如何更好地为高三做准备
同学们，距离2017年高考只剩下一个月的时间了，你们的师兄师姐都在自己的梦想作者最后的冲刺准备，不知道你们有没有闻到硝烟的味道？有没有感到战争一触即发的紧张感？可能很多同学觉得又不是我高考，跟我有什么关系呢？我想告诉真有这样想法的同学，你们错了，错得非常离谱。高考的结束不仅仅意味高三学生的毕业，高中生涯的结束。其实，更意味着你们身份的转变，也就是说，高考的结束就预示着你们正式成为了高三学生。你们不再是高一新生时的愣头青，看什么都觉得新鲜，总觉得时间很多，结果时间不知不觉就被你们浪费了；也不再是高二阶段处于迷茫，感觉似懂非懂的彷徨期。
高三意味着太多了，意味着你们的心智更成熟；意味着你们的知识会更加系统；意味着你们离心中的目标更近了；还意味着你们成为了怀集一中最引人注目的一个群体；更意味着你们的老师、亲人、朋友对你们的关注度更高了。既然你们心智更成熟了，那么你们就应该脱离那些幼稚、低俗、无益甚至阻碍你目标实现的行为；知识更系统，考查就会更全面，那么你们就应该要有更高效的学习方法，这样才能对高三学习应付自如；离目标更近，受关注度更高，你们就应该更坚定自己的信念，挺起胸，埋下头，带着自己的梦想，老师亲人朋友的期盼，学校的嘱托，拼搏一年，明年六月摘得蟾宫金桂。
没人会否认高三的苦于累，但是要说苦，那苦不过我们的父母；要说累，累不过我们的先辈。况且这些苦、这些累都是值得的，大家可以想想，当我们拿到理想大学录取通知书的那一刻？我们还会在意这些吗？等到那时，我们得到的会比这些苦甜上何止千万倍？我们的现在的累与得到的快乐相比那简直是微不足道。但是，如果你连现在的这些小苦小累都承受不住，那你有什么资格去得到成功的甜与乐？正所谓“欲戴皇冠，必承其重”正是如此。
我们已经是准高三了，为了有资格获取明年六月份的“甜与乐”，从此刻我们就要行动起来，做好准备。那我们该做些什么准备呢？
一、知识准备。新课已经在高二讲完，高三是全面复习的阶段。这个时候的每一次测试都是全面系统的检测，这就需要我们有过硬的本领，打铁还需自身硬，只有我们具备了接受检验的本领，我们才会坚实地走好高三备考的每一步。因此，在高二的这一个月里面，希望同学们一定要以高三学生的心态去对待我们的学习，把知识做好系统化、网络化整理。
二、目标准备。为什么有些同学能够十年如一日地努力、勤奋，从不喊累，不叫苦？而有些同学来学校就是得过且过，把学习看做一份苦差？原因很简单，就是有没有明确的奋斗目标。目标是指引我们前进的灯塔，没有灯塔航船是会迷路的；学生没有了目标，必定会迷失方向。有了目标，我们才有动力。目标越远大，动力就越强劲。
三、时间准备。如果说高考就是与时间做赛跑，我觉得一点都不为过，时间就是我们备考的最大敌人。备考的过程，时间是最不耐用的，它会在你玩手机的时候溜走、在你发呆的间隙跑掉、在你打闹玩耍之际消失、在你刻意打扮的指缝浪费殆尽……我们现在什么都不缺，就缺时间。不敢说时间就是成绩，但时间可以创造成绩。我们应该把玩手机、发呆、打闹玩耍、刻意打扮的时间攒起来，把这些小片小块的时间，转化为能够帮我们实现目标的成绩。既然都来了，为什么不做些有意义的事情，而通过学习去实现自己人生目标，这意义更是巨大的。
四、心态准备。大家都知道，高考考的不仅是知识，还有心态。我们身边太多这样的实例了，为什么我的学习比他好很多，但是考试总是考不过他？这就是心态的问题。我们要有上进、竞争的心态，要重视成绩；但是还要有平常心，没有谁是常胜将军，偶尔一次的失利，不能说明所有问题，我们要给一定要科学对待，一定要经得起挫折。可以说高三基本是在考试中度过的，所以对待成绩的心态一定要端正，切忌大起大落，大悲大喜。只要我们做到了
问心无愧，一切就应该顺其自然。
其次，还要有“归零心态”。每一次的大考结束，不管考得好还是差，都要做好分析总结，找出成功点与失败之处，然后把成绩归零。不以成绩喜，不以成绩悲，认真做好下一次的备考冲刺才是关键。
五、身体准备。高三备考就是一场战争，而且是一场持久战。除了具备智，更考验我们的身体素质。其实这点同学们应该是深有体会的，别说是高三备考，整个高中学习都需要有强健体魄来支撑。所以大家平时一定要注重这方面的锻炼，勤奋学习固然必要，但不能一天到晚坐在座位动都不动一下，这肯定是不利于学习的。有一个公式——“7+1﹥8”，意思就是说，工作7个小时，然后中间适当的休息放松一下，它的效果要比连续8个小时都在工作的效果还要大。这放在学习上也是一样的，我们的而学习任务本来不轻，适当的放松锻炼，身体状态会更佳，学习效果也会更好。
六、行动准备。当我们具备了以上的所有条件，那么最关键的就是落实到具体行动上。但我们同学当中有很多是思想巨人，行动侏儒。其实，学习时来不得半点马虎的，我们不能空有三分热情，今天心情好了就做点什么，明天心情不好就干脆啥都不做，这是学习的大忌。我们采取实际行动，只有通过行动才能检验我们的效果。
教育应是为未来生活做准备 朝阳小学吴雪燕 看到过这样一句话：“旅行，或者读书，身体和灵魂应总有一个在路上。”是的，“读万卷书，行万里路”，如此，才能丰富我们的世界，充实我们的灵魂。于我而言，我更愿意于阳光午后、寂静夜晚，一杯香茗，一卷书，沉浸于文字的世界，在这喧嚣的尘世中寻找心灵的宁静。而今，已成为一名小学教师的我，更加深切地感受到读书的迫切与必要。因为，吾生也有涯，而知也无涯。学习应是从摇篮到坟墓的事情。唯有如此，我们才能不断适应这瞬息万变的世界。 斯宾塞认为教育应当是为未来生活做准备的，当今社会的学习不仅仅是学习知识，更应当学会生存。这在《学会生存——教育世界的今天和明天》这本书中有更为详尽的阐述。 《学会生存——教育世界的今天和明天》是国际教育发展委员会所写的一份报告，供联合国教科文组织及其会员国在制定教育策略时参考。本书中提出了教育的四大支柱：学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。这简简单单的十六个字却引发我深深的思考。一直以来，我们学习、生活、做事，这些在我们的思想中应当是很自然地进行的，虽然在生活处事当中，我们在不断地向别人获取经验，但我们是否想过这些都是我们需要去学会的能力呢？而最让我有所感触的便是——学会生存，这也是教育的四大支柱中的核心点。埃德加·富尔认为：唯有全面的终身教育才能够培养完善的人，人们再不能刻苦地一劳永逸地获取知识了，而需要终身学习如何去建立一个不断演进的知识体系——学会生存。 生存，这一人类最本能的需求，已经成为永恒的话题。那么，生存的基础是什么？如何才能学会生存呢？那便是知识和能力。如何获得知识和能力呢？在传统的教育理念中，在古老中国的教育思想里，教育便是交给学生知识，所谓“师者，传道、授业、解惑者也。”因此，在很长的一段时间里，传统教育观认为教师才是教学的中心，教师的职责就是向学生传授人类文明的优秀成果。学生只要接受这些知识。 然而，二十世纪七十年代的科技革命后，随着经济的飞速发展以及社会发展
