2019任务驱动型材料作文指导

题目1.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

如今，电视娱乐节目大众化，越来越多的普通人上电视做真人秀，明星、偶像也走下神坛与普通人互动娱乐。

有人担忧这类娱乐节目会流于低俗，带来负面影响。

也有人认为这类娱乐节目在一定程度上缓解了人们处在这个时代的普遍焦虑，满足了不同人的梦想。

对这两种观点，你怎么看？请综合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

审题：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】考生宜围绕两种观点进行以下思考立意：①肯定“真人秀”的形式，贴近生活的才是最好的艺术。

②肯定“真人秀”的本质，真实(真诚)才是一种感动人心的正能量。

③否定“真人秀”的作假倾向，指出作“假”、作“伪”的社会危害。

④否定“真人秀”的泛滥，指出娱乐至死的时代隐忧。

⑤否定“真人秀”中观众的“看秀”“窥私”心理，要培养高雅的审美趣味。

⑥辩证分析：“真人秀”是一种贴近生活、勇于创新的电视创作形式，但要严格恪守真实性的原则，“秀”也要有度。

【解析】题目2.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

【导语】与以往传统作⽂不同的是，任务驱动型作⽂写作具有⼀定的封闭性。

写作⽬的、要求，更加明确、单⼀。

下⾯⽆忧考整理了任务驱动型作⽂范⽂，供⼤家参考！ 1任务驱动型作⽂范⽂ 1.阅读下⾯的材料，根据要求写⼀篇不少于800字的⽂章。

去年10⽉7⽇，经过连续搜救，17名擅⾃进⼊⼴西来宾市⾃然保护区露营被困失联的驴友，成功获救。

来宾市为此次营救，耗费了巨⼤的公共资源，更严重的是营救中救援⼈员也⾯临巨⼤的危险。

这⼀事件引起了社会的强烈反响：当地政府呼吁驴友要严格遵守相关法律法规，不要擅⾃⾏动。

有友认为，驴友是公民，作为纳税⼈，有权享受公共服务，不应为救援买单；⼜有友说“⼈⽣需要…说⾛就⾛‟的旅⾏”，并为他们的⾏为点zan。

对此你有何看法？请选好⾓度，⾃定⽴意，⾃拟标题作⽂；不要套作，不得抄袭。

范⽂：旅游遵法，顾全⼤局 近⽇，⼀些擅⾃进⼊旅游区露营被困失联的驴友，经过连续搜救，耗费巨⼤公共资源之后被成功获救。

对此我认为，驴友应当⾃觉遵循相关法规，顾全⼤局。

驴友擅⾃露营失联使得救援⼈员耗费巨⼤⼈⼒物⼒去营救，究其原因，⽆外乎两个：表⾯看是驴友的贪玩⼼理的驱使，使其忽视法度；然⽽从深层次看，则是当代⼈们以⾃我为中⼼，不顾⼤局的缩影。

擅⾃露营的驴友，有没有想过失联后给救援⼈员造成⿇烦的后果?这样不负责任的⾏为与损⼈不利⼰⼤同⼩异。

驴友持着贪玩好奇之⼼便任意作为，这实质上也是⾃我保护意识不⾼、思想浅薄的表现。

在这个信息发展的时代，⼈们依赖于新技术给⼈们带来的便利，对于⾃⼰错误的⾏为竟不加纠正。

然⽽，从另⼀⽅⾯上看，营救⼈员⼜何其不是耗费了巨⼤的资源、甚⾄奋不顾⾝投⾝于救援之中、陷⼊危险境地才得以成功营救他们?王⼩波说：“现代技术的发展使⼈们过度依赖技术，⼈们以为⾃⼰征服了技术，⽽我们⼜何尝不是被技术捆绑着不能⾃主⾏⾛。

”由此可见，当驴友们过度依赖技术，将⾃我保护意识蒙蔽于此，被困失联也便是⾃然⽽然的事了。

任务驱动型材料作文“朋友家里的画”写作指导与范文示例（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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阅读下面的材料，根据要求写作。

