国家教育委员会、国家计委关于印发《全日制普通中等专业学校校舍

学校卫生工作条例中华人民共和国国家教育委员会令第10号1990年6月4日发布第一章总则第一条为加强学校卫生工作，提高学生的健康水平，制定本条例。

第二条学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

第三条本条例所称的学校，是指普通中小学、农业中学、职业中学、中等专业学校、技工学校、普通高等学校。

第四条教育行政部门负责学校卫生工作的行政管理。

卫生行政部门负责对学校卫生工作的监督指导。

第二章学校卫生工作要求第五条学校应当合理安排学生的学习时间。

学生每日学习时间（包括自习），小学不超过六小时，中学不超过八小时，大学不超过十小时。

学校或者教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。

第六条学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。

新建、改建、扩建校舍，其选址、设计应当符合国家的卫生标准，并取得当地卫生行政部门的许可。

竣工验收应当有当地卫生行政部门参加。

第七条学校应当按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。

寄宿制学校应当为学生提供相应的洗漱、洗澡等卫生设施。

学校应当为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。

第八条学校应当建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室、宿舍卫生的管理。

第九条学校应当认真贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理，办好学生膳食，加强营养指导。

第十条学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。

运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。

第十一条学校应当根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。

普通中小学校组织学生参加劳动，不得让学生接触有毒有害物质或者从事不安全工种的作业，不得让学生参加夜班劳动。

普通高等学校、中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学组织学生参加生产劳动，接触有毒有害物质的，按照国家有关规定，提供保健待遇。

国家计委发布《中小学校建筑设计规范》国家计委发布《中小学校建筑设计规范》第一章总则第1.0.1条为确保中小学、中等师范、幼儿师范的学校建筑设计质量，创造适合青少年德育、智育、体育、美育全面发展的学校环境，特制定本规范。

第1.0.2条本规范适用于城镇、工矿区新建、改建和扩建的普通中小学校、中等师范学校和幼儿师范学校的建筑设计。

第1.0.3条学校建筑设计应满足教学功能要求，有利于学生安全及身心健康，合理安排学校用地。

第1.0.4条学校建筑设计应根据各地区气候和地理差异、经济技术的发展水平、各民族人民生活习惯及传统等因素，因地制宜地进行设计。

第1.0.5条学校建筑设计除执行本规范的规定外，尚应符合国家现行的有关标准、规范的要求。

第二章选址和总平面布局第一节校址选择第2.1.1条学校校址选择应符合下列规定：一、校址应选择在阳光充足、空气流通、场地干燥、排水通畅、地势较高的地段。

校内应有布置运动场的场地和提供设置给水排水及供电设施的条件。

二、学校宜设在无污染的地段。

学校与各类污染源的距离应符合国家有关防护距离的规定。

三、学校主要教学用房的外墙面与铁路的距离不应小于300m；与机动车流量超过每小时270辆的道路同侧路边的距离不应小于80m，当小于80m时，必须采取有效的隔声措施。

四、学校不宜与市场、公共娱乐场所，医院太平间等不利于学生学习和身心健康以及危及学生安全的场所毗邻。

五、校区内不得有架空高压输电线穿过。

六、中学服务半径不宜大于1000m；小学服务半径不宜大于500m。

走读小学生不应跨过城镇干道、公路及铁路。

有学生宿舍的学校，不受此限制。

第二节学校用地第2.2.1条学校用地应包括建筑用地、运动场地和绿化用地三部分。

各部分用地的划分应符合下列规定：一、建筑用地、运动场地、绿化用地之间有绿化带隔离者，应划至绿化带边缘；无绿化带隔离者，应以道路中心线为界。

二、学校建筑用地应包括建筑占地面积、建筑物周围通道、房前屋后的零星绿地、小片课间活动场地。

中华人民共和国住房和城乡建设部中华人民共和国国家改革和发展委员会中等职业学校建设标准（征求意见稿）建标 X X X – 2 0 1 02010 北京中等职业学校建设标准建标 X X X – 2 0 1 0(限国内印发）主编部门：中华人民共和国教育部批准部门:中华人民共和国住房和城乡建设部中华人民共和国国家改革和发展委员会施行日期：2010年月日X X X X出版社2010 北京前言编制《中等职业学校建设标准》工作是根据住房和城乡建设部《关于下达2010年建设标准编制项目计划的通知》（建标函[2010]180号）的具体要求和安排，按原建设部、国家发展和改革委员会印发的《工程项目建设标准编制程序规定》和《工程项目建设标准编写规定》（建标［2007]144号）,由教育部负责主编，并委托江苏省教育厅具体承担编制工作。

