搞好学术交流

发挥学会优势搞好科普工作
宋曼君
【期刊名称】《学会》
【年(卷),期】2002(000)001
【摘要】@@ 近年来我们在抓好学术交流的同时,加大了科普工作力度,充分利用学会在科普工作中的优势做了如下工作:
【总页数】1页(P55)
【作者】宋曼君
【作者单位】潍坊市科学技术协会,山东,潍坊,261041
【正文语种】中文
【中图分类】C26
【相关文献】
1.发挥学会群体优势是搞好学会工作的保障
2.发挥主力军作用努力搞好科普工作——汕头市科协近几年开展科普工作的做法和
3.发挥优势注重实效努力搞好有本局特色的科普工作
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5.发挥学会优势加强跨界合作促进学会工作创新发展——以广西图书馆学会开展生态科普活动为例
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交流座谈会总结交流座谈会总结导语：总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此我们要做好归纳，写好总结。

我们该怎么去写总结呢？下面是店铺为大家整理的交流座谈会总结，欢迎阅读与收藏。

交流座谈会总结110月28日晚6:30--8：30在文学院2201教室，华中师范大学学报编辑王雪松老师以“投稿须知”与“论文写作”为主题举办了一场交流座谈会。

此次活动由文学院研究生会主办，学术部协办，并取得了圆满成功。

这也是新一届文学院研会学术部举办的第一次学术类活动，现总结如下：一、座谈会效果交流座谈会内容针对性和实用性强，吸引了不少学生。

本次活动主要围绕以下内容进行：1.期刊种类与级别问题；期刊对学术论文的基本要求；2.如何看待“一稿多投”和“多稿一投”问题；3.如何提高论文录用率，如何跟编辑交流；4.文章编辑流程问题与编辑部运作机制；5.“复制比”与“抄袭度”的问题，如何降低复制比与避免抄袭；6.如何鉴别不良中介，避免损失。

这也是研究生在学业中所关心的问题，期刊论文的相关知识对于目前大多数的研究生而言是一个盲区，如何有效的提高论文的写作水平与发表几率，如何在发表论文时避免受到蒙骗欺诈和学术不端的行为，王老师都很认真的给予了回答。

在最后的交流环节，一位女博士生也针对自己的现状提出了问题，现场反应良好，会后也有不少同学与老师进行了交流。

二、宣传与沟通本次活动主要以张贴海报（主要在文学院与历史文化学院门口）、QQ群、报道为主要宣传手段，效果比较好，到场人数比较多，避免了教室空荡的现象。

但是也存在一些细节的遗漏现象，比如预备在图书馆大屏幕上宣传，但是由于双休日工作人员不在，致使计划泡汤。

再则，在宣传老师时应该视情况而定，比如王雪松老师作为一名年轻的讲师，他希望保持低调。

沟通环节上，与主讲人和宣传部进行了很好的沟通，保持了交流会的流畅性以及信息的及时发布。

1.学术会议论文发言稿首先，在发言内容上需要：做好充分准备，把论文内容细致分解，理清主线；演讲内容切忌面面具到，要条理清晰、层次清楚；配合必要的公式、图及表格；最后要给出明确结论；其次，在制作投影片中需要：片子结构合理，层次清晰；一般每页一个主题；每页内容不多于8—10行（透明胶片可达12—14行）；字体大小适中，公式、图及表格清晰；制作片子时，切忌将论文的整页内容复印到透明胶片或编辑到PowerPoint 中；片子不要准备过多，否则将不易使听众抓住主题，也难于控制发言时间；另外，在演讲过程中还应注意：发言切忌照本宣科，需要思路清楚、逻辑严密；讲演的速度控制在一张片子一分钟左右；控制自己的发言时间，不能挤占他人时间；讨论时认真听取提问（听不懂时可以礼貌地要求对方重复所提问题），针对问题给出准确的回答。

发言时要沉稳、有信心，用自己熟悉的词汇，发音清楚。

2.会议演讲稿范文在怎样写作演讲稿？一文中介绍了演讲稿的格式为：开头、主体、结尾三部分。

年终总结大会演讲稿也一样，下面给出一个公司的总经理在年终总结会议演讲稿范文。

开头各位领导、全体员工：下午好！白驹过隙，日月穿梭，20XX年已经过去，新的一年即将来临，在这辞旧迎新、普天同庆之际，今天我代表XX公司，代表公司的所有管理人员，怀着一颗感恩的心，向在座的各位致以新年的祝福！向为公司的业绩与发展，辛苦耕耘了一年的全体员工，致以最诚挚的问候与祝愿！向默默支持与理解你们的各位家属，表达最衷心的敬佩和感激！回顾刚刚过去的20XX年，尽管经济形势总体上并不稳定，但公司的管理层在战略上的深谋远虑、高瞻远瞩，公司的全体员工在执行上的到位与彻底，使公司的业绩取得了一系列丰硕的、值得骄傲的成果。

3.学术研讨会论文发言学术论文是某一学术课题在实验性、理论性、预测性上具有的新的科学研究成果、创新见解和知识的科学记录。

学术论文也是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表，或用作其他用途的书面文件。

科研工作人员个人总结范文我根据学校的工作计划和教研工作要求，结合自己的实际，为进一步搞好教育教学工作，提高教育教学质量，而积极参加各项教研活动，认真开展教研工作，具体工作总结如下：一、加强理论学习，注重课堂实践。

1、认真学习《新课程标准》，钻研教材，精讲每一节课。

2、在课堂教学中，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，与学生建立民主平等和谐的师生关系，营造和谐轻松的学习环境，促进学生自主发展，努力形成自己的教学风格。

3、积极参与校本教研，按时参加学校组织的教研学习、听课、评课、等活动。

活动中，集思广益，博采众长，深入反思自己的教学行为，以先进的课改理念矫正自己的教学行为，提高自己的教研能力。

本学期共听课____节，评课____节，学校教学比武成绩显著，课堂教学位于前列，每学期做会诊课中心发言人____次，上公开课____节，促进了自身的成长。

二、勤于教研，提升素质。

1、按时参加数学方面的学习，并经常向优秀教师虚心请教，不断提高自己的理论修养和业务素质。

利用课余时间，学习、阅读相关的教育教学文章、书籍，做好学习笔记，本学期我阅读了《新课程下的创新教学设计》、《现代教学理论》等书籍，撰写了近一万字的学习笔记，为顺利完成各项工作奠定了理论基矗2、能积极、主动地参加各种理念培训学习，今年____月参加了骨干教师培训。

通过培训学习，切实转变观念，夯实了自己的理论基矗拓宽了视野，了解教学改革的最新动态。

三、加强教改与教学科研，努力出成果。

在教学教研实践中，及时进行教学反思，总结教学中的得失，积极撰写论文，取得了点滴成果。

1、____长春市小学数学“数学广角”教学研讨课二等奖。

2、获得了长春市数学学科骨干教师荣誉称号。

3、教学教研之余，我还鼓励和指导学生参加各类竞赛，取得一定的成绩。

获学生读写大赛一等奖。

4、____论文《渗透数学思想，培养学生数学素养》获吉林省基础教育校本科研一等奖。

在忙忙碌碌的工作中，我的教学、理论水平和教研能力各方面有了一定的收获和提高，但是也有不足和困惑，如教研的开展不够深入，效果不明显等问题。