作文要把抽象和具体结合起来
- 格式：doc
- 大小：24.00 KB
- 文档页数：4
作文要把抽象和具体结合起来
山西省祁县中学 史德仁 030900
这里所谓的抽象是指文章中的一些观点式概念式的一些语句或词语，这些词语是文章的必需。然而文章如果仅仅只是由这样一些观点式概念式的语句组成，就会显得特别的苍白乏味。所谓把抽象和具体结合起来，就是要在这些观点式概念式的句子之后用为具体可感的形象，或具体生动的事例表现出来，这样，既有点的概括，又有面的渲染，有血有肉，文章会更显活力。表现在记叙文里就是抽象的叙述和具体的描写相结合；表现在议论文里则是抽象的观点和具体的论述（道理的分析或事实的列举）相映衬。比如：
但是，大家往往会提出一个问题来，现在社会已经发展到今天了，我们还读那些老古董，它有用吗？有！
为什么呢？因为它们关心的问题是永恒的问题，比方说什么是人生，什么是幸福，什么是智慧，什么是永恒……这样一些问题永远回答不完。
比如说，先秦诸子中，我们可以从孔子那里读到一颗爱心，构建和谐；在孟子那里读到一股正气，平治天下；在墨子那里读到一腔热血，救助苦难；在韩非那里读到一双冷眼，直面人生；在老子那里读到生活辩证法；在庄子那里读到艺术人生观；在荀子那里读到科学进取心――在孔、孟、墨、韩那里，我读到了人生态度，在老子、庄子、荀子那里我读到了人生智慧。
——易中天《为什么要读经典》
易中天在选文第二段中已经谈到了读经典的作用，即，“因为它们关心的问题是永恒的问题”，但为了把问题说的更清楚一些，他又用“比方说什么是人生，什么是幸福，什么是智慧，什么是永恒„„这样一些问题永远回答不完”这句话来阐释一下，这样就具体了一点。然后，又在第三段列举了读先秦的先哲的经典的作用进一步具体论述。这样，就把抽象的论点和具体的分析论述结合在了一起，很好的说明了为什么要读经典的观点。
记叙文亦然。韩少功在《我心归去》里写到了自己的孤独无聊冷清。这是一种心情看不见摸不着，但作者却写得特别形象：
最初几天的约会和采访热潮已经过去，任何外来者都会突然陷入难耐的冷清，恐怕连流亡的总统或国王也概莫能外。这个城市不属于你，除了所有的服务都要你付钱外，这里的一切声响都弃你而去，奔赴它们既定的目的，与你没有什么关系。你拿起电话不知道要打向哪里，你拿着门钥匙不知道出门后要去向何方。电视广播以及行人的谈话全是法语法语法语，把你囚禁在一座法语的监狱无处逃遁。从巴黎带来的华文报纸和英文书看完了，这成了最严重的事态，因为在下一个钟头，下一刻钟，下一分钟，你就不知道该干什么。你到了悬崖的边缘，前面是寂静的深谷，不，连深谷也不是。深谷还可以使你粉身碎骨，使你头破血流，使你感触到实在，那不是深谷，那里什么也没有，你跳下去不会有任何声音和光影，只有虚空。
作者在写孤独冷清之后，从“一切弃你而去”“电话”“门钥匙”“电视广播全是法语”“报纸看完后的严重事态”“跳到虚空”几个具体的事情和心理感受来反复渲染这种孤独难耐的冷清，给读者以具体的感染。
不能把抽象的道理或叙述具象化是我们许多同学作文中存在的大毛病，我们试着依照上面的思路修改一下我们的文章，或许会让我们的文章产生一些生气与活力。
练习
《太阳每天都是新的》这篇文章，有位学生写了这样的开头：总有人抱怨生活太单调，其实生活每天都有新气象，太阳每天都是新的。
其中“总有人抱怨生活太单调”这句话，太抽象，请你试着把他用具体可感的语句丰富一下，使文章开头更加生动。
参考事例
总有人抱怨生活太单调，太枯燥，说生活天天如此，年年如此。他们觉得日子是千年不变的风霜，涛声依旧，总在重复昨天的故事。总在无奈的吟唱“星星还是那个星星，月亮还是那个月亮，山还是那座山，水还是那道水”，在声声叹息中打发着慢悠悠的时光。其实他们错了，生活每天都有新气象，太阳每天都是新的。
