健康教育宣传栏记录表.11-12月
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健康教育宣传栏记录表
日 期 2012年11月1日-12月31日 主办方 街道社区卫生服务中心
板 块 8 期 次 2012年第6期
记录人 制作方
主要内容 1.减盐控压 2. 糖尿病
3.残疾人日 4. 计划免疫
5.艾滋病防控 6. 脑卒中
7.妇幼保健 8. 老年人养生保健
宣传栏照片
健康教育宣传栏记录表
日 期 2012年11月1日-12月31日 主办方 街道社区卫生服务中心
板 块 8 期 次 2012年第6期
记录人 制作方
主要内容 1.减盐控压 2. 糖尿病
3.残疾人日 4. 计划免疫
5.艾滋病防控 6. 脑卒中
7.妇幼保健 8. 老年人养生保健
宣传栏照片
健康教育督导记录表
村卫生室 年第 季度
项目 督导内容 分值 得分 备注
组织管理 是否有专兼健康教育工作人员、村卫生室健康教育管理方案、相应的文件盒。缺1项扣1分。 2
是否制定实施方案和年度工作计划, 无方案扣1分, 无计划的扣1分。
2
健康教育档案是否建档齐全、规范, 每缺一项扣1分, 扣完为止。
4
健康教
育管理 村卫生室健康教育印刷材料发放每年提供不少于12种内容。 少1种扣0.5分。是否放置在村卫生室。未放置扣0.5分。 2
利用各种健康主题日开展健康咨询活动并发放宣传资料。每年至少开展6次公共健康咨询活动。每少1次扣3分。活动应建档完整, 并做到时间与任务同步, 不同步1次扣1分。
20
村卫生室宣传栏不少于1个。每两个月更换1次健康教育宣传栏内容, 每少1次扣1分。
6
定期举办健康教育知识讲座。针对高血压、糖尿病、重症精神病、孕产妇、0-6岁儿童家长重点指导。每2个月至少举办1次健康知识讲座。每年至少举办健康知识讲座6次。查看健康讲座资料, 包括健康教育活动记录表、签到簿(留电话、电话回访一次不真实扣0.5分)、教案、活动照片。每少1次扣4分, 资料不全扣2分。时间与任务同步, 不同步1次扣0.5分。
25
针对门诊患者和被访视人开展个体化健康教育指导。 4
本次发现
问题及整改时限
上次发现
问题整改
情况
10
合计 40
督导人员
签字
被督导人
签字
.
. 2013年医务人员健康教育相关培训记录表(科室)
时 间 2013年 6 月 10 日 会议地点 三楼会议室
会议主题 健康教育管理服务项目培训 会议主持人 董会玲
参加人员
一.健康教育的概念
健康教育是以传播、教育、干预为手段,以帮助个体和群体改变不健康行为目标,以促进健康为目的所进行的系列活动及其过程。
二.健康教育的作用
1.在卫生保健领域,健康教育是以消除或减少不健康的行为因素来达到预防疾病、促进健康为特点的,并以帮助人们建立健康的生活方式。健康教育通过信息传播、认知教育和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识和技能,树立健康的观念,资源采纳有利于健康的行为和生活方式。
2.健康教育能够有效地预防慢性非传染性疾病。不健康的生活方式直接或间接的与多种慢性非传染性疾病有关,如高血压、冠心病、肥胖、糖尿病等。现代人类所患疾病中有45%~47%与生活方式有关,而死亡的因素中有60%与生活方式有关。
3.健康教育能够有效预防与行为有关的传染病。当今流行严重的某些传染病不仅仅是微生物致病的结果,而是与不健康的生活方式密切相关。如1988年上海甲肝大流行与居民食用半生不熟的毛蚶的饮食习惯、粪便污染和水源防护有关;性病、艾滋病、甲肝、乙肝、痢疾等就直接与不健康的生活方式有关。
4.健康教育能够有效遏制医疗费用的急剧上涨。 .