编制过程中，我部发展规划司请省、市、自治区教育部门对中等职业学校基本情况进行调研,组织编制组到有关省、市、自治区对中等职业学校抽样进行实地调查，收集了近几年国家、教育部和有关部、委、局文件中关于中等职业教育工作的要求。

编制组在分析研究相关资料的基础上，完成了《中等职业学校建设标准》（征求意见稿），征求各有关部门、地区和学校的意见后，召开了全国审查会议,会同有关部门审查定稿。

本标准共分五章，包括总则，规划布局和建设规模，学校选址、校园规划和建设用地，校舍建筑面积指标，建筑标准.在执行本标准过程中,请各单位注意总结经验，如发现需要修改和补充之处,请将意见和有关资料寄教育部发展规划司(北京市西单大木仓胡同37号,邮编:100816）,以便今后修订时参考.本标准主编单位、参编单位和主要起草人名单：主编单位：江苏省教育厅参编单位：江苏省教育建筑设计研究院江苏省教育基本建设学会东南大学建筑设计研究院南京工业大学建筑设计研究院主要起草人：王珏、刘克勇、韩叶祥、孔庆高、凌虹、蒋瞻、马晓东、周庆生、倪慧、胡夏闵、王莉、顾永进.中华人民共和国教育部二○一○年月目录第一章总则 (4)第二章规划布局和建设规模 (5)第一节规划布局 (5)第二节建设规模 (6)第三章学校选址、校园规划和建设用地 (7)第一节学校选址 (7)第二节校园规划 (7)第三节建设用地 (8)第四章校舍建筑面积指标 (11)第一节基础教学和生活用房 (11)第二节实训实习基地 (12)第五章建筑标准 (14)附录一术语 (18)附录二本建设标准用词和用语说明 (19)附件中等职业学校建设标准条文说明 (20)第一章总则第一条为了贯彻执行《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《国务院关于大力发展职业教育的决定》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年》，全面贯彻国家的教育方针,促进中等职业教育的改革和发展，提升中等职业学校规划和建设的科学化、规范化和现代化水平，科学合理确定中等职业学校建筑面积指标和建筑标准，创造良好的中等职业学校的办学条件和育人环境，特制定本建设标准。

国家教育委员会、财政部关于中等专业学校经费问题几项原则规定的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 国家教育委员会、财政部关于中等专业学校经费问题几项原则规定的通知（１９８６年６月２４日）随着我国经济体制的改革、政企分开，许多业务部门和所属企业的经济关系正在发生变化。

这种变化给业务部门所属的中等专业学校在经费上带来一定影响。

有的学校的隶属关系也随之调整。

在新的形势下，有关中等专业学校的经费问题，需要进一步予以明确。

为此，特作以下规定：一、关于中等专业学校经费的渠道问题，仍按现行规定执行。

即，中央各部门和地方有关业务部门举办的各类中等专业学校，其经费在各部门的有关事业费中列支；财政、计划、统计和教育部门举办的中等专业学校，其经费在中央和地方的教育事业费中列支；专业公司举办的中等专业学校，其经费在公司经费中开支；按照国家规定的条件和审批程序经过批准的厂矿、企业举办的中等专业学校，其经费在企业上缴国家利税之后的留成项目中开支；联合举办的中等专业学校，其经费问题，由联办单位按上述有关渠道，共同协商解决。

二、在经济体制改革和实行政企分开过程中，不论是原中等专业学校的主管部门已被撤销或是该部门已不再管理中等专业学校的，对这类归属关系不清的学校，由各省、自治区、直辖市主管中专教育的教育委员会、高教局、教育厅（局）牵头，在当地人民政府的领导下，会同计委、经委、财政厅（局）以及与学校有关的主管业务部门，解决好这类学校的归属关系问题；根据学校的面向，一般不得将中等专业学校下放给地（市）级以下的厂矿、企业单位；学校的经费渠道，根据改变后的领导隶属关系，分别按第一项的有关规定予以保证。

邢台市教育局等六部门关于印发《邢台市中等职业学校办学条件达标工作实施方案》的通知文章属性•【制定机关】邢台市人民政府•【公布日期】2023.03.31•【字号】邢教职成﹝2023﹞2号•【施行日期】2023.03.31•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文邢台市教育局等六部门关于印发《邢台市中等职业学校办学条件达标工作实施方案》的通知邢教职成〔2023〕2号各县（市、区）政府，市属中职学校：经市委教育工作领导小组审议通过，现将《邢台市中等职业学校办学条件达标工作实施方案》印发给你们，请按要求抓好落实。

