名著《简·爱》练习题
一、填空。
1、简·爱在做()期间,意外地获得了()的遗产。(小学教员;她的叔叔)
2、罗切斯特太太是怎样死的(跳楼)
3、简·爱最擅长的的技能是()(绘画)
4、《简·爱》一书中()和()曾要与简爱结婚。(罗切斯特;圣约翰)
5、简·爱最终把两万英镑的遗产与()分了。(她的表哥和两个表姐)
6、简·爱在学校认识的第一个朋友是()。(海伦)
7、简·爱在学校最喜欢的老师是()(潭波儿小姐)
8、简·爱最好的朋友死于()。(肺病)
9、简·爱在()做了家庭教师。(桑菲尔德庄园)
10、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被()所救。(圣约翰)
11、在桑菲尔德庄园,简·爱勇敢地宣布了对()的爱。(罗切斯特)
12、简·爱是找到第一份工作的方式是(),工作是做()的(登广告;做家庭
教师)
二、按要求回答下列问题。
13、简·爱为什么没有和罗切斯特结婚(因为罗切斯特还有一个活着的妻子。)
14、罗切斯特先生为什么瞎了
(他的妻子放火烧了庄园,他为了救人,一只眼睛发炎,另一只眼睛被砸伤。)
15、圣约翰为什么要娶简·爱(他想去印度传教,他认为简·爱是一个合适的传教士之妻。)
17、简·爱所教的孩子是谁被谁所收养(阿黛勒;罗切斯特)
18 年幼的简·爱有一次被舅妈关入红房子是为什么(和表哥打架。)
19、简·爱的舅妈一家为什么不喜欢简·爱
爱的性格。)(舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲;舅妈不满舅舅收留简·爱;舅妈一家不喜欢简·
20、罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚,并且要简离开(想试探简的心意。)
21、《简爱》的女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿,她从小寄养在舅母家,遭到虐待,后来被送进慈善
机关举办的寄宿学校——雷沃德学校。毕业后,应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人罗切斯特相互
产生爱情,历经曲折,最终和他结了婚。
22、简爱从小就表现出强烈的反抗精神,与表哥、舅妈以及学校校长对抗,长大后又以其独立人格和勇
敢个性赢得了罗切斯特的爱情。
23、简爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡,你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗
答:因为在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室,就是一直被囚禁在庄园一间阁楼里的疯女人。
24、对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。
25、《简 . 爱》是英国作家夏洛蒂。勃朗特的作品,是英国十九世纪现实主义文学代表作之一,成书于十九
世纪四十年代。
26、《简 . 爱》是一本充满了诗情画意的小说。作者以诗意与哲理的的笔触,描写了自尊、自爱、追求平等
自由与人格独立的资产阶级知识女性简. 爱的成长经历及情感历程。
27、简一无显赫的家世,二无傲人的财富,三无出众的容貌,在物欲横流的功利社会,世俗有足够的鄙视
她的理由。但简自尊、自强,她坚定且近乎固执地认为所有的人生来都是平等的,她有权追求她想要的生
活及幸福。
28、罗彻斯特虽富有而显赫,却是一个精神上的苦闷者、情感上的渴求者。同时,外表奇特甚至可以说是
丑陋的他有是一个精神上的强大者
29简与罗彻斯特在经历了痛苦的磨折之后最终拥有了灵魂结合的永恒幸福。尽管此时的罗彻斯特已双目失
明、一条腿折断,且失去了大部分财产,但沧桑过后,他与简的灵魂之爱更显真实可贵。而此时的简因
继承了叔父的遗产而有了一定的经济能力,取得了与罗彻斯特的象征意义的平等。她与罗彻斯特的结合可
以是用世俗的方式完成了超越世俗的回。
30、在雷沃德学校生活,有两个人曾帮助她,两个人一个是她的老波儿小姐,一个是她
的朋友海。
31、下面哪些人是《》中的人物(ABD)
A 圣翰B英格拉姆小姐C希刺克利夫D阿黛勒
32小按照序写了主人公在四个主要地方的生活,四个主要地方是:
舅家里、雷沃德学校、桑菲德庄园、圣翰家。
33、小以第一人称叙述,感情真,言美,气氛灵异,念迭起。
34、“ 道就因我一如洗、默默无、相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心了——你不是想
了——我的心灵跟你一丰富,我的心胸跟你一充!要是上帝予我一点姿色和充足的富,我也会使你同我
在一分舍,我不是根据俗、常,甚至也不是血肉之躯同你,而是我的灵魂
同你的灵魂在,就仿佛我两个人穿墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!” 段是的名言,它体了女主人公什么的个性或精神追求(打出两点即可)
答:自尊、自、追求平等自由与人格独立、敢敢恨,坦率真、勇于追求幸福等
35离开切斯特后,圣翰曾向她求婚,要求她与自己一起去印度教,拒了她。因她信,
婚姻是情的物,是自由而神圣的合,不被沉重的宗教使命所异化,不成宣宗教的工具。
36、有一天,在舅舅家被表兄打了之后,她回手反抗,却被舅母关房子里,她的舅舅里德先生就死在房
子,
37、在孤儿院与孤儿海成好友,教潭波儿小姐很关心她。
38、悲痛欲地离开了桑德庄园。她的有的蓄花光了,沿途乞,最后倒在牧圣翰家前,被圣翰和他的两
个妹妹救了。住了下来,圣翰她了一个村教的位。
39、不久,圣翰接到家庭律的通知,他的舅舅翰去世了,留二万英,要圣翰帮助找。圣翰是他的表
妹,意要与他分享。
40、《。》的写作使用了第一人称,有烈的主色彩,切感人。
41、人自由幸福的渴望和更高精神境界的追求是《。》中女主人公的两个基本机。
42、里德太太把送到了哪里(送达沃德孤儿院。)
43、在孤儿院里生了什么事走了多孤儿的生命,海也因此死去,使受到很大的打一染性的
寒
44、后留校做什么
当了两年教,
45、什么离开孤儿院,从里可以看出她的什么个性
她受不了那里的孤寂、冷漠,她追求自由,幸福,勇于反抗
46、什么到了桑德庄园
登广告找到了一个家庭教的工作,于是她来到了桑德庄园。
47。婚礼前夜,做了一个什么梦
看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚,然后把婚撕成碎片
48圣翰准去印度教,行前向求婚,但他坦率地告她,他要娶她并不是因她,是因什
么,的度是怎的
他需要一个很有教养的助手。得答他的恩情,但不肯答他。
49、小中由彼此立自然因素构成的比形象,呼着主人公内心的种矛盾和斗争。都是什么的自然因素,
例。
冰与火、日与雨
50“你以,我因,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心你想了──我的灵魂和你一,我的心也和你完
全一,??我站在上帝脚跟前,是平等的──因我是平等的!” 是在文中的一段精彩的表白,你能从中出
什么
参考答案:在极力自己做人的尊,但也透漏出她切斯特先生的意。
51《 . 》部小是以第一人称叙述的,有烈的主色彩,切感人,有明的自体色彩
