福建省2019届高三下学期质量检查测试试题(生物 解析版)

第1页（共11页） 1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是

A. 洋葱根尖分生区细胞有中心体，与细胞有丝分裂有关

B. 浆细胞合成的抗体通过载体蛋白运输到细胞外

C. 原核细胞没有核膜，转录和翻译在细胞质中进行

D. 人体神经元有树突和轴突，一个神经元能完成完整的反射活动

【答案】C

【解析】

【分析】

中心体存在于动物和低等植物细胞中；物质出入细胞的方式有跨膜运输和非跨膜运输，跨膜运输包括主动运输和被动运输，被动运输又分自由扩散和协助扩散，非跨膜运输包括胞吐和胞吞，依赖于膜的流动性；原核细胞没有核膜包围的细胞核，转录形成的信使RNA，直接与核糖体结合，转录和翻译在细胞质中进行；反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成，反射活动需要经过完整的反射弧来实现，一个完整的反射至少都要两个或两个以上的神经元才能完成。

【详解】A. 洋葱根尖分生区细胞中没有中心体，A错误；

B. 浆细胞分泌抗体属于胞吐，需要消耗能量，不需要载体蛋白，B错误；

C. 原核细胞没有核膜，转录和翻译的场所都在细胞质，C正确；

D. 一个神经元不能完成完整的反射活动，D错误。

2.为研究两种植物激素对某禾谷类植物生长的影响，将其幼苗分别置于不同条件下培养，一段时间后，观察并测定株高变化，结果如下表。下列分析错误的是

A. 0.5g·L-1的生长素对该禾谷类植物生长有抑制作用

B. 0.1mg·L-1的油菜素对该禾谷类植物生长有促进作用

C. 清水组的禾谷类植物受自身合成的生长素的调节

D. 0.1mg·L-1油菜素可增强生长素对该禾谷类植物生长的抑制作用

【答案】D

【解析】

【分析】

根据表格可知，清水组中株高为11.2cm，0.5g•L-1的生长素组株高为10.9cm，故该浓度下对植物的生长起抑制作用；依次分析可知，0.1mg•L-1的油菜素组为促进作用，0.5g•L-1的生长素+0.1mg•L-1的油菜素组为促进作用。

第2页（共11页） 【详解】A. 据表格数据可知，0.5g•L-1的生长素对该禾谷类植物生长有抑制作用，A正确；

B. 与对照组相比，0.1mg•L-1的油菜素对该禾谷类植物生长有促进作用，B正确；

C. 与0.5g•L-1的生长素组相比，清水组株高更高，说明清水组的禾谷类植物受自身合成的生长素的调节，C正确；

D. 0.5g•L-1的生长素对植物的生长起抑制作用，0.5g•L-1的生长素+0.1mg•L-1的油菜素组为促进作用，故0.1mg•L-1油菜素可减弱生长素对该禾谷类植物生长的抑制作用，D错误。

3.某种鳗俪在淡水中生长，到海洋中产卵。鳗俪进入海水后，吞饮海水，Na+进入血液，通过鳃上皮细胞排出。洄游到淡水时，不再吞饮水。图示鳃上皮细胞的Na+-K+-ATP酶活性和Na+排出量的变化。下列分析错误的是

A. 鳗俪吞饮海水后，使细胞外液渗透压升高

B. Na+排出量与Na+-K+-ATP酶活性正相关

C. 在淡水中鳃上皮细胞Na+-K+-ATP酶活性上升

D. 鳗俪由海水洄游进入淡水，尿量增加

【答案】C

【解析】

【分析】

分析题图，在淡水中时， Na+排出量曲线几乎不变，Na+-K+-ATP酶活性曲线呈下降趋势；在海水中时，Na+排出量与Na+-K+-ATP酶活性曲线变化几乎同步，呈正相关。

