申报小学一级教师专业技术工作总结
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申报小学一级教师专业技术工作总结
申报小学一级教师专业技术工作总结范文
申报小学一级教师专业技术工作总结1
我热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的各项方针、政策,坚持
四项基本原则,忠诚于党的教育事业。在工作中,我严格要求自己,
工作兢兢业业、任劳任怨,积极圆满地完成了上级交给的各项教育教
学任务。
一、提高自己的思想觉悟。
作为一名中共党员,我始终拥护中国共产党的领导,认真学习党
的路线、方针和政策,热爱党的教育事业。对于工作我从不讲任何条
件,都尽自己最大的努力去完成。在工作中,我遵纪守法,不断学习
师德师风,努力使自己成为一名师德高尚的人民教师。
二、做一名学习型的年轻教师。
面对不断更新,变化的社会,我一直坚持不断学习,做一名学习
型的小学年轻教师。自20xx年8月参加工作以来,我积极不断地参
加了各种培训学习:20xx年03月我报名参加中央广播电视大学小学
教育专科的学习,并于20xx年01月取得了大专毕业证。之后,20xx
年03月我又报名参加了贵州师范大学教育学专业专升本的函授学习,
并于20xx年01月取得了毕业证书,在此之间,我还参加金沙县组织
的普通话培训,并将以前二级乙等的普通话等级提升到了二级甲等。
20xx年03月我又参加了北京师范大学教育培训中心组织的“育师启
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智小学英语高效课堂教学观摩展示活动”的培训。20xx年05月我还
参加了贵州师范学院继续教育学院组织的历史5天的“毕节市农村
学校骨干班主任”培训。现在正在参加奥鹏教育远程培训。
三、钻研教学,探索课改。
在大力倡导新课改的当今社会,作为一名小学教师,尤其是年轻
教师,我时刻都要求自己要与时俱进,不断学习新的知识理念,更新
已有的知识结构,为适应社会的发展、变化做好充分的准备。同时自
己还要积极地将所学新知识,新理念用于教学实践中,用知识去指导
实践,用实践来验证知识。
三、培养学生良好的行为习惯,以德服人,做一个有爱的教师。
有爱才有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来,我除
了担任一些学科的教学外,还担任过学校的少先队辅导员工作、教务
员工作、团支部工作。在这些工作中积累了不少经验。为我现在的班
主任工作和语文教研组工作奠定了坚实的基础。在工作中,不但注重
知识的教学和学习能力的培养,更注重学生的政治思想教育。从学生
一进校门,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。
培养学生良好的行为习惯,包括生活习惯、做人习惯、学习习惯等等,
我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以
情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,
妥善解决。作为教师,要在生活上成为学生的知心朋友,在学习上成
为学生的启蒙之师。
总之,作为一名新时期的人民教师,人类灵魂的工程师,肩负着
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重大的历史使命和对未来的责任感,我将立足于本职工作,积极进取,
努力学习,争做一名优秀的人民教师。
申报小学一级教师专业技术工作总结2
教育教学工作方面
在教育教学工作中,我始终坚持教书育人的原则。从思想上认真
引导、教育学生树立正确的世界观,人生观,价值观。把对学生的教
育溶入平时点点滴滴中。自参加工作以来一直担任班主任工作,8年
如一日坚持早来晚走。要求学生做到的,自己率先做到。教育学生不
仅仅是停留在口头的"动之以情,晓之以理",更重要的是注重"身教
"。以自己高尚的人格魅力感染学生的心灵,再以身先士卒的工作作
风带动学生的行为。因为这一点,我所担任的班级每年都是校级优秀
班级体,并多次被评为县级、市级优秀班级体。特别是任现职8年来,
我一直是班主任,经过我的精心教导和管理,我班每年升入重点高中
重点班的人数总是居平行班第一位。而且数学学科的考试成绩也始终
名列全县农村中学前列。
作为一名教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级
管理要优秀、教育教学成绩要突出、安全管理要到位……要不怎么有
说服力呢?随着教育教学改革的不断深入,我时刻感到自己的不足。
我积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来
不断的.充实自己,以便更好的进行教育教学实践。在教学中我积极
引入"情感教学"模式。课堂上组织好课堂教学,关注全体学生,注意
信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学
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生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言
简洁明了,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,注意培养学
生良好的学习兴趣和习惯。在教学中我认真研究教材,研究学生,根
据学生特点认真备好每一堂课,充分运用现代教学技术认真上好每一
堂课。在教学工作中服从领导安排,勤勤恳恳,任劳任怨。每学期都
保质保量超额完成教学任务。
"一分耕耘,一分收获。"我的努力换来了学生优秀的学习成绩,
换来了学生的健康成长,我的工作也得到了同事、家长和上级领导的
认可和鼓励。20xx年9月至20xx年9月,期期被评为优秀班主任、
优秀教师。
教改科研工作方面
任现职以来,我积极进行教育教学改革工作和教学教育科研工作。
时刻站在教改前沿,努力探索。
教学理念和教学技术方面
我及时更新自己的教育教学理念,并用实际行动影响周边教师尽
快适应新的教育形式和新的教学方法。比如:怎样建立新型的师生关
系课堂上如何做到关注全体学生怎样建立大语言教学观如何在课堂
教学中培养学生的创新思维能力怎样教会学生把学到的知识转化为
实用技能等等。对于许多具有时代特色和我校特色的问题,我都带领
同事门进行了大胆而有益的尝试,许多都收到了良好的效果。在教学
技术方面我也不甘落后。积极学习现代教育技术,虚心请教。目前能
够独立完成多媒体教学课件的制作,并在教学实践中使用。
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撰写教学论文方面
工作中成功的经验、失败的教训,我总是及时总结,为了自己的
专业成长,也为了让同行们有所借鉴。
科研立项方面
任现职以来,我带领我校老师们积极进行课题研究。选择本校教
育教学工作中亟待解决的问题作为研究的目标问题,大胆实验,科学
探究。
作为骨干教师,完成"拜师结对"活动方面
作为教师,我深知"一棵树不成林"的道理。所以,工作中总是注
意发挥自身的辐射作用。除了对我们学校的教师进行"传、帮、带"活
动以外,还和鸣钟小学的英语老师结成对子,对其进行教学方面的指
导和帮助。积极与他们取得联系,通过面对面、电话交流、网上交流
等多种形式进行帮扶活动。常常是有老师把在教学中遇到的困惑反映
给我,然后我经过分析,制定出帮教计划和方案,再把信息反馈给她。
我们每个月大的活动至少两次,小的问题随时交流。一年里,我到该
学校上示范课四次,指导上课六次,还请他们到我们学校参观学习。
我让他们观摩了我在网络教室里上的一节综合实践活动课,并且一起
交流上课的体会,评价这节课的得与失。这样的学习活动,让大家感
受到了现代化的教学环境下,如何带领孩子们学习语言。我觉得,这
不仅是学习上课的艺术,更重要的是对一个农村地区老师的理念的提
升。