【精品模板】小说的欣赏PPT模板

这部作品不拘泥于西方小说的模式，凭借联 翩的浮想运用自如地安排了一连串出人意料 的新奇的场面，寄余味于笑声中，往往道破 人情世态的机微，剥下邪恶虚伪与愚昧的外 衣，放射出理性的光芒
化愤怒为嘲笑，化嘲笑为利刃，又将这利刃 直接刺向“恃众凭势、胡作非为”的拜金主 义的化身乃至日本军国主义者的偶像，使夏 目漱石这部以笑为武器而痛击时弊的传世之 作显示出令人肃然起敬的艺术勇气。
《我是猫》艺术精熟，叙述流畅，舒展自若， 表现出作者的高超的艺术造诣。但它也有结构 松散、内容庞杂、议论较多，调子偏向阴沉、 描写有油滑低俗之弊。《我是猫》可以说是日 本近代文学中讽刺文学的典范之作。
这种不同凡响的艺术特征来源于对日本民族文 学传统巧妙的吸收与成功的创新，来源于对西 方理性思维与丰富学识的摄取与消化，更来源 于对中国文化中愤世嫉俗而决不同流合污的文 人气质的继承与发扬
谢
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谢汇
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又使用旁敲侧击的手法揭示了知识分子因 清贫而招致社会轻蔑的可悲现实；不仅如 此，小说更通过穷教师苦沙弥与暴发户金 田之间的矛盾与冲突，暴露了明治时代的 黑暗，批判了“金钱万能”的世态
这段运用反语技巧虚贬实褒的描写，赞美 了重视知识、热爱学问的文人学士狷介自 好的品质，抨击了湎于金钱的泥潭中的肮 脏的灵魂。
在文学上的最大贡献是以他十几部长篇小说和大批短篇小说竖 起批判现实主义文学的丰碑，给后来的作家以深刻的启迪。夏 目一生坚持对明治社会的批判态度,以他的具有鲜明个性的、丰 富多采的艺术才能，在日本近代文学史上占有重要的地位
日本在明治初期，对外开放，努力吸收西方 文明，民众以极大的热情学习西方，而这种 学习更多的带有盲目性，由于不加选择，只 要是好的，就照搬照抄，完全失去判断和选 择性

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02 中外差异
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04 烹饪方法
标题内容
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两个月后小说写完了，他把小说封好 让妻子寄给敖德萨科托夫骑兵旅的战 友们，征求他们的意见，战友们热情 地评价了这部小说，可万万没想到， 手稿在回寄途中被邮局弄丢了。

【开端】“我”在剧院门口碰到一个戴眼镜的小伙子 第一折： “我”误以为小伙子想要“我”的票 发展 第二折： “我”误以为小伙子因为票价高而不要票 发展 第三折： “我”误把小伙子的女友认作售票员 高潮 【结局】“我”由小伙子及其女友的事，并随着《天 鹅湖》的情节，沉浸在永恒的旋律中。
合作探究Ⅰ
3）既然小说的主人公是小伙子和妙龄女郎， 为什么却写了那么多关于“我”的内容？ A. “我”是小说的线索，是他们爱情的见 证者。 B.“我”是小说的叙述者。 “小说的叙述者从来不是作者。”
生于1942年，笔名刘浏、赵壮汉等，四川成 都人，当代著名作家。 1958年开始创作，1977年发表短篇小说《班 主任》，被认为是新时期文学开山之作，主 要作品有中篇小说《秦可卿之死》、长篇小 说《钟鼓楼》等。
学习目标
1）理清结构，把握主旨，体会青年人健康、 纯真、美好的情感。 2）比较阅读，学习小说的构思技巧。
A.《天鹅湖》作为经典爱情剧，已经成为 一种象征; B.它是故事的起因，见证着男女主人公的 纯洁爱情; C.幸福的结局似乎也隐喻着他们会有一个 美满的未来。
陈启佑
那时候刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着 青、黄、红颜色的灯火。我们就在骑楼下躲雨，看绿 色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色的风衣的大口 袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。 樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头，把 信交给她。 “谁叫我们只带来一把小伞哪。”她微笑着说，一 面撑起伞，准备过马路去帮我寄信。从伞骨渗下来的 小雨点溅在我眼镜玻璃上。 随着一声拔尖的煞车声，樱子的一生轻轻地飞了 起来，缓缓地，飘落在湿冷冷的街面，好像一只夜晚 的蝴蝶。 虽然是春天，好像已是深秋了。
合作探究Ⅱ
小说结尾的“永恒的旋律”指的是什么？ 表层含义：作者欣赏到的舞台剧的旋律； 深层含义：作者感受到的互相牵挂的感人爱情。

贰
作品简介
主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒猪悟能、沙僧沙悟 净师徒四人去西天取经，历经九九八十一难最后终于
取得真经的故事。
作品简介
《西游记》内容分为三大部分：第一部分（一到七 回）介绍孙悟空的神通广大，大闹天宫；第二部分 （八到十二回）叙三藏取经的缘由；第三部分（十 三到一百回）是全书故事的主体，写悟空等降伏妖 魔，最终到达西天取回真经。西游记》的出现，开 辟了神魔长篇章回小说的新门类。书中将善意的嘲 笑、辛辣的讽刺和严肃的批判巧妙地结合的特点直 接影响着讽刺小说的发展。
早年在南京江宁织造府过着富足纨绔的生活。雍正六年 （1728年），曹家因亏空获罪被抄家，随家人迁回北京， 后移居北京西郊，靠卖字画和朋友救济为生。曹雪芹素性 放达，爱好广泛，以坚韧不拔的毅力，创作出极具思想性、 艺术性的伟大作品——《红楼梦》。乾隆二十八年（1763年） 2月12日去世。
第贰章
人物形象
者仿佛身临其境
《红楼梦》塑造了众多的人物 形象，他们各自具有自己独特 的个性特征，成为不朽的艺术 典型，在中国文学史和世界文 学史上永远放射着奇光异彩
《红楼梦》无论是在思想内容 上或是艺术技巧上都具有自己 崭新的面貌，具有永久的艺术 魅力，使它足以卓立于世界文
学之林而毫不逊色
艺术成就
理之统承它兴性常大而然身就《
人物形象
“
命 悲 剧
厮 混 ， 爱 她 们
“”
之 类 的 杂 书
”
正 经 书 ， 却
做 官 的 人 起 名
恨 八 股 文 ， 批
他 寄 予 厚 望 ，
凡 ， 聪 明 灵 秀
子 。 他 作 为 荣
霞 宫 神 瑛 侍 者
荣 国 府 衔 玉 而