为高考做准备：高考励志文章【三篇】 【一米远的天堂】 一片漆黑里，我们摸索着那扇通往天堂的大门。以前我们都以为它离 得太远，一次的跌倒，两次的绊足，三次的相撞，信心便轻易的在无 助中绝望，在绝望中崩溃，在崩溃中懈怠。不过，终于有一天，我们 还是看到了天堂的模样。回望起点，那却不过是一米的距离。 2002年7月提早迈上高三的坎道 虽说高二暑假刚刚开始，但学校替我们可惜这两个月的假期，我 们于是不负所望，很乖巧地穿梭在铺天盖地的补习班里。我正式移交 了校刊副主编的位置，坐在教室里看黑板上翻来覆去的公式汗水混合 的气味在电扇的鼓动下膨胀的不可自抑。那段日子里，高考远的像在 天边，教室后面的黑板似有提前意识，喜欢用小时来计算离高考的时间，结果适得其反让我们以为高考是几百年后的事，那个庞大的数字 让我们心安理得。补习、上课对我们来说不过像是一种心理安抚，我 们顶着高三的头衔每天按时地坐在这里看字、睡觉、聊天。回家后依 旧上网、租影碟，看滥到能够的电视剧，电话粥煲到让父母恨死贝尔。日子很好过，好过的让我们忘掉了什么时候从短袖换上长袖。我们在 一片扰攘中迎来了真正的高三。 2002年9月正式开学 教室似乎像是有自傲的情结，每年我们升一级，它便要跟着往上 攀一层，学校似乎希望我们在拾级而上的同时理解到自己的身份。但 收效甚微，开学的时候，大家抱怨的事就是每天爬楼梯到脚软，一边 做着腿部运动，一边不是增加心里的沉重感而是咒天咒地。于是懒人 有懒法，除却地震失火，我们决不轻易下楼。不过也有兴奋的事，作 为学校的大哥大姐一级的人物，我们有了不穿校服的特权，一时间， 教室里便多姿多彩，和同学们聊天的话题里也多了明天穿什么衣服的 预谋。上半学期无疑是轻松的，原本让我们头疼苦恼的地理生物统统
为明天做准备_600字 明天会有险峻的山峰，明天会像广阔的草原，明天会如浩翰的大海，明天会是多云的天空，明天也会是理想的源泉。 我不是探险者，但我会跨过险峰；我不是潜水者，但我会游过大海，到达彼岸；我不是长跑者，但我会奔过平原，看到多云的天空；我不是翱翔者，但我会拨开云雾，感受阳光温暖。因为我是努力者，为了明天，我愿意展翅飞翔，追寻力想源泉，遨游彩色斑斓的世界。 遨游，遨游岿然屹立的长城，漫步在长城上，正是天凉好个秋，一轮旭日幻出的朝霞，将城墙映的金碧辉煌。我倚着城墙远眺，只见八达岭群山跌宕起伏，长城顺着山势如蛟龙出水，神龙摆尾。不觉间耳边呼啸，远远传来“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方”的诗句，顿时“不教胡马度阴山”的豪迈之情油然而生。 遨游，遨游灿烂辉煌的文明，花木兰代父从军，岳飞精忠报国，司马光破缸救人……孝心，忠心，爱心组成了中国文明，它曾一度征服世界，傲视群雄，想到这些，我激情澎湃的欢呼：“我骄傲——我是龙的传人！”我陶醉了…… 机智勇敢的人们谱写了中国灿烂的历史，恶贯满盈的法西斯酿就了屈辱的昨天，勤劳勇敢的人战胜了艰苦卓绝的今天。
那麼明天…… 明天是青春的舞台，明天是幸福源泉，明天是努力的目标。 明天，我要在重铸华夏精魂的事业中让青春无悔； 明天，我要在洗刷中国昨日的屈辱中让中华神州扬眉吐气； 明天，我要在今日中国艰苦奋斗之路上让生命迸发青春的活力。 为了幸福的明天，我准备吃苦，绝无怨言。 为了美丽的明天，我准备流血，绝不道苦。 为了辉煌的明天，我准备献出生命，绝不食言。 人生道路坎坷不平，失败后别气馁。把失败留给昨天吧！吧昨天留给死神吧！让我们拥抱明天灿烂的太阳吧！
高考作文素材：为失败做准备 高考作文素材：为失败做准备 导语：“凡事预则立，不预则废。”无数事实说明，谁能为失败做准备，谁就能化险为夷，反败为胜。高考作文素材：为失败做准备由瑞文网小编最新整理收集，欢迎大家阅读！ 高考作文素材：为失败做准备在美伊战争中，伊拉克总统萨达姆扬言，他已摆好城市游击巷战的阵势恭迎美国大兵。在摩加迪吃过巷战苦头的美军不敢掉以轻心，他们在苦练怎么打胜仗的同时，也在苦练打败仗后如何当俘虏。战俘训练课程的名称是“超压力灌输”，包含四大科目——野外生存、躲藏逃脱、积极抵抗、保命要紧。训练以近乎残酷的方式进行，但却是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力，一旦身临绝境，就可以从容应付。 分析：“凡事预则立，不预则废。”无数事实说明，谁能为失败做准备，谁就能化险为夷，反败为胜。 话题：“忧患意识”“成功的因素” 失败的名言1、命运，不过是失败者无聊的自慰，不过是懦怯者的解嘲。人们的前途只能靠自己的意志、自己
的努力来决定。——茅盾 2、失败也是我需要的,它与成功对我一样有价值。——爱迪生 3、我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。——林肯 4、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。——爱迪生 5、一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。——博维 6、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦 7、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 8、什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 9、乐观使你倾向于幸福健康事业顺利，悲观使你倾向于绝望患病失败忧郁孤独懦怯。 10、“不耻最后。”即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。——鲁迅 11、一个羞赧的失败比一个骄傲的成功还要高贵。——纪伯伦 12、失信就是失败。——左拉 13、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究
