专题二 语境串联形式下的“多点”考查(二)——词语、病句、连贯、标点

解密04 语境串联语用“多点”考查(标点符号) A组 考点专练 1．(2021汇编，3分)下列各句中，标点符号使用正确的一项是( ) A．这是一篇宏大的叙事诗，但诗中记述的这场战争究竟是真实的历史描述？还是诗人的虚构？我们不得而知。

B．为什么很多人都有长不大的感觉呢？第一、父母总认为自己比孩子成熟；第二、父母出于爱心总不想让孩子走弯路。

C．压力过大、工作时间过长、作息不规律、以及忽视营养均衡等，均会导致健康状况下降。 D．新官上任，该有主见时就必须拿出主见。这事大家都等你拿主意，你光说“不知道”怎么行？ 2．(2021汇编，3分)下列各句中，标点符号使用全都正确的一组是( ) ①休闲方式各种各样：古人看戏，今人看电视；乡下人在大树下闲聊，城里人在电脑上聊QQ，真是因时而异，因人而异呀。

②尼采说艺术世界的构成由于两种精神：一是“梦”，梦的境界是无数的形象(如雕刻)；一是“醉”，醉的境界是无比的豪情(如音乐)。

③文天祥在缧绁之中，时常拿“千年成败俱尘土，消得人间说丈夫”和“一死鸿毛或泰山，之轻之重安所处”这几句诗来勉励自己。

④四项协议顺利签署后，两岸大体上就能完成“三通”进程(通邮、通航、通商)，这将为今后两岸关系更加全面发展提供必要的条件和基础。

⑤我不赞成把人类基因组计划比喻成“曼哈顿原子计划(前者在人文上的意义远远超过了后者)”，就是出于这样的忧虑。

⑥五年前，来自世界各国的代表聚会在巴黎——1894年宣布恢复奥林匹克运动会的地方——同我们一起庆祝恢复奥林匹克运动会20周年。 A．①②⑥ B．①④⑤ C．②③⑥ D．②⑤⑥

3．(2021汇编，3分)下列各句中，标点符号使用全都正确的一组是( ) ①二十世纪后期，信息化、数据化进程加快，“文渊阁《四库全书》”“中国知网”等各式数据相继开发和完善。

②穿越铁轨时的快感，在这里变为一种没有危险的游戏，使冒险，挑战和寻求平衡感的天性得以袒露。 ③许多自然学者直到最近还保持着我以前所保持的观点：每一种物种都是被独立创造的观点是错误的。 ④长在树头，当然看不清它壳面的构造，只有红色映入眼帘，因而说它是“绛囊”“红星”“珊瑚珠”，都很逼真。

③对偶里的“反对”(如“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子 牛”)就意义来说是对比，就形式来说是对偶，这是修辞手 法的兼类现象。
训练技巧
（1）词语:成语、双音节、多音节词语辨析 （2）病句：辨析、修改病句，重点是结构性语病 （3）标点：引号、破折号、省略号等标号的用法 （4）修辞：修辞判断＋修辞效果分析
语言文字运用之
情境语段解题指导
1．试题命制全部情境化，取消单题形式。2021年四套高考 题均选用了两则材料，设置了两个具体的语言环境。
2．客观题考查稳中求变。在考查内容上，词语(包括成语)、 病句、连贯仍是命题重点。
变化：
(1)扩大了词语的考查范围，成语、近义实词和多音节词， 都可能考查。
(2)新增题型——标点符号的正确使用。2020年全国新课标 Ⅰ卷、2020年全国新高考Ⅰ卷，都考查了破折号的作用。
【例1】
实际上，线上与线下之间的界限也不是那么________。研 究发现，互联网中的社交关系大多是通过“上传”线下的好 友形成的，是现实社交的延续，从空间角度来讲，互联网有 助于我们维系远距离的线下关系；从时间角度来看，媒介化 创造了一种广泛的双向即时互动。“虚拟”与“现实”早已 是你中有我，我中有你。现实世界为虚拟生活________地 提供养料，虚拟生活又能激发和充实现实世界的活力。
【题目】
依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( ) A．近在咫尺 杞人忧天 泾渭分明 源源不断 B．触手可及 空穴来风 泾渭分明 取之不尽 C．近在咫尺 空穴来风 非此即彼 源源不断 D．触手可及 杞人忧天 非此即彼 取之不尽
【分析】
第一空，近在咫尺：形容距离很近。强调就在身边。触手可及：近在 手边，一伸手就可以接触到。形容距离极近。强调可以触摸到。语境 强调互联网将“远在天涯的人”之间的距离拉近，但其距离并非近到 伸手就可以触摸，故“近在咫尺”符合语境。 第二空，杞人忧天：为不必要忧虑的事情而忧虑。强调人的主观感受。 空穴来风：比喻消息和传说不是完全没有原因的，现多用来指消息或 传说毫无根据。强调传说没有根据。结合前面的“担心”可知，语境 强调线上虚拟世界带给人“担心”的感受，故“杞人忧天”符合语境。

