人教初中人教八年级物理下学期期末复习实验计算题考试试卷

  • 格式:doc
  • 大小:1021.50 KB
  • 文档页数:14

人教版物理八年级下册 期末实验计算题压轴试卷检测题(WORD版含答案)(8)

一、实验题计算题压轴题等

1.小王同学设计了如图所示的滑轮组,用来拉动建筑工地上重为200N的物体A。小王用40N的拉力,使物体A在2s内沿着水平地面匀速拉动了2m。A在移动时受到地面的摩擦力为其所受重力的0.4倍,不计绳重及机械的摩擦。求:

(1)小王做功的功率;

(2)动滑轮受到的重力。

2.如图为一种能在水中漂浮的水陆两栖抢险救援车,人和车的总质量为600 kg,当救援车静止在水平地面上,与地面接触的总面积是0.06m2。已知ρ水= 1×103 kg/m3,g取10

N/kg。求:

(1)人和车的总重力;

(2)人和车静止在水平地面上时对地面的压强;

(3)人和车漂浮在水面上时所受的浮力;

(4)人和车漂浮在水面时排开水的体积。

3.如图所示,将一盛有水的圆柱形容器置于水平桌面上。用一根长为20cm的细线将一个正方体木块固定在容器底部,当木块刚刚完全浸没在水中静止时,细线伸直且对木块的拉力为6N。已知木块边长为10cm,水的密度33=1.010kg/m水

求:

(1)水对容器底部的压强;

(2)木块完全浸没在水中时所受浮力;

(3)剪断细线,待木块静止时,其下表面距离液面的高度。

4.水平桌面上放置底面积为200cm2的圆柱形容器,不计容器壁厚度,内有12cm深的水,如图甲。某同学用弹簧测力计悬挂一金属圆柱体,从液面开始缓慢浸入水中,拉力F与圆柱体下表面到水面距离h的变化关系如图乙所示。当圆柱体下表面距液面为10cm时,剪断系圆柱体的细线,圆柱体沉入容器底部,水未溢出,如图丙所示。g取10N/kg。求:

(1)圆柱体浸没在水中时所受到的浮力;

(2)圆柱体的体积;

(3)圆柱体沉入底部时,水对容器底部的压强。

5.如图所示,某施工队利用滑轮组从水中提取质量为2000kg、体积为1m3的物体,上升过程中物体始终不接触水底和露出水面,g=10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3。

(1)物体完全浸没在水中时,求物体所受浮力的大小;

(2)已知动滑轮重2000N,若不计绳重和摩擦,当浸没在水中的物体披匀提升时,求电动机对绳子的拉力;

(3)求此滑轮组做功的机械效率(结果保留1位小数)。

6.如图所示,是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图。已知井深12m,物体重G=6×103N,汽车重G车=3×104N,汽车匀速拉绳子时的拉力F=2.2×103N,汽车受到的阻力为车重的0.1倍。求:

(1)将物体从井底拉至井口的过程中,汽车拉绳子的拉力对滑轮组做了多少功?

(2)滑轮组的机械效率为多少?(保留一位小数)

(3)若汽车运动的速度为3m/s,则将物体由井底拉至井口需要多长时间?

(4)牵引力的功率为多少?

7.工程队为了打捞沉在河底的物体,设计了如图所示的装置。已知物体的质量为3.9×103kg,体积为1.5m3,所用的拉力F的大小是2.0×104N,物体在20s内匀速上升了2m。(物体未露出水面,不计水的阻力,ρ水=1.0×103kg/m3)求:

(1)物体受到的浮力;

(2)滑轮组对物体做的功;

(3)滑轮组的机械效率及物体从接触水面到刚好离开水面的过程中滑轮组机械效率的变化情况。

8.如图所示,两个和尚用轻质扁担来抬水,水桶和水的总质量为20千克。扁担在水平位置平衡时,水桶悬挂点到甲和尚肩上支撑点的距离为0.8米,到乙和尚肩上支撑点的距离为1.2米。

(1)求甲和尚对扁担的支持力。

(2)如果在水桶中多装入5千克水,要保持两和尚支撑点的位置及甲和尚对扁担的支持力大小不变,求水桶悬挂点应移动的距离和方向。

9.体重为 600N 的小亮,用如图 所示的滑轮组将一个重为 400N 的木箱从水平地 面匀速提高 2m,所用的拉力为 250N,不计绳重和摩擦.求这个过程中:

(1)滑轮组做的有用功;

(2)动滑轮的重力;

(3)滑轮组的机械效率;

(4)若绕滑轮的绳子能承受的最大拉力为 500N,求小亮利用这个滑轮组工作时能提起的最 大物重.

10.如图所示,是某救援队利用滑轮组打捞水中物体的示意图。在湖底有一个体积为0.02m3的物体,其所受重力为1000N。用滑轮组将其缓慢匀速打捞,该物体露出水面前,在50s的时间内匀速竖直上升了 5m,在这个过程中,拉力F做的功为5500J。物体完全露出水面后,继续匀速提升。(不计绳重,摩擦及阻力,水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:

(1)物体露出水面前,拉力F为多大?

(2)物体露出水面前拉力F的功率为多大?

(3)动滑轮的重力为多大?