走进高三主题班会教案三篇 走进高三主题班会教案1 班会主题：我们是未来(WE ARE THE FUTURE) 解释主题： 青年人是祖国的未来，肩负着建设祖国、发展祖国的重担。学生必须做好挑起这重担的心理准备和精神准备，尤其是高三的学生。未来是属于他们的，也是需要他们用双手去创造的。未来的不可预见性和变幻性，提高了同学们探讨的兴趣，未来可能一帆风顺，当然也可能命途多舛。如何去创造自己美好的未来呢?的办法就是——把握现在。 教育目标： 结合高三学段的特点，学生来自社会、学校、家庭以及自身的压力较大。缓解压的目的是为了变压力为动力;畅想自己神奇、多彩的未来的目的是为了让大家彼此更加了解，知己知彼，百战不殆;实现自己精心设计的未来的目的是为了更好地把握现在! 班会形式：以话剧为主、提问为辅、畅谈为踪 主要内容： (一)主持人①：We are thefuture，future对于我们来说是一个未知数，成功，失败，辉煌，抑或黯淡。没有什么不可能，没有什么做不到。我们用自己的青春烈火燃烧一切，用坚定的信念铺就成功之路，用饱满的热情编织未来的梦。我们年轻的生命什么都不会在乎，因为我们有信心、有资本去接受挑战，去赢得成功。
(二)主持人②：我们张开翅膀，发动引擎，向着理想直线飞行，我们把誓言留在心中。在深邃的星空中，划出一道美丽的弧，并使之成为永恒，我们用行动证明：这不是一颗流星。我们要把自己的小小成功向世界广播，我们也会将残余的碎片点点收藏，我们面对未来，展开了想象的翅膀，于是，我们有了下面的故事-- (三)表演学生自编话剧第一幕，时间：2003年8月，接到大学录取通知书后这并不遥远的未来，在小小的舞台上，发挥想象，创造精彩，或喜或忧，每个人都会演绎自己不同的路…… (四)话剧第一幕落下大幕，请观看的同学们评价剧中人所走的不同道路，并结合自己现在，谈谈将准备如何去做，才能实现自己的未来。形式采取问答式，让大家结合现在的学习生活，谈一谈准备如何实现自己的理想。(由主持人②进行组织。) 走进高三主题班会教案2 班会背景： 进入高三，经过一段时间和学生的交流，发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑.有些学生在学习上很被动,有些学生在心理上给自己过多的压力,所以高三初期出现了不适应状态,为了可以帮助学生更好的调整自己,希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己. 设计思路： 一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论. 二、三位学生(一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一
为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一你们用勤奋挥洒着十八岁的绚烂和辉煌,是你们用智慧诠释了责任和坚强,是你们用实际行动肩负起了未来和希望。忘不了你们为希望和理想而披星戴月的情景,方法。高三是段路,顽强拼搏中留下了你们坚强的脚步; 回味高三,激情无限，经历的是风雨,共享的是彩虹。青春起航放飞梦想 尊敬的各位领导、各位家长老师，亲爱的同学们：大家好！ 在这五月的鲜花盛开的时候,我们怀着喜悦、激动、依依难舍的深情,迎来了我校2011届高三毕业典礼。在此,我谨代表高三年级全体老师,向所有即将毕业的高三学子献上最诚挚的祝福! 岁月无痕,时光飞逝。三年前,是缘分让我们相聚在母校;三年后,是追求让我们告别母校，尽管毕业的脚步匆匆地来临了，但相逢时你们的笑容依然是那么清晰,是你们用勤奋挥洒着十八岁的绚烂和辉煌,是 你们用智慧诠释了责任和坚强,是你们用实际行动肩负起了未来和希望。忘不了你们为希望和理想而披星戴月的情景,忘不了在老师生病时你们那发自肺腑的关心,忘不了你们那一方有难八方支援的情怀,忘不 了我们一起生活过的每一个清晨和黄昏……这一千 多个日子谁说不是一千多个五彩缤纷难忘的故事? 三年里,你们承载了父母长辈多年的关爱与期待，三年里,你们凝聚了老师润物细无声的无私奉献！三年里, 你们见证了母校以人为本全面发展的教学理念，见证了母校共同进步的办学方向，见证了母校在
蒋校长的率领下披荆斩棘,一步步走向辉煌。（在此 我衷心地感谢我们尊敬的蒋校长），同学们是母校为我们搭建了一个相聚的平台,是母校为我们提供了良 好的学习环境,母校就是我们共同的家! 步入高三,你们用飞扬的激情为我校奏响了“拼 在高三,赢在高三”的旋律,你们瞄准目标,勇攀高峰,用辛勤的汗水浇灌出希望的花朵,在我校的校史上铭 刻了一道亮丽的风景。高三是首歌,抑扬顿挫中展现 了你们的风采; 高三是段路,顽强拼搏中留下了你们 坚强的脚步; 回味高三,激情无限，经历的是风雨,共享的是彩虹。我们全体老师为你们这美丽的三年喝彩! 亲爱的同学们,是你们让我们感受到了教育的幸福，是你们让我们感受到了教书育人的快乐。你们一声声亲切的问候,让我们骄傲自豪;你们一次次默契 的配合,让我们迷恋三尺讲台。为了你们的成长，我 们甘愿衣带渐宽终不悔，早生华发也无妨。如果让我们再选择一次职业,我还要教书育人,还要做一个老 师! 亲爱的同学们,今天你们高中毕业了，今天你们 长大了, 你们该离开母校和父母的怀抱去迎接人生 的挑战了，是雄鹰就该翱翔蓝天；是海燕就该搏击风雨，我们衷心地祝福大家:用自己的智慧作笔,用自己的汗水为墨, 以蓝天为纸,书写两个烫金的大字:成 功! 我相信，明天，应县一中，一定会以你们为荣！ 亲爱的同学们, 老师对你们充满了期待与希望, 你们今天是芬芳的桃李，明天就是社会的栋梁，在座的每一位高三学子,请你们用奔涌的激情,冷静的思考,奋笔疾书六月的高考!用你们的勤奋执着铸造母 校的辉煌!
