六年级语文听力测试
《1》认真听老师读短文，完成下面的练习。
1、判断以下对树袋熊整日昏睡的解释是否正确，在括号里画“√”或“×”。
⑴树袋熊生性懒惰，喜欢睡觉。（）
⑵树袋熊所吃的桉树叶含热量少，长时间的睡眠，可降低能量消耗。（）
⑶树袋熊长时间睡觉，就可以省去消化桉树叶的时间。（）
2、( )是树袋熊的美味佳肴，它不仅能为树袋熊提供身体所必需的淀粉和养分，还是树袋熊体内所需水分的来源。（2分）
3、选择正确答案.（）2分树袋熊每天必须具有长达( )个小时以上的睡眠，以降低能量消耗。A、18小时B、8小时
《2》认真听老师读短文，完成下面的练习。
1、文中年轻人挣钱的方式是（）
A、唱歌、弹吉他、吹萨克斯
B、跳舞、玩杂耍、施催眠术
C、他发挥想象力，期待着有人观赏，有人被打动，朝他那木碗中投下一两枚硬币。
2、作者感动的原因是（）
A、举着一个没有底的画框，让他那张干枯的脸处在画框中央
B、天气很冷
C、他不肯白白伸手要钱，总想做点儿什么才能对得起那一两枚硬币的心思。
《3》听老师读短文，完成练习。听短文选择正确的答案填在（）里面
1、简要概括这一段话的主要内容。
2、短文按照从头到尾的顺序，依次写了“小花鹿”的、、、。
3、我在短文里听到一对近义词。（）- -（）
《4》听短文，完成填空。
（１）我国现在的国土资源部部长是（）（填写姓名）
（２）第三十八个世界地球日的时间是（）。
（３）今年的主题为（）。
（４）（）年定为联合国国际地球年。
《5》听短文，完成填空。
（1）、短文主要介绍了我国著名作曲家（）的生平，他是金东区（）乡（）村人。
（2）、由他创作的歌曲有哪些？请选出三首（）、（）、（）。
（《洁白的羽毛寄深情》、《在希望的田野上》《好日子》《珠穆朗玛》《太阳最红，毛主席最亲》《祝酒歌》《周总理，你在哪里》）
《6》听短文，完成填空。
（１）（）是世界上著名的科学家。（２）牛顿发现了这个问题是（）
（３）他终于发现了苹果向下落的秘密是因为（）。
（１）诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了（）、（）、（）等几国语言。
（２）诺贝尔对研究（）发生了浓厚的兴趣，发明了（）炸药，一生中共得到（）种发明专利。
《8》听短文，完成填空。
（１）、（）是我国最大的林区，那里的资源特别丰富。东北林区生产的木材，占全国总量的一半以上，还盛产（），全国最大的一棵人参就产在这里，活跃着许多珍贵的（）物。
（2）、人们把我国东北林区比喻为（）
《9》听短文，完成填空。
（1）小男孩为什么要把钉子钉在篱笆上？
（2）后来小男孩又为什么要拔钉子？
（3）篱笆上留下的许多疤痕告诉我们
《10》听短文，完成填空。
（1）、在残疾人运动会上，九个孩子在百米速跑，突然一个男孩。其他八个，其中有一个男孩，然后，九个孩子。
（2）这件事告诉我们。
《11》听短文，完成填空。
（1）分别住在两个庙里的两个小和尚，每天。
突然有一天，左边庙里的和尚。
一个月过去了，另一个和尚到左边庙里去，看到，原来。
（2）这个故事让你想到了什么？
《12》听短文，完成填空。
（1）艾森豪威尔将军参加紧急军事会议为什么要绕道？
（2）将军这次绕道得到了什么回报？
（3）听了这件事，你有什么感受？
《13》听短文，完成填空。
（1）小孩把木桶排列整齐，往往一夜之间。后来他想出了一个办法，。果然，。
（2）这件事告诉我们的道理是：。
（1）扔在沙滩上的沙子为什么找不到？
（2）扔在沙滩上的珍珠为什么能找到？
（3）这篇短文告诉我们什么道理？
《15》听短文，完成填空。
（1）奥运会体操比赛中全场观众为什么不停地喊“涅莫夫！”？
（2）涅莫夫对观众的欢呼事怎么回应的？
（3）为什么涅莫夫是观众心目中的“冠军”？
《16》听短文，完成填空。
1、列车停靠在校站的时间是，你估计母亲从家里出发的时间最迟是。
2、喝了热腾腾的汤后，女孩会对母亲说。
3、短文表达了的情感。
《17》听短文，完成填空。
1、短文讲了村子里有一家人不让宝贝孩子怕他，村里的孩子却
当洪水来时，村里的孩子，而这个小孩却。
2、根据内容，联系上下文，补充“然而”后面的内容
3、故事告诉我们一个道理
《18》听短文，完成填空。
1、小男孩在一扇窗户外看到另一扇窗户外又看到
2、老师想让男孩打开另一扇窗户的用意是
3、如果男孩是你的同学，你想鼓励小男孩
《19》听短文，完成填空。
1、“煮书”指的是
2、短文中提到唐代大诗人杜甫，文中写了他关于读书的诗句，你还知道其他关于读书的名言警句吗？。
3、听完短文后，你认为学语文时，应该怎么“煮书”？
《20》听短文，完成填空。
1、鸟的羽毛，体态。
2、在科学研究中，鸟有很多用处。如：（写一个）
《21》听短文，完成填空。
1、自古以来，诗文常以为春的一种主要题材。
“万树垂杨”写，
“陌头杨柳”写，
或竟称春天为“”。
2、作者认为杨柳有特殊的姿态，这种姿态的特点是。
3、短文最后一句“最能象征春的神意的，只有垂柳”指。
1、短文讲了威仁爵士前半生从事，后半生从事，都取得了成就。
2、别人称誉他。
3、你在故事中明白了。
《23》听短文，完成填空。
1、一个人活72岁，他这一生的时间花费最多的是需要年。
2、材料给出的是平均数，你在材料中明白了
《24》听短文，完成填空。
（1）驼鸟一般重（），是世界上（）。
（2）驼鸟有两条（），一步能走（），每小时能跑（）。
《25》听短文，完成填空。
判断对错
A、我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国东北部贵州高原的淡水河上。（）
B、黄果树瀑布宽二十多米，瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来。（）
C、传说曾经有犀牛从潭中登岸，因而起名叫“犀牛潭”。（）
D、瀑布直泻潭中，激起的水珠高达三百多米。（）
《26》听短文，完成填空。
1、这段短文写了竹子的__________、__________两个方面，重点写了竹子的_____________。
2、作者从_________、___________的用途写出了竹子“全身是宝”。
3、“岁寒三友”是指__________、__________、___________.