邢台市教育局邢台市发展和改革委员会邢台市财政局邢台市人力资源和社会保障局邢台市住房和城乡建设局邢台市行政审批局2023年3月31日邢台市中等职业学校办学条件达标工作实施方案按照市政府工作安排，对照《教育部等五部门关于印发〈职业学校办学条件达标工程实施方案〉的通知》（教职成〔2022〕5 号）和《河北省教育厅等五部门关于印发〈河北省职业学校办学条件达标工程实施方案〉的通知》（冀教职成〔2023〕1号）要求，为进一步优化我市职业教育布局结构，全面改善中等职业学校（含技工学校，下同）办学条件，提高办学质量、提升办学形象，经市委教育工作领导小组同意，制定本方案。

一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，科学规划职业学校布局，全面落实中等职业学校举办者的主体责任，持续加强学校基础能力建设、提升学校办学水平、激发学校办学活力，分类推动中等职业学校办学条件达标，提升人民群众对中等职业教育的认可度和满意率。

二、基本情况在“全国中等职业学校管理信息系统”中，邢台市共有中等职业学校59所，除去2022年新设（3所）、附设中职班（16所）学校，全市列入办学条件达标工作的学校共计40所。

详见附件1。

第8卷第4期 2016年12月职 教 研 究Vocational Education Researches-91-教育部办公厅关于印发《中等职业学校专业设置管理办法（试行）》的通知教职成厅〔2010〕9号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局：为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》，进一步扩大中等职业学校专业设置自主权，规范和完善中等职业学校专业设置管理，引导中等职业学校依法自主设置专业，我部制定了《中等职业学校专业设置管理办法（试行）》，现印发给你们，请认真执行。

附件：1．中等职业学校专业设置管理办法（试行） 2．《中等职业学校专业目录》外专业报表（略）教育部办公厅2010年9月10日附件1：中等职业学校专业设置管理办法（试行）第一章 总 则第一条 为进一步规范和完善中等职业学校专业设置管理，引导中等职业学校依法自主设置专业，促进人才培养质量和办学水平的提高，根据《中华人民共和国职业教育法》和有关规定，制定本办法。

第二条 中等职业学校专业设置要以科学发展观为指导，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，适应经济社会发展、科技进步，特别是经济发展方式转变和产业结构调整升级的需要，适应各地、各行业对生产、服务一线高素质劳动者和技能型人才培养的需要，适应学生职业生涯发展的需要。

第三条 国家鼓励中等职业学校设置符合国家重点产业、新兴产业和区域支柱产业、特色产业的发展需求以及就业前景良好的专业。

第四条 中等职业学校依照相关规定要求，可自主开设、调整和停办专业。

第五条 中等职业学校设置专业应以教育部发布的《中等职业学校专业目录》（以下简称《目录》）为基本依据。

第六条 各地和中等职业学校应做好专业建设规划，优化资源配置和专业结构，根据学校办学条件和区域产业结构情况设置专业，避免专业盲目设置和重复建设。

第七条 国务院教育行政部门负责全国中等职业学校专业设置的宏观指导，制定并定期修订《目录》。

国家教委关于做好1996年普通中等专业学校招生工作的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 国家教委关于做好1996年普通中等专业学校招生工作的通知（1996年4月8日）普通中专招生工作，要继续执行《普通中等专业学校招生暂行规定》([88]教职字001号)，要按照《中国教育改革和发展纲要》及其实施意见和《关于普通中等专业学校招生与毕业生就业制度改革的意见》精神，进一步深化中专招生分配制度的改革，加快普通中专学校招生收费并轨改革进程，2000年基本实现新旧体制转轨。

现就1996年普通中专招生工作提出几点意见：一、在部分省市、学校进行的中专学校招生收费并轨试点已取得了基本经验的基础上，今年有条件的地区和学校，都要进行招生收费并轨改革试点。

各沿海经济发达地区和具备招生收费并轨条件的地区，要加大改革力度，力争1997年大多数学校按新招生制度运作。

二、各地在招生收费并轨改革试点过程中，要制定相应的配套政策措施，保证中专教育的健康发展。

对国家特殊和急需的专业建立专业奖学金；对艰苦行业、边疆少数民族地区建立相应的定向奖学金；在建立新的招生收费制度的同时，需在普通中专学校建立贷学金制度。

三、各地教育行政部门，特别是职教部门和招生办公室要高度重视中专招生工作，要根据本意见精神、结合各地的实际，制定本地区1996年普通中专招生细则。

具体工作部门要加强思想建设和组织建设，健全中专招生机构，配备专门人员，负责组织落实中专招生工作。

要对招生工作人员进行培训，帮助他们熟悉和掌握招生政策和招生纪律。

未经培训的人员不能上岗工作。

四、在招生收费并轨改革过渡阶段，今年普通中专招生计划仍采取国家任务(含定向招生)和调节性计划(委托培养和自费生)的形式。

国家教委关于公布国家级重点普通中等专业学校名单的通知文章属性•【制定机关】国家教育委员会(已更名)•【公布日期】1994.08.22•【文号】•【施行日期】1994.08.22•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文国家教委关于公布国家级重点普通中等专业学校名单的通知（1994年8月22日）1993年初，我委印发《关于评选“国家级、省部级重点普通中等专业学校”的通知》（教职〔1993〕12号）以来，各省、自治区、直辖市按照《通知》的有关要求，在认真评选省、部级重点普通中等专业学校的基础上，推荐上报了国家级重点普通中等专业学校。