高三高考励志国旗下的演讲稿 百尺竿头更进一步，作为高三学子的你们，马上就要上战场了，你准备好了吗?下面是小编为你整理的几篇高三高考励志国旗下演讲稿，希望能帮到你哟。 高三高考励志国旗下演讲稿篇一 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好。 对于高三的同学来说，XX年是具有特殊意义的一年。伴随着时光的流逝，我们之中的很多人即将迎来或已经迎来人生中的一个重要时刻：庄严的十八岁。 十八岁，是阳光，是沙滩，是蔚蓝的天空，看不见阴霾;十八岁是似懂非懂，欲说还休;是貌似成熟的一粒果实，带着青涩的味道;是一块无瑕之玉，所有世事的浮尘还未真正镌刻在他身上。十八岁，我们引吭高歌，驿动的心正欢呼雀跃;十八岁，我们放声呐喊，勇敢的心已冲上九天。 十八岁，是青春，是人生的黄金时代，是充实知识技能、夯实基础知识的宝贵时期，一旦错过，将终生无法挽回损失。未来
是依赖于现在自身所积累的学识、才华、自信和人格，积极的行动是实现美好憧憬的唯一途径。 十八岁，是独立，意味着我们每个人将作为一个人格独立的社会人去承担和面对自己的一切，我们将摆脱成人世界早先保护着我们的所有襁褓，我们将逐渐远离依赖、摆脱脆弱，以昂奋的姿态去面对人生的种种挑战。他意味着踏入人生，离开父母的港湾，生活的旅途是一张没有退路、不可预测的单程车票。在波诡浪谲的大海里航行，悲壮多于温情，险阻多于顺达。如果没有自立意识，没有自主能力，随波逐流，任其漂泊，最终会被浪涛所淹没。 十八岁，是面对。它意味着从此以后，我们将告别过去的玩性、莽撞、迷惘、青涩，甚至惰性，告别自己的孩童和青少年时的岁月。从今天起，我们走进了人生的新阶段!当我们在人生征途中面临挫折和失败时，我们不再会条件反射地想到要去寻找老爸老妈或老师这些曾经的保护伞。在新生活中，我们将真正体会人生路上的付出与收获、成功与失败、幸福与艰辛，因为我们长大了，有了自己思考问题的方式，有了明确的价值取向和人生态度，从此刻开始，我们将真正的去生活。 十八岁，是责任，意味着要为自己的行为负责，更意味着这个人从此要承担起家庭、社会、民族的重担和责任。要规划自己的明天，明白今天的努力是为了追求什么，我们选择了晨钟，同
高考作文素材：为失败做准备 导语：“凡事预则立，不预则废。”无数事实说明，谁能为失败做准备，谁就能化险为夷，反败为胜。高考作文素材：为失败做准备由网小编最新整理收集，欢迎大家阅读！ 高考作文素材：为失败做准备 在美伊战争中，伊拉克总统萨达姆扬言，他已摆好城市游击巷战的阵势恭迎美国大兵。在摩加迪吃过巷战苦头的美军不敢掉以轻心，他们在苦练怎么打胜仗的同时，也在苦练打败仗后如何当俘虏。战俘训练课程的名称是“超压力灌输”，包含四大科目——野外生存、躲藏逃脱、积极抵抗、保命要紧。训练以近乎残酷的方式进行，但却是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力，一旦身临绝境，就可以从容应付。 分析：“凡事预则立，不预则废。”无数事实说明，谁能为失败做准备，谁就能化险为夷，反败为胜。 话题：“忧患意识”“成功的因素” 失败的名言 1、命运，不过是失败者无聊的自慰，不过是懦怯者的解嘲。人们的前途只能靠自己的意志、自己的努力来决定。——茅盾 2、失败也是我需要的,它与成功对我一样有价值。——
爱迪生 3、我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。——林肯 4、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。——爱迪生 5、一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。——博维 6、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦 7、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 8、什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 9、乐观使你倾向于幸福健康事业顺利，悲观使你倾向于绝望患病失败忧郁孤独懦怯。 10、“不耻最后。”即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。——鲁迅 11、一个羞赧的失败比一个骄傲的成功还要高贵。——纪伯伦 12、失信就是失败。——左拉 13、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。 14、失信就是失败。——左拉
“为未来的生活做准备”例文 一、原题放送 阅读下面的文字，根据要求作文。（分） 最神奇，最不可捉摸的，应该是未来的时间。没有人能确切地描绘它的形态，但可以感觉它步步紧逼的态势。也许，只有未来的时间是可以被设计，可以被规划的。因为，我们可以对时间即将赐予的机遇做一点准备，也就是对未来的生活做一点准备。 请以《为未来的生活做准备》为题目，写一篇文章，自选文体，不少于字。 二、 呢？ 皮，但当你把沉重的错误之壳背在背上，你只有落于人后。所以学会认错，学会回头，你才能到达成功的巅峰。 ⑹无规矩不成方圆。我们生活的社会是一个法治社会，道德规范，法律条文正是那一把帮我们把线画直，把路画直的尺子。风筝正是由于有了线的束缚，才能在天空中自由不稳地飞翔，火车正是由于铁轨的制约，才能加速前行，到达目的地；我们的社会也正是由于有了那些条条框框，才能尽显和谐，大放异彩。我们生活的起点与终点都是一样的，但我走怎样的路，留下怎样的足印，却因人而异。守法者，身后留下淡淡的清香，让人回味无穷，不守法者，身后臭气熏天，令人绕道而行。
⑺兴趣做的纸，勇气做的笔，知错能改的心做的橡皮，法律条文、道德规范做的尺子，一定能帮助我们把未来的蓝图描绘得更好，那你呢？你准备好了吗？ 【点评】本文切合题意，开篇用对比手法辩证地提出有所准备的人才能走向美好的人生，行文有条不紊，按照用什么来为未来作准备，如何作好准备的思路展开，且在行文过程中层层递进，论证步步深入：兴趣是规划未来的基础，兴趣的践行要有勇气，在勇敢寻梦过程中难免犯错，则要知错能改，最后，再进一步提升，每个人的未来都与社会戚戚相关，要遵守法律、道德规范。 成功地运用比喻论证、类比推论是本文最大的亮点，比喻贴切，环环相扣 道篮球能带来许多优越的东西。于是，他对母亲说了一句：“我已看到未来的我，我要为我的家而奋斗。”此后，他几乎寸步不离篮球场，一天苦练，最后成为新秀状元，并开始了他的辉煌的职业篮球生涯，他就是艾弗逊。 为未来作准备，不只是我们个人的事，这关乎全人类的事。 电影《》告诉我们，我们已处于动荡的时代了。地震、海啸、洪水、疾病频发，人类将危在旦夕。而我们面对此种状况，要做的不是消极对待或坐以待毙，而是积极寻求解决的方法，为我们的未来做好准备。控制二氧化碳排放量
