(2)作用:
1)初步奠定了统一的多民族国家的疆域; 2)促进了各地经济文化交流; 3)有利经济和文化认同,对教育文化事业发展和民族凝聚力与 巩固有深远影响.
三.评价秦始皇的历史功过:
• 一)功:是杰出的政治家 • 1)实现统一:秦始皇顺应历史潮流,灭六国实现统一,有 利于人民生活的安定和社会生产的发展,符合广大人民的 愿望。 • 2)巩固统一:建立君主专制中央集权制度,统一文字、货 币、度量衡等,促进了各地区各民族之间的经济和文化交 流,对后世产生深远影响。 • 3)建立第一个统一的中央集权的封建国家 • 二)过:他又是暴君。 • 1)赋役沉重:影响了人民正常的生产和生活; • 2)严刑峻法:使人民生活在水深火热之中; • 3)焚书坑儒:钳制了思想,摧残了文化。 • 4)皇帝专制独裁的政治制度:贻害中国数千年之久
县:郡的下级 行政机构,长 官称县令
3)奠定了两 2) 千多年古代 (封建 政治制度的 社会后 期)阻 基本格局 碍资本 主义因 素成长
2.经济制度方面
1)下令”使黔首自实田” 2)强调百姓要安于农工生产 3)奖励移民垦荒 4)统一货币 5)统一度量衡
3.拓疆、交通和文字方面
(1)措施:
A\派蒙恬北击匈奴; B\修筑万里长城; C\征岭南,修灵渠,设三郡; D\征西南夷,修“五尺道”; E\修驰道和直道,统一车辆形制; F\统一文字
选官制度的历史变化
选官制 度 时间 世官制 先秦时 期 世袭 官位世 袭,下 层人士 一般没 有参政 的机会 察举制 秦汉至魏晋 南北朝 才能、品德 到门第 由官吏察访 合适人才, 至魏晋南北 朝发展为九 品中正制 科举制 隋唐至明清时期
依据
特点
考试成绩
是一种考试选官制 度,破除了世家大 族垄断官场的局面, 祝你们 为中下层地主知识 分了提供了机会 节日快