. 5.健康教育能够适应人民群众对保健服务的需求。生活好了,健康需求从有病能够获得治疗进而要求效果、尽量减少痛苦、预防疾病、心理保健等。
三.服务内容
(一)宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与技能》,配合有关部门开展公民健康素养促进活动。
(二)对青少年、老年人、残疾人、妇女、0~36月龄儿童家长等重点人群进行健康教育。
(三)开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、戒烟、限酒、控制药物依赖等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。
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1word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。 健康教育活动记录表
活动时间:2014.08.7 活动地点:
公共卫生科、 妇产科
活动形式:咨询、知识讲座
活动主题:世界母乳喂养周“母乳喂养:制胜一球,受益一生”。
组织者: 公共卫生科、妇产科
接受健康教育人员类别:孕产妇及家属、社会公众人员 接受健康教育人数:160人
健康教育资料发放种类及数量:5种 160份
活动内容:在医院内悬挂“母乳喂养:制胜一球,受益一生。”为宣传主题的横幅,专题为母乳喂养相关知识的健康教育宣传栏,并在新病房楼前设立咨询台,发放母乳喂养宣传单,为过往孕产妇及家属提供咨询,大力宣传“母乳喂养好”、“母乳是婴儿最好的食品”、“母乳喂养,母婴健康”等知识。在公共卫生科开设“母乳喂养知识及技巧”专题讲座,请妇产科护士长为住院孕产妇及家属宣讲母乳喂养的知识与技巧。
活动总结评价:促进社会和公众对母乳喂养重要性的正确认识和支持母乳喂养,提高母乳喂养知晓率和普及率,营造了一个支持和帮助母乳喂养的良好氛围,得到广大群众的认可和好评,提高了很好的社会效益。
存档材料请附后
□书面材料 √图片材料 □√印刷材料 □√影音材料 □签到表
□其他材料 文档从互联网中收集,已重新修正排版,word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
2word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。 负责人: 冯丽霞 填表人:王鸿香
填表日期:2014.08.07
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健 康 教 育 记 录
(公众咨询活动)
第 1 期
乡卫生院 年 月
基本公共卫生服务健康教育
健康教育活动记录
活动时间: 活动地点:
活动形式: 主办单位:
合作伙伴: 参与人数:
宣传品发放数量:
活动主题:基本公共卫生服务 宣教人:
活动小结:
活动评价: 存档资料:书面材料 图片材料
负责单位: 填表时间:
签 到 表 姓名 职务 所在单位 联系电话
基本公共卫生服务项目
一、项目范围
全县辖区内常住人口均可免费享受基本公共卫生服务。
二、工作内容
城乡基本公共卫生服务项目包括居民健康档案管理、健康教育、预防接种、0-6岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、65岁以上老年人健康管理、高血压患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、重性精神疾病患者健康管理、传染病及突发公共卫生事件报告与处置、卫生监督与协管、中医药健康管理服务12项。
三、工作目标
按照深化医改和国家基本公共卫生服务规范的要求,开展12项基本公共卫生服务项目,并在我县城乡基本公共卫生服务成效的基础上,继续以实施重点人群、重点疾病和弱势人群健康管理为主要工作目标,全面推进基本公共卫生服务均等化。
四、2015年主要任务
(一)城乡居民健康档案管理
1.各乡镇医疗机构要对已录入系统电子档案(包括一般人群、重点人群)的姓名、性别、电话号码、身份证号码、地址等信息进行全面核对,确保档案信息的真实性。
2.推进健康档案电子化管理,规范健康档案使用和管理,对不符合规范要求的要加以完善,对未体检即给予建立的,要给予补充体检。要把健康档案建立、更新和使用融入日常医疗服务中,动态补充和完善,对持社保卡就诊的群众,就诊后要及时点击关联,将就诊信息关联到电子档案,确保电子档案及时更新,充分发挥健康档案在疾病控制和人群健康管理中的作用。
(二)健康教育
针对健康素养基本知识和技能、优生优育及辖区重点健康问题等内容,向城乡居民提供健康教育宣传信息和健康教育咨询服务,严格按照服务规范要求设置健康教育宣传栏并定期更新内容,开展健康知识讲座等健康教育活动。