52 主人公 . 成年后在桑菲德族庄园当家庭教
53《简 . 爱》中的主人公简. 爱的人生追求由两个基本“旋律”组成:一是如17 世纪英国作家班杨笔下的
“基督徒”一样,追求超越个人幸福的更高境界。一是她富于激情、幻想和反抗精神,是浪漫主义文学传
说的精神女儿,有着对更高精神境界的追求
54简 . 爱的人生由哪两个基本“旋律”构成
A首先,她富于激情、幻想和反抗精神。是浪漫主义文学传说的精神女儿。
B她同时又像是 17 世纪英国作家班杨笔下的“基督徒”一样追求超越个人幸福的更高境界。
55简 . 爱的两个基本动机是什么
A对人间自由幸福的渴望
B对更高精神境界的追求
56《简 . 爱》中贯穿的两个比喻是什么
A旅行
B求索
57《简 . 爱》中简 . 爱为何离开桑菲尔德庄园
因为她发现罗切斯特结过婚,而且不爱他的妻子
58简爱与罗切斯特的结局是终成眷属
59简爱最初在舅妈家受尽折磨,之后到了洛伍德学校
60最后又到了桑菲尔德贵族庄园当家庭教师
61罗切斯特因为什么而失明他的妻子烧了他的宅府,在这场火灾中罗切斯特双目失明
62你能说出几句《简爱》中的精彩对白吗
简:“你认为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗”
罗:“因为我们是平等的!”我爱你像我的生命一样,尽管你穷、低微、矮小、不美。
63什么样的女性才是最美的请结合《简. 爱》这篇小说,谈谈你的
64、《简 . 爱》作者是()国著名女作家。(英国)
65、《简 . 爱》的作者()与她的两个姐妹()和()并称()三姐妹。(夏洛蒂 . 勃朗特;艾米莉. 勃朗特;安妮. 勃朗特;勃朗特)
66、《简 . 爱》这一故事主要发生在()、()、()三个地方,其中()最重要。(劳沃德学校;桑菲尔德庄园;圣. 约翰家)
67、《简 . 爱》成功塑造了()()()的妇女形象。(敢于反抗,敢于争取自由和
平等地位)
68、简 . 爱与()的主人()先生产生了爱情。(桑菲尔德庄园,罗切斯特)
69、小说以罗切斯特第一次婚姻以及和()的交往,讽刺了以()为基础的爱情和婚姻。
(英格拉姆小姐,金钱)
70、()阻止了简 . 爱和罗切斯特的婚姻。(梅森)
71、小说对劳沃德学校的描写让你有怎样的感触。(略)
72、写出《简 . 爱》中你记忆深刻的一个情节。(略)
73、简 . 爱在劳沃德学校结交的朋友叫什么名字(海伦. 彭斯)
74、对()的渴念和对()的追求是女主人公简 . 爱的两个基本动机。(人间自由幸福,更高精神境界)
75、《简 . 爱》中简 . 爱与罗切斯特先生的结局是(C)
A、分手 B 、永未见面C、终成眷属D、互相憎恨
76、作为一个普通的家庭教师的简. 爱有什么特长(画画)
77、在桑菲尔德庄园的聚会中,罗切斯特先生扮演了什么人来试探简. 爱(吉普赛人)
78.简爱在舅妈里德太太家的地位,连使女都不如,受尽了表兄表姊妹的欺侮。但她不甘受欺侮,哪件事
最能表现她的反抗精神
一天表兄又打她了,她回手反抗,却被舅母关进红房子里,受惊吓大病一场。
79.简爱被舅妈送到哪里去了她在那里最恨的人是谁为什么
达罗沃德孤儿院孤儿院院长他是个冷酷的伪君子,他用种种办法从精神和肉体上摧残
孤儿。
80.简爱在孤儿院唯一的快乐和温暖来自哪给她打击最大的是什么
好友海伦教师潭泊尔小姐好友海伦的死
81.简爱辞掉孤儿院的教师工作,应聘来桑费尔德庄园,做家庭教师,庄园的男主人是罗彻斯特先生。
82.简爱发现她的主人罗彻斯特先生是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度时好时坏。
83.简爱为什么要离开她所爱的罗彻斯特先生
简爱得知罗彻斯特有妻子,道德和自尊的力量使简做出了痛苦的决定。
84.简爱为什么拒绝了圣约翰的求婚
简爱发现自己仍深爱着罗彻斯特先生,她仿佛听到罗彻斯特深情的呼唤。
85.“你以为我贫穷,相貌平平就没有感情吗我向你起誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难于离
开我,就象我现在难于离开你一样。可是上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓,平等的站在上帝面前。”
这是简爱与罗彻斯特对话中精彩的一部分,从中你能看出简爱怎样的性格合乎和追求
勇敢的追求爱情、幸福,及平等的地位和女性的尊严。
86.简爱虽然相貌平平,但她身上有强烈的魅力和美感,你认为是什么
独立自主、自强不息的精神品格,丰富、明确、坚定的个性,追求平等和尊严等。
87.最终简爱在什么情况下,与罗彻斯特结合在一起
罗彻斯特的疯妻子烧毁了庄园,自己也摔死了,罗彻斯特为救她,弄瞎了自己的眼睛。
88.罗彻斯特先生为什么不离开他的疯妻子
同情、可怜她,怕她在疯人院受苦。
89.罗彻斯特先生在认识简爱前,为什么放荡不羁,寻欢作乐
为逃避不幸婚姻带给他的痛苦和寻不到真正爱情的苦闷。
90.简·爱是以身份应聘到的,她的学生是一个七八岁的小姑娘不是先生的女儿。(家庭教师)。(桑菲尔德庄园)。(阿黛尔)。(罗切斯特)
,并
91.除了罗切斯特先生外,还有一个人也差点走进简·爱的心,这个人是
有。(圣约翰·里弗斯)(上帝)
但他实际爱的只92.圣约翰受洗礼时取的名字叫什么与简是怎样的关系(圣约翰·爱·里弗斯)(他的母亲是简的姑姑)93.简·爱离开后,桑菲尔德府发生了什么事(在秋收后被一把火烧毁了,这把火是她的妻子伯莎·梅森
放的)
94.在桑菲尔德府发生的火灾中,罗切斯特受到了怎样的伤害她的疯妻又如何了
(双眼瞎了)(跳楼摔死了。)
95.简·爱的人生追求的两个基本动机是什么(对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求)
96、在桑菲尔德庄园内简负责教的对象是。(阿黛勒)
97、简 ?爱的舅舅临死前把她托付给了她的舅妈。(里德太太)
98、在简 ?爱受教过程中“担任她的母亲、家庭教师、伴侣”的是
99、简 ?爱离开新义塾去寻找其他工作的原因是:
。(谭波儿老师出嫁旅行了,简?爱失去了精神支柱)100、罗切斯特开始给简 ?爱的印象是:
。(谭波儿小姐)
。(有点怪、冷漠、变化无常、
自负)
101、从《简 ?爱》这本书中我们学到了什么(一个小人物,依靠自己正直品质和聪明才智,还有坚忍不拔
地艰苦奋斗、勇往直前的精神最终冲破重重险阻,达到自己的目的地。)
13、勃洛克赫斯先生来到里德太太家中是因为。(他想让简 ?爱到洛伍德学校读书。)
14、请写出至少两条描写里德太太的语句。(四肢结实、各儿不高、下巴又大又突出等。)
15、婚礼上的沉痛打击,使坚强的简不得不感到、(任填两种此时心情)。(今生无
望、爱情失去,希望破灭,信心丧失)
<简爱 >问答题
1.简爱在 ____________ 当家庭教师
( 桑非尔德庄园)
2.简爱小时侯最好的朋友是____________, 最后她的朋友死于 ______________, 那时学校正在流行
, 还有两个字 _____
_______________, 在朋友的墓碑上除了名字外
( 海伦 , 肺炎 , 斑疹伤寒 , 复活 )
3.简爱在 _______________ 住了 8 年, 有做了 2 年教师 . ( 洛
伍德 )
4.童年的简爱曾与约翰少爷 , 打架 , 被关进了 __________, 那里 _________________ 停灵的地方 .