【详解】A. 鳗俪吞饮海水后，Na+进入血液，使细胞外液渗透压升高，A正确；

B. 据图可知，在海水中，Na+排出量与Na+-K+-ATP酶活性变化曲线几乎同步，两者呈正相关，B正确；

C. 据图中曲线，在淡水中鳃上皮细胞Na+-K+-ATP酶活性曲线是下降趋势，说明该酶活性下降，C错误；

D. 鳗俪由海水洄游进入淡水，吞饮淡水，会引起细胞外液渗透压降低，尿量增加，D正确。

4.某种水稻体内DI8基因突变成S基因，导致编码的多肽链第90位色氨酸替换为亮氨酸，表现为矮化的突变体水稻。用赤霉素处理这种突变体的幼苗，株高恢复正常。下列叙述正确的是

第3页（共11页） A. DI8基因突变成S基因是碱基对的缺失造成的

B. S基因与DI8基因在同源染色体上的位点是一致的

C. 矮化的突变体植株体内缺乏赤霉素和赤霉素受体

D. 株高恢复正常的植株，自交后代仍为株高正常

【答案】B

【解析】

【分析】

根据题意，DI8基因突变成S基因，导致编码的多肽链第90位色氨酸替换为亮氨酸，表现为矮化的突变体水稻，这属于基因突变中的碱基对的替换；当用赤霉素处理后，株高恢复正常，说明赤霉素有促进植株增高的作用，但不改变植物的基因型。

【详解】A. DI8基因突变成S基因属于碱基对的替换，A错误；

B. 基因突变的结果是产生原来基因的等位基因，故S基因与DI8基因在同源染色体上的位点是一致的，B正确；

C. 该矮化植株幼苗用赤霉素处理后，株高恢复正常，说明矮化的突变体植株体内有乏赤霉素受体，C错误；

D. 株高恢复正常的植株，其基因型未变，若突变后的植株为杂合子，则自交后代会发生性状分离，D错误。

5.线粒体中的琥珀酸脱氢酶催化琥珀酸脱氢，脱下的氢可将蓝色的甲烯蓝还原成无色的甲烯白。丙二酸与琥珀酸结构相似，可与琥珀酸脱氢酶结合，但不会脱氢。为探究丙二酸对琥珀酸脱氢反应是否有抑制作用，进行实验设计。下列叙述不合理的是

A. 实验假设：丙二酸对琥珀酸脱氢反应有抑制作用

B. 实验取材：大白鼠心肌细胞含有较多的线粒体，可从其研磨液中提取琥珀酸脱氢酶

C. 实验分组：对照组加琥珀酸、实验组加丙二酸，两组都加入甲烯蓝和琥珀酸脱氢酶

D. 观察指标：蓝色的甲烯蓝还原成无色的甲烯白时间的长短

【答案】C

【解析】

【分析】

根据题意，实验目的是探究丙二酸对琥珀酸脱氢反应是否有抑制作用，故可假设丙二酸对琥珀酸脱氢反应有抑制作用；由于琥珀酸脱氢酶催化琥珀酸脱氢，脱下的氢可将蓝色的甲烯蓝还原成无色的甲烯白，而丙二酸可与琥珀酸脱氢酶结合，但不会脱氢，故不会使蓝色的甲烯蓝还原成无色的甲烯白，因此可设置两组实验，对照组中加入琥珀酸、丙二酸、甲烯蓝和琥珀酸脱氢酶，实验组中加入琥珀酸、甲烯蓝和琥珀酸脱氢酶，通过比较蓝色的变化程度判断假设是否正确。

【详解】A. 实验可假设丙二酸对琥珀酸脱氢反应有抑制作用，A正确；

第4页（共11页） B. 线粒体中含琥珀酸脱氢酶，故可选择大白鼠心肌细胞，从其研磨液中提取琥珀酸脱氢酶，B正确；

C. 对照组和实验组中都要加入琥珀酸，实验组还需加丙二酸，两组都加入甲烯蓝和琥珀酸脱氢酶，C错误；

D. 琥珀酸脱氢酶催化琥珀酸脱氢，脱下的氢可将蓝色的甲烯蓝还原成无色的甲烯白，而丙二酸可与琥珀酸脱氢酶结合，但不会脱氢，故不会能蓝色的甲烯蓝还原成无色的甲烯白，因此可通过观察蓝色的甲烯蓝还原成无色的甲烯白时间的长短来判断假设是否正确，D正确。

