第一章旅游和旅游资源
第一节 旅游概述
一、学习目标
１、了解旅游地理活动的三大基本要素及各要素的职能。
２、了解旅游活动按游览区域划分和按旅游目的划分的基本类型。
二、重点和难点
１、旅游活动的基本要素。
2、旅游活动的基本类型。
三、学习方法
四、问题导读评价单
阅读课本P2“旅游活动的基本要素”回答１-2题:
１．什么是旅游？张家界人刘昕到深圳打工算旅游吗?
2.旅游活动的三要素是什么?三者之间的关系如何？
3.阅读课本Ｐ3“旅游活动的基本类型”回答：旅游活动的基本类型有哪些？
４、旅游活动是人类社会经济和文化发展到一定阶段的产物,阅读课本P２“近现代旅游的产生”知识，回答(1)－(2）题。
（１).被视为人类近代旅游开端的大事是 （ ）
A．庞大的旅游经济体系逐步形成
Ｂ.库克创办历史上第一个旅行社
C．乔治·斯蒂芬孙制造“火箭”号机车
D.托马斯·库克组织包乘火车参加禁酒大会
(2）.世界上第一个旅行社是 ( )
A．托马斯·库克旅行社 B．美国运通公司
C.比利时铁路卧车公司 Ｄ．乔治旅游公司
五、问题展示拓展评价单
（一)、选择题
１、下列活动中不属于旅游范畴的是
A.躲避战乱 B．科考探险 Ｃ.度假休闲 D.宗教朝觐
2、旅游活动的三要素是指
①旅游者 ②导游 ③旅游资源 ④旅游交通 ⑤旅游服务业
Ａ.①②③ B.②③④ C.③④⑤ Ｄ.①③⑤
３、以盈利为目的、面向普通人的旅行社诞生在( ）
A．美国 B.新加坡 C．英国 D．法国
4、旅游活动的客体是( ）
A．旅游者 B.旅游资源 Ｃ.旅游业 D．交通工具
旅游活动按照不同的分类标准具有不同的基本类型，不同的人其旅游行为动机也不同。根据所学知识回答5-8题。
5．下列旅游形式中，属于按游览区域划分的是 （ ) Ａ.观光购物 B．宗教朝觐
旅游资源学课件
1. 介绍旅游资源学
旅游资源学是研究旅游资源的开发、利用和管理的学科。它涉及到地理学、经济学、社会学、环境科学等多个学科的知识，旨在帮助学生了解旅游资源的特点和价值，并培养学生在旅游资源开发和管理方面的能力。
2. 旅游资源的类型与特点
旅游资源可以分为自然资源和人文资源两大类。自然资源包括风景名胜、自然保护区、自然景观等；人文资源包括文化遗址、历史建筑、民俗文化等。旅游资源的特点是丰富多样、稀缺可再生和带动经济的功能。 2.1 自然资源
自然资源是指自然环境中具有旅游价值的各种要素。自然资源的特点包括：
• 丰富多样：自然资源具有多样性，包括地貌、气候、生物等，可以满足不同旅游需求。
• 稀缺可再生：部分自然资源有限，例如独特地貌和珍稀动植物，需要合理管理和保护。
• 生态价值：自然资源所在的生态系统对于维持旅游资源的可持续发展至关重要。
2.2 人文资源
人文资源是指人类活动留下的具有旅游价值的各种要素。人文资源的特点包括： • 历史文化：人文资源包括历史遗址、古建筑等具有历史文化价值的景点。
• 民俗风情：民俗文化、民间艺术等可以展示当地特色和传统文化的资源。
• 社会互动：人文资源通过人与人之间的交流和互动，为旅游者提供更丰富的体验。
3. 旅游资源开发与管理
3.1 旅游资源开发
旅游资源开发是指将具有旅游价值的资源转化为可供游客体验和利用的产品和服务。旅游资源开发的步骤包括：
1. 资源评估：对旅游资源进行评估，确定其潜力和可开发性。
2. 规划设计：制定旅游资源开发的规划和设计方案，包括道路、设施、服务等。 3. 建设建设：按照规划设计方案，进行旅游资源开发的建设工作。
4. 产品创新：开发新的旅游产品和服务，提供不同的旅游体验。
3.2 旅游资源管理
旅游资源管理是指对旅游资源进行有效管理和保护，以实现可持续发展。旅游资源管理的内容包括：
1. 管理规划：制定旅游资源的管理计划，包括资源保护、游客管理等方面的内容。
第一章 绪 论
1．旅游、游憩、闲暇之间的关系？
