第7课 大变革的时代
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第7课 大变革的时代
【学习目标】
1.了解战国时期铁农具、牛耕的广泛使用和都江堰水利工程等情况，掌握商鞅变法的主要内
容和历史作用。
2.通过对商鞅、李冰等历史人物的评价，提高学生评价历史人物的能力。
3. 分析商鞅变法的历史作用，认识到：改革求发展、改革求进步，是社会发展的需要。
【学习重点】铁农具、牛耕的广泛使用和都江堰水利工程。
【学习难点】商鞅变法的主要内容和历史作用。
【情景导入】2013年5月19日上午， 2013年中国旅游日四川
省分会场活动在都江堰景区南桥广场隆重举行。此次活动旨在
恢复重振灾后旅游市场，提振游客信心，向游客传递四川依然
美丽、依然安全的信息。
看右图，四川著名的旅游胜地，在2008年“5·12”汶川
大地震中，虽然位于重灾区，经受了这次地震的考验，主体工
程没有受损。它叫什么？联合国教科文组织将其列入《世界文化遗产名录》，称是成功地协
调了人与自然的和谐关系的“世界文化遗产”。 此水利工程建于战国时期，至今发挥着防洪
灌溉的作用，我们来学习春秋战国时期的经济社会发展状况。
【自主学习】
（一）铁农具和牛耕的使用
1.______时期，我国开始出现铁农具。_____时，铁农具使用范
围扩大。
2.______末年已使用牛耕，_____时期牛耕进一步推广。
3. 是我国农业发展史上的一次革命。
4.______和_____的推广，使土地利用率和农作物产量显著提
高。
（二）著名的都江堰
1._______时期，___国蜀郡太守______在岷江中游修筑______,是闻名世界的防洪灌溉工程。
2. “水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也。”从历史上看，促使成都平原
成为天府之国的重要水利工程是 。
（三）商鞅变法
1.公元前_____年，_____在秦孝公支持下开始变法。
2.经过商鞅变法，_____国成为战国时期最富强的封建国家。
3.商鞅变法内容和意义
内容：国家承认 私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除
；根据 大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；建立 ，
由国君直接派官吏治理。
意义：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，成为战国后期最富强的
封建国家，为兼并六国，统一中国打下坚实基础。
【跟踪训练】
1.2013年1月16日，第二届诚信中国节新闻发布会在北京正式启动，加强政务诚信、商务
诚信、社会诚信和司法公信建设。你知道战国时期“徙木立信”的历史人物是（ ）
A.管仲 B.齐桓公 C.孙膑 D.商鞅
2. 2013全国农机展览会，于4月21日至23日在河南省郑州市国际展览中心成功举办。我
国农具经历石器、青铜工具、铁制农具到农业机械，我国开始出现铁农具是在（ ）
A.夏朝 B.商朝 C.春秋 D.战国
3. 2013年作家余秋雨出版《中国文脉》，引起文坛轰动。是继《文化苦旅》后一部代表性作
品。而在《文化苦旅》中写到的：“了一个了不起的工程。„„而它至今还在为无数民众输
送涓涓清流。”你知道修筑这个“了不起的工程”的是（ ）
A．禹 B．李冰 C．商鞅 D．汉武帝
4. 战国时期有一户人家：老大因作战有功获得爵位，老二在家勤于耕作免除徭役，老三则
被国君派往小县为吏。据此判断这户人家最有可能生活在（ ）
A．秦国 B．楚国 C．燕国 D．齐国
5. 2013年5月，各大电视台争抢播放电视剧《战国小兵》，由小沈阳、姚笛等主演，展现
战国后期的社会情况。战国时期社会大变革的最主要表现是( )
A．争霸战争频繁 B．铁器、牛耕使用 C．封建制度确立 D．诸子百家争鸣
参考答案：
自主学习
（一）1、春秋 战国 2、春秋 战国 3、牛耕 4、铁农具和牛耕
（二）1、战国 秦 李冰 都江堰 2、都江堰
（三）1、356 商鞅 2、秦 3、土地 徭役 军功 县制
跟踪训练
1 D 2 C 3 B 4 A 5 C