走进高三 一个漫长的暑假已过去了，迎来的是一个美好的秋天，在这丹桂飘香，秦秋收货的季节里新的一学期又开始了。 迎着早晨的第一缕阳光，我们来到了新的校区，在这新的地方，我们要开始新的旅途，在过去的旅途中无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已经成为永远的记忆，加上一把锁将他封闭起来吧！把在我们面前一切都是新的，你看见了吗？新的生命正在破土而出，由于现实的残酷，我买将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，那上我们的武器，整装待发，新学期的目标你确定了吗？ 也许你的目标是考上一所理想的大学，也许是别的，每个人的理想都不同，走的路也会不一样，高三是我们全力以赴的一年，是我们刻苦学习的一年，我记得以前有个老师对我们说：高三，就是辛苦的一年，是我们人身道路的转折点，他还说：高三，把你们的欢乐存起来，过完高三你在取出来，不然你之后的生活只有苦与累，我觉得老师说的很对，在我刚进高三的一个星期中，我就体会到了，在我们高三的第一天就开始了晚自习，第一个星期六星期天也没有休息，这样的氛围让我感觉到了高三的紧迫感，我们正在抓着每一刻时间学习，我很喜欢这样的氛围，而且我也体会到了，在这样有紧张有压迫感的学习氛围下我也更加的认真了，以前总想着别人不学，我也不学算了，一个人学多无聊，现在不同了，每个人都有目标了，每个人都在为这个目标而奋斗，而我也是，如果没有目标就没有终点，一个连自己终点都不知道在哪里的人，将如何去完成人生中的这段旅程。 当然，这一路不会是一帆风顺的，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，就像我们在学习的过程中，我们不是什么都会的，我们也会遇到困难，在我们遇到困难的时候我们要去试着解决它，我从一件很小的事情来说明它吧，就像我学语文的文言文，刚开始我什么都不会，上课就怕老师叫我起来翻译，现在不了，我发现我有个好习惯，就是预习，在上课前把不懂的记下来，而且我还发现在最近我学文言文书上的笔记少了，不是我没有认真学习了，而是有些东西我已经记在心里了，不用再写了，我觉得这是个好事，说明我已经懂了，以后遇到我也会明白它的意思，学习就是这样的，你弄懂了，便不会在忘记。 成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘那有收获，没有付出哪有所得，因此，对于高三的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可挡的动力！ 同学们，让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的学习中航行，也许有坎坷、艰险，但我坚信，在我们敬爱的老师舵手的指挥操纵下，
高考前应做的准备工作 2018-01-15 复习时间要与高考科目相适应 考前几天，考生不必过于忙碌，因为题目是做不完的，而且每年高考总会有一些新颖的题目出现，考生要做的，是学会以不变应万变。镇海中学语文高级教师、镇海区优秀班主任王静建议考生，考前最后几天的复习时间要与高考科目相适应，一般早上复习语文和理综或文综，下午复习数学和英语(论坛)，最好各做一套模拟试题，培养高考的感觉。 以英语学科为例，考生每天下午3点进行一次限时的模拟训练，时间控制在1小时左右（不包括作文），然后可以适当练一下作文，每次20分钟以内，做到对几种主要的文章体裁心中有数。 要调整作息时间，不开夜工，不睡懒觉，尽量使生物钟接近高考时间，保证早上9点~11点、下午3点~5点这两个时间段的头脑清醒。2017省高考理科状元李清扬说，最后几天要做的，不是再纠结于难题、偏题，而要把书本知识再过一遍，除了最重要的那些知识点，还要多把握一些平时忽略的小知识细节，避免高考出其不意。 此外，李清扬还有一个小建议：不要胡思乱想，比如，如果考差了怎么办、填什么志愿比较好等等，你要做的，就是尽量把分数考高一点，其他的，就等考试完了再想吧。 现在开始适当早睡 考试的前几天，晚上一般几点钟睡觉比较合适？ 对这个问题，2017年我省理科高考状元李清扬的回答是：比平时稍微早一点，但不要太早。李清扬说，她平时一般复习到晚上12点，但考前那几天，基本上在10点半~11点睡觉，适当早睡可以帮助养精蓄锐，但如果平时12点钟才睡的人，考前几天突然改为9点钟就上床，肯定是睡不着的，这样反而容易引起焦虑。 有的同学怕睡不好觉，就去吃一些帮助镇静的药，吃得多了，结果反而影响考试。其实，一个晚上没睡好，无须多虑。王静老师认为，考试时的紧张投入会暂时消除疲劳感，去年我班上有个学生，怕自己睡不够，很早就睡下了，结果晚上10点多醒来后就再也没睡着，但他最后也考上了清华，发挥得并不差。 不要因为这是场大考，就打乱了原有的节奏，事实上，最好的状态就是常态。王静老师建议考生复习时遵循自己的节奏，尽量不受其他同学的影响，平
走进高三800字作文 时间转眼即逝，乘上时间的列车，经过高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走进了高三。下面是为大家精心整理的关于走进高三800字作文，希望能够帮助到你们。 走进高三 时间定格在高二的尾巴上。期末考试早已结束，没有任何的压力，这是高三前的轻松，暴风雨前的宁静。大家都分外懂得珍惜这难得的美好时光，以致于教室里有大部分的座位都是空的，连老师也不闻不顾。 地理课，老师在讲台上口若悬河，在座的为数不多的同学没精打采，昏昏欲睡。我也无聊透顶，拿出一张报纸左瞧瞧，右看看，没劲!不如练一下“弹指神功”，好久没练了。不知功力是否还在。“啪、啪、啪”几声，手中的报纸被我右手中指弹得七窍流血，满身是洞，体无完肤。嗯，功力还在，丝毫不减，可喜可贺，我咬了咬口中指，自言语道。 正在我自我陶醉的时候，一团纸砸在我的脑袋上。有刺客!?我心里一惊，继而傻笑，想：还真把自己当成武林高手了呢!肯定是哪位同学的飞鸽传书。我弯腰捡起地上的纸团，展开一看，只见上面龙飞凤舞的写着几行字：无聊吧，不如去踢球，如何?原来是S哥，真是