我委本着坚持标准、严格控制、实事求是、统筹兼顾的原则，对各地推荐上报的学校进行了初审，并组织成立了国家级重点普通中专学校审议委员会对备选学校逐个进行了审议，并组织有关人员对部分省、自治区、直辖市的备选学校进行了抽查。

经研究，批准国家级重点普通中专学校249所，现予公布。

希望各省、自治区、直辖市人民政府、国务院各有关部委重视重点学校建设，加强领导，增加投入，进一步改善办学条件，提高办学水平。

各重点学校要认真贯彻全国教育工作会议精神，深化改革，增强活力，提高质量，提高效益，切实起到骨干示范作用。

国家级重点普通中等专业学校名单北京市1 北京铁路电气化学校2 北京市农业学校3 北京煤炭工业学校4 北京市建筑材料工业学校5 北京卫生学校6 北京工艺美术学校7 中央音乐学院附属中等音乐学校8 北京舞蹈学院附属舞蹈学校9 北京戏曲学校10 北京什刹海体育运动学校天津市11 天津铁路工程学校12 天津建筑材料工业学校13 大港石油学校14 天津无线电机械学校河北省15 石家庄铁路运输学校16 河北化工学校17 河北唐山市卫生学校18 华北石油学校19 河北省机电学校20 河北省沧州地区农业学校21 河北省保定地区农业学校22 解放军军需工业学校23 河北省沧州卫生学校24 保定电力学校25 河北省体育运动学校山西省26 太原铁路机械学校27 大同煤炭工业学校28 山西省计划统计学校29 山西省太原冶金工业学校30 山西省建筑工程学校31 山西省中药材学校32 山西省戏曲学校内蒙古自治区33 包头铁路工程学校34 呼和浩特交通学校35 包头机械工业学校36 赤峰卫生学校37 内蒙古建筑学校黑龙江省38 黑龙江省邮电学校39 黑龙江省建筑工程学校40 黑龙江省农业机械化学校41 大庆石油学校42 哈尔滨电力学校43 佳木斯农业学校44 牡丹江林业学校45 黑龙江省畜牧兽医学校吉林省46 吉林铁路经济学校47 吉林省交通学校48 吉林省邮电学校49 吉林省农业学校50 吉林冶金工业学校51 吉林化工学校52 长春地质学校53 吉林省戏剧学校辽宁省54 抚顺煤炭工业学校55 阜新煤炭工业学校56 沈阳铁路机械学校57 辽宁省水利学校58 大连海运学校59 渤海船舶工业学校60 辽宁省石油化工学校61 鞍山钢铁学校62 辽宁省农业工程学校63 辽河石油学校64 辽宁省铁岭农业学校65 辽宁省财政学校66 辽宁省林业学校67 辽宁省邮电学校68 辽宁省粮食学校69 辽宁省轻工业学校70 辽宁省电子工业学校71 大连铁路卫生学校72 沈阳市体育运动学校73 朝阳市体育运动学校新疆维吾尔自治区74 新疆石油学校75 乌鲁木齐铁路运输学校76 新疆农业学校77 新疆邮电学校78 新疆机械电子工业学校79 新疆商业学校甘肃省80 兰州石油学校81 兰州化工学校82 长庆石油学校83 兰州铁路机械学校84 甘肃省林业学校85 甘肃省畜牧学校86 培黎石油学校青海省87 青海省财经学校88 青海省湟源畜牧学校宁夏回族自治区89 宁夏卫生学校陕西省90 西安铁路运输学校91 咸阳机器制造学校92 陕西省农业学校93 陕西省水利学校94 陕西第一工业学校河南省95 郑州铁路机械学校96 黄河水利学校97 中原机械工业学校98 河南省信阳卫生学校99 河南省农业学校100 河南省粮食学校101 河南省交通学校102 郑州铁道卫生学校103 郑州水利学校湖北省104 武汉铁路运输学校105 武汉船舶工业学校106 武汉电力学校107 武汉无线电工业学校108 武汉水运工业学校109 湖北省邮电学校110 襄阳农业学校111 黄冈地区农业学校112 襄樊市卫生学校113 恩施自治州财经学校114 襄樊市体育运动学校115 沙市市财政会计学校湖南省116 湖南省株洲冶金工业学校117 株洲铁路机械学校118 湖南省化工学校119 湖南省长沙农业学校120 湖南省机械工业学校121 湖南省煤炭工业学校122 衡阳铁路工程学校123 湖南省农业机械化学校124 湖南省建筑学校125 湖南省林业学校126 湖南省粮食学校127 湖南银行学校128 株洲铁路电机学校129 湖南安江农业学校广东省130 广州轻工业学校131 广东省邮电学校132 湛江气象学校133 民航广州中专学校134 广东省交通学校135 