4、竹子最突出的品格是：_________________________________________________________。
《27》听短文，完成填空。
1、填空。听了这个故事，我知道居里夫人十分_______________她的小学老师，令她的小学老师激动得_______________________。我也要像居里夫人那样____________________________。
2、选择题。⑴、给短文选择最恰当的题目（）。
A、居里夫人
B、居里夫人的老师
C、居里夫人尊师的故事
⑵、两次“掌声”的含义分别是：第一次_________，第二次__________。
A、是对居里夫人这位社会名流的赞颂
B、是对居里夫人的小学老师的赞颂
C、是对居里夫人这位科学家的祝贺
D、是对居里夫人尊敬老师的赞颂
《28》一、听短文，完成填空。
1、中国人的凝聚力那么强，是因为我们都_________________，都_________________。汉字，确实是人类一绝，其___________________________________________。
2、判断。
⑴、汉字的信息量不大于拼音文字。（）
⑵、中国的古典诗词最能体现汉字中文的特点。（）
《29》1、听短文，完成填空。
1、孔雀选出了自己最漂亮的____________做成_____________，最后送给了蚕，我明白这是因为__________________________________________________________________。
2、判断：对的在括号里打“√”，错的打“×”。
⑴、蜘蛛结的网非常结实，但刮风下雨粘不了飞虫。（）
⑵、蚕爬上草山结出了光溜溜的雪白的茧子。（）
《30》一、听短文，完成填空。
1、自古以来，多少人把松树作为______________________的象征，而“我”对松树怀有敬意的两个原因是__________________________________和____________________________。
2、判断：对的在括号里打“√”，错的打“×”。
⑴、我对松树怀有敬仰之情，是从今天开始的。（）
⑵、要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。（）
《31》一、听短文，完成填空。
1、短文写了___________和___________这两种花，让我知道____________________花都是按时开放的。
2、选择题，把正确答案的编号填在括号里。
⑴、题目《花钟》的意思是（）。
A、花儿很漂亮，像钟一样
B、各种各样的花儿都按统一的时间开放
C、每种花开放的时间都是一定的，可以像钟一样告诉我们时间
⑵、“我”从没有迟到过的原因是（）
A、“我”本来是遵守时间的孩子
B、“我”提前去做早操，提前吃饭，提前上学
C、“我”利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点，准时做该做的事。
《32》听短文，完成填空。
⑴、大学实习时，“我”给学生出了一道题，这些不到_______岁的孩子的答案______________。⑵、盲人的心中装着一盏亮着的灯，______________________________正是他心中的明灯。2、判断：对的在括号里打“√”，错的打“×”。
⑴、“我”认为孩子们的答案都是不对的。（）
⑵、这个故事告诉我们帮助别人其实是帮助我们自己。（）
《33》听短文，完成填空。
⑴、人称“________________”的张启贤利用自家的农用车和摩托车，坚持每天跑两趟到8公里外的地方运水，供村民__________________________________________。
⑵、来自北京、上海、广东和澳门特别行政区等地的爱心款物正__________________，发往灾区。
2、判断：对的在括号里打“√”，错的打“×”。
⑴、巴马县是世界“鱼米之乡”，全国不少地方的人都到此长期居住疗养，这些人被称为“候鸟人”。（）
⑵、广西工学院设立3个爱心点，开展了“捐赠一瓶水，爱心送灾区”的义卖活动。（）
《34》听短文，完成填空。
1、太阳还没出来，天际先是灰暗的，慢慢变成________________了；太阳出来了，先是一丝丝光芒，然后变成了_________________________，静静地依傍着大地。这篇短文是按照_________________顺序写的。
2、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”。
⑴、秋天早晨的田野难道是奇妙的令人神往的仙境？（）
⑵、短文告诉我们：仙境是用我们的双手创造的。（）
《35》听短文，完成填空。
1、我来到，变成；我来到，变成。
2、你喜欢我吗？为什么？
《36》听短文，完成填空。
1、苍鹰为什么让它的孩子学飞行而不教白兔、黑猫、青蛙的孩子学飞行？（2分）
2、这则寓言告诉我们：_______________________________________
《37》听短文，完成填空。
１、早晨，田野像似的。
２、如果你来到田间，看到周围都是的，把你和整个田野都笼罩在一起，又像披在你的周围。
３、作者是按什么顺序描写美丽的田野的？
《38》听短文，完成填空。
1、故事的题目是《》，讲的是两个朋友在树林遇到（）。在极其危险的情况下，一个（），另一个（），结果两个都没被吃掉的故事。
2、熊真的和躺在地上的那个人说话了吗？谈谈你对“朋友”的理解。
《39》听短文，完成填空。
1、老鼠是一种______________________________________的哺乳动物。
2、老鼠______小，_____长，______很发达。
3、老鼠的______不断生长，______也不断地撑起，因此要__________。
《40》听短文，完成填空。
1、就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。代，七次下西洋使用的帆船。
2、能概括全段的句子是：
《41》听短文，完成填空。
1、短文写了春天的哪些景物？请列举至少四种写在下面。__________ _____________ _____________ ______________
2、请写出文中描述春天的色彩缤纷所使用的词语（不少于3个）____________ ______________ ___________________
1、文中的“千斤”这句话是谁说的？（）
2、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个打“√”。
（1）毛驴和老山羊（）（2）老山羊和牛大哥（）（3）毛驴和牛大哥（）
3、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？
