人教版九年级历史下册第13课 罗斯福新政 同步练习题
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第 13 课 罗斯福新政
一、选择题
1.以“狮子”和“狐狸”见称的罗斯福,面对经济危机审时度势。进行大胆突破,实行以“3R 工程”(复
兴、救济、改革)为主要内容的新政。新政“大胆突破”体现在(
)
A .坚持自由放任
B .优先发展重工业
C .转向社会主义
D .国家干预经济
2.罗斯福所采取的有关措施(见表 3 所示内容)的主要目的是(
)
A .恢复工业生产
B .缓解就业压力
C .兴办公共工程
D .推广科技成果
3.下表为 1928-1932 年美国国民生产总值一览表(单位:亿美元)导致这一时期国民生产总值发生变化原因
是(
)
年份
国民生产总值
1928
1039 1929
912 1930
764 1931
585 1932
540
A .美国内战
B .第一次世界大战
C .经济大危机
D .美苏“冷战”
4.“首先请允许我表明自己的坚定信念,即我们所恐惧的就是恐惧本身。 罗斯福总统为应对“恐惧”而采
取的核心措施是(
)
A .整顿金融业,恢复银行信用
B .恢复工业、颁布《全国工业复兴法》
C .兴办公共工程,减少失业
D .进行社会救济,稳定社会秩序
5.一位美国总统在就职演说中说:交换手段难逃贸易长流冰封;工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找
不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。与之相符的是(
)
A .华盛顿谴责殖民主义者的罪行
B .林肯批评南方种植园主的叛乱
C .威尔逊揭露一战的灾难性后果
D .罗斯福感叹经济危机的破坏性
6.“(总统)上任后推行新政帮助美国经济走向复苏。二战期间他推动美国支持并加入同盟国阵营。对塑造
战后世界秩序发挥了关键作用,他的影响力在雅尔塔会议及联合国的成立中尤其明显。”材料中的“总
统”应是( )
“
7.罗斯福在 1933 年就职演说中说:“只要国家仍处在危急存亡的关头,我就要求国会授予我应付危机的那
种唯一最后手段——广泛的行政权。”这说明罗斯福(
)
A .对工业进行了调整
B .逐步走向了独裁
C .要改变资本主义制度
D .要加强国家对经济的干预
8.下列有关罗斯福新政的表述,正确的是(
)
A .中心措施是对农业的调整
B .消除了美国社会的根本矛盾
C .是一次社会主义性质的改革
D .全面加强国家对经济的干预
9.1929 年开始的经济大危机给资本主义世界以沉重地打击。德、意、日法西斯势力张,最终走上对外扩张
道路,美国则实行了罗新新政,其主要作用是(
)
A .使苏维埃政权得以进一步巩固
B .使美国资本主义制度得到调整与巩固,缓和了危机。
C .从根本上变革了资本主义制度,消除了资本主义固有的矛盾
D .摧毁了法西斯势力,沉重打击了殖民体系
10.1932 年,罗斯福在获得总统提名时说: 我向你们保证,也向自己保证,为美国人民寻求一个新的政策。”
这一“新的政策”在本质上新在哪里?(
)
A .领导人新
B .领导阶级新
C .手段新
D .目的新
11.1930 年初,家住上海的李先生怀着到美国发财的梦想,不远万里到达纽约。当时,他不可能看到的景
象是(
)
A .大量企业破产
B .失业人数激增
C .经济空前繁荣
D .股票价格暴跌
12.医疗、养老、教育等社会保障制度是当今世界各国普遍关注的重大问题。下列国家最早颁布《社会保
障法》的是(
)
A .联邦德国
B .英国
C .法国
D .美国
13.下图反映了1929~1937年美国失业人数变化情况,促使B点到C点变化的直接有效措施是()
A.推行“以工代赈”B.创立养老金制度
C.颁布《紧急银行法令》D.颁布《农业调整法》
14.为应对下图中的严峻形势,美国采取的措施是()
A.颁布《宅地法》
B.实施罗斯福新政
C.提出杜鲁门主义
D.推行马歇尔计划
15.罗斯福新政期间,为加强对工业的计划指导而颁布的法律文献是()
A.《全国工业复兴法》B.《社会保障法》
C.《紧急银行法案》D.《国策基准》
16.面对经济危机,美国实行了罗斯福新政。“新政”的特点是()
A.整顿银行B.整顿农业
C.调整工业D.加强国家对经济的干预和指导17.“他赢得了民心,因为人民能够感觉到,他喜欢他们,他惦记着他们。”罗斯福新政中“赢得民心”的举措是()
A.兴建公共工程,增加就业机会B.提倡美国公民勤俭节约
C.引导农场主努力扩大生产D.改革银行制度,恢复银行信用18.1932年美国总统竞选期间,罗斯福提出下列施政主张,说明他准备()
A.继续实行“自由放任”的政策B.通过扩军备战促进经济复苏
C.运用政府权力干预经济发展D.利用过剩物资救济失业家庭
二、非选择题
19.体制结构调整和经济体制改革,是经济政治发展和社会进步的必由之路,是每个国家实现国富民强、民族振兴的重要过程和手段。阅读下列材料,回答问题。
材料一英国是现代资产阶级政治制度的发源地早已为世人所公认。即使在当今社会主义国家的某些机构或制度上,也隐隐约约地打着英国影响的印记。因此,要了解当代西方政治制度乃至现代人类政治文明的来龙去脉,首先必须了解英国政治制度及其历史。
——程汉大《英国政治制度史》
(1)根据材料一并结合所学知识,说出英国确立了怎样的政治体制?
材料二1921年8月,在莫斯科市民惊异目光的注视下,一位23岁的美国青年走进了克里姆林宫,他的名字叫阿曼德·哈默。1921年10月28日,苏俄第一份给外国人的特许权的合同正式签署,哈默获得了一所石棉矿的特许经营权,开始了他真正的商人生涯。
——《正道沧桑——社会主义500年》
(2)根据材料二并结合所学知识分析,哪个政策为哈默在苏俄的投资经商提供了有利条件?该政策有何
突出特点?
材料三美国的创新在于:它建立了这样一个政府,它分权但不分裂,制衡却不抗衡;……20世纪20年代末,为了拯救市场,唯一的办法居然是“中止市场”!但“中止市场”又不是“消灭市场”,需要的是一种能够“控制”市场的权力,而执行这种权力的恰恰是国家!
——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》
(3)根据材料三和所学知识,概括指出美国在制度(政体和经济)创新方面的具体表现,并简要分析其共同
影响。
(4)综上所述,归纳促进体制结构调整和改革的主要因素。(1分)
20.面对20世纪二三十年代资本主义世界爆发的经济危机,不同国家采取了不同的作法。
材料一