( 红房子 , 里德先生 )
5 在桑非尔德庄园的一西聚会上, 罗切斯特是以什么装扮出现的
________________--(吉普塞妇人)
6.简爱在离开桑非尔德庄园时 , 认识了谁他们和简是什么关系
.(圣约翰和他的妹妹 , 表兄妹 )
7.简爱有什么特长 ________________( 画画 )
8.简爱第一次和罗切斯特结婚为什么停止( 被梅森先生和爱先生打断, 让大家知道了罗切斯特有一个疯妻
的事实 )
9.分析简爱的人物形象
( 富有激情幻想和反抗精神, 热情刚烈 , 虽然相貌平平, 但品德高尚 , 自尊心强 . 是浪漫主义精神的传统女儿) 10.< 简爱 >中女主人公最经典的内心独白是( 我贫穷 , 低微 , 但当我们的灵魂穿过坟墓,, 站在上帝的面前, 我们是平等的 )
11.< 简爱 >的的最终结局是什么
( 罗切斯特双目失明, 失去了一只手臂, 但简爱仍回到他的身边. 终成眷属 )
12.当简爱听说罗切斯特要娶英格拉姆小姐 , 为了控制自己的情绪 , 她做了什么 ( 为自己和英格拉姆小姐画像 , 做
比较 )
13.在学校时 . 简爱有一位很尊敬的人 . 她是 ______________( 谭波儿小姐 )
14.简爱童年的身份地位 ( 父母双亡 , 寄居在舅舅家 , 身无分文 , 是弱女子 , 是双重的低贱者 )
15.例举一处 <简爱 >中精彩段落加以赏析 ,
( 如 . 罗切斯特与简爱互诉衷肠时, 罗切斯特拐弯抹角试探,. 而简爱极力维护女人的尊严, 两人的心理和性格刻画的鲜明, 呼之欲出 . 景物描写也让人赏心悦目, 平添一丝魅力 )
2018年盐城市中考名著阅读《简爱》复习专题 《简.爱》是英国女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。 一、人物关系 简?爱——追赶求平等与自主的知识女性罗切斯特——贵族,被简爱不平凡的精神所吸引海伦——简爱在学校的朋友,得热病去世布洛克尔赫斯特——坏人,孤儿院主持圣●约翰——简爱的表兄,简爱的追求者之一戴安娜和玛丽——简爱的表姐,圣●约翰的胞妹爱丽思·费尔菲克斯——罗切斯特的女管家,简爱的朋友 阿黛勒——罗切斯特的朋友的女儿,罗切斯特是她的监护人,简爱的学生 英格拉姆小姐——长的十分漂亮,但只看重钱的贵族小姐,她根本不爱罗切斯特先生 二、故事概要: (一)苦难的童年(1——4 章) 地点:盖茨黑德府 人物:瑞德太太(舅妈)伊丽莎乔治娜(表兄妹)约翰.瑞德贝希(佣人)阿波特 第一章:简·爱的父亲是个穷牧师,当她还在幼年时,父母就染病双双去世。简·爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养. 第二章:舅父里德先生在红房子中去世后,简爱过了10年受尽歧视和虐待的生活。一次,由于反抗表哥的殴打,简被关进了红房子。肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧,使她大病了一场。 第三章:舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,并决定把她送进达罗沃德孤儿院。 第四章:由于她与舅母的对抗更加公开和坚决,里德太太加快了送简爱去孤儿院的脚步,为了赶走简爱,她在勃洛克赫斯特先生面前处处中伤简爱,毁坏简爱的名誉。 (二)艰难中成长(5——10章)地点:洛伍德义塾 人物:布洛克赫斯特先生(学校司库、主管)谭普尔小姐(学监)史密斯小姐斯凯丘小姐皮埃若夫人(教师) 海伦.彭斯(同学、朋友) 第五章:孤儿院教规严厉,生活艰苦,院长是个冷酷的伪君子。他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。简爱吃不饱、穿不暖,继续受尽非人的折磨。 第六章:简·爱与孤儿海伦结成好友,教师谭普尔小姐也很关心她。 第七章:简爱失手打碎了石板,被惩罚站在凳子上,当众受到羞辱,是海伦的微笑给了简爱力量。 第八章:伤心的简爱到学校下课时才从凳子上下来,悲愤不已,海伦给她端来咖啡和面包,并不断开导她。谭普尔小姐也来看望她,并与海伦谈古论今,使简爱佩服不已。 第九章:在孤儿院里一场传染性的斑疹伤寒,夺走了许多孤儿的生命,海伦就在这场伤寒中死去,这对简·爱打击很大。 第十章:斑疹伤寒使孤儿院有了大规模的改善。简在新的环境下接受了六年的教育,并在这所学校任教两年。由于谭普尔小姐的离开,简厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。 (三)体验爱情(11--27章)地点:桑菲尔德府 人物:罗切斯特先生菲尔弗克斯太太阿黛尔索菲格瑞斯.普 尔约翰夫妇梅森柏莎.梅森英格拉姆小姐
名著简爱练习题及答案 Lele was written in 2021
名着《简爱》练习题(包括简答题)及答案 一、基础题 1、简·爱在做____________期间,意外地获得了____________的遗产。 2、罗切斯特太太是怎样死的_________ 3、简·爱最擅长的的技能是____________ 4、《简·爱》一书中____________和____________曾要与简爱结婚。 5、简·爱最终把两万英镑的遗产与____________分了。 6、简·爱在学校认识的第一个朋友是____________。 7、简·爱在学校最喜欢的老师是____________ 8、简·爱最好的朋友死于____________。 9、简·爱在____________做了家庭教师。 10、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被____________所救。 11、在桑菲尔德庄园,简·爱勇敢地宣布了对____________的爱。 12、简·爱是找到第一份工作的方式是____________,工作是做____________的 64、《简.爱》作者是____________国着名女作家。 65、《简.爱》的作者____________与她的两个姐妹____________和____________并称 ____________三姐妹。 66、《简.爱》这一故事主要发生在____________、____________、____________三个地方,其中____________最重要。 67、《简.爱》成功塑造了____________________________________的妇女形象。 68、简.爱与____________的主人____________先生产生了爱情。 69、小说以罗切斯特第一次婚姻以及和____________的交往,讽刺了以____________为基础的爱情和婚姻。 70、____________阻止了简.爱和罗切斯特的婚姻。 73、简.爱在劳沃德学校结交的朋友叫什么名字 74、对____________的渴念和对____________的追求是女主人公简.爱的两个基本动机。 75、《简.爱》中简.爱与罗切斯特先生的结局是____________ 76、作为一个普通的家庭教师的简.爱有什么特长 77、在桑菲尔德庄园的聚会中,罗切斯特先生扮演了什么人来试探简.爱 二、按要求回答下列问题。 13、简·爱为什么没有和罗切斯特结婚 (因为罗切斯特还有一个活着的妻子。) 14、罗切斯特先生为什么瞎了 (他的妻子放火烧了庄园,他为了救人,一只眼睛发炎,另一只眼睛被砸伤。) 15、圣约翰为什么要娶简·爱 (他想去印度传教,他认为简·爱是一个合适的传教士之妻。) 17、简·爱所教的孩子是谁被谁所收养