_______________________________________________________
4、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？
《43》听短文，完成填空。
1、几则名言共同的主题是
2、请把你最喜欢的一句摘录下来
3、你记得我国古代关于相同主题的诗句吗？
4、结合生活实践说说你该如何对待时间？
《44》听短文，完成填空。
1．写出你所听到的三个成语。___________ ___________ __________
2．日本商人犯了一个什么错误?__________________________________
3．犹太人的生意经给你的学习，事业有什么样的启示?_____________
《45》听短文，完成填空。
1．请问为什么公山羊会跳下井?________________________________
2．狐狸是怎么跳出井口的?______________________________________
3．这个故事告诉了我们什么道理?______________________________
《46》听短文，完成填空。
1．这则寓言中小骆驼分别针对身体的哪三个部位向骆驼妈妈提出了三个问题?___________________________________________________
2．根据你听到的骆驼妈妈的回答，概括出其中“驼峰”的作用。________________ 3．你能品味出这则寓言的寓意是什么吗？
《47》听短文，完成填空。
1．健康的午睡以（）至（）分钟最恰当。健康的午睡要养成（）和（）的习惯。
2．这篇短文摘自《》。
3．请你写一句广告语劝告不午睡的小朋友睡午觉。
《48》听短文，完成填空。
1、这则寓言的主要人物是和。
2、狐狸嘴上说蝉唱歌好听，其实是想。
3.从这则寓言中你明白了什么？。
1、我信步来到桂树下，仔细______着那____________的桂花。在秋雨的______下，挂满枝头的桂花更显____________，挂满枝头的桂花更显____________。
2. 文章把桂花比作了________ __________ ________
3. 分析句子修辞手法,仿写句子。
微风拂过，朵朵桂花禁不住风儿的盛情邀请，挣脱了妈妈的怀抱在风中自由舞蹈。_________________________________________________ _____________________
4. 宋代诗人朱熹赞美桂花的诗句是______________________，______________________ 。
《50》听短文，完成填空。
1、请从听力短文中选择三个成语写下来。
2、国王和大臣、象棋高手下棋，为什么每次都能获胜？
3、国王回到王宫中，反思后明白了什么什么道理？
《51》听短文，完成填空。
1、文中的那个人面临的“艰难的抉择”是指什么？
2、这个故事蕴含着怎样的哲理？用自己的话说一说。
3、为了让沙漠中发现吸水器的人更加相信这条上的话，这个人在纸条上补了一句。请你也试着在纸条上补写一句话。
《52》听短文，完成填空。
1、根据意思，从短文中摘录词语写下来。（2分）
（）：肚子很大，形容长得很肥胖。
（）：对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。
2、小船被击成碎片后，穷人和富人各是怎么做的？（4分）
3、听完短文，你最想对那个富人说些什么？想一想，再写下来。
《53》听短文，完成填空。
1.两个天使第一次来到的是的家庭，但是这家人却对他们并不让他们住在冰冷的，可是大天使帮他家墙上的洞。
2.两个天使第二次来到的是非常的农家借宿，主人夫妇对他们非常热情，把的食物拿出来款待他们，并让出自己的给两位天使，可是第二天，奶牛死了却没有帮助这对夫妇，于是，年轻的天使很生气。
3.原来之所以填上洞，是因为看到里面有，不想让财主发现；而当来召唤农夫妻子的时候，是老天使让代替了她
《54》听短文，完成填空。
1.当列车到达第二站时，车上一共多少人？
2.当到达第四站时，车上一共多少人？
3.列车一共经过几个站？
4.当列车到达终点站后，车上有多少人？
小学语文听力训练题（一） （适合中高年级使用） 完成听力题的要求： 1、教师读题三遍。 2、学生认真听，根据材料回答。 （一） 【材料】 几年前，一位刚毕业的女孩打电话给父母，说她要去一 家外企应聘，无意中提起中途会经过父母所在城市的一个小站。那个小站在邻县，距离他父母所在的城市有两个小时车程。 列车停靠在那个小站时是六点十分，停靠时间约十分 钟，车刚停稳，女孩倚在窗口，隐约听见有人呼唤她的名字， 她探身窗外——在蒙蒙曙色中是母亲的身影。 母亲急急忙忙把用毛巾包着的一个瓷缸递给她，揭开盖子，是热气腾腾的肉汤。短暂的十几分钟，母亲几乎不容她 说什么，只是满足的幸福的催她一口一口的喝汤。 天凉，汤冷得快。列车开动时，女孩的母亲我这一个空 瓷缸站在月台上向女孩挥手。 （节选自《时文精选》苇文）
【题目】 1、列车停靠在校站的时间是，你估计母亲从家里出发的时间最迟是。 2、喝了热腾腾的汤后，女孩会对母亲说 。 3、短文表达了 情感。你能想起母亲为你做的最让你感动的事是。 （二） 【材料】 村口就是大河，水给村里的孩子带来欢乐，但有时也带来悲伤——难免有孩子被大河吞噬了生命。村口一家有一个儿子。长到五六岁，父母就这么一个宝贝疙瘩，怕孩子万一被水冲走，此恨何时了。儿子听着别的孩子呼朋引伴去戏水有时也情不自禁地移动脚步，然而…… 儿子10岁那年，滔滔的洪水漫过了村子，别的孩子像一条条鱼儿游离了险境。他们的孩子却被洪水吞没。悲伤的父母只知道溺爱孩子，但他们最终没有明白：对于河边的孩子，爱他们就该让他们学会游泳。
（改编自《智慧背囊》） 【题目】 1、短文讲了村子里有一家人不让宝贝孩子怕他 ，村里的孩子却 当洪水来时，村里的孩子，而这个小孩却 。 2、根据内容，联系上下文，补充“然而”后面的内容 3、故事告诉我们一个道理 （三） 【材料】 在巴黎市中心的一个地铁站中，我看到一个年轻人，举 着一个没有底的画框，让他那张干枯的脸处在画框中央，他 把这叫做“自画像”。他不会唱歌，不会弹吉他，不会吹萨 克斯，不会跳舞，不会玩杂耍，不会施催眠术，但是他不肯 白白伸手要钱，于是他发挥想象力，期待着有人观赏，有人 被打动，朝他那木碗中投下一两枚硬币。你也许觉得他很可
2014-2015学年度第一学期期末质量检测 小学三年级英语试题 时间：40分钟等级：______ 一、听录音，按听到的顺序给下列图片排序。每小题听两遍。（10分) 二、听录音，根据所听内容选择与人物相对应的信息，并将其标号写到人物下面的括号内。每题读两遍。（10分）
1（）2（）3（） 4 （）5（） 07:00 A B. C.