①2019年2月，四川乐山一组雕塑中，右手在上、左手在下的“拱手礼”引发质疑。

文史专家陈洪认为，雕塑施礼方式有误，拱手礼从揖礼演化而来，行礼时右手成拳，左手包住，表示压住了具有攻击性的右手来表达友善。

②2019年2月，甲骨文手机表情包已经成为斗图圈的“新宠”。

设计者将几何化的甲骨文字转化成更加直观形象的动物，再配上时尚的网络用语，整组表情就像是一套五彩的、可爱的甲骨文动态识字卡片，让每个甲骨文字的图案意义跃然眼前。

传统文化是历史的产物，弘扬传统文化对丰富当代人的精神生活有重要的意义。

根据以上材料，请你谈谈应该如何弘扬传统文化?要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

【试题来源】河南省百校联盟2019届高三考前仿真语文试题【答案解析】甲骨文表情包让传统文化“活”起来甲骨文手机表情包已经成为斗图圈的“新宠”，意蕴深远的传统文化竟与网络流行文化结合产生了“化学反应”，“让每个甲骨文字的图案意义跃然眼前”。

这意味着新的传播方式能促进传统文化重新焕发生机。

甲骨文是现存中国最古老的一种成熟文字，至今审读和鉴赏这些古色古香的文字，仍让人内心空灵宁静，有情不自禁的敬畏感。

但现代人理解和接受甲骨文非常困难，甚至根本无法识别这些上古时代的文字。

一方面是丰富灿烂的文化资源，一方面是古老文化和现代阅读方式之间存在隔膜，如何打通这个文化隔膜，是弘扬传统文化的关键。

如何让传统文化落地生根、开花结果？这就要求文化工作者要善于将古老的文化精神与现代人的生活方式、行为方式、思维方式紧密结合，用老百姓喜闻乐见的形式来解读古老文化，用现代化的手段诠释传统经典，激活人们对传统文化的认同感、文化发展的使命感。

在网络时代，本来高冷的甲骨文有了萌萌的表情包，深受网友们的欢迎，已然给我们带来一种启示——新的传播方式能促进传统文化重新焕发生机。

弘扬传统文化需要借助新型技术手段，以年轻人喜欢的方式，实现完美的现代“穿越”。

任务驱动型材料作文写作指导任务驱动型材料作文是2015年由教育部考试中心张开明确提出的，其本质上还是新材料作文，只是要求在材料引发考生思考、激发写作欲望的基础上，通过增加“任务指令”，使考生在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。

经过多年的发展，该题型已成为高考作文考查的重要题型，2019年高考全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ作文题、2018年高考全国卷Ⅰ作文题和2017年高考全国卷作文题，从写作要求上来说，均属于任务驱动型材料作文。

1．情境化。

任务驱动型材料作文所给的材料往往创设特定的情境，能够真实、即时地检阅考生面对社会热点、现象时交际和解决问题的能力，考生一定要将自己代入这个特定的情境中去写作。

如2018年高考全国卷Ⅰ作文题“‘世纪宝宝’中国梦”，要正当18岁的考生们在高考考场上完成一次跨时空“对话”——以“世纪宝宝”的身份，写封信给2035年18岁的那代人。

2．指令性。

任务驱动型材料作文对写作者的身份、写作对象、写作背景、写作文体等都有明确的限定。

如2019年高考全国卷Ⅱ作文题“青春接棒，强国有我”，考生在写作这个题目时，要“以青年学生当事人的身份完成写作”，这是身份指令；题目给出了五个任务，每个任务都有明确的文体限制，有演讲稿、书信、观后感、慰问信，这是文体指令；任务中还明确了文章是写给谁的，这是对象指令。

3．思辨性。

任务驱动型材料作文中的多个人物、角度或看法呈现出多重的相对、相反或递进、因果等关系，需要考生辩证思考、多角度思考、多层次论证。

第一步确定三个要素——材料的要义、创设的情境和写作任务这三个要素中，弄清“材料的要义”，主要观照材料本身；弄清“创设的情境”，主要观照材料本身和引导语；弄清“写作任务”，要观照材料、引导语和写作要求。

看到任务驱动型材料作文后，首先，要读懂材料，弄清事实，抓住材料核心；然后，确定创设的情境，明确题目要将自己代入怎样的交际环境、特定氛围、时空地点或某种处境中进行写作；最后，确定写作任务，这维系着写作者的身份、写作对象、写作目的、文章主题、文体等多个方面。

任务驱动型作文指导及例文十篇〔转载〕一、任务驱动型作文思路拓展的通用模式开头局部〔约占25%):1．用简洁的语言转述试题材料。

2．选好角度，对所引材料做简单分析，或提出观点，或提出下文要探讨的问题〔论题〕。

常见的写法：①选好角度，对所引材料做简单分析，再提出自己的观点。

〔类似新材料作文〕②选好角度，对试题材料做简单分析，并对关键概念作必要阐释后再提出观点。

〔类似新材料作文〕③选好角度，对试题材料做简单分析，并对关键概念作必要阐释，但没有马上提出观点，只是为下文的深入分析作了分析说理范围上的界定，以便下文的分析说理更有针对性。