《昆虫记》名著导读知识点中考真题练习 作者简介 让?亨利?卡西米尔?法布尔(1823—1915年),法国博物学家、动物行为家、昆虫学家、科普作家,以《昆虫记》一书留名后世。身为现代昆虫学的先驱,法布尔以膜翅目、鞘翅目、直翅目而闻名,被世人称为“昆虫世界的荷马”“昆虫界的维吉尔”,因贫病交加,于92岁逝世。 作品简介 《昆虫记》法文书名直译为《昆虫学的回忆》,又译《昆虫物语》《昆虫学札记》和《昆虫世界》,英文名称是《The Records about Insects》,是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。被誉为“昆虫的史诗”,鲁迅称之为“一部很有趣,也很有益的书”。原法文版的《昆虫记》共有十卷,每卷包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活,如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉等。《昆虫记》曾获得诺贝尔奖文学奖的提名。 内容梗概 《昆虫记》一书描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。其中共详细介绍了三十二种昆虫的特点。在书中,法布尔依据其毕业从事昆虫研究的经历和成果,以人性关照虫性,用通俗易懂、生动有趣和散文的笔调,深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等,既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重,又传播了科学知识,体现了作者细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。 以下是对《昆虫记》中写到的部分昆虫的概括介绍:
1.瓢虫——花园中的“淑女” 2.蜣螂——粪球引出的故事 3.萤——星光灿烂萤火虫 4.蝉——为自己唱歌 5.螳螂——美丽的“杀手” 6.蚱蜢——“小鬼”恩布沙 7.蚂蚁——神奇的记忆力 8.蟋蟀——田园中的提琴家 9.黄蜂——充满失落的九月 10.孔雀蝶——大自然的舞姬 11.松毛虫——工作并幸福着 12.天牛——来自身体深处的召唤 13.狼蛛——与木匠蜂作战 14.绿蝇——新陈代谢的工作者 15.蝈蝈——到树上去捕食 16.朗格多克蝎子——极具杀伤力的毒液 17.石蚕——小鞘与潜水艇 18.豌豆象——尽忠职守的税务官 典型情节 1. 蝉在地下“潜伏”四年,才钻出地面,在阳光下歌唱五个星期。 2. 蟋蟀善于建造巢穴,管理家务。 3. 蜘蛛在捕获食物、编制“罗网”方面独具才能。 4. 螳螂善于利用“心理战术”制服敌人。
水浒传 《水浒传》通过生动的艺术描写,反映了我国历史上农民起义发生、发展直至失败的整个过程。它深刻地揭露了封建统治的罪恶,挖掘了起义的社会根源,成功地塑造了许多起义英雄的光辉形象,并通过他们不同的反抗道路展现了起义如何由零散的复仇星火发展到燎原大火的斗争过程。 由于作者在一些根本观点上仍然维护封建制度,这决定了他对宋江所坚持的“忠君”思想及其维护的投降主义路线作了大力肯定,从而导致了起义军走上了“受招安”的悲惨结局。 3、人物绰号 及时雨——宋江智多星——吴用豹子头——林冲 小李广——花荣小旋风——柴进花和尚——鲁智深 行者——武松青面兽——杨志黑旋风——李逵 拚命三郎—石秀神行太保——戴宗九纹龙——史进 立地太岁——阮小二短命二郎——阮小五活阎罗——阮小七 赤发鬼——刘唐浪里白条——张顺矮脚虎——王英 母夜叉——孙二娘母大虫——顾大嫂 白日鼠——白胜鼓上蚤——时迁一丈青——扈三娘 重要人物 1、林冲:误入白虎堂,刺配沧州道,风雪山神庙,雪夜上梁山,火并王伦。
他一生经历的打击、迫害、压抑最多,他的性格也经历了从委曲求全、随遇而安、妥协忍让到勇于反抗、反对投降的转变,他是官逼民反的典型。 2、宋江:怒杀阎婆惜,浔阳楼吟反诗,神聚蓼(liǎo)儿洼。 他谦虚谨慎,疏财仗义,任人唯才,具有高超的组织管理才能和军事指挥才能,但忠义是他的本色,报君是他的信念,他将招安视为起义军最完满的归宿,最终落得个毒酒赐死的下场。 3、吴用:智取生辰纲,江州劫法场,三打祝家庄,攻打大名府。 他是梁山泊义军的军师,足智多谋,讲信重义。梁山事业轰轰烈烈,离不开他的谋略。 4、武松:景阳冈打虎,斗杀西门庆,醉打蒋门神,血溅鸳鸯楼。 他武艺高强,机警有智谋,光明磊落,无所畏惧,极富传奇魅力。但他好勇斗狠,使性逞强,滥杀无辜,手段残忍,思想狭隘,随遇而安。 5、鲁智深:三拳打死镇关西,倒拔垂杨柳,大闹野猪林,捉方腊,六合寺坐化。 他思想单纯,爱憎分明,富有正义感和同情心,乐于助人。他疾恶如仇最具“路见不平,拔刀相助”的侠义精神,是《水浒传》中颇受人们喜爱的人物。 6、李逵:大闹江州,沂岭杀虎。 他疾恶如仇,又莽撞急躁。他具有最坚决的革命性和最强烈的反抗性,天不怕,地不怕,坚决反对招安。战场上冲锋陷阵,舍生忘死。李
中考名著阅读《简爱》导读及阅读测试 《简爱》导读 我跟你说,我一定要走!”我有点发火似的反驳说,“你以为我会留下来,作一个对你来说无足轻重的人吗?你以为我是个机器人?——是一架没有感情的机器?能忍受别 人把我仅有的一小口面包从我嘴里抢走,把仅有的一滴水从我的杯子里泼掉吗?你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?——你错了!我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心!要是上帝曾给予我一点美貌、大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是用习俗、常规、甚至也不是用血肉之躯跟你说话,就好象我们都已离开人世,两人一同站在上帝面前,彼此平等——就象我们本来就是的那样! 《简.爱》是英国女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。 (一)人物关系及故事概要 人物关系: 简?爱—追赶求平等与自主的知识女性罗切斯特—贵族,被简爱不平凡的精神所吸引海伦-简爱在学校的朋友,得热病去世布洛克尔赫斯特—坏人,孤儿院主持圣约翰—简爱的表兄,简爱的追求者之一戴安娜和玛丽-简爱的表姐,圣约翰的胞妹爱丽思·费尔菲克斯-罗切斯特的女管家,简爱的朋友阿黛勒-罗切斯特的朋友的女儿,罗切斯特是她的监护人,简爱的学生英格拉姆小姐—长的十分漂亮,但只看重钱的贵族小姐,她根本不爱罗切斯特先生-罗切斯特的追求者 故事概要: 一、苦难的童年(1___4 章) 地点:盖茨黑德府 人物:瑞德太太(舅妈)伊丽莎乔治娜(表兄妹)约翰.瑞德贝希(佣人)阿波特梗概:简.爱在出生不久便父母双亡,舅舅收养了她,但不久舅舅也亡故了。舅妈一直视简.爱为一家人的沉重负担,并极其讨厌她的一举一动。于是,在舅妈家度过的童年时期,简.爱遭受了巨大的磨难。最终,在十岁那年,她被送到了洛伍德义塾—— 二、艰难中成长(5——10章) 地点:洛伍德义塾 人物:布洛克赫斯特先生(学校司库、主管)谭普尔小姐(学监)史密斯小姐斯凯丘小姐皮埃若夫人(教师) 海伦.彭斯(同学、朋友) 梗概: 洛伍德义塾,一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。简.爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫,眼看着一个个同学在这里倒下,特别是好友海伦.彭斯的离去,使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。在这里,简爱虽然历经磨难,却坚强地生存了下来。度过第一年的难关后,学校改善了学生们的生活饮食条件。简爱在这里又做了六年学生、二年老师。期间的八年中,谭普尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友,因为“我获得的一些最宝贵的知识,都要归功于她的指导。”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色,后来又成为我的伴侣”。“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”。因此,当谭普尔小姐要离开洛伍德义塾时,简.爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务,过一种新生活”。 地点:桑菲尔德府 人物:罗切斯特先生菲尔弗克斯太太阿黛尔索菲格瑞斯.普尔约翰夫妇梅森柏莎.梅森英格拉姆小姐 概要: 十一:初到时桑菲尔德府,结识府中人物关系。主人:罗切斯特;菲尔弗克斯太太是一位忠实的管家;阿黛尔是罗切斯特先生监护的孩子,她来自法国,妈妈可能是一名舞女,这一点后来从罗切斯特那儿得到了证实。