D. E. 三、听句子，判断所听句子与图画意思是否相符，打“√”或“×”。每小题听两遍。（10分） （）（）（）（）（）
（）（）（）（）（）四、听录音，选出你所听到的句子，将序号填入题前括号内。每小题听两遍。（10分） （）1.A.This is sarah. B.I am sarah. （）2.A.Touch your nose. B.Touch your face. （）3.A.I see red. B.Colour it red. （）4.A.Good morning. B.Good afternoon. （）5.A.Touch your hand. B.Touch your head. （）6.A.Close your eyes. B.Open your eyes. （）7.A.Shake your body. B.Stamp your foot. （）8.A.Act like a bird. B.Act like a bear. （）9.A.Have some cake. B.Drink some Coke. （）10.A.Show me 746. B.Show me 346. 五.听录音，选出你所听到句子的答语，将正确答案的序号填入题前括号内。每小题听两遍。（10分） （）1.A.Nice to meet you. B.Nice to meet you,too. （）2.A.Good afternoon. B.Good morning. （）3.A.How are you？ B.Very well,thanks. （）4.A.Great！ B.Thank you. （）5.A.This is a duck. B.It’s a duck.
六年级语文听力测试（一） 材料一、认真听老师读短文，完成下面的练习。 1、判断以下对树袋熊整日昏睡的解释是否正确，在括号里画“√”或“×”。 ⑴树袋熊生性懒惰，喜欢睡觉。（） ⑵树袋熊所吃的桉树叶含热量少，长时间的睡眠，可降低能量消耗。（） ⑶树袋熊长时间睡觉，就可以省去消化桉树叶的时间。（） 2、( )是树袋熊的美味佳肴，它不仅能为树袋熊提供身体所必需的淀粉和养分，还是树袋熊体内所需水分的来源。（2分） 3、选择正确答案.（）2分 树袋熊每天必须具有长达( )个小时以上的睡眠，以降低能量消耗。 A、18小时 B、8小时 材料二、认真听老师读短文，完成下面的练习。 1、文中年轻人挣钱的方式是（） A、唱歌、弹吉他、吹萨克斯 B、跳舞、玩杂耍、施催眠术 C、他发挥想象力，期待着有人观赏，有人被打动，朝他那木碗中投下一两枚硬币。 2、作者感动的原因是（） A、举着一个没有底的画框，让他那张干枯的脸处在画框中央 B、天气很冷 C、他不肯白白伸手要钱，总想做点儿什么才能对得起那一两枚硬币的心思。 材料三、听老师读短文，完成练习。 听短文选择正确的答案填在（）里面 1、简要概括这一段话的主要内容。 2、短文按照从头到尾的顺序，依次写了“小花鹿”的、、、。 3、我在短文里听到一对近义词。（）--（） （30分钟内完成试卷。16分以上为A1; 16分以下的同学给两次补考机会，记
做A2、A3。） 【材料】一 树袋熊短文 树袋熊和袋鼠一样是有袋动物。它给人的印象是整天昏昏欲睡，不少人以为它生性懒惰，其实，这是有原因的。桉树叶是树袋熊的美味佳肴，它不仅能为树袋熊提供身体所必需的淀粉和养分，还是树袋熊体内所需水分的来源。但桉树叶所含的热量极少，所以，树袋熊每天必须具有长达18个小时以上的睡眠，以降低能量消耗。同时，桉树叶含有一种厉害的毒素，在长期的进化过程中，树袋熊对此具备了较强的解毒功能。尽管如此，要消化这些有毒的叶子，也需要较长的时间。在睡觉的大部分时间里，树袋熊都在不停地消化。 【材料】二 在巴黎市中心的一个地铁站中，我看到一个年轻人，举着一个没有底的画框，让他那张干枯的脸处在画框中央，他把这叫做“自画像”。他不会唱歌，不会弹吉他，不会吹萨克斯，不会跳舞，不会玩杂耍，不会施催眠术，但是他不肯白白伸手要钱，于是他发挥想象力，期待着有人观赏，有人被打动，朝他那木碗中投下一两枚硬币。你也许觉得他很可笑，但是他那份总得做点儿什么才能对得起那一两枚硬币的心思，却不能不感动你。（节选自《巴黎的地铁》） 【材料】三 小花鹿 “小花鹿”可讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红色的小耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静，脸上嵌着两只明亮的眼睛。一张小嘴微微撅着，好像是在跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面有一个个大红色的梅花。他那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一幅很调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿色的丝带打了个蝴蝶结这一下它变得更加神气更加漂亮了。
六年级英语听力试题及原文． 星期三星期二一、你将听到一个句子，根据听到的 内容选择符合的一项。( ) 1. A. she B. he C. they 分）一、听录音，选出你所听到的内容。（听两遍）（6girl the ( ) 2. A. the shirt B. the skirt C. ( ) 3. A. Mr B. Mrs C. Miss D. slower( ) 1A.snow B. show C. slow tall C. and ( ) 4. A. thin and short B. thin ( ) 2. A. thank B.thirty C. thirsty D. think short ant strong C. heavy D. great ( ) 3. A. breakfast B bread ( ) 5. A. China B. Canada C. USA ( ) 6. A. math class B. Chinese class C. science ( ) 4. A. learn B. listen C. lesson D. little
class ( ) 5. A. Make noise B. make planes C. make kites ( ) 7. A. on Sunday B. on Tuesday C. on D. make puzzles Thursday ( ) 6. A. middle school B.train station C.History ( ) 8. A. go hiking B. go shopping C. go Museum swimming 与所听对话内容相否(F)二、听录音，判断下列句子是(T)( ) 9. A. new students B. new teachers C. new classmates ) .(听两遍) (10分符( ) 10. A. play the piano B. play the violin C. play ( ) 1. Mike is going to play the piano at the concert football 二、你将听到一个句子或一组对话，根据所听到的内容，判this evening. 断图片或句子是否与录音相符，相符的打“√”，不相符的打( ) 2. Nancy likes autumn better than spring. “×”。 ( ) 3. Helen is going to the cinema to watch a film ( ) 1. Summer is hot and the days are long. ( ) 2. Mom is cooking dinner in the kitchen. with her friends. ( ) 3. He's reading a book. ( ) 4. Yang Lin wants to buy some birthday presents ( ) 4. I'm answering the phone. for her mother. ( ) 5. It's Teachers' day. n't have any brothers or sisters.( ) 5. Peter does ( ) 6. There are