好提议。我冲他竖起另了大拇指，使了个眼色，大家新领神会，趁老师转身写字的那一杀那，双双走出了教室。 来到操场，老远就看见一大帮人在踢球。走近一看，全是我们级的精英，我们班也有几个在其中，真是志同道合的好兄弟。我们分成2队，开始了龙争虎斗。盘球、过人、传球、射门……挥汗如雨，满场奔跑。 然而天公不作美，突然间风起云涌，紧接着下起了倾盘大雨。豆大的雨珠打在我们身上，不出片刻我们的衣服全都湿透了，个个都像落汤鸡，等着被宰似的。 还踢吗?一位同胞问道。 废话，反正衣服都湿了，当然踢啦!另一同胞回答说。 于是，我们的比赛继续。我们在大雨中奔跑。由于雨天路滑，我们摔倒，爬起，再摔倒，再爬起…… 时光飞逝，眨眼间我们已经坐在了高三的教室里。少了一份轻狂，多了一份稳重。毕竟，也高三了。 我们就这样跌跌撞撞地闯进高三。在这最后的一年里，我们一样会摔倒，我们也一样会爬起，不管有多大的风风雨雨，我们都不怕，因为我们始终相信风雨过后会有彩虹! 走进高三 怀着彷徨，畏惧，忧虑的心情，我走进了高三。曾几何时，每当我望着高三，这个神秘而又陌生的教室时，高三总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往届学哥学姐询问，高三究竟是什么样的：有人说
考生在高考前要做的准备工作 高考考前准备对成功考试来说也十分重要，对于每一个考生来说，考前准备应注意以下几点： 一、坚持到底就是胜利。高考进入冲刺阶段，也是备考最关键的阶段，对学生的心理、体力、耐力都是一次考验。教师要做好学生的鼓劲工作，学生要敢于面对备考中的种种困难。 二、劳逸结合，回归教材。进入最后阶段，要特别高考考前准备对成功考试来说也十分重要，对于每一个考生来说，考前准备应注意以下几点：要对前阶段的复习内容进行“回头看”，不要再大量的练习，而是应该回归课本，尤其是综合科目，要更加注意夯实基础，熟悉课本中的主干知识。 三、注意饮食卫生，保证充沛体力。随着高考的临近，考生的心理压力也在增大，因此在饮食方面要加以注意，不要挑食，要注意营养的搭配。考前几天和考试当中要特别注意饮食卫生。 四、准备好考试用具。一定要按考生须知中强调的考试用具备齐、备足。要准备好2B 铅笔和0.5毫米的黑色签字笔（中性黑色签字笔），要到信得过的文具商店购买。最后几次考试要练习使用这两种笔答题。上考场时要认真检查所有考试用具是否带齐。 考前的话 考生应于6月6日下午，到考点查看自己所在的考场，熟悉考点环境，对考点的各类设施做到心中有数，包括考点办公室、医务室、饮水处、存车处、厕所等位置都要清楚。 △备齐考试用品
《准考证》是进入考场的有效证件，必须妥善保存。( 一些有经验的老师建议，考生可以找一条喜欢的丝带，把准考证挂在脖子前，以防丢失、遗忘。) 文具：2B 铅笔、书写蓝(黑)颜色的钢笔或圆珠笔、直尺、圆规、三角板、橡皮等。 特别提醒：涂答题卡使用的铅笔削得太细，会延长涂卡时间，建议把铅笔削成扁扁的“鸭嘴”型，涂卡时，一抹就可覆盖选项。 水：很多经历过高考的同学反映，考试时很少感觉口渴找水喝，但是部分同学平时上课有带水的习惯，如果没有带水，感觉少些什么，带上自己习惯的水杯，起到心理暗示的作用，遇到卡壳的题，也可以象征性地喝口水，放松一下。 雨具：考试前两天考生或家长应注意天气预报，了解高考当天的天气情况，如果有雨，提前准备好雨具。 如果高考当天温度较高，应准备舒适、宽松、透气性好的衣服，如棉、麻质地，避免考场中暑。 △调整状态 其实很多考生都清楚，考前最后一天看书，不会对自己的能力有多少提高，但是为了保持状态，考生还是应该适当看书、调整。不必打破日常生活规律而刻意创造一种轻松的氛围。高三学生通常每天都要学习到很晚，身体的生物钟已经从某种程度上适应了这种节奏，突然打破了这种规律反而会感到不适。所以考生只要按照日常习惯稍提前一些休息就可以了。有些学生为了放松情绪而去跳迪斯科、玩电子游戏，这是绝对不可行的。 △适当复习
高速公路上，驾稳你的跑车 ——在走进高三大会上的讲话 同学们： 每年的6月24日凌晨的钟声有两种音律，代表着两层含义。一种声音是悠扬的，它代表着老一届高三学子高三生活的结束，也代表着无数学子喜悦的心情，一年的劳碌终于换来了理想的战果。另一种声音是轰鸣的，震耳的，这是一种警钟，它在惊醒，新一届高三学子的战斗生活正式拉开了帷幕。今天已经是6月29日，钟声响起业已过去近一周，不知在位的新一届的高三学子们，你高三战斗生活的帷幕是否已经拉开？假如对此，到今天你依然没有任何感觉，作为老师的我，不得不说，你的感觉太迟钝了，你高三生活的开局并不良好。 6月24日凌晨的钟声又像一声冲锋号，把全国2016届的所有高三学子都集结了起来。每一个高三学子都驾着自己的高三跑车来到了起跑线上，跑车马达轰鸣，车手精神抖擞，为冲出起跑线做好了一切准备。在位的高三学子们，你来到起跑线上了吗？你为起跑做好准备了吗？ 起跑线就设在高三这条高速公路的路口，你是否已经来到了这个路口？来到了，你是否发现，已经有人悄悄地把自己的跑车开上了高速公路？你想过吗？你是否在起跑线上已经输给了别人？你的开局是否抢得了先机？ 未来高三一年的生活就像一条高速公路，里程长，速度快，不得随意停车。他要求车手必须保持精力高度集中，心无旁骛。在这段路程中，决不允许你三心二意，决不允许分散心思。集中了所有的精力和体力，你尚且未必跑得过人家，何况你还不能够集中所有的精力和体力呢？不知在位的新高三学子是否还有人心里依然还在想着梦中的她？是否还在牵挂着游戏中你没有闯过的关？是否还在想着暑假里我将到哪里去玩？假如到目前你的心里还依然想着这类乱七八糟的事情，那么我不得不告诉你，明年这个时候，迎接你的只能是一个结果——落榜。那时候，你不得不接受来自四面八方的嘲讽，你不得不接受来自四面八方的瞧不起，你不得不接受自尊丧尽的结局，落榜将会让你无地自容。在今天我们三中校园，还允许你落榜吗？今年我们的文科，近500人，只有9人没有考上，你愿意做这个九分之一吗？做了这样的九分之一，你想过心里该是一种怎样的滋味吗？来自周围的压力你受得了吗？为了一个虚妄的梦中的她，你值得吗？而且假如你落进了九分之一里，估计你梦中的她，也早已飞向了远方。为了游戏的闯关，为了心里丢不下的一个“玩”字，你付出了如此大的代价，让你情何以堪？考上大学我可以不上，这不会有人嘲讽你，大学毕业我可以暂时不找工作，这也不会