备战2022年高考语文一轮复习考点微专题（新高考版）考点02 辨析并修改病句【命题趋势】17年高考改革后，病句的考核放到具体的语段当中，和词语、衔接、标点等综合考核，重点考核考生在具体的语境中运用词语的能力，这也成为一种趋势。

病句主要有语序不当、搭配不当、成分残缺（或赘余）、结构混乱、表意不明、不合逻辑等六种类型。

考核方式八省联考和2020山东卷采用主观的方式，2021年采用选择题的方式考核。

【真题再现】【2021年高考新高考1卷】阅读下面的文字，完成下面小题。

欢快的锣鼓敲起来，欢腾的雄狮舞起来，“闹元宵，学‘四史’”文明实践示范活动日在市文化艺术中心隆重举行，活动分为“四史”猜谜颂红色文化、非遗展示传民俗文化、戏曲联唱扬传统文化三个篇章，民俗与党史彼此交融，传统与现代交相辉映。

元宵线上活动直播间里热闹非凡，一场关于党史知识和传统民俗知识的直播宣讲“圈粉”无数，辖区党员，青年志愿者以及现场观众络绎不绝地进入直播间，感受节目的欢快气氛。

宣讲员平易的话语，幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气，导致收看直播的群众既听得进又记得牢。

传统文化展现传统节日，传统节日传承传统文化。

剪纸灯谜，描绘城乡风物；秧歌花鼓，传播时代精神。

火树银花踏歌行，古风新韵颂文明，一席汁醇味正的文明盛宴，让市民近距离感受到传统文化的深厚魅力和传统节日的浓厚氛围。

文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A. 宣讲员话语平易，口吻幽默，宣讲内容也十分接地气，这导致收看直播的群众既听得进又记得牢。

B. 宣讲员话语平易，口吻幽默，宣讲内容也十分接地气，导致收看直播的群众既听得进又记得牢。

C. 宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气，这使得收看直播的群众既听得进又记得牢。

D. 宣讲员平易的话语，幽默的口吻以及十分接地气的宣讲内容，使得收看直播的群众既听得进又记得牢。

【答案D【解析】文中画波浪线的句子有两处语病，一是“平易的话语，幽默的口吻以及宣讲内客十分接地气”中，并列成分结构混乱，应该词性相同结构一致，可改为“话语平易，口吻幽默，宣讲内容也十分接地气”，或者“平易的话语，幽默的口吻以及十分接地气的宣讲内容”；二是“导致”使用不当，“导致”后常用于不好的结果，用于“群众既听得进又记得牢”不恰当，可改为“使得”。

语段情境一拖三仿真练——词语（成语）、标点、语病、连贯(时间：25分钟满分：45分)一、阅读下面的文字，完成1～3题。

(9分)这个地方汇聚了全国各地的人。

有时候走在街头，擦肩而过的人往往在说着你所听不懂的话，它们或者柔软轻快，或者厚重朴直，或者明朗爽利。

虽然有的方言听不懂，但是不同的腔调仿佛________着不同地域的气质风采。

这在众多的方言小品节目中，在各地的地方戏曲中展现得淋漓尽致。

但是，操着不同方言的人怎么________呢？这需要一种工具书来解释这些方言，这就要说到训诂学的另一门类——方言学。

西汉时期的扬雄写出了中国历史上第一部方言词汇书——《方言》。

本书收集了前代遗留下来的方言资料，经常拿着笔和绢，亲自调查、编写到京城来的人说的各种方言。

扬雄综合这些所收集和调查到的资料，形成了《方言》一书。

他发现了方言在历史中的发展变化：以前各诸侯国之间来往交流较少，各地方言________；到了汉代，交通较之以前方便了，交流多了，原来的方言就变成了现在的同义词。

而那些意思相同但发音不同的汉字，就是因为时代不同或者地域不同而产生的。

所以，在《方言》里我们看到，扬雄一方面汇集了各地不同的方言，( )。

这不仅展现了汉语的________，也证明汉语的共同语正在形成。

同时，《方言》也反映了社会的风土人情，我们可以从当时的语言中了解汉代人的生活状况，比如衣服形制、身份地位等。

1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)( )A．表达沟通截然不同琳琅满目B．负载沟通千差万别丰富多彩C．负载勾通截然不同丰富多彩D．表达勾通千差万别琳琅满目解析：选B 此类试题解答的关键在于两点：仔细审查该词语的语言环境；注意对近义词语的分析辨别。

“负载”与“风采”搭配，而“表达”则不能。

勾通：暗中串通。

贬义词。

沟通：使彼此通连；相通。

是个中性词。

显然应用“沟通”。

截然不同：表示事物相互之间，界限分明，全然不一样。

千差万别：形容种类多，差别大。