的建筑1.名词解释:⼭岳台⼈⾸翼⽜像新巴⽐伦城萨⾉王宫帕塞玻⾥斯宫
2.思考题:
(1)古西亚建筑饰⾯艺术的特点和形成过程
(2)帕赛玻⾥斯宫的建筑特⾊
(3)古西亚建筑在空间、技术、艺术上的综合成就
古代希腊的建筑1、名词解释:美加仑室倒柱迈锡尼狮⼦门古希腊卫城雅典卫城柱式多⽴克柱式
爱奥尼克柱式2、思考题:
(1)古希腊庙宇的基本形制
(2)雅典卫城的建筑组群艺术特⾊
(3)帕提农神庙的建筑特⾊
(4)伊瑞克提翁神庙的建筑特⾊
(5)雅典奖杯亭的建筑特⾊
(6)古希腊建筑的成就
古罗马的建筑1、名词解释:罗马五柱式券柱式巴西利卡《建筑⼗书》⼤⽃兽场纪功柱万神庙
凯旋门2、思考题:
(1)券拱技术在罗马得到了哪些发展
(2)古罗马柱式的特点
(3)《建筑⼗书》的成就
(4)古罗马市中⼼⼴场群的形制演变过程
(5)图拉真⼴场的空间处理⼿法
(6)古罗马公共浴场的建筑成就
(7)古罗马居住建筑的特点
(8)古罗马建筑的成就
西欧中世纪建筑1、名词解释:哥特式建筑飞扶壁“辉煌式”哥特建筑
2、思考题:
(1)哥特式教堂建筑的结构特征
(2)哥特式教堂建筑的艺术处理⼿法
(3)哥特式教堂西⽴⾯的形制(巴黎圣母院)
(4)威尼斯总督府和黄⾦府邸的艺术特⾊
(5)欧洲中世纪建筑的发展情况
名词:⽂艺复兴建筑佛罗伦萨主教堂穹顶坦⽐哀多圆厅别墅帕拉第奥母题圣马可⼴场伯鲁乃列斯基伯拉孟特⽶开朗基罗
思考题:1、⽂艺复兴时期建筑的特点2、⽂艺复兴时期⼴场的特点
3、圣彼得⼤教堂的意义
古埃及的建筑1、名词解释:
玛斯塔巴:(P8)有钱有势⼈家的陵墓很讲究,早在公元前四千纪,除了宽⼤的地下墓室之外,还在地上⽤砖造了祭祀的厅堂,仿照在上埃及⽐较流⾏的住宅,像略有收分的长⽅形台⼦,在⼀端⼊⼝,这种墓叫玛斯塔巴。意为⽯凳,最初⽤于古埃及的住宅形式。是⾦字塔的原型。