(4)物体完全露出水面后,继续匀速上升的过程,滑轮组的机械效率为多大?

11.如图所示,工人用滑轮组提升货物,每个滑轮所受的重力均为50N.

(1)用滑轮组让重为750N的货物以0.2m/s的速度竖直上升10s,求工人做的有用功.

(2)若绳子能够承受的最大拉力为500N,货物提升过程中绳子所受的重力和摩擦力对应的额外功始终占总功的10%,求滑轮组的最大机械效率.

12.现在有以下生活用品,请合理使用它们,完成下表中的实验。

编号 实验名称 已有物品 需要添加的用品(用编号表示)

① 测量图中一团橡皮泥受到的浮力 适量的水 ______

② 比较盐水和水的密度 一杯盐水、一杯清水 ______

(1)请将需要的用品編号填入上表(用品使用越少越好,多填不得分)

(2)请任选以上一个实验,写出主要的实验步骤。

实验编号_______;实验步骤:______。

13.如图所示,小明在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下,完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中h1=h3>h2,mA=mB

(1)小钢球滚下斜面后所获动能的大小是通过__________(选填“高度h”或“距离s”)的大小来反映的:若水平面绝对光滑,本实验将__________(选填“能”或“不能)达到探究目的。

(2)分析比较甲和乙两组实验可得:物体质量相同时,速度越大,动能越__________; (3)小明根据乙、丙两图得出结论: 物体的动能大小与质量有关,他的做法是否正确?__________(选填“正确”或“错误”)理由是:_________________________。

14.如图所示,是“探究杠杆平衡条件”的实验.

(1)如图甲所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将右端的平衡螺母向_________(填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量______________.

(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂________个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格,则杠杆________(填“能”或“不能”)在水平位置继续保持平衡.

(3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置平衡,当测力计从a位置转动b位置时,其示数大小将__________(填“变大”、“变小”或“不变”).

15.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:

① 可能跟物体浸入液体的深度有关;

② 可能跟物体的重力有关;

③ 可能跟物体的体积有关;

④ 可能跟物体浸入液体的体积有关;

⑤ 可能跟液体的密度有关.

为了验证上述猜想,小明做了如图所示的实验;他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:

(1)铁块分别在水中1、2、3的位置,弹簧测力计的示数会_________,在位置3和4中,弹簧测力计的示数会_____________ (填变大、变小或不变).这说明

________________.

(2)比较实验的整个过程,分析弹簧测力计的示数的变化规律,能证明上述猜想_________是正确的.

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、实验题计算题压轴题等

1.(1)120W;(2)40N

【分析】

本题考查动滑轮的特点及功率的计算。

【详解】

(1)由图可知,n=3,则绳子自由端移动的距离

32m6msns物

物体A在运动过程中,小王做的功

40N6m240JWFs

小明做功的功率

240J120W2sWPt

(2)物体A所受摩擦力

A0.40.4200N80NfFG

不计绳重及机械的摩擦,由

1()fFGFn动

340N80N40NfGnFF动

答:(1)小王做功的功率是120W;

(2)动滑轮受到的重力是40N。

2.(1)6000N;(2)1×105Pa;(3)6×103N;(4)0.6m3

【详解】

(1)人和车的总重力

G=mg=600kg×10N/kg=6000N

(2)人和车静止在水平地面上时地面受到的压力

F = G = 6000 N

对地面的压强

526000N110Pa0.06mFpS

(3)人和车漂浮在水面上,根据浮沉条件可知

3610NFG浮 (4)由FGρgV浮水排排得

33336100.6m110g/m10N/kNgFVg浮排水

答:(1)人和车的总重力是6000N;

(2)人和车静止在水平地面上时对地面的压强是1×105Pa;

(3)人和车漂浮在水面上时所受的浮力是6×103N;

(4)人和车漂浮在水面时排开水的体积是0.6m3。

3.(1)3310Pa;(2)10N;(3)4cm

【详解】

(1)细线的长度为20cm,木块的边长为10cm,当木块刚刚完全浸没在水中静止时,则水深

h=20cm+10cm=30cm

则水对容器底部的压强

3331.010kg/m10N/kg0.3m310Papgh水

(2)木块的体积

3333310cm1000cm110mVL

木块完全浸没时排开水的体积等于木块的体积,则木块受到的浮力

33331.010kg/m10N/kg110m10NFgVgV浮液排水

(3)当木块刚刚完全浸没在水中静止时,受到细线对木块的拉力、本身的重力、水对木块的浮力,在三个力的作用下处于平衡状态,已知细线伸直且对木块的拉力为6N,则木块的重力

10N6N4NGFF浮拉

木块的重力小于木块完全浸没时受到的浮力,所以剪断细线后,木块静止后漂浮,此时受到的浮力等于木块的重力,即

4NFG浮

根据FgV浮液排可知木块排开水的体积即木块浸入水中的体积

433334N410m400cm1.010kg/m10N/kgFVVg浮浸浸水

则木块下表面距离液面的高度

32400cm4cm10cmVhS浸

答:(1)水对容器底部的压强3310Pa;

(2)木块完全浸没在水中时所受浮力10N;

(3)剪断细线,待木块静上时,其下表面距离液面的高度4cm。

4.(1)1N;(2)100cm3;(3)1250Pa