化学系材料化学专业人才培养方案【模板】

化学系材料化学专业人才培养方案 专业代码：080403 一、 培养目标 本专业培养具有健全人格、社会责任感、创新精神和实践能力，具备提升人生价值的多方面素养，了解材料学科发展的前沿和科学发展的总体趋势，掌握材料化学专业的基础理论和基本技能，具有一定的科学基础研究、应用基础研究的能力，能够胜任材料化学相关的大中型企业、科研机构及事业单位的科研、开发、分析与管理工作的创新应用型人才。

（一）学生核心素养培养目标 以培养“全面发展的人”为核心，学生发展核心素养目标可概括为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六个方面。 1. 人文底蕴：具有深厚的人文知识积淀和人文情怀，形成健康向上的情感态度和价值观，理解人文思想中所蕴含的认识方法和实践方法。

2. 科学精神：具有理性思维、批判质疑精神和严谨的求知态度，崇尚真知，乐于探究并善于用新方法来提高解决问题的有效性。

3. 学会学习：具有自主学习和终身学习的能力和习惯，能够熟练掌握和运用信息技术辅助和促进学习。

4. 实践创新：具有将专业知识和技能灵活应用于社会实践活动的能力，能够综合运用已有的知识和技能形成新观点、新方法。

5. 健康生活：具有积极稳定的心理品质，养成健康文明的行为习惯和生活方式，能够正确认识和评估自我，乐于善于与人沟通和合作。

6. 责任担当：具有强烈的国家意识和开放的国际视野，能够积极参与社会活动，主动履行公民义务和行使公民权利。

（二）专业人才培养规格要求 以培养材料化学学科的创新应用型人才为目标，本专业的专业人才培养规格要求可概括为专业知识、专业能力、专业素质三个方面。 1. 专业知识 （1）了解材料化学领域的重要事件、理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及材料相关产业发展状况。 （2）具有扎实的化学和材料科学与工程的理论基础。 （3）掌握材料相关的专业知识如材料的制备与合成、材料的测试与表征、材料的性能与应用等基本理论、基本方法和基本实验技能。 （4）具备一定的工程制图、图谱分析、化工原理等方面的知识。 2. 专业能力 （1）具有运用材料化学的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的能力。 （2）具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。 （3）具有中外文资料查询、文献检索、运用现代信息技术获取相关信息和知识以及对所得文献和信息进行归纳综述的能力。 （4）具有较强的创造性思维能力和创新实验能力。 3. 专业素质 （1）具有求实的精神，在科学研究中细致严谨，不弄虚作假，脚踏实地，理论联系实际。 （2）具有创新意识和团队协作精神。 （3）具有较强的安全意识、环境保护意识及清洁生产和可持续发展的观念。

二、 课程修读要求与授予学位

1. 学制4年。提前修满学分可以申请提前毕业，最长修业年限8年。总学分155分。 2. 主干学科：材料科学与工程、化学。 3. 核心课程：基础化学、材料化学、材料科学基础与工程基础、高分子科学基础、高分子材料及应用、材料力学、材料化学实验、综合实验。 课程分必修课、选修课两大类。必修课108学分，其中公共必修课33学分，专业必修课38.5学分，职业必修课36.5学分。选修课不少于47学分，其中公共选修课下限为15学分，专业选修课下限为23学分，职业课程选修课下限为9学分。 4. 课外活动与社会实践：10学分。 5. 授予学位：理学学士学位。

三、 学分分布与教学时间表、专业课程与专业能力培养目标的对应关系表 表1 各类课程学分分布表 学期 课程 一 二 三 四 五 六 七 八 总计 百分比

通识课程必修课 9.3 10.3 4.3 7.3 0.2 0.2 1.2 0.2 33 21.3%

专业课程必修课 9 11 9.5 3 0 0 6 0 38.5 24.8%

职业课程必修课 0 0 1 7 10.5 7 3 8 36.5 23.6%

必修课合计 18.3 21.3 14.8 17.3 10.7 7.2 10.2 8.2 108 69.7%

通识课程选修课（下限） 0 0 2 2 3 5 3 0 15 9.7%

专业类 选修课 计划开设 0 4 8 11 12 8 10 0 53 /

下限 0 2 4 4 5 4 4 0 23 14.8%

职业类 选修课 计划开设 0 0 4 0 8 7 0 0 19 /

下限 0 0 2 0 4 3 0 0 9 5.8%

选修课合计（下限） 0 2 8 6 12 12 7 0 47 30.3%

总计（选修课计算下限） 18.3 23.3 22.8 23.3 22.7 19.2 17.2 8.2 155 100%

表2 教学时间分配表

项目 学分 学时（各学期分配情况） 一 二 三 四 五 六 七 八 学时小计 军训与入学教育 0 1.5周 / / / / / / / 1.5周 课程教学 137 340 426 388 372 372 308 182 4 2392

