2007.9.19引子、开场、拜师
开场
年代感：
1）色彩：黑白，逐渐转成彩色，凸现年代感，字慕“北平，北洋政府时代”。讲故事，时间、地点是讲故事
的前提。打字幕是无声片的方法，一下子都理解了。导演感觉不够，用黑白，年代感拉开。胶片黑白片很难，几
乎都是彩色，先用彩色片拍，压成黑白片。效果远不如真正的黑白片。
2）环境：北平的特点
3）人物形象：已经不留辫子了，但是衣服与现在大有不同。 电影很难具体表现是哪个年代，主要是观众辨析出来大概是哪个年代，反正不是现在。也不是其他个年代。
4）长镜头：斯坦尼康拍摄的长镜头，对空间的展现，北平、政府年代
一部电影出了时间、地点之外，还有很重要的一点就是人物，“谁”。
人物的交代：
1）身份“妓女”。你们怎么知道的？人物没有说她是妓女阿，没有自报家门说，我是谁谁谁，我是干什么的。
对吧！
电影不能自报家门。电影介绍人物、讲人物的身世，需要方法，是通过人的动作、行为，人与人之间的关系
来表现的。她抱着个孩子从这里走，你不知道她是妓女，旁边过来个一个地痞，上来抹他脸蛋。这一个动作，表
现了两个人的人物关系，同时知道她是妓女，因为不是哪个女孩的脸蛋都能摸得，不论是那个年代，还是现在。
特殊人物关系产生了这个动作。电影的视听语言，不要理解成仅仅是镜头，仅仅是声音。很多时候还要注意镜头
里面的东西，这就包括了演员的表演。人物的形体动作讲故事。
这一个摸脸蛋的动作，从视觉上大致辨识了人物的身份；地痞一开口，立刻明晰起来。
下面继续看，时间、地点、人物，还有什么？
2）小石头戏班表演。实际上，到这里，影片全部的主要人物都出场了。张国荣饰演的程蝶衣的小时候，张
丰毅饰演的段小楼小时候，那一板砖那位阿。
影片中的重要人物，巩俐饰演的菊？？ 张丰毅的妻子，后来介于程蝶衣和段小楼两人之间的一个女人形象。
现在不可能出现。其实呢，蒋雯丽饰演的这个形象代替了，程蝶衣的母亲嘛，也是妓女。巩俐饰演的也是个妓女。
浅析霸王别姬的视听语言
色彩运用上的分析
影片在舞台演出的处理上，多次运用自上而下的直射光或上侧光，突出人物的舞台形象。如影片开始，程蝶衣与段小楼十一年后同台演出，光线从上方直接打在两人身上，从对话到戏，是两个人的独语，又是对观众解释性的诉说，随着段小楼和程蝶衣走进体育馆，一束强烈的蓝光从门口射入，造成一种舞台光的效果。大门关上，蓝光消失，而从画面上方射出更为强烈的蓝光，继而光线充斥了整个画。
出现在“学艺篇”中，小豆子被切掉六指后烧了母亲的袍子，火光照在脸上，桔红色的火光与外面的白色雪景映照，传达了主人公当时的痛苦心情。而蒋雯丽演的小豆子的母亲，其实电影并没有明确的台词来说明她是一个妓女，但是在整个昏黄的画面里，从她的着装领口微开的墨绿色的旗袍，以及大红色的手帕，抹了红指甲油的手指，以及她头上戴的红花，虽然都只是局部的红色但在整体昏黄的画面里这些都是显得非常抢眼的，很醒目的表现出他是她是一个妓女的事实。
在刻画程蝶衣的戒毒时的的场面让我很是影响深刻。并没有将光线直接打在脸上进行直接描绘，而是透过鱼缸和屏风描绘了吸毒与戒毒的全过程。鱼缸中的浑水，游来游去的金鱼，凸现了一种杂乱，是痛苦的纠结。没有给予清晰的画面，但是通过模糊的处理反而更能让人感受到他混沌的生活和痛苦。
轰轰烈烈的文革要开始了，菊仙和小楼将戏文、戏服及一切与传统文化有关的物品焚烧，火光象征着他们对现实的逃避与恐惧，在火光中，两个人激情燃烧，它传达出了主人公面对现实的慌乱。而出现是在“太庙公审”这一场，剧情惨烈之极，但是导演却处理得极为冷静沉着，深沉悲壮。在这场戏的结尾处表现漫天大火的仰拍镜头，挑起的衣服，桔红的火焰，通过表现火光的冲天感觉来喻示“文革”浩劫的规模之大、之令人发指，极富震撼力。
《霸王别姬》主要出现了黑、红、蓝三种不同的色调，涵盖了不同的历史时期和不同的人物情境。影片开始的“卖子”一场，使用了黑白调，这段黑白是程蝶衣一生悲剧的开端，用此色调开始回忆意义更为深远。