后来揭示的人物关系:索菲是阿黛尔的佣人;格瑞斯和约翰夫妇均是佣人;柏莎.梅森是主人罗切斯特先生的妻子;梅森先生是柏莎.梅森的哥哥;英格拉姆小姐曾与罗切斯特先生有过一段感情纠葛。 十二:感受平静生活,邂逅罗切斯特。 十三:与主人的初次谈话,觉得他“喜怒无常,态度生硬”。 十四:第二次见面,又一次尖锐的交锋。 十五:听主人讲他过去与法国舞女赛利纳.瓦伦斯的故事,他对我态度渐趋缓和。主人的感情渐渐左右着我的感情,我还在一次不明原因的失火中救了他。 十六:对失火事件的种种疑惑;罗切斯特先生出门;与菲尔费克斯太太谈论英格拉姆小姐再次激起我内心感情的波澜。 十七:对主人的迟迟不归显得若有所失,而理智又不停地告诫自己:你与桑菲尔德府没有丝毫关系。热闹的宴会上,表面镇定平静的我内心感情却纷繁复杂。 十八:在丰富炫目的活动中,目睹光彩照人、自鸣得意的英格拉姆小姐,我的内心倍受煎熬;梅森造访。 十九:罗切斯特先生以算命的方式对我进行考验,并向我发出暗示;他得知梅森造访的神情令我吃惊——急促的呼吸令他喘不过气来,脸色变得如死灰一般惨白。 二十:帮助主人处理一件令我完全费解的突发事件——梅森先生们夜里险遭暗算,罗切斯特先生在众人面前竭力掩盖,我的眼前迷雾重重。 二一:得知瑞德太太病危,她的儿子已去世的消息,我毅然回到八年前将我抛弃的盖茨黑德府,她在临终前对自己在两件事上对我的不公表示忏悔。 二二:重返桑菲尔德府,我的体验刻骨铭心,种种迹象使我“开始抱有我不该有的希望”——主人与英格拉姆的婚事告吹了。“我更是前所未有地深爱着他”。 二三:隔膜消除,在经历了一番是非曲折之后,两颗心渐渐靠拢。 二四:为结婚做一切必要的准备,炽烈情感下的交谈显示着简爱任何时候都不乏理智、坚强和独立的个性。也正是她这种独特的人格魅力在深深吸引着罗切斯特。 二五:婚礼到来前一个可怕与不详的夜晚,作为盖头的珍贵纱巾被一个恶魔般的女人撕毁,梦中桑菲尔德府化为一片废墟。 二六:教堂事件惊爆主人生活内幕,我的心一下子由巅峰跌入了谷底,痛苦之余我别无选择,准备离开。 二七:罗切斯特向我讲述他的“爱情”经历,但我去意己决,在黎明到来之前,我偷偷离开了桑菲尔德府。
八年级(上)期末《简·爱》复习资料 《简· (一)主要人物 (二)故事梗概 她们的影响。不久,海伦死于肺病,使简爱深受打击。 并与之相爱。他们抛开地位、财富和世俗观念的阻碍,决定举行婚礼。但在婚礼上,不速之客的闯入,揭开了罗切斯特先生已有妻子的秘密。 原来,罗切斯特先生的妻子是一个疯女人,被关在庄园的阁楼里,之前发生在庄园的一系列神秘、恐怖的事件都由她制造。罗切斯特根本不爱这位妻子,他极度渴望与自己爱的人简爱生活在一起,因而向简爱隐瞒了这一事实。 简爱拒绝了做罗切斯特情妇的请求,悲伤地离开桑菲尔德。在饥寒交迫的流浪中, 成为一名乡村教师。随后,简爱意外地继承了叔父留给她的遗产,并在得知圣约翰兄妹是自己亲人后,与他们平分了财产。 简爱拒绝了表兄圣约翰的求婚,回到桑菲尔德看望罗切斯特先生。此时她才知道桑菲尔德因为一场大火而成为废墟,罗切斯特先生受伤成为残疾,他的疯妻子在大火中死去。 简爱赶到罗切斯特先生隐居的农场,向他表白了自己的感情,他们终于结为夫妻。 (三)章节概要: 故事地点:舅母里德太太家 主要人物:里德太太(冷酷凶狠的舅妈)白希(给简爱以关爱的女佣人) 本节梗概:简·爱在出生不久便父母双亡,舅舅收养了她,但不久舅舅也亡故了。舅妈一直视简爱为沉重的负担,并极其讨厌她的一举一动。于是,在舅妈家度过的童年时期,简爱遭受了巨大的磨难,辱骂甚至殴打。 最终,在十岁那年,她被送到了洛伍德慈善学校。 经典片段:1.约翰·里德的蛮横,他姐妹的傲慢,他母亲对我的憎恶,佣人们的偏心,这一切在我不平静的心里,就像一口污井里的沉渣一样翻腾起来。 【这是简爱被关在红屋子里的一段心理描写。表现了她的委屈和愤怒,以及对平等、有尊严生活的 渴望】 章节思考题:1.请简要概述简爱在里德太太家的遭遇。 【寄人篱下、备受欺侮、孤苦无依,时常遭受责打】 2.简爱为什么被关进红屋子在这里她受到什么样的惩罚 【和表哥打架;她被锁在这充满恐怖的红屋子里,寒冷、恐惧地度过了一天一夜。】 主要人物:布洛克赫斯特先生(苛刻、虚伪、恶毒的学校主管);谭波尔小姐(善良、正义的教师);海伦 (给了简爱真挚友情和莫大鼓励的挚友)
2020年中考文学常识与名著阅读练习题及 答案 1.(20xx漳州市)下列各项中,对相关名著的表述不正确的一项是(D) A.豹子头林冲,因高俅陷害,刺配沧州道,看守草料场,后火烧草料场,雪夜上梁山。 B.《父亲的病》回忆了我儿时为父亲求医治病的种种荒诞情景,揭露了几位庸医草菅人命的丑恶面目。 C.在笛福的笔下,鲁滨逊勇敢乐观,开拓进取。在孤岛上,他凭着辛勤的劳动,改变了荒岛的面貌。 D.格列佛乘坐冒俭号第三次远航,先后到过飞岛国和慧因国。这两个地方很多东西新鲜而又荒唐,让人出乎意料,耳目一新。 【解析】第三次远航没有到慧因国。 2. (20xx成都)下列有关名著的说明,不正确的一项是(C) A.冰心受泰戈尔的影响极大,善于用简短而清丽的语言抒写内心的感受和思考,如诗集《繁星》《春水》,歌颂了母爱、童真和自然,同时也不乏对生活的思考和感悟,读来情韵悠长,别有趣味。 B.由元末明初施耐庵创作的《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,其中塑造了一大批栩栩如
生的艺术形象,如林冲、鲁达、李逵、宋江等,小说通过叙写他们不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了官逼民反的主题。 C.《骆驼祥子》中,祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子另嫁他人等一次次打击之后,彻底丧失了生活的梦想,由原来那个老实、坚韧、健壮的祥子变成了狡猾、麻木、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。 D.《伊索寓言》叙述了这样一个故事:骆驼羡慕牛有一对非常厉害的角,于是向宙斯请求赐予,宙斯非常生气,认为骆驼已经拥有了众多的好处还不知满足,就把它的耳朵变小了这个寓言说明贪得无厌的人最后往往会失去更多。 【答案】小福子不是另嫁他人,而是自杀。 3.(20xx绵羊)下列有关文学常识的表述,不正确的一项是(A) A.《繁星》和《春水》是冰心表现爱的哲学的两部散文集,文笔清新优美。 B.《西游记》带有童话和神话双重色彩,孙悟空、猪八戒等形象深受人们的喜爱。 C.英国作家丹尼尔•笛福根据一些航海家和流亡者的记载创作了《鲁滨逊漂流记》。 D.但愿人长久,千里共蝉娟出自宋代文学家、三苏之一的苏轼的《水调歌头》。
中考名著阅读知识点复习总结 一.心中有考纲:名著阅读考纲要求 1.了解推荐名著涉及的重要作家作品及文化常识。 2.了解推荐名著的基本内容。 3.欣赏名著人物形象和艺术特色。 4.阐述个人阅读体验,发表对作品的看法。 根据考纲的要求会有这些考点出现: 二.如数家珍:中考必考的12部名著(文学常识) 中国(5部): 《水浒传》元末明初施耐庵 《西游记》明朝吴承恩 《朝花夕拾》鲁迅(周树人) 《繁星?春水》冰心(谢婉莹) 《骆驼祥子》老舍(舒庆春) 外国(7部): 《威尼斯商人》英国莎士比亚 《鲁宾逊漂流记》英国丹尼尔?笛福 《格列佛游记》英国乔纳森?斯威夫特 《汤姆索亚历险记》美国马克?吐温 《假如给我三天光明》美国海伦?凯勒 《童年》前苏联高尔基 《钢铁是怎样炼成的》前苏联奥斯特洛夫斯基 三.广东省近几年名著阅读考试篇目:(注意分析规律) 2007年《骆驼祥子》 2011年《鲁滨逊漂流记》 2013年《汤姆索亚历险记》 一.《骆驼祥子》:(小说)《高分突破》P196