高三复习该做好哪些准备 每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。 对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价： l.时间安排问题 2.注意力问题 (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常 有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。 (1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科，而不喜欢理科。 (3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学 习行为。 1.SQ3R法 (2)问题(Question)：即在学习时，要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上，同时找一找自己有哪些不懂 的地力。如果是学习课文，预习中的提问可增加你在课堂上的参与 意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料，就能更有 的放矢。 (4)背诵(Recite)：读了几段后，合上书想想究竟前面讲了些什么，可以用自己的语言做一些简单的读书摘要，从中找出关键的表 达词语，采用精炼的语言把思想归纳成几点，这样做既有助于记忆、背诵或复述，又有助于提高表达能力，且使思维更有逻辑性。这种 尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。 早上6-8点：可安排对功课的全面复习。
早上8-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。 正午13-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。 下午15-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。 晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。 以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表，可供参考： 2.适度用脑，及时做短暂的休息。用脑0.5～1小时，便应休息 一下。 3.不同学科穿插安排。 4.生活要有规律。 5.保持足够的睡眠。睡眠的好坏并不全在于“量”，还在于“质”，即睡眠的深度。 6.适当从事体育锻炼。 7.保持积极情绪。
走进高三演讲稿 走进高三，我们满怀信心;走进高三，我们踌躇满志!下面是为你整理的几篇走进高三演讲稿，希望能帮到你哟。 走进高三演讲稿篇一 各位老师、同学们： 大家早上好!今天，国旗下讲话的题目是：《走近高三》。这篇稿子本是为二班的上周五《走进高三》主题班会准备的，由于临时有事，没能参加这次班会，所以今天就用上了。 走过轻松愉快的高一，生龙活虎的高二，我们走进了高三，一个注定充满艰辛与奋斗，汗水与欢笑的学年。 在高三，我们将不再试图用乌托邦式的谎言来麻弊和欺骗自己;在高三，我们将不再畏惧那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲;在高三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在高三，我们将用"天生我材必有用"的自信，"铁杵磨成针"的毅力，去抒写"春风得意马蹄疾"的辉煌。 只要珠峰有顶，攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海有边，无畏者的歌声就能洒向彼岸。 高三的学习是辛苦的，但是我们可以学中求乐，苦中作乐，做一个快乐的学习者。认真听好每一堂课，记好第一次笔记，做好每一份作业，坚定自信地迈出每一个脚步。在此我想为每一位准高三同学提出几条建议： 要有明确的高考目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题："你们有目标吗?"只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题："如果你们有目标，那么，你们是可不可以把它写下来呢?"结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20xx 年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的高考目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。自己心里一定要想着，只要努力学习、努力复习，一定能让自己的成绩上一个台阶。在二班黑板旁边贴有湖北省XX-XX年高考理科各批次录取分数线，我让每一位同学都给自己一个定位，力争在现有的基础上上升一个批次。 从现在就开始行动。 目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。哈佛图书馆有这样一句名言：从现在开始永远都不晚。 合理的利用时间。
高考考前准备：策略 高考考前准备：策略①先易后难、先熟后生。先做简单题、熟悉的题，再做综合题、难题。应根据自己的实际，果断跳过啃不动的题目，从易到难，可以增强信心，但也要注意认真对待每一道题，力求有效，不能走马观花，有难就退，伤害解题情绪。 ②先小后大。小题一般是信息量少、运算量小，易于把握，不要轻易放过，应争取在大题之前尽快解决，从而为解决大题赢得时间，创造一个宽松的心理气氛。 ③先局部后整体。对一个疑难问题，确实啃不动时，一个明智的解题策略是：将它划分为一个个子问题或一系列的步骤，先解决问题的一部分，即能解决到什么程度就解决到什么程度，能演算几步就写几步，每进行一步就可得到这一步的分数。 顺序：从卷首依次开始 一般地讲，全卷大致是先易后难的排列，所以，正确的做法是从卷首开始依次做题，先易后难，最后攻坚。有的考生愿意从卷末难题开始做，他们认为自己前面的题没有问题，好坏成败就看卷末的难题做得怎么样，开始时头脑最清醒，先做最难的题成功率高、效果好，想以攻坚胜利保证全局的胜利。这种想法看似有理，实际是错误的。一般卷末的题比较难，除了个别水平特别高的学生，都没有做好该题的把握。很可能花了不少时间，也没