二年级语文下听力测试题 一、公园里 走进公园，我们感到春天真的来了.花都开了，有淡黄的迎春花，粉红的桃花，白色的玉兰花，还有紫色的丁香花. 二、画画 我们各自选好要画的景物，就开始画起来.有的画高大的树，有的画五颜六色的花，有的画美丽的亭子和假山.我们用各种颜色，把春天的景物画成一幅幅图画. 三、植树 我们植下树，以后会有小鸟来做窝，来唱歌，也会有小白兔来采蘑菇，有小猴子来摘果子，有小松鼠来捉迷藏. 四、鸟儿 这时候，我们听到许多鸟儿在树上唱歌，看到许多鸟儿在枝间跳舞.有羽毛鲜艳、体形很小的太阳鸟；有戴着花冠、穿着花裙子的布谷鸟；还有周身黑得发亮、嘴角淡黄的八哥……它们叽叽喳喳地叫着，热闹极了！ 五、小红伞 有一天，小白兔挎（kuà）着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑（mó）菇（gū）去了. 她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢（xiè）. 小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩（nèn）诱（yòu）人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来.逃（táo）跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑（chēng）开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇.大灰狼没看见小白兔，就走过去了. 小白兔舒了一口气，心想，总算躲（duǒ）过了危（wēi）险（xiǎn）.她高兴地采起了蘑菇.这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了. 六春天来了 春天来了冰雪知道，变成流水蹦蹦跳跳；春天来了小草知道，钻出脑袋东瞧西瞧；春天来了风儿知道，吹绿田野吹来小鸟，春天来了孩子知道，风筝上天越飘越高. 七小雨沙沙 小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴. 小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴. 小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上拔. 八秋姑娘的信 秋姑娘摘下片片枫叶，给她的好朋友们写信. 一封写给南去的大雁，让它们路上多加小心. 一封写给要冬眠的青蛙, 盖好被子别着凉生病. 一封写给贪玩的松鼠，快准备好充足的食品. 再写一封给山村孩子，别忘了给小树裹上“冬衣”. 咦，树上的枫叶都到哪儿了？
小学三年级英语听力测试卷 班级：姓名：得分： 一、听一听，排一排，根据你所听到的内容给下面的图片排序。（10分） （）（）（）（） （）（）（）（） （）（） 二、听录音，对的画“”，错的画“”。(10分) 1、2、3、4、 5、6、7、8、 9、10、 1、2、3、4、5、
三．听录音，选择你所听到的单词。（10分） ( ) 1. A. blue B. balloon C. book ( ) 2. A. where B. water C. white ( ) 3. A. red B. bread C. black ( ) 4. A. foot B. leg C.eye ( ) 5. A. chicken B. cat C. crayon 四． 听一听，连一连。给下列图画连线。（10分） 五． 听一听，写一写。把你所听到的数字在相应的空格里用阿拉伯 数字1—10写出来。（10分） 6、 7、 8、 9、 10、
六．听录音，选择正确的答语，把其编号填入题前的括号内。（10分）（）1、A. Fine, thank you. B. Hi, Sarah! C. Bye. （）2、A. Fine, thanks. B. Great! C. Thank you. （）3、A. I’m fine. B. OK! C. Nice to meet you, too. （）4、A. I’m fine. B. Thank you. C. My name is Sarah! （）5、A. Hello. B. Goodbye. C. My name is Mike.
2013学年度第二学期 小学六年级英语期末综合题 听力材料及答案 一. Listen and choose 第一部分共10小题。你将听到一个单词，请根据读音选择正确的答案，答案填在括号内。每个单词读两遍。(每小题0.5分，共5分) 1. cap 2. red 3. jam 4. bus 5. bam 6. pack 7. vast 8. than 9. rope 10. mouth 答案：A B B A B B A B B A 第二部分共10小题。你将听到一个句子，选择你所听到的选项。每小题读两遍。 (每小题0.5分，共5分) 1. There is a nature park near here. 2. My sister is washing her shoes in the bathroom. 3. It’s cold. Put on your coat please. 4. Yes, I want a pair of sneakers please. 5. What’s the matter with y ou? 6. The monkey has a long tail. 7. How do you feel today, Mom? 8. It’s a nice day, right? 9. Mike’s uncle has a big farm. 10. Look at that skirt. It’s nice. 答案： C A A B C A B C C A 二、Listen and circle 听句子或对话，把与听力内容相符合的图片圈出来。每小题读两遍。读前浏览选项，有助于做出准确而快速的判断！(每小题1分，共10分) 1. What’s the matter with you, mom? I have a fever. (第三幅图)