1.文学常识类: 老舍,我国现当代著名作家。原名(舒庆春),字(舍予),(满)族北京人,新中国第一个获得(人民艺术家)的称号。 代表作品:小说:《骆驼祥子》、《四世同堂》剧本:《茶馆》、《龙须沟》 2.情节概述类: (1)《骆驼祥子》一书中的祥子人生是三起三落,请你简要概括。(必须牢记) 一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。 一落:连人带车被宪兵抓去当壮丁,理想第一次破灭。(临走前牵走骆驼) 二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。 二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱被孙侦探搜去,希望第二次破灭。 三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。 三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。 祥子的命运三部曲是“精进向上——不甘失败——自甘堕落”。 (2)绰号的由来: 祥子在返城途中病倒了,回到北平,在海淀的一家小店住了三四天,在说梦话或胡话时说出了他与三匹骆驼的关系,从此得了“骆驼祥子”的绰号 (3)问小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义? 以“骆驼祥子”来命名有三层含义:(1)点明小说的主人公是祥子;(2)概括著作的一个主要情节,即骆驼祥子称号的得来。(3)揭示主人公祥子的性格像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。 3.人物形象类: (1)虎妞:泼辣而有心计贪吃懒惰、好逸恶劳,总想控制祥子 (相关情节:管理车厂工人,大胆追求祥子。) (2)刘四爷:残忍霸道自私自利奸猾世故 (相关情节:当过库兵,开过赌场,买卖过人口,放过阎王账,他处处阻拦祥子和虎妞的婚事。) (3)祥子前后性格有什么变化 ? 你认为造成祥子这种变化的根本原因是什么? a.早期性格:老实健壮坚韧吃苦耐劳,自尊心强重信用和讲义气,有美好的理想。 (相关情节:一流车夫怒辞杨宅烈日下拉车) b.后期性格:自私麻木,狡猾,好占便宜自暴自弃。 (相关情节:受夏太太引诱染上淋病,出卖阮明) 他的变化主要是由封建社会黑暗腐朽的社会制度造成的。(注意这只是根本原因) 4. 艺术特色类:
《简爱》中考知识点概括 《简·爱》是英国女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。 一、人物关系 简?爱——追赶求平等与自主的知识女性;罗切斯特——贵族,被简爱不平凡的精神所吸引; 海伦——简爱在学校的朋友,得热病去世;布洛克尔赫斯特——坏人,孤儿院主持; 圣约翰——简爱的表兄,简爱的追求者之一;戴安娜和玛丽——简爱的表姐,圣约翰的胞妹 爱丽思·费尔菲克斯——罗切斯特的女管家,简爱的朋友 阿黛勒——罗切斯特的朋友的女儿,罗切斯特是她的监护人,简爱的学生 英格拉姆小姐——长的十分漂亮,但只看重钱的贵族小姐,她根本不爱罗切斯特先生 二、故事概要: (一)苦难的童年(1——4 章) 地点:盖茨黑德府 人物:瑞德太太(舅妈)伊丽莎乔治娜(表兄妹)约翰.瑞德贝希(佣人)阿波特 梗概:简.爱在出生不久便父母双亡,舅舅收养了她,但不久舅舅也亡故了。舅妈一直视简.爱为一家人的沉重负担,并极其讨厌她的一举一动,
左右开弓打她的耳光,说她是个撒谎的孩子,想方设法把她赶出家门。她的表哥表姐对她也是非打即骂,特别是表哥约翰里德,对她抱有恶感,不但骂她“耗子”还用书砸她,用拳头打她,用恶毒的话骂她,舅妈每次都是给约翰争理,约翰把简爱打倒在地,舅妈还把她关进一间红屋子里,这是舅舅去世入殓的房子,寒冷、黑暗、阴森、恐怖,连一支蜡烛都没有,并似乎听到了一种可怕的声音,她不住的喊道“舅妈,可怜可怜我,饶了我吧!”可是没人理她,她被吓病了。连舅妈家里的仆人,也是仗势欺人,一点也不爱怜简爱,嫌她长得丑,个子矮小,没有表姐长得漂亮可爱。她经常被关在寒冷的儿童室里,不让她和任何人接近,十岁的简爱就这样在舅妈家受着委屈和折磨,寄人篱下,痛苦度日。 但是有时她也反抗,不放弃一次斗争的机会,她说她的表哥“你们才不配和我来往”她反击她的舅妈说“我不会骗人,我要是骗人的话,我会说我爱你,可是我要说我不爱你,我恨你。”“其实你很坏,心肠又狠,你才骗人哩”气的里德太太说赶紧把她送到洛伍德学校去。在她受到虐待时,她还告诫自己,“我要保持健康,不要死掉”,她的这种不屈不挠的反抗精神,和她能委曲求全保护自己的意识,都是值得我们学习的。 在舅妈家度过的童年时期,简.爱遭受了巨大的磨难。最终,在十岁那年,她被送到了洛伍德义塾—— (二)艰难中成长(5——10章) 地点:洛伍德义塾 人物:布洛克赫斯特先生(学校司库、主管)谭普尔小姐(学监)史密斯小姐斯凯丘小姐皮埃若夫人(教师) 海伦.彭斯(同学、朋友) 梗概:洛伍德义塾,一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。简.爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫,眼看着一个个同学在这里倒下,特别是好友海伦.彭斯的离去,使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。在这里,简爱虽然历经磨难,却坚强地生存了下来。 度过第一年的难关后,学校改善了学生们的生活饮食条件。简爱在这里又做了六年学生、二年老师。期间的八年中,谭普尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友,因为“我获得的一些最宝贵的知识,都要归功于她的指导。”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色,后来又成为我的伴侣”。“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”。
世界文学名篇《简爱》的问世曾经轰动了十九世纪的文坛,在英国文学史上,被称为一部经典传世之作,它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者,有一种抑制不住的冲动,驱使人拿起这本书,随之深深感动,心灵也为之震颤。 小说简介 《简爱》是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说,小说主要描写了简?爱与罗契斯特的爱情。主人公简?爱是一个心地纯洁、善于思考的女性,她生活在社会底层,受尽磨难,但她又有着倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神。小说以浓郁抒情的笔法和深刻细腻的心理描写,引入入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见。其最为成功之处在于塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的妇女形象,反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难,一个小写的人成为一个大写的人的渴望。 《简爱》是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂?勃朗特(Charlotte Bront?)的代表作,创作于英国谢菲尔德当时人们普遍认为《简爱》是夏洛蒂?勃朗特“诗意的生平”的写照,是一部具有自传色彩的作品。一个有尊严和寻求平等的简?爱,这个看似柔弱而内心极具刚强韧性的女子也因为这部作品而成为无数女性心中的典范。这部小说阐释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。《简?爱》中的简爱人生追求有两个基本旋律:富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神;对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。 作者简介 夏洛蒂?勃朗特出生于应该东北部约克郡的一个小镇,她的母亲在她五岁时因病过世,夏洛蒂便由姨妈抚养长大。因为生活穷苦,她曾和其他姐妹一起被送进一家生活条件恶劣、教规严格的寄宿学校读书,后来为了缓解家庭的压力她还做过家庭教师,一生困顿。