视听语言
主要从光线、色彩、构图、蒙太奇、长镜头、声音、镜头的运动、景别、镜头的角度等方面记录
景别（大远景、全景、中景、近景、特写）
大远景
含义：摄取远距离人物和景物，表现广阔深远景象的电影画面。
功能：1.开篇时，展现宏大的空间环境，用来说明地形，表示事件发生的地点和地理环境，用来烘托整个影片的氛围，表现规模宏大的人物活动。
2.结尾时，在视觉上形成了一种远离情节的视觉感受，给观众留下思考与回味的空间。
3．显示人物的渺小，展示人物的处境。
常用于史诗电影中，西部片、战争片、历史片等。
全景（描述性、客观性）
含义：拍摄人物全身形象或者场景全貌的电影画面。
功能：展示角色之间的位置关系，介绍场景。
中景（叙事性）
含义：拍摄人物膝盖以上部分或者局部环境的电影镜头。
功能；展示角色之间的交流，交代角色之间的关系。
中景可以用来做说明性镜头、延续运动或者对话镜头。
近景
含义：拍摄人物胸部以上或者物体局部的电影画面。
功能；1.人物上，通过脸部表情的细微变化刻画角色的内心活动 2.物体局部上，拉近了观众与表现主体之间的距离，更容易感染观众情绪
特写
含义：拍摄人物脸部或者放大物体某个局部的电影画面。
功能：1.突出、强调
2.展示人物的心灵景观（世界）
3.象征意义
特写展示事物关键部分或细节，特写镜头强化细节与特征的增强画面的视觉冲击力形成某一段落的视觉重复力度；特写在表达复杂的整体行为动作时，常用局部的特写镜头表现动作的细节并结合全景画面表现整体行为。
角度（鸟瞰角度、俯角、平视角度、仰角、倾斜角度）
鸟瞰角度
含义：直接从被摄物正上方往下拍
作用：观众站在神的角度，镜头下的人物更显卑微与无助。
空中的俯拍镜头给人以辽阔的感受。在战争片中会大量采用，鸟瞰整个战场，展现酷烈又壮观的场面。
动画视听语言
领会：发展史（看另一份上的）
简答：视听语言的基本规律：
（1） 视听语言的基本规律是模仿人的视听感知经验
（2） 视听语言的传播是单向的
（3） 视听语言中的元素与文字或词语语言系统中的元素是不同的（镜头不等同于词语，它没有最小信息单位） （4）视听语言是一种创造性的语言。
世界两大动画电影王国—美国和日本，一直在市场经济体制中运作，形成了成熟的商业动画电影文化。欧洲与加拿大强调动画电影的艺术探索，形成了艺术动画电影中极具自由精神的一支，而中国与苏联在计划经济体制中发展了非商业化的、具有浓郁名族风格的社会主义动画电影风格。
掌握：动画视听语言的特点及分类。
（1）“动”是动画之本。
（2）实验动画。1924年，瑞典画家维京·伊格林完成《斜线交响曲》。20世纪60年代以后，其形式越来越多，内涵也越来越丰富复杂，声音不再单纯作为动作的伴奏。
（3）叙事动画。
以视听语言的语法系统为原则可以分为 1.文学性叙事方式 2.戏剧性叙事方式 3.纪实性叙事方式
从播放媒介看，动画片可以分为电影动画片和电视动画片
从画面效果和制作手段来看，动画片又可分为二维动画片和三维动画片。
熟练掌握：
视听语言构成元素：影像、声音、剪辑。影像的基本单位是镜头，一般一部故事片由400-800个镜头组成。声音主要包括三个方面的内容：语言、音响、音乐。剪辑包括影像的剪辑和声音的剪辑。
相互关系：电影是视、听结合的艺术。电影首先是“视”（影像），然后是“听”（声音），这些“视”、“听”（影像、声音）最后通过剪辑，构成一部完整的电影。
第二章 影像
掌握：二维动画中影像的形成
通常二维动画电影中影像的构成因素是分镜头设计、画面设计、场景设计、角色设定、原画、动画、色彩设定、色指定、上色、上色检查、摄影、后期特效编辑等。
三维动画中影像的形成
绘制分镜头画面、场景设计及模型制作、角色设定、制作角色的模型和动画、渲染画面