关于小学语文期末考试听力题的说明 小学语文学科是工具性和人文性的和谐统一。语文考试应是一种生命体验和感悟的过程，应该立足于发展的眼光来建构整个试题框架。 我们的小学语文试题框架包括三个大的板块：第一个板块是语言积累与运用，主要包括听力、写字、词语、句子、古诗文及课文相关内容的考查，分值一般为40分左右；第二个板块是阅读理解与感悟，主要包括课内语段和课外语段的阅读，分值一般为30分左右；第三个板块是语言表达，主要包括口语交际和习作，分值一般为30分左右。 《语文课程标准》对学生听力的要求因学段而不同，“能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容”（一二年级）、“听人说话能把握主要内容，并能简要转述”（三四年级）、“听他人说话认真耐心，能抓住要点，并能简要转述”（五六年级）。总的来讲应“学会倾听和表达。”如何在书面试卷中加入听力内容呢？我们的做法是：根据学生的年段特征精选小短文，让学生听读，然后根据短文内容进行答题。 听力题示例： 山茶花 山茶花又开了，那样洁白而又美丽的花朵，开了满树。 每次，我都不能无视地走过一棵开花的树。那样洁白温润的花朵，从青绿的小芽儿开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放；从半圆，到将圆，到满圆。 花开的时候，你如果肯仔细地去端详，你就能明白它所说的每一句话。就因为每一朵花只能开一次，所以，它就极为小心地绝不错一步。满树的花，就没有一朵开错了的，它们是那样慎重和认真地迎接着惟一的一次春天。 所以我走过一棵开花的树，都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。 一、听录音读两遍短文,按要求完成练习。（7分） 1.根据短文内容完成填空。（4分） 山茶花的小芽儿是（）色的，开花后是（）色的，盛开时的形状是（），每一朵花只能开（）次。 2. 判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（2分） （1）短文告诉我们，山茶花是一种生命力旺盛的花。（） （2）这篇短文表达了作者对山茶花的喜爱之情。（） 3.我们应该用（）的语气读下面这个句子的。（1分） “所以我走过一棵开花的树，都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。” A．疑惑B赞叹C怜惜D伤心
六年级语文听力测试题【小学六年级语文期 末试题】 在小学六年级这一时期里要怎样有针对性的做语文练习呢?别着急，接下来不妨和X一起来做份小学六年级语文期末试题，希望对各位有帮助! 小学六年级语文期末试题及答案 一、读拼音写词语。(6分) kāng kǎi chìra nai hán ( 慷慨 ) ( 炽热 ) ( 内涵 ) bǐng bào xī shēng dàng yàng ( 禀报 ) ( 牺牲 ) ( 荡漾 ) 二、词句积累。(12分) 1.把下面的成语补充完整。(2) (蔚 )为壮观 (乘 )虚而入顾名思(义 ) 博大精( 深) 2.按要求各写两个成语。(2) 表示“笑”的：捧腹大笑、前俯后仰、笑逐颜开、笑容满面 描写四季的：春暖花开、绿树成阴、枝繁叶茂、冰天雪地 3.选择合适的词语填在相应的括号里。(4) 沉寂安静沉浸沉醉
六年了，每天清晨我们迎着朝阳踏进( 沉寂)了一夜的校园，( 沉浸)在欢声笑语里。当美妙的上课音乐响起，校园立即( 安静 )下来，生动的课堂让我们( 陶醉)。 4.请用上恰当的修辞方法，把下面的句子写得生动些。 (2) 啄木鸟伸出尖尖的嘴，把大树皮下的虫子啄了出来。 5.请用“无……不……”写一个句子。(2) 6.把下面的句子补充完整。(2) 偏听则暗。 学而不思则罔，思而不学则殆。 三、判断下面说法是否正确，正确的打√，错误的打×。(8分) 1.“猝(cuì)不及防、望而却步、窗明几(jī)净”字形和字音都是正确的。 (× ) 2.林冲是中着力塑造的一个大英雄，我们以前学过他的故事。 (× ) 3.“鉴往知来”中“鉴”应该选择“照，映照”的义项。(× ) 4.“水彩笔、钢笔、圆珠笔、铅笔”都是“文具”类的。( √ ) 四、根据课文内容填空。(17分) 1.“水，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，
小学英语六年级下册单元作业听力材料 Unit 1 一、听一听，选出与所听内容相符的图片。 1.Whose tail is longer? 2. Whose ears are shorter? 3.Which animal is taller? 4. Which one is heavier? 5.Which tiger is smaller? 二、听一听，选出你所听到的单词 1. I’m taller than him. 2. He is stronger than her. 3. Which monkey is thinner? 4. How old are you? 5. The tiger is bigger than the cat. 三、听一听，选择正确的答语并标号。 1. How are you? 2. How heavy are you? 3. How big are your feet? 4. How tall are you? 5. Who is taller than you? 四、听一听，把句子补充完整。 A: How tall are you ? B: I’m160cm tall,And you? A: I don’t know, But look,I’m taller than you .I think I’m about162cm tall. B: Yes, All the people in my family are very thin. A: Your legs are longer than my legs. B: Yes. My arms are longer, too. But you are younger than me Unit 2 一、听一听，选出与所听内容相符的图片。 A. I feel very tired B. I failed my English test. I am sad C. The book is boring. I feel bored. D. I’m angry. E. I’m going to have a trip. I’m excited. 二、听一听，选择你所听到的单词。 1. What’s the matter? I have a fever. 2. How does Amy feel? She’s sad. 3. I have a headache. 4. I’m excited. I’m going on a big trip. 5. How heavy are you? I’m 48 kg. 三、听一听，选择正确的答语。 1. What do you do when you have the flu? 2. How do you feel? 3. How tall are you，Tom? 4. How does Sarah feel? 5. She’s so happy, why?