广东省航运学校136 佛山市卫生学校137 肇庆市卫生学校138 韶关市卫生学校139 广东省人民警察学校140 广东省体育运动学校广西壮族自治区141 广西水电学校142 广西交通学校143 广西轻工业学校144 柳州铁路运输学校145 广西贸易经济学校146 广西农业学校147 广西柳州卫生学校148 广西南宁化工学校149 广西林业学校150 广西壮族自治区体育运动学校云南省151 云南省交通学校152 昆明地质学校153 云南省财经学校154 云南省财贸学校155 云南省艺术学校贵州省156 黔南民族行政管理学校157 贵阳市卫生学校四川省158 成都航空工业学校159 成都水力发电学校160 重庆煤炭工业学校161 内江铁路机械学校162 四川统计学校163 重庆电力学校164 四川银行学校165 四川省泸州化工学校166 四川省建筑工程学校167 四川省邮电学校168 四川省机械工业学校169 四川省农业机械化学校170 四川省轻工业学校171 重庆机器制造学校172 四川省财政学校173 四川省重庆药剂学校174 四川省林业学校175 四川省南充农业学校176 四川省川剧学校上海市177 上海市化学工业学校178 上海市商业学校179 上海市邮电学校180 上海市第一人民警察学校181 上海市第二医科大学附属卫生学校182 上海市商业会计学校183 上海港湾学校184 上海市舞蹈学校182 上海市体育运动学校江苏省186 南京铁路运输学校187 南通纺织工业学校188 南京机电学校189 南京地质学校190 徐州煤炭工业学校191 南京无线电工业学校192 南通航运学校193 常州纺织工业学校194 无锡机械制造学校195 苏州农业学校196 徐州煤炭建筑工程学校197 常州财经学校198 南京交通学校199 江苏省邮电学校200 南京化工学校201 苏州工艺美术学校202 南京市体育运动学校浙江省203 杭州船舶工业学校204 杭州电力学校205 浙江银行学校206 浙江省交通学校207 金华卫生学校208 温州商业学校209 浙江省艺术学校210 浙江省体育运动学校山东省211 山东省轻工业经济管理学校212 山东省昌潍农业学校213 济南铁路机械学校214 山东省机械工业学校215 胜利石油学校216 山东省畜牧兽医学校217 泰安煤炭工业学校218 山东省财政学校219 山东省商业学校220 山东省电子工业学校221 山东省中医药学校222 山东省林业学校223 山东省水利学校224 山东省农业机械化学校225 山东省邮电学校226 山东银行学校227 山东省卫生学校228 山东省城市建设学校229 山东省烟台农业学校230 山东省潍坊艺术学校安徽省231 合肥电力学校232 淮南化学工程学校233 安徽省银行学校234 安徽纺织工业学校235 安徽省艺术学校江西省236 九江船舶工业学校237 江西省煤炭工业学校238 南昌气象学校239 江西电力学校240 赣州地质学校福建省241 福建机电学校242 福建水利电力学校243 集美轻工业学校244 泉州电力学校245 漳州农业学校246 福建省邮电学校247 福建林业学校248 福建侨兴轻工学校249 福建工艺美术学校。

天津市教育委员会等十六部门关于印发建立健全天津市中小学校和幼儿园校舍安全保障长效机制的意见的通知文章属性•【制定机关】天津市教育委员会•【公布日期】2015.03.09•【字号】津教委〔2015〕12号•【施行日期】2015.03.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文市教委等十六部门关于印发建立健全天津市中小学校和幼儿园校舍安全保障长效机制的意见的通知津教委〔2015〕12号各区、县人民政府：按照《国务院办公厅转发教育部等部门关于建立中小学校舍安全保障长效机制意见的通知》（国办发〔2013〕103号）要求，市教委、市人力社保局、市发展改革委、市公安局、市财政局、市地税局、市规划局、市国土房管局、市建委、市农委、市水务局、市审计局、市统计局、市安全监管局、市地震局、市气象局等16部门制定了《建立健全天津市中小学校和幼儿园校舍安全保障长效机制的意见》，已经市政府同意，现予印发，请遵照执行。

