中小学读书主题班会教案
中小学读书主题班会教案篇1
为庆祝第__个“世界读书日”，推动书香校园建设的深入开展，学校特开展“书香伴我成长”系列主题活动，让师生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生。
一、活动主题
书香伴我成长
二、活动时间
4月1日——4月30日
三、活动步骤
第一阶段：活动宣传(4月1——4月5日)
1、利用校园广播站、升旗仪式、主题班会，介绍世界读书日，宣传“书香伴我成长”系列主题活动。
2、以学校名义印发《致学生家长的一封信》，宣传此次活动。
3、宣传标语
世界读书日介绍
好书伴我行，书香遍校园
书籍点亮人生，书香洋溢校园
与名著为伴，塑美好心灵 梅花香自苦寒来，学识渊从书中出。
不畏淤泥浊我心，自缘身在书香中。
博览群书一生充实，多读好书终生受益。
第二阶段：组织实施(4月6日——4月22日)
1、每位语文老师向学生推荐一本好书。
2、做好板报宣传
3、安排一次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。
4、每班每周安排一节阅读课。每天10分钟背诵指定篇目。(1)组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。
5、每位语文教师要上好一节阅读指导课，一节读书交流活动课。
6、建立班级图书角，进行“书香班级”书香少年评比活动。
7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。
8、开展一次以“我的读书故事”为主题的征文、演讲、朗诵比赛活动。
9、开展一次“书香伴我成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。
10、倡议开展“我与父母同读一本书”活动。
第三阶段：总结表彰(4月23日----30日)
对各项活动进行评选表彰
四、内容与形式
(一)系列活动之一：教师活动
参与对象：全体教师 1、开展“每月一书”年度读书活动。
读书主题班会活动课件教案
书籍是人类珍贵的精神财产，是走向将来的基石;读书是人们重要的学习方式，是人类进步的阶梯。下面我给大家带来的是读书主题班会活动课件教案，欢送查阅！
读书主题班会活动课件教案１
书籍是人类主要的精神财产，是人类进步的阶梯。读书是吸取精华的学习方式，是传承优秀文化的通道，有益于育德、励志、启智、明史，是人的素养全面开展的重要途径。依据市委的通知精神和要求，为进一步推动我院机关作风建立，深化我院创立学习型机关活动和推动“人民法官为人民”主题实践活动，经院党组探究确定，20__年在我院开展“读书年”活动。为确保活动取得实效，特制定本实施方案。
一、活动主题
以“请捧起书本、请写下体会”为主题，造就干警爱读书、勤动笔的学习习惯，树立终身学习的理念，引导干警与书本为伴，与经典为友，与博览同行，开拓视野，形成全院人人好读书、读好书、读书好的学习气氛。
二、活动时间、对象
此次活动的时间自20__年1月1日起至20__年12月31日止。参与活动的对象为全院干警。
三、学习内容及形式
1、学习内容分为必读书目：①《慈利县法院志》、②《慈利县
人民法院工作管理标准汇编》(一)、(二)、③《张家界读本》、④《七分做人，三分做事》、⑤《人民法院工作人员处分条例》、⑥《关于黄松有违法违纪案件的警示教育材料》。引荐书目：业务书籍及其他各类有益的书籍。
2、学习形式采纳集中辅导学习,平时自学和谈体会，举办报告会以及“谈人生的得与失”主题演讲竞赛等。
四、活动支配
1、开展“精读优秀读物书刊”活动。活动起先，院里除购置上级引荐的书本外，还为每位干警购置1套好书，院领导另配1套领导干部必读书目。在平常自学中，每位干警须自行制定学习打算，每2个月至少精读一本书，并谨慎做好读书笔记，撰写心得体会，读书笔记在3万字以上，每位干警在完成必读书目的根底上，结合实际，读好业务书目，不断扩大视野，拓展学习范围，丰富学习内容，确保“读书年”活动取得实效。
我爱阅读主题班会
“我爱阅读”主题班会活动计划
南通中心小学一（1）中队
一、活动目标：
1．引导学生读好书，与好书为伴，培养良好的读书习惯，争做“读书小状元”。
2．促进“向善向上”校园文化建设，为创建研究型学校而努力。
3．开阔学生眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，进一步树立安小“向善向上”的学生形象。
4、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。
5、通过活动，在班级内形成热爱读书的良好风气。
6、通过活动，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生全面素质。
7、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
8、积极营造书香班级，塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。
二、活动口号：
与书为友，快乐念书。 三、活动设想：
1、制定班级念书打算和个人念书打算
⑴根据本班的实际情况，制定班级读书计划：
⑵学生根据本人实际情况制定个人读书计划，准备好一学期要读的书。（读书三本以上）
举荐学生阅念书目：
2、营造一个书香班级
⑴以身作则，从老师自身做起，每天做到和同学们一起读书。
⑵记住班级读书口号“走进教室就看书”，要求每个同学无论是早晨还是中午，走进教室就看书。
3、开展“故事会”：
⑴要求每个学生每学期必读三本书以上，并会讲其中的一个故事，到班上讲给大家听。
⑵每天的晨会课背诵经典读物，也可以背一首新学的古诗或诗歌。
4、发起“亲子共读”倡议，形成家校结合，促进学生阅读：
利用家长会，把一些家长好的做法介绍给他们听，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自己的行动，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的念书习惯。
四、念书活动的具体要求：
1、保证学生有书读。
书源：（1）图书馆借阅，（2）学生自由购买，（3）学生之间相互借阅，（4）节假日上书店、校外图书馆阅读等，（5）老师推荐。
励志主题班会ppt
高三学生励志主题班会
【教学目的意义】
通过励志主题班会课，帮助高三的学生正确认识面临高考来自学校、家庭、个人压力。通过一些简单的小游戏缓解他们在学业上的压力，放松紧绷的神经。并试图用授课者的亲身经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们，让他们树立正确的学习态度，培养健康的应试心态。
【教学内容】
一、 课前玩一个简单的小游戏(蜜蜂游戏)，充分调动学生的课堂气氛(5分钟)。
二、 简单介绍中学生高三时期情绪的变化起伏表现的症状，通过与学生之间的互动，分享高考减压、放松身心的方法(15分钟)。
三、 小组讨论环节，通过展示两段话，让学生用角色转变的观点看待学习问题，融入学生与家长之间的情感，理解家长的用心良苦，调整面对家庭压力的态度。并且授课者结合自身经厉拉近教学距离，劝勉学生(18分钟)。