④选好角度，对试题材料做简单分析，但没有马上提出观点，只是为下文提出要探讨的问题。

主体局部〔约占65％〕：紧扣上文所提出的观点或问题进展多方位多层面的分析，就事论事，一以贯之，表达纵深思维，追求透彻说理。

要求具有一到两次拓展，两到三个层次，层次之间的关系不限。

1．分析说理的目的：①明析原因〔根源、本质〕，②辨是非，③直指利害。

2．分析说理的方式：①综合运用因果分析、比照分析、假设分析、类比分析和辩证分析等分析方法对选定的事件或人物的行为进展多方位多层面的分析。

②有时，为了使分析更深入透彻，或者为了使文章的内容更充实厚重，也可以适当联系现实或历史，引述相关的典型事例或名言警句〔经典论述〕。

3．分析说理的原那么：注重文明交流，包容并尊重他人权利，反对打压不同意见；要通过自己的自由思想和独立判断来支撑文章的看法和观点，还要防止自说自话。

4．层次拓展的方法：正反比照、横向展开、逐层深入……结尾局部〔约占10%):再次回到试题材料与自己的观点，总结全文，升华主旨；或寻找对策〔措施、方法〕、建议劝勉、呼吁号召。

二、任务驱动型作文思路拓展的“正面材料〞模式①用简洁的语言引述试题所给材料。

〔略写〕②对所述材料进展简要分析，并表达自己的看法。

〔略写〕③从多个角度分析材料，可适当联系社会中的类似现象，剖析某种做法的合理性，说明其意义。

任务驱动型材料作文“对新时代的青年的启示意义”写作指导与范文示例点评（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如语文试题、作文大全、写作练习、文学阅读、语文教学、阅读理解、诗词鉴赏、成语词典、时评借鉴、其他资料等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as Chinese test questions, composition books, writing exercises, literary reading, Chinese teaching, reading comprehension, poetry appreciation, idiom dictionary, time evaluation reference, other materials, etc., if you want to know the difference Please pay attentionto the format and writing of the sample essay!任务驱动型材料作文“对新时代的青年的启示意义”写作指导与范文示例点评任务驱动型材料作文题：阅读下面的文字，根据要求作文。

2019高考名校作文审题立意及解析（二）（附范文）姓名：班级：1.阅读下面的材料，根据要求写作。

《中国青年》杂志联合中国青年报开展“强国一代，青年之问”收集活动，统计了当代青年最为关注的前20个“强国之问”，其中包括：乡村儿童、老人最迫切需要的是什么？强国一代科技人才具备什么素养？年青人应该具备什么样的时代使命？明星如何用行动传递社会正能量？放眼全球，中国青年的自信源自哪里？个人的小梦想，如何融入到伟大中国梦？什么是真正的善良？怎样辨别一个人能否成为终生挚友？假如你己步入大学，参加“强国之问”的演讲大赛，请选择其中两三问，使之形成有机关联，写一篇演讲稿。

选好角度，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。

【答案】各位同学们、老师们：大家好，我今天给大家演讲的主题是：当代青少年的历史使命。

当代青少年的历史使命是什么?推动中国的现代化建设，使社会主义中国在21世纪立于世界民族之林，推动中国走向世界强国，这是当代中国青年学生的又一庄严历史使命。

同学们，我们学习历史和经常关心国际新闻都知道，当前国际政治格局风云变幻，旧的格局不断打破，新格局尚未明朗，和平与发展已成为了当今世界的主导潮流。

要想让我国在新格局形成之时，在世界民族之林占有一个重要地位，就要抓住当前国际相对稳定的有利环境和时机，大力增加国家的实力，让中国成为一个真正的世界强国，青年学生是祖国建设的生力军，因此，这一使命落在了我们的身上。

中华民族是一个有着几千年文明历史的伟大民族。

在历史上，中华民族曾以其灿烂的文化享誉世界。

只是事过境迁，在明代后期以后，由于封建王统治的腐朽性、狭隘性和封闭性，才使中国未能跟上历史的潮流而逐渐落后。

清朝后期，又由于帝国主义的入侵，使中国沦为半殖民地半封建社会，科技发展更是一蹶不振，处于任人欺凌、任人宰割的悲惨境地。

是中国共产党领导人民推翻了压在人民头上的三座大山，为中国的发展赢得了光明的前途，新中国建设近60多年来，社会主义建设取得了可喜的成绩，为我国走向世界强国奠定了基础。