第一课 杯形口、喇叭口

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柳州市第一职业技术学校 2011—2012学年 上 学期教学教案

科目《 焊接工艺 》 授课班级: 10电子(1)班

任课教师: 杨堃 教案使用时间:第 一 周 第 1、2 课时

课题:扩涨杯形口和喇叭口 课时安排: 2 课时

知识与技能目标:掌握基本功训练、掌握工具的操作使用方法

过程与方法目标:掌握扩涨杯形口和喇叭口基本方法和基本工具的操作使用方法

情感态度与价值观目标: 培养学生热爱劳动,吃苦耐劳的精神。

教学重点: 正确掌握扩管器的操作方法

教学难点: 防止喇叭口开裂、卷边等缺陷

教学重点、难点解决办法:

通过学生多加练习,发现问题,及时纠正

教师教法:演示法、操作法

学生学法:实践法

教具、学具准备: 割刀、涨管器、锉刀、Φ6、Φ8、Φ10铜管

教学程序设计: 新课—演示—练习—小结—布置作业

备课时间: 2011 年 8 月 20 日 专业部

签字: 年 月 日

柳州市第一职业技术学校教师备课纸

教 学 过 程

教学内容 教师活动 学生活动 设计意图

一、教学环节(如复习与引入)

制冷系统是一个封闭密封系统,喇叭口是连接三通阀的主要连接方式,所以喇叭口的要求很高。而杯形口是铜管连接主要方式,所以杯形口是焊接之前的“必修课”. 讲授 突出喇叭口和杯形口的重要性

二、新课:基本工具介绍

割官刀:组成:支架、切轮、调整钮。

作用:切割铜管、铝管

使用方法:将铜管放在两轮之间,缓慢的顺时针旋转,不得用力过大,以免损环刀刃或使铜管变形,每次旋转进刀1/4,边旋转边进刀,割断后,用锉刀修锉毛刺。

扩喇叭口和杯形口方法

扩管器:是扩喇叭口和杯形口的专用工具

扩喇叭口使用方法:铜管夹在扩管器相应卡口中通关端部高出扩管器3—5mm,拧紧蝴蝶螺帽。

卡好锥形冲头顺时针旋转,涨出喇叭口,直至铜管壁与扩管器冲头贴紧为止。

松开螺帽取出铜管,观察喇叭口应对称,无毛刺、裂纹、无卷边,表面光滑。

讲授

演示

记录

基本基础知识介绍

若不对成可旋转冲头1800再打。

若加工完毕,冲头与铜管已经涨紧,无法退出冲头时,应先将蝴蝶螺帽松开,冲头与铜管将自然分离。请勿将冲头拼命反拧,以免损环螺纹。

扩张杯形口使用方法:铜管夹在扩管器相应口中,铜管端部高出扩管器2—3mm。并拧紧蝴蝶螺帽。

换上杯型冲头加工形成完毕。

封口钳:用于夹扁管道,密封制冷系统。

使用方法:调整封口钳钳口间隙,拧紧锁紧螺帽。

加紧铜管用力枯紧封口钳。

对夹扁处和封口处进行封口焊和补焊。

三、练习:

要求同学们截取Φ6、Φ8、Φ10铜管各一节,分别做一个杯形口和一个喇叭口。 巡回指导,出现问题及时指导 练习 强化制作步骤和工艺

四、小结

扩喇叭口和杯形口方法

扩管器:是扩喇叭口和杯形口的专用工具

扩喇叭口使用方法:铜管夹在扩管器相应卡口中通关端部高出扩管器3—5mm,拧紧蝴蝶螺帽。

卡好锥形冲头顺时针旋转,涨出喇叭口,直至铜管壁与扩管器冲头贴紧为止。 请一同学回答 回答提问 强化记忆

松开螺帽取出铜管,观察喇叭口应对称,无毛刺、裂纹、无卷边,表面光滑。

若不对成可旋转冲头1800再打。

若加工完毕,冲头与铜管已经涨紧,无法退出冲头时,应先将蝴蝶螺帽松开,冲头与铜管将自然分离。请勿将冲头拼命反拧,以免损环螺纹。

扩张杯形口使用方法:铜管夹在扩管器相应口中,铜管端部高出扩管器2—3mm。并拧紧蝴蝶螺帽。

换上杯型冲头加工形成完毕。

五、布置作业

1、制作喇叭口和杯形口的步骤

2、制作喇叭口和杯形口的夹持高度有什么要求。 讲授 巩固知识

教后反思 学习习惯要加强,练习积极性不高。