有把这个题满意地做完。你这时的思绪多半已经被搅得很乱，又由于花了不少时间，别的题一点没有做，难免心里发慌，以慌乱之心做前面的题，效果也会大打折扣。但也不是坚决地"依次"做题，一份高考试卷，虽然大致是先易后难，但试卷前部特别是中间出现难题也是常见的，执着程度适当，才能绕过难题，先做好有保证的题，才能尽量多得分。 答题速度：以快为上。 高考数学试卷共有22个题，考试时间为两个小时，平均每题约为5.5分钟。为了给解答中高档题留下较充裕的时间，每道选择题、填空题应在二至三分钟之内解决。若这些题目用时太长，即使做对了也是“潜在丢分”，或“隐含失分”。一般，客观性试题与主观性试题的时间分配为4:6。 立足中下题目，力争高水平。 平时做作业，都是按所有题目来完成的，但高考却不然，只有个别的同学能交满分卷，因为时间和个别题目的难度都不允许多数学生去做完、做对全部题目，所以在答卷中要立足中下题目。中下题目通常占全卷的80%以上，是试题的主要构成，是考生得分的主要来源。学生能拿下这些题目，实际上就是数学科打了个胜仗，有了胜利在握的心理，对攻克高档题会更放得开。 确保运算正确，立足一次性成功 高考是限时限量的选拔性考试，在120分钟时间内完成大小22个题，时间很紧张，不允许做大量细致的解后检验，所以要尽量准确运算(关键步骤，力求准确，宁慢勿快)，立足一次成功。解题速度是建立在解题准确度基础上，更何况数学题的中间数据
「薪火相傳：中華文化探索與承傳」國民教育交流計劃 －文化古城尋根之旅 為學習做準備 ?學員須在 ?為更好準備是次學習交流，同學不妨以參訪城巿為中心，從人物、場景、事 件和時間四個切入點，結合政治、社會、人文和科技四個方向，透過觀察、提問、討論、分析和思考的過程，整合知識，建構清晰而立體的學習圖像?同學可先在互聯網上搜尋有關參訪城市的人物、場景、事件及時間的資料， 依從政治、社會、人文及科技四個方向，綜合整理有關時、地、人、事對國家發展的重大意義和影響
活動1.2 :《向祖國出發》 ?學員將會有五天離開家人和香港，到內地進行學習活動； ?請寫下： (一)學員一直以來對國家的認識和感覺： _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ (二)學員對今次學習活動的目標和期望： _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
走进高三发言稿 同学们，天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神；走进高三，我们信心满怀；走进高三，我们踌躇满志！下面是小编收集整理的走进高三发言稿，希望对你有所帮助！ 各位老师、同学们： 大家早上好！ 今天，我为大家演讲的题目是：《走进高三，我们踌躇满志》。 走过轻松愉快的高一，生龙活虎的高二，我们走进了高三，一个注定充满艰辛与奋斗，汗水与欢笑的学年。 在高三，我们将不再试图用乌托邦式的谎言，来麻弊和欺骗自己；在高三，我们将不再畏惧那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲；在高三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地；在高三，我们将用“天生我材必有用”的自信，“铁杵磨成针”的毅力，去抒写“春风得意马蹄疾”的辉煌。 只要珠峰有顶，攀岩者的足迹就能踏上峰巅；只要大海有边，无畏者的歌声就能洒向彼岸。高三的学习是辛苦的，但是我们可以学中求乐，苦中作乐，做一个快乐的学习者。认真听好每一堂课，记好第一次笔记，做好每一份作业，坚定自信地迈出每一个脚步。 “有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三竿越甲可吞吴。”我们有揽明月九天，取巨鳌撑天的志向，我们有夸父追日，精卫填海的坚持，我们有宝剑一出，谁与争锋的自信，感慨今日长缨在手，试问何时缚住苍龙。 天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神。古语云：“为山九仞，功亏一篑。”在这最后的一年里，我们将用青春与岁月的激情，编织我们葱茏岁月的梦想。 也许，结果并不像我们想象的那般美好。但毕竟生活不是童话，努力的过程，也是一种收获。对待高三的得失，我们更应该感谢祈祷宽容与希冀，而不是彷徨…… 今天，我们面对蓝天，向着大地，面对亲爱的母校，向着敬爱的老师，可爱的同学郑重宣誓。纵然路有荆棘，途遇坎柯，我们也会勇往直前， 即使太行雪拥，蜀道峰连，我们也会直挂云帆。 辛酸，痛苦我们不怕，我们心中有梦； 单调，乏味，我们无畏，我们志存高远。 没有比脚更长的路，没有比值更高的山。 昨天，我们以别人为榜样； 今天，我们将为别人的榜样。 走进高三，我们满怀信心；走进高三，我们踌躇满志！ 牛角吹，朔风寒，战马长嘶金戈峦。狼烟起，雄师聚，银甲映血黄花去。成为王，败为寇，在此一朝，所以，我今天演讲的题目是《破釜沉舟，搏自身一志》 十年一梦，晨昏弹指。我们在朦朦胧胧中度过了童真无邪的小学六年，在无忧无虑中走完了激情四射的初中三年。那年夏天，我们用希望和梦想装满行囊，满怀激情与憧憬，踏上征程——走进高中的校门。 羲和敲日，年华似水。学长学姐们载梦赴考，这个时候，我们紧随其后，踏进高三。这注定是一个充满挑战与艰辛、泪水与欢笑的学年。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！前方有彩虹、前方有鲜花。然而，彩虹总在风雨后，鲜花也是伴随荆棘而生。没有无刺的玫瑰，也没有触手可及的果实。 想当年，勾践二十二载卧薪尝胆，一朝起事，终将霸主占，一雪前耻。西楚霸王孤注一掷，破釜沉舟，夺得秦关百二座。还有，想必大家都看过《老人与海》这本书吧！圣地亚哥老人经千险，过万难，险将命丧，也未将那条大鱼带回家。常人看来，他是一个失败者，但谁又能懂得“人不是为失败而生的，一个人，可以被毁灭，但不可以被打败”这句话的真谛呢？