市教委市人力社保局市发展改革委市公安局市财政局市地税局市规划局市国土房管局市建委市农委市水务局市审计局市统计局市安全监管局市地震局市气象局2015年3月9日建立健全天津市中小学校和幼儿园校舍安全保障长效机制的意见根据国务院《关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见》（国办发〔2013〕103号），为进一步提高我市中小学校和幼儿园（以下简称"学校"）校舍防震减灾能力，实现校舍安全达标，现就建立健全我市中小学校和幼儿园校舍安全保障长效机制（以下简称"长效机制"）提出如下意见：一、总体要求各区县政府落实责任，综合考虑城镇化发展、人口变化等因素，紧密结合教育事业发展、防灾减灾、校园建设等规划和各类教育建设专项工程，统筹实施校舍安全保障长效机制。

坚持建管并重，通过维修、加固、重建、改扩建等多种形式，逐步使所有校舍满足国家和本市规定的建设标准、重点设防类抗震设防标准和国家综合防灾要求,同时相关部门要加强对校舍的日常管理和定期维护。

中华人民共和国住房和城乡建设部中华人民共和国国家改革和发展委员会中等职业学校建设标准（征求意见稿）建标 X X X – 2 0 1 02010 北京中等职业学校建设标准建标 X X X – 2 0 1 0(限国内印发）主编部门：中华人民共和国教育部批准部门:中华人民共和国住房和城乡建设部中华人民共和国国家改革和发展委员会施行日期：2010年月日X X X X出版社2010 北京前言编制《中等职业学校建设标准》工作是根据住房和城乡建设部《关于下达2010年建设标准编制项目计划的通知》（建标函[2010]180号）的具体要求和安排，按原建设部、国家发展和改革委员会印发的《工程项目建设标准编制程序规定》和《工程项目建设标准编写规定》（建标［2007]144号）,由教育部负责主编，并委托江苏省教育厅具体承担编制工作。

编制过程中，我部发展规划司请省、市、自治区教育部门对中等职业学校基本情况进行调研,组织编制组到有关省、市、自治区对中等职业学校抽样进行实地调查，收集了近几年国家、教育部和有关部、委、局文件中关于中等职业教育工作的要求。

编制组在分析研究相关资料的基础上，完成了《中等职业学校建设标准》（征求意见稿），征求各有关部门、地区和学校的意见后，召开了全国审查会议,会同有关部门审查定稿。

本标准共分五章，包括总则，规划布局和建设规模，学校选址、校园规划和建设用地，校舍建筑面积指标，建筑标准.在执行本标准过程中,请各单位注意总结经验，如发现需要修改和补充之处,请将意见和有关资料寄教育部发展规划司(北京市西单大木仓胡同37号,邮编:100816）,以便今后修订时参考.本标准主编单位、参编单位和主要起草人名单：主编单位：江苏省教育厅参编单位：江苏省教育建筑设计研究院江苏省教育基本建设学会东南大学建筑设计研究院南京工业大学建筑设计研究院主要起草人：王珏、刘克勇、韩叶祥、孔庆高、凌虹、蒋瞻、马晓东、周庆生、倪慧、胡夏闵、王莉、顾永进.中华人民共和国教育部二○一○年月目录第一章总则 (4)第二章规划布局和建设规模 (5)第一节规划布局 (5)第二节建设规模 (6)第三章学校选址、校园规划和建设用地 (7)第一节学校选址 (7)第二节校园规划 (7)第三节建设用地 (8)第四章校舍建筑面积指标 (11)第一节基础教学和生活用房 (11)第二节实训实习基地 (12)第五章建筑标准 (14)附录一术语 (18)附录二本建设标准用词和用语说明 (19)附件中等职业学校建设标准条文说明 (20)第一章总则第一条为了贯彻执行《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《国务院关于大力发展职业教育的决定》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年》，全面贯彻国家的教育方针,促进中等职业教育的改革和发展，提升中等职业学校规划和建设的科学化、规范化和现代化水平，科学合理确定中等职业学校建筑面积指标和建筑标准，创造良好的中等职业学校的办学条件和育人环境，特制定本建设标准。