因此,夏洛蒂的作品多是描写贫苦的小资产者的孤独,以及他们为命运所做的反抗。在三十九岁的短暂生命里,她笔耕不辍,著有长篇小说《简爱》(1847)、《雪莉》(1849)、《维莱特》(1853)和《教师》(1857),诗作无数。她与两个妹妹,艾米莉?勃朗特和安妮?勃朗特并称为“勃朗特三姐妹”,在英国文学史上占有重要地位。 精彩语句赏析 1如果别人不爱我,我宁愿死去而不愿活着——我受不了孤独和被人憎恶。 2假如刮一阵风或滴几滴雨就阻止我去做这些轻而易举的事情,这样的懒惰还能为我给自己规划的未来作什么准备呢? 3你以为我会无足轻重的留在这里吗?你以为我是一架没有感情的机器人吗?你以为我贫穷、低微、不美、缈小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错了,我和你有样多的灵魂,一样充实的心。如果上帝赐予我一点美,许多钱,我就要你难以离开我,就象我现在难以离开你一样。我现在不是以社会生活和习俗的准则和你说话,而是我的心灵同你的心灵讲话。 4人的天性就是这样的不完美!即使是最明亮的行星也有这类黑斑,而斯卡查德小姐这样的眼睛只能看到细微的缺陷,却对星球的万丈光芒视而不见。 5由于这改变了的环境,这充满希望的新天地,我的各种官能都复活了,变得异常活跃。但它们究竟期望着什么,我一时也说不清楚,反正是某种令人愉快的东西,也许那东西不是降临在这一天,或是这个月,而是在不确定的未来。 6月亮庄严地大步迈向天空,离开原先躲藏的山顶背后,将山峦远远地抛在下面,仿佛还在翘首仰望,一心要到达黑如子夜、深远莫测的天顶。那些闪烁着的繁星尾随其后,我望着它们不觉心儿打颤,热血沸腾。一些小事往往又把我们拉回人间。大厅里的钟己经敲响,这就够了。我从月亮和星星那儿掉过头来,打开边门,走了进去。 7当我复又独处时,我细想了听到的情况,窥视了我的心灵,审察了我的思想和情感,努力用一双严厉的手,把那些在无边无际、无路可循的想象荒野上徘徊的一切,纳入常识的可靠
中考初中语文名著阅读复习资料整理 四大名著是初中语文的常考内容,对于初中语文中考名著阅读题的复习资料有很多,同学们要注意知识点的复习。以下是出guo的中考初中语文名著阅读复习资料,欢迎参考,请点击出guo查看。 中考语文名著阅读知识点 一、《繁星》 《春水》母爱?童真?自然 1、作者:冰心 2、体裁:诗歌(“小诗”) 3、成因:受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响写成。 4、内容: (1)对母爱与童真的歌颂。 (2)对大自然的崇拜与赞颂。 (3)对人生的思考与感悟。 5、艺术特色:兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉瞬间的灵感,以三言两语抒写内心的感受与思考,形式短小而意味深长。语言上,清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。 6、相关练习: ①“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了!”这一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心还“为诗人歌德九十年纪念”作了一首诗是《向往》
②总的说来,《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容: 一是对母爱与童真的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生 的思考和感悟。 ③、《繁星》、《春水》诗集表现了:母爱、童真、自然三大 主题,这三大主题构筑了冰心思想内核“爱的哲学”。 ④《成功的花》:成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。 ⑤冰心原名谢婉莹,诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小 诗最高成就,被茅盾称为“繁星格”、“春水体”。 ⑥“母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里”这诗句出自福建长乐(籍贯)的冰心(作家)写的《繁星》(篇名) 二、《伊索寓言》 1、作者:伊索,相传是公元前6世纪古希腊人,善于讲故事。 2、文学价值:《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言 故事集之一,两千多年来以独特的人生智慧和艺术魅力受到各国人民,尤其是青少年的喜爱。 3、内容提要:内容十分丰富,影射社会现实;批评为富不仁; 表现劳动人民的聪明才智;对恶人不能心慈手软;要尊重自然规律,讽刺好逸恶劳等。 4、艺术特色:篇幅短小,寓意深刻;采用拟人化手法,形象鲜明。
名著导读《简爱》 【作品简介】 《简·爱》是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂·勃 朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。 人们普遍认为《简·爱》以第一人称叙述,是夏洛蒂·勃 朗特“诗意的生平”的写照,是一部具有自传色彩的作 品。 这部带有浓厚自传色彩的作品成功地塑造了英国 文学史中第一个对爱情、生活采取独立自主、积极进 取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形 象,小小说诠释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。 书中弱小的简爱不仅具有坚强刚毅的个性、自尊自爱 的品格,而且还拥有足够的才智和对自由平等爱情的追求。 人们普遍认为《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平”的写照,是一部具有自传色彩的作品。它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。 《简·爱》一经问世就引起了轰动。当时已经驰名文坛的萨克雷评价说:“《简·爱》是一位伟大天才的杰作。” 【作者简介】 夏洛蒂·勃朗特(1816-1855)出生于约克郡的一个 牧师家庭。五岁时母亲去世,八岁时被送入寄宿学校。 那里恶劣的生活条件使她的两位姐姐先后死于肺病,于 是她和妹妹艾米莉被父亲接回了家乡。在父亲的书房里, 勃朗特阅读了大量书籍,并开始尝试进行文学创作。十 五岁时,勃朗特再次离开家乡,到伍勒小姐办的学校读 书,几年后又在这所学校任教。1836年,在她二十岁 时,勃朗特决定以文学创作作为自己的职业,并写信给 诗人骚塞,希望得到他的建议,却被告知文学创作并非
妇女所应从事的工作。勃朗特没有灰心。她离开伍勒小姐的学校,边做家庭教师边写作。由于不适应家庭教师的工作,勃朗特打算自办学校,并说服姨母资助自己和艾米莉去意大利进修法语和德语。虽然后来办学不成,但是意大利之行却激发了她表现自我、进行文学创作的强烈愿望。 《简·爱》(1847)是她的成名作和代表作。她所创作的其他作品还有《雪莉》(1849)、《维莱特》(1853)、《教师》(1857)以及她与妹妹艾米莉和安妮的诗歌合集《柯勒、埃利斯和阿克顿·贝尔诗集》(1846)。1855年夏洛蒂·勃朗特去世,时年三十九岁。艾米莉《呼啸山庄》和安妮的《艾格尼丝·格雷》也成功出版。 【人物简介及人物关系】 简?爱:追赶求平等与自主的知识女性。 罗切斯特:贵族,被简爱不平凡的精神所吸引。 海伦:简爱在学校的朋友,得热病去世。 布洛克尔赫斯特:坏人,孤儿院主持。 圣约翰:简爱的表兄,简爱的追求者之一。 戴安娜和玛丽:简爱的表姐,圣约翰的胞妹。 爱丽思·费尔菲克斯:罗切斯特的女管家,简爱的朋友。 阿黛勒:罗切斯特的朋友的女儿,罗切斯特是她的监护人,简爱的学生。 英格拉姆小姐:长的十分漂亮,但只看重钱的贵族小姐,罗切斯特的追求者,但她根本不爱罗切斯特先生。 【内容简介】 简·爱是一个孤儿,寄住在舅母家,从小受尽欺侮和白眼。她被送进一家慈善学校,在那里,她学会了如何在恶劣的条件下生存,并最终成为该校的一名教师。后来,她登广告求职, 来到桑菲尔德庄园,担任庄园的主人罗切斯特先生收养的小女孩阿黛尔的家庭教师。简·爱相貌平平,出身寒微,却诚实真挚,独立自强,敢于表达自己的观点。罗切斯特被简·爱所深深吸引,而她也爱上了罗切斯特。就在他们即将成婚之际,简·爱得知罗切斯特已有妻室,她就是被关在阁楼上的疯女人伯莎。简·爱拒绝了罗彻斯特要她留下来的请求,离开了桑菲尔徳。无家可归的简·爱被圣约翰·里弗斯兄妹收留,原来他们竟是表亲。圣约翰要去印度传教,他认为简·爱的品格非常适宜做牧师的妻子,于是向她求婚,而简·爱却对罗切斯特念念