一年级上册语文测试听力 题汇总 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
一上单元测试听力题 拼音测试 一、认真听录音两遍，然后圈出你所听到的拼音字母或音节。 1、b d 2、t f 3、p q 4、m n 5、g h 6、c ch 7、chui diu 8、shen sheng 期中考试卷听力题 一、请认真听录音两遍，然后回答以下问题。（7分） 1、请选出听到的词语的序号（）（）（）（3分） 1\傍晚 2\早晨 3\小松鼠 4\小兔子 5\小河 6\好朋友 2、请根据录音连线（4分） 小老鼠你这搬家 小蚂蚁在等好朋友 一二单元 一、请认真听录音朗读儿歌两遍，然后回答以下问题。（8分） 1、儿歌描写的是什么地方请圈出来。（4分）
①田里②山上③果园里④大海 2、根据录音内容连线。（4分） 棉花笑弯了腰 大豆涨红了脸 高粱粒粒饱 稻子朵朵白 三四单元 一、请认真听录音朗读儿歌两遍，然后回答以下问题。（6分） 1、把什么打碎了（）（2分） ①碗②花瓶③水杯 2、是谁打碎的（）（2分） ①“我”②小花猫③爸爸妈妈 3、儿歌中的“我”是一个怎么样的孩子（）（2分） ①坏孩子②调皮捣蛋的孩子③诚实，有错就改的孩子 五六单元 一、请认真听录音朗读儿歌两遍，然后回答以下问题。（7分）
1、儿歌中的小朋友帮爸爸妈妈干了那些活请在你听到的选项后打上一个“√”。（4分） ①刷碗（）②洗衣服（）③洗锅（） ④扫地（）⑤做饭（）⑥擦桌子（） 2、为什么小朋友不让小花猫告诉自己的爸爸妈妈呢（3分） ①因为他不想在爸爸妈妈面前炫耀。 ②因为不想让爸爸妈妈知道是小猫做的。 ③因为他想自己告诉爸爸妈妈。 综合复习 一、请认真听录音朗读儿歌两遍，然后回答以下问题。（9分） 1、路边什么花开放了请圈出来。（3分） 桃花荷花野菊花梅花 2、乌鸦妈妈为什么躺在屋里（）（3分） ①乌鸦妈妈年级大了，飞不动了。 ②乌鸦妈妈累了，想睡觉。 ③乌鸦妈妈生病了。 3、小乌鸦为什么要妈妈赶回家（）（3分）
小学三年级英语听力测试卷 班级： 姓名： 得分： 一、听一听，排一排，根据你所听到的内容给下面的图片排序。（ 分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 、 ?、 、 ?、 、 ??、
二、听录音，对的画“”，错的画“”。? 分? 三．听录音，选择你所听到的单词。（ ?分） ? ? ?? ?? ?●◆? ?? ??●●??? ?? ???? ? ? ?? ?? ????? ?? ????? ?? ????? ? ? ?? ?? ??? ?? ????? ?? ?●??? ? ? ?? ?? ???? ?? ●?? ????? ? ? ?? ?? ??????? ?? ??? ?? ?????? 、 ?、 ?、 、 ?、 ? 、
四．听一听，连一连。给下列图画连线。（ ?分） 五．听一听，写一写。把你所听到的数字在相应的空格里用阿拉伯数字 — ?写出来。（ ?分） ?? ?? ?? ??? ? ?? ?? ?? ? ◆ ????? 六．听录音，选择正确的答语，把其编号填入题前的括号内。（ 分） （ ） 、?? ????? ????? ??◆? ?? ??? ?????? ?? ???? （ ） 、?? ????? ??????? ?? ?????? ?? ????? ??◆? （ ） 、
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人教版小学六年级英语下册期末试题及答案 姓名_________ 学校_________ 班级_________ 听力部分（共30分） 一、听句子选出句中所包含的单词：(5分) ( ) 1. A. wash B. washed C. washing D. washed ( ) 2. A. happy B. excited C. tired D. angry ( )3. A. tall B. taller C. short D.shorter ( )4. A. go B. went C. want D. goes ( )5. A. big B. biger C. bigger D. strong 二、听问句选答语：(5分) ( ) 1. A.I’m fine. B.I’m nine. C.I’m 50kg. ( ) 2. A. The elephant. B. The cat. ( ) 3. A.I’m angry B.I have a headache. C. I feel sick. ( ) 4. A. Yes, I do. B. Yes, I did. C. No, I did. ( ) 5. A. It’s black. B. It’s a clock. C. It’s four o’clock. 三、听短文判断正误：(10分) ( ) 1. Jenny’s family was very busy last weekend. ( ) 2. Jenny cleaned the floor yesterday. ( ) 3. Bob washed his clothes. ( ) 4. Father cooked supper. ( ) 5. Mother read a newspaper. 四、听短文补全对话：(10分) Today was a fun day. I______my_________, then I _____to Amy’s home in the morning. we ______a story book, then we ______to a park by______. We __________some elephants and _______a_______, We took some________. We were__________. 笔试部分 一、按要求写词语：(15分) 1.one (序数词)____ 2.longer (反义词) ________ 3.thin (比较级)_______ 4.tooth (复数) _____ 5.swim (现在分词)_______ 6._have (第三人称单数以及过去式)_____ ______ 7.read (过去式)________ 8.doesn’t （完全形式）______ 9.sheep (复数) _________10.do （过去分词）________ 11.drive （名词）_______ 12. large （最高级）________ 13. hot （反义词）________14 fifth （基数词）___________ 二、选择：(15分) ( ) 1. What_____Amy_____last weekend? A. did, do B. do, do C. does, do ( ) 2. Mike _____his clothes everyday. A. wash B. washes C. washed ( ) 3. We ______have a football match tomorrow. A. are going B. are go to C. are going to ( ) 4. I failed my English test. I am ______. A. happy B. sad C. excited. ( ) 5. How____you feeling? ----- I’m feeling better. A. am B. are C. do ( ) 6. It’s raining outside. Tom______bored. A. feel B. does C. feels ( ) 7. What did you do yesterday?
小学2015-2016学年度第二学期期末教学质量检测 六年级英语试题听力部分 第一大题。听录音,选出你所听到的句子中所含的那个单词，并将序号写在题前括号中。（每个小题听两遍，现在您有15秒钟的读题时间） 1.He spent about twenty—one hours in space. 2. 3. He goes to the park for the first time. 4. 5. Look ! the rabbit is jumping. 第二大题。听问句选答语。根据听到的问句选择恰当的答语。（每个小题听两遍，现在您有15秒钟的读题时间） 1. what do you want to drink? 2. how much is it? 3. did you buy a present? 4. why are you wearing a raincoat? 5. what are you doing? 第三大题。听小对话及问题，选择恰当的答语。（每个小题听两遍，现在您有15秒钟的读题时间） 1. W: can I help you? M: I want two hamburgers and three colas. Question: what does the man want? 2 W: Are you going to eat at half past twelve, Sam ? M: No, I ‘ll eat at half past eleven. Question: When is Sam going to eat? 3. W: will it be sunny in Beijing tomorrow?