中等职业学校设置标准第一条为规范中等职业学校的设置，促进学校建设，保证教育质量，提高办学效益，依据《教育法》、《职业教育法》制定本标准。

第二条本标准适用于公民、法人和其他组织依法设置的各类中等职业学校。

第三条设置中等职业学校，应当符合当地职业教育发展规划，并达到《职业教育法》规定的基本条件。

第四条中等职业学校应当具备法人条件，并按照国家有关规定办理法人登记。

第五条设置中等职业学校，应具有学校章程。

学校章程包括：名称、校址、办学宗旨、学校内部管理体制和运行机制、教职工管理、学生管理、教育教学管理、校产和财务管理、学校章程的修订等内容。

第六条中等职业学校应当具备基本的办学规模。

其中，学校学历教育在校生数应在1200人以上。

第七条中等职业学校应当具有与学校办学规模相适应的专任教师队伍，兼职教师比例适当。

专任教师一般不少于60人，师生比达到1：20，专任教师学历应达到国家有关规定。

专任教师中，具有高级专业技术职务人数不低于20%。

专业教师数应不低于本校专任教师数的50%，其中双师型教师不低于30%。

每个专业至少应配备具有相关专业中级以上专业技术职务的专任教师2人。

聘请有实践经验的兼职教师应占本校专任教师总数的20%左右。

第八条应有与办学规模和专业设置相适应的校园、校舍和设施。

校园占地面积（不含教职工宿舍和相对独立的附属机构）：新建学校的建设规划总用地不少于40000平方米；生均用地面积指标不少于33平方米。

校舍建筑面积（不含教职工宿舍和相对独立的附属机构）：新建学校建筑规划面积不少于24000平方米；生均校舍建筑面积指标不少20平方米。

体育用地：应有200米以上环型跑道的田径场，有满足教学和体育活动需要的其他设施和场地，符合《学校体育工作条例》的基本要求。

卫生保健、校园安全机构健全，教学、生活设施设备符合《学校卫生工作条例》的基本要求，校园安全有保障。

图书馆和阅览室：适用印刷图书生均不少于30册；报刊种类80种以上；教师阅览（资料）室和学生阅览室的座位数应分别按不低于专任教师总数的20%和学生总数的10%设置。

1 / 1 国家教育委员会关于新建普通高等学校有关问题的通知
【法规类别】院校与教职员工高等教育
【发文字号】[85]教计字162号
【失效依据】国家教育委员会关于公布废止与自行失效规章及规章性文件目录的通知(二)【发布部门】国家教育委员会(已更名)
【发布日期】1985.11.25
【实施日期】1985.11.25
【时效性】失效
【效力级别】部门规范性文件
国家教育委员会关于新建普通高等学校有关问题的通知
（一九八五年十一月二十五日 [85]教计字162号）
鉴于近几年来在新建普通高等学校方面出现的一些问题，根据《中共中央关于教育体制改革的决定》精神和中央、国务院领导同志的指示，现就今后新建普通高等学校的有关问题作如下。

《中等职业学校办学能力评估暂行办法》第一章总则第一条为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》，推动学校坚持“以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”，全面提升中等职业学校办学能力，依据《教育督导条例》，制定本办法。