名著《简爱》练习题(包括简答题)及答案 一、基础题 1、简·爱在做____________期间,意外地获得了____________的遗产。 2、罗切斯特太太是怎样死的?_________ 3、简·爱最擅长的的技能是____________ 4、《简·爱》一书中____________和____________曾要与简爱结婚。 5、简·爱最终把两万英镑的遗产与____________分了。 6、简·爱在学校认识的第一个朋友是____________。 7、简·爱在学校最喜欢的老师是____________ 8、简·爱最好的朋友死于____________。 9、简·爱在____________做了家庭教师。 10、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被____________所救。 11、在桑菲尔德庄园,简·爱勇敢地宣布了对____________的爱。 12、简·爱是找到第一份工作的方式是____________,工作是做____________的? 64、《简.爱》作者是____________国著名女作家。 65、《简.爱》的作者____________与她的两个姐妹____________和____________并称____________三姐妹。 66、《简.爱》这一故事主要发生在____________、____________、____________三个地方,其中____________最重要。 67、《简.爱》成功塑造了____________________________________的妇女形象。 68、简.爱与____________的主人____________先生产生了爱情。 69、小说以罗切斯特第一次婚姻以及和____________的交往,讽刺了以____________为基础的爱情和婚姻。 70、____________阻止了简.爱和罗切斯特的婚姻。 73、简.爱在劳沃德学校结交的朋友叫什么名字? 74、对____________的渴念和对____________的追求是女主人公简.爱的两个基本动机。 75、《简.爱》中简.爱与罗切斯特先生的结局是____________ 76、作为一个普通的家庭教师的简.爱有什么特长? 77、在桑菲尔德庄园的聚会中,罗切斯特先生扮演了什么人来试探简.爱? 二、按要求回答下列问题。 13、简·爱为什么没有和罗切斯特结婚? (因为罗切斯特还有一个活着的妻子。) 14、罗切斯特先生为什么瞎了? (他的妻子放火烧了庄园,他为了救人,一只眼睛发炎,另一只眼睛被砸伤。) 15、圣约翰为什么要娶简·爱? (他想去印度传教,他认为简·爱是一个合适的传教士之妻。) 17、简·爱所教的孩子是谁?被谁所收养?
作者简介 艾青(1910年03月27日—1996年05月05日)是一位伟大的中国现代诗人。原名蒋海澄,笔名莪伽、克阿等。浙江金华人。1932年在上海加入中国左翼美术家联盟。 1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河--我的保姆》,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛。以后陆续出版诗集《大堰河》(1939)、《火把》(1941)、《向太阳》(1947)等,笔触雄浑,感情强烈,倾诉了对祖国和人民的情感。解放后的诗集有《欢呼集》、《春天》等。 1948年以后发表了《在浪尖上》、《光的赞歌》等诗作。出版了《艾青选集》等。另有论文集《诗论》、《论诗》、《新诗论》等著作。1985年,获法国艺术最高勋章。其诗作《我爱这土地》《大堰河--我的保姆》被选入人教版中学语文教材。 诗歌风格 诗歌风格上看:解放前,艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴歌光明;建国后,又一如既往地歌颂人民,礼赞光明,思考人生。他的“归来”之歌,内容更为广泛,思想更为浑厚,情感更为深沉,手法更为多样,艺术更为圆熟。 建国后出版的诗集有:《欢呼集》、《宝石的红星》、《海岬上》、《春天》、《归来的歌》、《彩色的诗》、《域外集》、《雪莲》、《艾青诗选》等。艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家,实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。
经典名言 1.为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉。 2.人民不喜欢假话,哪怕多么装腔作势,多么冠冕堂皇的假话,都不会打动人们的心。人人心中都有一架衡量语言的天平。 3.个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐里。 4.人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。 5.因为,我们的曾经死了的大地,在明朗的天空下,已复活了!——苦难也已成为记忆,在它温热的胸膛里,重新漩流着的,将是战斗者的血液。 6.一棵树,一棵树,彼此孤离地兀立着,风与空气,告诉着它们的距离。但是在泥土的覆盖下,它们的根伸长着,在看不见的深处,它们把根须纠缠在一起。 艾青诗歌的意象 艾青诗歌有着丰富的时代文化内涵,值得我们细细品味。艾青诗歌的中心意象是:土地与太阳。 “土地”的意象里,凝聚着诗人对祖国──大地母亲最深沉的爱;爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题。
名著阅读之《简爱》习题 一、填空题 1、《简·爱》中的男、女主人公分别为和。 2、简·爱最初生活在,在这里她常常受到表哥的虐待,最终被舅妈赶了出去。 3、简·爱在当了六年学生、两年教师,这是一所性质的学校。 4、小说按照时间顺序写了主人公在各个地方的生活,这四个主要地方是、 、、。 5、简·爱在罗沃德认识的第一个朋友是。 6、因为财产想要嫁给罗切斯特,但当她听到罗切斯特财产很少的传闻时就对罗切斯特冷淡下来。 7、简·爱找到的第一份工作是通过找到的,工作是。 8、流落异乡的简·爱被居住在的所救,他们最终成了简·爱的亲人。 9、“山是永远搬不到穆罕默德这边来的,因此你所能做的,是帮助穆罕默德走到山那边去。”这是说的话。 10、简·爱最擅长的技能是。 11、《简·爱》成功塑造了的妇女形象。 12、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被所救。 13、简·爱所在学校的司库和管事是,他是一个的人。 14、担任这所学校的校长。的悲惨遭遇反映了这所学校对学生的摧残。 15、除了罗切斯特先生外,还有一个人也差点走进简·爱的心,这个人是。 16、简·爱的作者是十九世纪英国著名女作家。 17、《《简爱》》的作者是国(作者名字),她的两个妹妹安妮和 ,均是享誉世界的知名作家,分别创作了《阿格尼斯?格雷》和《呼啸山庄》。 二、问答题 1、简要概述主人公简·爱的性格特征。 2、美丽的英格拉姆小姐为什么无法得到罗切斯特的爱情? 3、简·爱追求的爱情是怎样的?她得到幸福了吗? 4、写出《简·爱》中你记忆深刻的一个情节。 5、《简·爱》中简·爱为什么离开了桑菲尔德庄园? 6、《简·爱》的最终结局是什么? 7、简·爱的人生由哪两个基本“旋律”构成? 8、“你以为,因为我穷,低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