1.旅游（tourism）及相关概念：
是在闲暇时间所从事的游憩活动的一部分，是在一定的社会经济条件下产生的一种社会经济现象，是一种人类体验，一种社会行为，一种产业，同时也是一种地理现象。
其本质属性： 旅游者从居住地经过旅游通道到达旅游目的地参观、游览再回到居住地这一过程。
2.闲暇（leisure）：是指人们扣除谋生活动时间、睡眠时间、个人和家庭事务活动时间之外剩余的时间。这部分时间完全可以按照自己的意志去安排。
3.游憩（recreation）：一般是指人们在闲暇时间所进行的各种活动。它包含的范围很广，从在家看电视到外出度假都属于游憩。
关于游憩人们对其的理解各不相同，还有人认为游憩是离开居所一定范围内进行的，能够带给行为实施者生理和心理上的愉悦，有助于恢复其体力和精力的合法行为
也有人认为狭义的游憩是有旅之游和无旅之游的总和，广义的游憩是有旅之游和无旅之游，以及由这些活动所带来的一切现象和关系的总和等。
2．旅游地理学的研究对象是什么？
研究对象：
旅游地理学研究旅游这种地理现象与地理环境和社会经济发展之间的关系。（保继刚）★
旅游地理学是研究人类旅行游览、休憩疗养、康乐消遣同地理环境以及社会经济发展相互关系的一门学科。（郭来喜）
3．通过网络了解旅游地理学的新进展和发展趋势。
第二章
1、 从学科的角度看旅游地理学发展的趋势。★
①将研究领域重点放于过夜的旅游活动上（尤其是因这种旅游而对城市规划和地方社区环境的适应）
②研究内容多样化：旅游资源的开发、旅游地规划、旅游客流时空变化、旅游线路设计、旅游地的环保、特种旅游等等
③研究主体全局化：以前研究区域中、小尺度，资源、土地利用；将来研究区域大区域，大区域旅游开发规划
④理论与实用研究并进
⑤参与多学科的融合研究，注意新技术手段利用
旅游业发展已相当复杂，几乎没有单一学科可以解决综合性问题，旅游地理学者要参与这种综合性研究
旅游资源学
旅游资源学
本课程纲要
掌握旅游资源的概念、形成条件、基本特征、分类、分区等基本理论；
掌握有关地文、水体、大气、太空、生物等自然旅游资源的成因、特征、主要类型；
掌握有关文物古迹、古典园林、文学艺术、宗教文化、城乡风貌、现代设施、民俗风情、饮食与购物等人文旅游资源的特点和旅游价值；
掌握有关旅游资源的调查与评价、开发与规划、旅游资源与旅游环境保护与建设的基本理论与方法。
第一章绪论
第一节旅游资源概述
一、旅游资源的概念
旅游资源是指在自然界或人类社会中凡能对旅游者产生吸引向性、有可能被用来规划开发成旅游消费对象的各种事与物（因素）的总和。
简单地说，旅游资源是能够诱发旅游动机和实施旅游行为的诸多因素的总和。它不仅是作为一定地理空间范围内的旅游目的地，也包括旅游者和各种能传达旅游地相关信息的事与物。吸引力是旅游资源实用价值和基础性的主要体现
吸引力是判别是否属于旅游资源的重要依据。
二、旅游资源的特点
（一）区域性
（二）观赏性
（三）独特性和垄断性
（四）文化属性
（五）不可再生性
（六）整体性
（七）时限性 三、旅游资源形成的条件
（一）自然旅游资源形成的条件
1、地球圈层及其相应的自然旅游资源
2、地质作用和地质构造是自然旅游资源形成的物质基础。
3、地球水体的水文特征。
4、气候的区域性差异。
5、地球生物的多样性。
6、区域综合自然地理环境决定了自然旅游资源的形成与演化。
（二）人文旅游资源形成的条件
1、历史遗存
2、社会文化的差异
3、社会文化现象的影响
4、不断发展的旅游市场的新需要
第二节研究对象、内容与方法
一、旅游资源学的研究对象与内容
（一）研究旅游资源形成的自然环境、社会条件与历史背景
（二）研究旅游资源的特点与分类
（三）研究旅游资源的开发功能
（四）研究旅游资源的合理保护对策
二、旅游资源学的研究方法
（一）野外考察
（二）社会调查
（三）历史分析
（四）遥感技术的运用
