大学生就业观

大学生对当前大学生就业观的调查 一、实习目的 本次实习对大学生的就业观进行了深刻的调查，我们了解到大学生的就业观受不同因素影响也大有不同，当前大学生的就业观主要受学历、性别、家庭环境、工作经验、专业、家庭住址等方面的影响。我们主要针对这几个方面做了详细的调查，并进行了总结和概括。本文对大学生的就业观进行了详细的分析，以求让大学生们认清当前的社会形式，从而更好的解决就业问题。 二、实习时间 2015年10月26日到2015年11月15日 三、实习单位 河南工程学院 四、实习内容 (一)、当前大学生就业观形成的因素 大学生的就业观不仅受当前就业形式的影响，还有许多其他因素。 1、大学生的学历不同，就业观念也不同。 一般学历较高的大学生，他们的就业要求就比学历较低的大学生要求高，因为他们的学历较高，对自己的工作要求比较严格，对工作的可选择性也比学历较低的大学生多，所以他们的就业观念相比较不同。 2、大学生的性别不同，就业观也有很大的影响。 大学生的性别不同，对第一份工作月薪金的要求也就不相同，男大学生和女大学生对月薪的要求也存在很大的不同，也可以说他们对就业观的心态存在很大的不同。男大学生对月薪的要求相对于女大学生的要求高，大部分男同学的各项消费较高，所以他们对自己的月薪要求可能比部分女同学要求高。 3、大学生的家庭环境对大学生的就业观影响也很大。 家庭所在地不同，对第一份工作工资期望的薪金也就不同。在城里居住的大学生比在农村居住的大学生对工作工资的薪金要求相对较高，所以说家庭环境的不同对大学生的就业观有很大的影响。 4、工作经验的有无对大学生的就业观也有影响。 有工作经验的大学生往往对自己的工作有很大的明确度，有工作经验的大学生能够很清楚的知道自己适合什么工作，能够更好地清楚自己在工作中的优缺点，能够很好地找到适合自己的工作，所以相对于没有工作经验的大学生有更明确的就业观。 (二)、当前大学生就业的现状。 1、当前的就业形势。 近年来，随着我国经济的快速发展，就业和再就业也有明显发展，但对于大学生来说，我们面临的问题还是比较严峻的。其一，我国人口基数大需要就业的人员多，就业高峰持续时间长；其二就业机制有待完善。这是守旧的计划经济的影响，用人机制还不健全；其三，就业观念有待更新。当前在就业问题上许多人的就业观念仍然滞后。 2、当前大学生就业现状。 面对严峻的就业形势，我认为“就业难，难就业”的原因主要来自大学生自身、用人单位和社会三方面。 (1).自身原因 毕业生就业观念存在误区。一是选地域。在大学生的意识中，大都市总是意味着机会、高薪和前途，这导致最需要大学生的地方少人问津，而都市的大学生求职者则人满为患。二是挑单位。大学毕业生都希望选择一个地域条件好、待遇优厚、社会地位高的职业。三是重薪酬。高薪水、高福利等盲目求富观念在大学生中流行，带来了就业难。 毕业生综合素质缺憾。一是学业不精。有的学生在学校里只是混，没有静下心来学习。二是社交能力欠缺。说话办事的能力、沟通合作的能力、交际公关的能力欠缺。三是缺乏社会实践经验。有的学生很不重视社会实践，甚至连学校要求的暑期社会实践都不能认真完成，更谈不上学到具体的实践。 (2).用人单位 用人单位选择大学毕业生，最主要是看重学生如何“调整就业心态”，而“提高职业素质”、“提高技能”反倒其次；而大学生甚至学校看来，“提高技能”及“提高职业素质”是最主要的，“调整就业心态”并不重要。用人单位认为“德才兼备”是用人的恒久标准，单位对毕业生“品德”的重视程度远远比毕业自身的重视程度要高得多。 (3).社会原因 我国还处于社会主义初级阶段，大学生较多，就业岗位较少，社会上的竞争力较大。 五、实习总结 通过这次实习，我了解到了当前大学生的就业观，明白了当前大学生就业的形式，针对这一现象我总结了几条经验，列出了几条解决措施。 （一）、大学生就业的解决措施 大学生要正确认识自己，主动适应社会在择业过程中，每一位大学生都希望找到一份称心如意的工作，这是人之常情的事，但是怎样才能实现这种愿望，我提出了以下解决措施。 1、正确认识自己，客观评价自己。 不少大学生更多地考虑“我想从事什么职业”、“我愿意干什么工作”，而很少了解社会的需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面的审视一下自己，因而使自己陷入择业期望值过高的误区。 大学生应当给自己做出一个正确的自我评价要全面、客观，既要看到自己的长处，也要了解自己的短处，既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价，又要对其他各方面进行综合评价，既要考虑全面的整体因素，又要考虑到其中占主导地位的重点因素。 (1)、每个大学生都应该全面回顾自己在德、智、体各个方面的表现情况，并与本班同学做一个比较了解自己在本班同学中所占的位置，做到心中有数，这样才能使自己在未来择业的过程中做到扬长避短，发挥优势。 (2)、信心是成功的第一要诀。信心在求职择业的过程中，不仅给大学生带来勇气和力量，而且也会使用人单位从气势上产生认同感。要是自己在择业过程中保持坚定的信心，首先要相信自己的能力，相信自己能够胜任工作，其次要学会发挥自己的优势。 (3)、消除依赖心理。有些人在生活中的依赖性较强，做事情总是要寻求别人的意见，一旦没了参谋，就成了无水之源，无本之木。于是这些人在择业中往往表现出没有主见，人云亦云，别人觉得这个单位好，就觉得这个单位好，别人觉得这个单位差，自己就立马放弃，患得患失，忙手忙脚，心里一片茫然，不知道该何去何从。其原因就在于他们不能深刻的认识自己，一个能正确的掌握自己的人，他就能更好的把握自己的择业方向，明确自己适合从事什么性质的工作，因此他们在择业中，就有明显的针对性和方向性，机会虽然很少，但他却能抓得很稳很准。 (4)、良好的心理素质。有些人心理素质较差，到单位参加面试，原本准备的非常充分，可是一看到单位领导，就惊慌失措，手忙脚乱，顿时心里一片空白，不知所措，好好的一个面试就泡汤了，总之，大学生要有一个良好的心理素质。 2、用人单位要按需择人，合理置换冗员 (1)、要根据需要引进不同层次的毕业生。用人单位要转变选人观念，按需择人。高层次的毕业生是培养科研、技术开发的人才，中低层次的毕业生是培养具体使用操作方面的人才。只有合理地引进不同层次的毕业生，才会满足用人单位各个层次对人才的需求，使得各类人才都有用武之地。 (2)、要加强人才储备，合理置换冗员。企业是吸纳大学毕业生的主力军，尽管许多企业面临着人员过剩的问题，但高层次人才仍显不足，企业的科技创新能力不强，导致企业竞争力低下。因此，企业应抓住有利时机，积极吸纳大学毕业生，加强人才储备，调整人才结构，同时置换不能适应自身发展的冗员，从而增强企业的活力。 3、高校要适应市场办学，加强毕业生的就业指导和服务工作 (1)、深化教育教学改革，使专业设置更加符合社会需要。高校必须密切关注就业市场的发展变化，要在广泛调研的基础上，对就业形势及各专业人才需求趋势做出科学的预测，从而确定自己的办学模式、办学层次、专业设置和教学内容，大力发展社会需求量大的特色专业。 (2)、加强就业指导，广开就业渠道，为毕业生创造良好的择业平台。高校要通过就业指导课、就业咨询、讲座、座谈等多种形式，加强毕业生求职择业指导，为学生进行职业发展规划设计，帮助他们转变就业观念，确定合理的择业目标。同时，要广开渠道，主动加强与用人单位的广泛联系，充分发挥自身既了解学生，又熟悉用人单位的优势，积极主动地为他们牵线搭桥，为毕业生提供更广阔的就业空间。 4、毕业生要更新就业观念，培养良好的择业素质 (1)、注重综合技能的培养，提高整体素质。毕业生要想在激烈的就业竞争中取得成功，必须自觉地通过专业学习、社会实践等方式，不断提高自己的综合素质，培养自己的创新精神和实践能力，以满足社会对人才的需要。 (2)、更新就业观念，确定恰当的就业期望值。在高等教育“大众化”时代，毕业生要不断更新就业观念，树立“先就业、后择业、再创业”的就业意识。二、大学毕业生的自身责任 5、努力提升自身的综合素质。 大学生要争取知识广博，具备合理的知识结构，有一定的科学文化素养，具有创新精神，随机性、灵活性的思维方式，做到因人、因时、因事而异。有良好的心理素质，面临更加激烈的社会竞争，能视变化为机遇，视困难为坦途，有顽强的自制力，坚定的信念，对生活充满期望，充满热情。 （1）、注重职业能力的培养。能力是一个人素质的外在表现，是在社会中直接产生作用的那部分内容，当前大学生必须尽可能培养自己处理信息的能力、处理人际关系的能力、系统看待事物的能力、处理好人与资源的能力和运用技术的能力等。加强社会实践。大学生可利用假期积极参加社会实践，将所学的理论知识与实际工作相结合，提高处理实际问题的能力，积累工作经验。 （2）、准确就业定位。当前大学生求职择业应当面对现实，根据市场实际状况更新观念，转换思路，到最适合自己的岗位上工作，而不应过分关注工资水平及地理位置等，只有这样才能充分发挥自己的聪明才智，最终实现人生价值。树立“先就业后择业”的观念。面对严峻的就业形势，大学生应转变就业观——先就业后择业，求职择业不可再像过去那样追求一步到位，如果斤斤计较眼前的职业岗位是否理想，那就会失去许多起步的机会，可以在先就业过程中积累工作经验，使自我价值得到较大的提升，为以后找到理想的工作奠定基础。借助各种渠道，把握就业机会。当前大学生可利用各类人才交流会、网络资源等途径，寻找合适的就业岗位，主动大胆地把自己真实才干推销出去，珍惜和抓住来之不易的就业机会。 这是我这次实习的心得体会，是我对这次实习所做的总结。