6.某种遗传病由X染色体上的b基因控制。一对夫妇（XBXb×XBY）生了一个患病男孩（XbXbY）。下列叙述正确的是

A. 患病男孩同时患有多基因遗传病和染色体异常病

B. 若患病男孩长大后有生育能力，产生含Y精子的比例理论上为1/3

C. 患病男孩的染色体异常是由于母亲减数第一次分裂X染色体未分离导致的

D. 患病男孩的致病基因Xb来自祖辈中的外祖父或外祖母

【答案】D

【解析】

【分析】

一对夫妇（XBXb×XBY）生了一个患病男孩（XbXbY），则推测该男孩患病的原因是母亲产生了异常的卵细胞XbXb，是由于减数第二次分裂姐妹染色单体分离后移向细胞的同一极导致。

【详解】A. 患病男孩同时患有单基因遗传病和染色体异常病，A错误；

B. 若患病男孩长大后有生育能力，其产生的配子种类及比例为XbXb：Y：XbY：Xb=1:1:2:2，产生含Y精子的比例理论上为1/2，B错误；

C. 患病男孩的染色体异常是由于母亲减数第二次分裂姐妹染色单体分离后移向同一极，C错误；

D. 患病男孩的致病基因Xb来自母亲，而母亲的Xb来自该男孩的外祖父或外祖母，D正确。

7.治理沙漠要遵循自然规律，我国治理沙漠成就突出，被联合国誉为“全球治沙样本”。某沙地植被发生自然演替，大致要经历以下几个阶段：

①流动沙地→②半流动沙地白沙蒿群落→③半固定沙地油蒿+白沙蒿群落→④固定沙地油蒿群落→⑤固定沙地油蒿+本氏针茅+苔鲜群落→⑥地带性的本氏针茅草原→迅速沙化

回答下列问题：

（1）区别不同群落的重要特征是______________。

（2）白沙蒿是流动沙地上的“先锋”植物，能固定流沙改变环境，油蒿因此能够生长，并在竟争中处于优势。这说明生物与生物、______________之间在相互影响中不断进化和发展。

（3）油蒿根系发达、抗风沙，本氏针茅根系浅、不抗风沙。据此判断，最好在沙地植被自然演替的第______________阶适度干预治理，防迅速沙化。人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的

第5页（共11页） ______________进行。

【答案】 (1). 物种组成（或“物种丰富度”）

(2). 生物与无机环境

(3). ⑤ 速度和方向

【解析】

【分析】

不同群落的物种组成不同，所以群落的物种组成是区别不同群落的重要特征；不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。

【详解】（1）区别不同群落的重要特征是物种组成。

（2）白沙蒿是流动沙地上的“先锋”植物，能固定流沙改变环境，油蒿因此能够生长，并在竟争中处于优势。这说明生物与生物、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。

（3）油蒿根系发达、抗风沙，本氏针茅根系浅、不抗风沙。据此判断，应当在本氏针茅出现阶段进行干预，故最好在沙地植被自然演替的第⑤阶段适度干预治理，防迅速沙化。人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。

【点睛】本题考查群落演替及物种丰富度的内容，要求学生能掌握基本概念，能运用演替的内容分析生活中的实例，难度不大。

8.为研究低钾条件对某种农作物2个品种光合作用的影响，科研人员进行实验，结果如下表。

注：光补偿点是指由于光照强度的限制，光合速率与呼吸速率相等时的光照强度。

回答下列问题：

（1）提取叶绿素时，为了使研磨充分，应加入______________。

（2）当乙品种的最大净光合速率为25.5μmol·m-2·s-1时，光合速率是__________μmol·m-2·s-1。此时增大光照强度，光合速率不再增加，这主要是受光合作用过程______________反应的限制。

（3）低钾处理后，2个品种光补偿点均增大，主要原因是______________。