毕业论文/毕业设计 6 / / / / / / / / /

见习 4 / / 1周 1周 1周 1周 / / /

实习 8 / / / / / / / 16周 /

总计 155 340 426 388 372 372 308 182 4 2392

表3 专业课程与专业人才培养规格要求的对应关系表

序号 专业人才培养规格要求 专业课程名称

1 了解材料化学领域的重要事件、理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及材料相关产业发展状况

先进材料进展，化学前沿讲座，化学史，实习，见习，新能源材料及其应用技术，半导体材料及器件，稀土功能材料，有机-无机杂化材料及其应用，功能配合物材料，光电功能材料，磁学与磁性材料，涂料工艺，粘胶剂工艺，高分子材料及应用，化妆品化学

2 具有扎实的化学和材料科学与工程的理论基础

高等数学，线性代数，电子电工学，无机化学，有机化学，分析化学，物理化学，化工原理及实验，结构化学，材料化学，高分子科学基础，材料科学基础与工程基础，材料分析方法

3 掌握材料相关的专业知识如材料的制备与合成、材料的测试与表征、材料的性能与应用等基本理论、基本方法和基本实验技能

材料化学实验，材料分析测试实验，综合实验 I，综合实验II，材料分析方法，材料化学，材料力学，材料科学基础与工程基础，新能源材料及其应用技术，半导体材料及器序号 专业人才培养规格要求 专业课程名称 件，稀土功能材料，有机-无机杂化材料及其应用，功能配合物材料，光电功能材料，磁学与磁性材料，涂料工艺，粘胶剂工艺，高分子材料及应用，纳米技术

4 具备一定的工程制图、图谱分析、化工原理等方面的知识 化工制图，波谱分析，化工原理及实验，精细化工概论，精细化学品工艺，实习，见习

5 具有运用材料化学的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的能力

化工原理及实验，仪器分析及实验，材料化

学实验，材料分析测试实验，综合实验I，综合实验II，毕业论文，实习，见习

6 具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力

无机化学实验，有机化学实验，分析化学实验，物理化学实验，化工原理及实验，仪器分析及实验，材料化学实验，材料分析测试实验，综合实验I，综合实验II，毕业论文，现代化学分离技术，食品营养分析，科技论文写作，材料化学专业英语

7 具有中外文资料查询、文献检索、运用现代信息技术获取相关信息和知识以及对所得文献和信息进行归纳综述的能力

信息检索与科学数据分析，毕业论文，综合

实验I，综合实验II

8 具有较强的创造性思维能力和创新实验能力 综合实验I，综合实验II，毕业论文，创新创业教育，高分子材料及应用

9 具有求实的精神，在科学研究中细致严谨，不弄虚作假，脚踏实地，理论联系实际 毕业论文，材料化学实验，综合实验I，综合实验II，化学史

10 具有创新意识和团队协作精神 创新创业教育，综合实验I，综合实验II，毕业论文

11 具有较强的安全意识、环境保护意识及清洁生产和可持续发展的观念 环境污染与食品安全，环境功能材料，绿色化学，环境监测

四、 课程方案表 材料化学专业课程方案表 课程模块 课程性质 课程编码 课程中文名称 课程英文名称 学分数 总学时 讲授 实践/实验 开课 学期 考核方式

通识课程 公共必修

********* 军训与入学教育 Military Training and Matriculation Education 0 1.5周 / / 1 考试 ********* 军事理论课 Military Theory 2 36 24 12 2 考试

********* 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Mao Zedong Thought and Introduction to Socialist Theory with Chinese Characteristics 6 96 64 32 4 考试

********* 马克思主义基本原理 Basic Principles of Marxism 3 48 48 0 3 考试