第二条评估目的全面了解中等职业学校办学情况，促进各地改善学校办学条件，指导学校加强自身建设，规范学校管理，不断提升学校办学水平和质量。

第三条评估原则（一）统一标准。

国务院教育督导委员会办公室制定评估指标和标准，并按照统一要求开展评估。

（二）统一程序。

国务院教育督导委员会办公室统一部署，按照“学校填报数据、省级实施、国家总体评估”的程序开展。

（三）客观公正。

以学校实际情况为依据，依托现代信息技术和数据进行评估。

评估程序透明，评估结果公开，接受社会监督。

（四）注重实效。

强化结果运用，为办学提供指导和帮助，为决策提供依据和建议。

第四条评估范围全日制中等职业学校，包括普通中专、职业中专和职业高中（含职教中心）。

第二章内容与工具第五条评估内容包括学校基本办学条件、师资队伍、课程与教学、校企合作、学生发展和办学效益等六个方面。

基本办学条件。

主要考察学校年生均财政拨款水平，教学仪器设备配置，校舍及信息化教学条件。

师资队伍。

主要考察学校教师配备与结构。

课程与教学。

主要考察学校校内外实践教学条件，课程开设结构。

校企合作。

主要考察学校教师的企业实践时间，企业为学校提供教学设备情况。

学生发展。

主要考察学校在校生巩固率，毕业生就业情况，毕业生获取职业资格证书情况及计算机应用能力。

办学效益。

主要考察学校专业设置和主干专业与区域产业匹配程度。

第六条评估工具包括数据表、调查问卷和数据信息管理分析平台。

数据表包括《中等职业学校基本情况表》《中等职业学校师生情况表》和《中等职业学校专业情况表》，由学校填写。

调查问卷包括《校长问卷》和《学生问卷》，分别由学校校长和一定比例的学生填写。

数据信息管理分析平台将以在线方式进行数据信息收集、校验、汇总和分析。

国家计委、国家教委等贯彻执行《关于高等学校和中等专业学校教材价格问题的请示报告》的通知文章属性•【制定机关】国家教育委员会(已更名),国家计划委员会(已更名),国家经济委员会(已撤销),国家科学技术委员会(已撤销),财政部,轻工业部(已撤销),国家出版局(已撤销),国家物价局(已变更)•【公布日期】1986.04.19•【文号】[86]教理材字001号•【施行日期】1986.04.19•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】价格,财政其他规定正文国家教育委员会、国家计划委员会、国家经济委员会、国家科学技术委员会、财政部、轻工业部、国家出版局、国家物价局贯彻执行《关于高等学校和中等专业学校教材价格问题的请示报告》的通知（[86]教理材字001号1986年4月19日国家教育委员会、国家计划委员会、国家经济委员会、国家科学技术委员会、财政部、轻工业部、国家出版局、国家物价局发布）根据１９８５年１１月１８日中央书记处会议关于解决教材价格问题的决定，由国家教育委员会何东昌同志主持，会同国家计划委员会、国家经济委员会、国家科学技术委员会、财政部、轻工业部、国家出版局、国家物价局等部门，研究起草的《关于高等学校和中等专业学校教材价格问题的请示报告》，已经中央和国务院领导同志于１９８６年２月２７日批准，现发给你们，请立即认真贯彻执行。

该报告根据中央负责同志指示精神和各有关部门商定的意见，对高等学校和中等专业学校教材实行低价、微利的原则和国家给予补贴的政策，体现了党和政府对教育、出版事业的重视和对广大学生的关怀，这对搞好教材建设、提高教学质量，具有重要意义。

现对贯彻实施中的有关问题，补充说明如下：（一）该报告规定的定价标准和办法自１９８６年秋季开始执行。

现在尚未开印的今年秋季教材一律按新的定价标准定价；已经印好的教材，也要按新的定价标准改订，将定价标码作技术处理后再出售。

供１９８６年春季及以前用的出版社和书店尚有库存的教材，可按原定价格售完为止。

学校卫生工作条例第一条为加强学校卫生工作，提高学生的健康水平，制定本条例。

第二条学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

第三条本条例所称的学校，是指普通中小学、农业中学、职业中学、中等专业学校、技工学校、普通高等学校。

第四条教育行政部门负责学校卫生工作的行政管理。

卫生行政部门负责对学校卫生工作的监督指导。

第五条学校应当合理安排学生的学习时间。

学生每日学习时间(包括自习)，中学不超过八小时。

学校或者教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。

第六条学校教学建造、环境噪声、室内弱小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。

新建、改建、扩建校舍，其选址、设计应当符合国家的卫生标准，并取得当地卫生行政部门的许可。

竣工验收应当有当地卫生行政部门参加。

第七条学校应当按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。

寄宿制学校应当为学生提供相应的洗漱、洗澡等卫生设施。

学校应当为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。

第八条学校应当建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室、宿舍卫生的管理。

第九条学校应当认真贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理，办好学生膳食，加强营养指导。

第十条学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。

运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。

第十一条学校应当根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。

普通中小学校组织学生参加劳动，不得让学生接触有毒有害物质或者从事不安全工种的作业，不得让学生参加夜班劳动。

普通高等学校、中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学组织学生参加生产劳动，接触有毒有害物质的，按照国家有关规定，提供保健待遇。

建设部、国家计划委员会、国家教育委员会关于批准发布《普通高等学校建筑规划面积指标》的通知
文章属性
•【制定机关】建设部(已撤销),国家计划委员会(已更名),国家教育委员会
(已更名)
•【公布日期】1992.05.03
•【文号】建标[1992]245号
•【施行日期】1992.08.01
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】失效
•【主题分类】标准化
正文
建设部、国家计划委员会、国家教育委员会关于批准发布《普通高等学校建筑规划面积指标》的通知
（建标［1992］245号）
国务院各有关部门，各省、自治区、直辖市、计划单列市计委（计经委）、建委（建设厅）、教委（高教局）：
根据国家计委计标［1987］2323号文和建设部、国家计委［90］建标字第519号文的要求，按照国家计委计综合［1989］30号文的安排，由国家教委负责修订的《普通高等学校建筑规划面积指标》，业经有关部门会审，现批准为全国统一指标，自1992年8月1日起施行。

有关文化艺术院校的建筑规划面积指标，可根据本规划指标的原则，结合具体情况，由文化部另行制订，并报建设部和国家教委备案。

本规划指标的管理及解释工作，由国家教委负责。

建设部国家计划委员会国家教育委员会1992年5月3日。