创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 听力练习 一、请听一段话，在你听到的花的名字上打√。 木棉花（）迎春花（）玫瑰花（） 桃花（）玉兰花（）丁香花（） 二、请听一段话，在你听到的画画的内容上打√。 树（）亭子（）人群（） 假山（）街道（）花（） 三、听一段话，并填空： 我们植下树，以后会有（）来做窝，来唱歌，也会有（）来才蘑菇，有（）来捉迷藏。 四、请听一段话，在你听到的鸟的名字上打√。 布谷鸟（）麻雀（）太阳鸟（） 八哥（）黄莺（）大雁（）五：填空： 1、我们村种了许多（）。
2、春天，（）花、（）花也开了，我们村成了（）。 3、秋天，（）熟了，（）也熟了，我们村成了（）。 6：选择听到的词语 配文字材料： 一、走进公园，我们感到春天真的来了。花都开了，有淡黄的 迎春花，粉红的桃花，白色的玉兰花，还有紫色的丁香花。 二、我们各自选好要画的景物，就开始画起来。有的画树，有的画花，有的画亭子和假山。我们用各种颜色，把春天的景物画成一幅幅图画。 三、我们植下树，以后会有小鸟来做窝，来唱歌，也会有小白兔来才蘑菇，有小松鼠来捉迷藏。
四、这时候，我们听到许多鸟儿在树上唱歌，看到许多鸟儿在枝间跳舞。有羽毛鲜艳、体形很小的太阳鸟；有戴着花冠、穿着花裙子的布谷鸟；还有周身黑得发亮、嘴角淡黄的八哥……它们叽叽喳喳地叫着。 附听力测试题： 花园果园 我们村种了许多果树。 春天，果树开花了。梨花开了，苹果花也开了。我们村成了花园。 秋天，果子熟了。梨熟了，苹果也熟了。我们村成了果园。 创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王*
三年级英语听力测试题 一、听录音，选择你所听到的单词，将其序号填入题前的括号内。(35分) （）1、A、grandmother B、grandfather （）2、A、USA B、UK （）3、A、student B、teacher （）4、A、man B、woman （）5、A、sister B、brother （）6、A、pupil B、apple （）7、A、he B、she （）8、A、family B、friend （）9、A、girl B、boy （）10、A、and B、new （）11、China B、Canada （）12、A、thin B、fruit （）13、A、fat B、big （）14、A、short B、children （）15、A、tail B、tall （）16、A、long B、small （）17、A、giraffe B、elephant （）18、A、on B、in （）19、A、chair B、desk （）20、A、ball B、boat （）21、A、car B、cap （）22、A、map B、cap （）23、A、toy B、boy （）24、A、box B、pencil box （）25、A、grape B、pear （）26、A、apple B、orange （）27、A、twenty B、twelve （）28、A、thirteen B、sixteen （）29、A、kite B、boat （）30、A、nineteen B、seventeen （）31、A、fourteen B、beautiful （）32、A、eight B、eighteen （）33、A、mother B、brother （）34、A、buy B、goodbye （）35、A、watermelon B、strawberry 二、听录音，选出你听到的句子，将代号填入题前的括号内。（20分） （）1、A、Have a good time B、Have some grapes （）2、A、Who is that man? B、Who is that woman? （）3、A、Is she your mother? B、Is he your father? （）4、A、No, he isn’t. B、No, it isn’t
六年级英语上册单元测试听力材料及答案（一） 听力材料： 一、听录音，选出你所听到的单词。 1. hospital 2. cinema 3. right 4. crossing 5. turn 二、听录音，填入所缺单词，每空一词。 1. How can I get to the science museum ? 2. Go straigh t and turn right at the bookstore. 3. Turn left at the hospital . 4. The hospital is next to the bank. 5. Where is the cinema ? It ’s near the library. 三、听音，选图画。 1.Excuse me. Where is the hospital? 2.—How can I get to the bookstore? — Turn left at the cinema. 3.Where is the museum shop? I want to buy a post card. 4.I’m hungry. I like pizza. Let’s go to the restaurant. 5.--Excuse me. Is there a post office near here?— Yes, there is. 四、听句子，选择合适的答句。 1.Excuse me, where is the museum shop? 2.How can we get there? 3.I want to send a post card. 4.Is there a bookstore near the school? 5.Where is the park? Turn left here? 答案： 一、CAACA 二、略 三、CACAB 四、ACAAB 五、 1-5BBACA 6-10ABCCC 六、 1.Where is the cinema? 2.It ’s next to the hospital on Dongfang Street. 3.How can I get to the post office? 4.Turn right at the hospital. 5.What a great museum! 六年级英语上册单元测试题（二） 听力原文：
Module 6 测试题 一，听辨单词或词组，将正确答案的序号填入题前括号内，听1遍。（15分） ( )1.A.fox B.fork ( )2.A.someday B.everyday ( )3.A.soon B.noon ( )4.A.knife B.wife ( )5.A.let B.pet ( )6.A.says B.sees ( )7.A.will B.well ( )8.A.different B.difficult ( )9.A.from New York in America B.live in New York ( )10.A.write to me B.want to say 二，听音排序，听2遍。（9分） ( )Daming is my friend and I want you to be my friends,too. ( )I am from London in England. ( )I want to visit China someday. ( )I live in New York,but I am not American. ( )Do you like China? ( )So we are all English! 三，听音补全句子，听2遍。（12分） 1.1.Daming got a Chinese and we it in . 2.I’ve got chopsticks, they are . 3.Have you got a book America? 4.Daming he will write you soon.
5.Please write me and we can pen friend. 四，听写单词，听2遍。（15分） 1.___ ___ ___ ___ 2.___ ___ ___ ___ 3.___ ___ ___ ___ ___ 4.___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ 5.___ ___ ___ ___ 6.___ ___ ___ ___ ___ 7.___ ___ ___ ___ 8.___ ___ ___ ___ ___ ___ 9.___ ___ ___ ___ 10.___ ___ ___ ___ ___ 五，听音连线，听2遍。（9分） 1.I’ve got a violin, A.but she can’t read it. 2.Sam has got a pet dog, B.but I’m not American. 3.I live in New York, C.and he often play with it. 4.I’ve got a postcard, D.but I’ve got a cold. 5.She’s got an e-mail in French, E.but I can’t play it. 6.I want to go swimming, F.and it’s from my pen friend. Module 6 测试题听力原文 一，听辨单词或词组，将正确答案的序号填入题前括号内，听1遍。（15分） 1.fox 2.someday 3.soon 4.knife 5.pet 6.says 7.will 8.difficult 9.from New York in America 10.write to me 二，听音排序，听2遍。（9分） Daming is my friend and I want you to be my friends,too.I live in New